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[荐]我的苦与乐作文
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的苦与乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的苦与乐作文1
在那个生机勃勃的校园里,生活着一群人,他们是新时代的接班人,也是新时代的创始人,他们为了这个目标努力的学习着,可是,他们在学习的过程中又包含了多少苦与乐。天,永远是蓝色的,苦与乐是永远的,互相协调的。
功课功课作业作业,从朝五干到晚九,从鸡叫干到鬼叫……这就是学校80%的含量,它不含半点马虎,也不含半点空闲,永远是忙碌的,紧张的,大脑的根根神经飞速地运转着,血管的血液时刻地沸腾着。谁说“学生好啊!“,谁又说学生“什么都不用操心啊!“上一辈的人,读书就是去玩玩,耍耍,看看书,还有什么呢?大多数人不是混完初中或者高中就去打工啦?他们没有我们的这种压力,我们知道,现在要是不读好书,以后就不可能适应这个残酷的社会,只有读书,才是唯一的`出路!
天,永远是蓝色的,但是我们的苦却是永恒的。乐?只是以后的事了。
我的苦与乐作文2
在我们这个幸福和谐的年代里,几乎到处都是独生子女的影子,我也是其中的一个。作为一个独生子女,我有着与父母师长截然不同的生活背景与经历。
独生给我带来了许多快乐,爸爸妈妈把我当作心肝宝贝似的,给我买这个买那个,不论是好吃的,还是好玩的,只要我一说,他们就会立刻达到我的要求。爷爷奶奶、外公外婆更是把我视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手上怕丢了,整天围着我团团转,让我天天过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活。
但独生在给我带来快乐的同时也给我带来了烦恼与遗憾。每天放学回家,我完成作业后就一个人孤零零的呆在家里,没人陪我玩耍,陪我聊天顿时我觉得好无聊,好孤单,便垂头丧气地来到自己的房间,翻着看了一遍又一遍的书籍,听着电视里无聊的'广告,有时我会拿出五子棋,自己与自己下,有时下白棋有时下黑棋。我的心仿佛打了一个永远解不开的结。我想:要是有个双胞胎姐妹那该多好啊!我们可以一起玩耍,与对方分享自己的喜怒哀乐……
总之,独生既有快乐,也有烦恼,生活就是这样,像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……我想甩掉烦恼,与快乐一起奔跑!
我的苦与乐作文3
我,喜欢画画;喜欢跑步;喜欢看书;但是,我最喜欢的还是写毛笔字。
练字是我也遇到困难,但是,最终我还是克服了重重困难,把字越写越好。记得有一次,我正在练习隶书的“动”字。但是,隶书的写法不同,左边的“云”字占格子的一半,右边的.“力”写在格子右边下半部分,微微倾斜。我练了许多张纸都没有练好,老师看见了,走过来,拿起毛笔,边写边说:“写字不能心急,心急吃不了热豆腐。要用心写,才能写出好的字;还要观察位置,横该写哪就写哪,竖该写哪就写哪,知道了吗?”听了老师的话,我恍然大悟,点了点头,在纸上写了起来。慢慢地,我把“动”字写好了,老师表扬了我,心里感到美滋滋的。在以后的生活中,有许许多多的事,我不能退缩,一定要前进。这就是我得到的启发。
练字时也有困难,也有欢笑,乐是我在完成许多作品时,脸上的笑容;乐是老师与学生们在一起娱乐;乐是老师看到自己的学生获奖……
我,喜欢练字,虽然,练字时有许多困难,但是,我都克服了;我,喜欢练字,因为练字能给我带来许多欢乐;我,喜欢练字,因为练字能教会我许多道理。我,喜欢练字。
我的苦与乐作文4
我学小提琴快一年了,经过了许多苦与乐,今天,让我给大家说说吧!
先说说我的乐吧!我的乐大多来源于老师对于我的表扬。记得我刚学小提琴的时候,老师让我拿弓子,我刚一拿,老师就夸我,手很放松,姿势很到位。老师又教我试唱,说我音调很准,适宜学小提琴,这给我了很大的信心。每次老师布置的作业,我都能高质量地完成。有些作业,学了好几年的学生,几个星期都拉不好,我一个星期,就拉得很流畅。老师禁不住又给了我许多称赞。渐渐地,我能拉一些自己喜欢的曲子了,我经常拉给爸爸妈妈听,总能获得他们的掌声。自然,就享受一些奖励,玩具,牛排,旅游……
再诉诉我的苦。自从我练了小提琴之后,每天至少要拿出一小时的`时间来练习,从不间断。去年寒假,我回老家过春节,我还背着琴坚持练习。就是同学来找我玩,如果我任务没完成,是不能出去的。那个时候,我真后悔学小提琴。现在学的指法,把位都很难,有的每次要练上百遍,我的手拉疼了,脚也站麻了,真想不干了。
小朋友,也许你也在学一种乐器,和我一样,有苦有乐吧!我想,有乐必有苦,有苦必有乐,你说呢?
我的苦与乐作文5
在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。
以前,我也觉得读书是一件苦事,很痛苦。我也是天天盼着放学,一放学就早早把作业写完,然后干自我喜欢的事情。每到星期5,就格外开心,因为快到周末了,就能够出去玩了。临近期考的时候,就在桌子上画一个小日历,天天算一算还有多少天考试,其实是在算还有多少天放假,这样就能够解开绑在身上的绳子,尽情地玩,尽情地撒野啦!
可是此刻,我不这么想了。上了六年级以来,功课多了很多,不像以前那样不用怎样努力就能够拿到好成绩。好成绩是要有付出的,这个付出了,也就是我们说的“苦”。当你把一道很难的题目解答出来的时候,虽然你已经满头大汗,但你很高兴;当你复习了很久,最终考到了一个好成绩的`时候,你很开心……这一切的一切,都是靠努力的来的,虽然过程很苦,可是苦后的乐却是永久的,是你一辈子都会记住的。
生活就如同一杯绿茶,在欢乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
我的苦与乐作文6
苦、乐,就像一场大雨,而过后就是美丽的彩虹。更像两个顽皮的孩子,夹杂在我的生活中,让我的生活变得有滋有味。
瞧,苦、乐两个孩子又跑出来了,跑到了我的生活中。
一个炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是满头大汉!还好冰箱里有有冰糕,否则我就要去冰箱里过夏啦。
“一根吃完啦!”“怎么又热啦,怎么又出汗啦,看来,又要吃一根啦!”说着,手情不自禁地像冰箱伸去,“啊?!又出汗啦,哎!冰糕,咱们又见面啦!”就这样,我稀里糊涂的.吃完了,也过完上午。
“肚子好痛啊!”妈妈闻讯赶来,摸摸头,“啊!好烧啊,走啊,带你去输液!”“不要啊!妈,下午还要上课那!”我胡乱按了个理由。“学业重要还是身体重要?”眼珠一转“学业重要”妈妈很气愤“少在这跟我装蒜,平时也没见你这么积极!”“妈,我没装蒜,下午真的有课!”哎,胳膊终究没能拧过大腿,就这样,我被拖出了门外……
虽说输了液,很痛,但只不过是一时的。下午,我可就爽啦!吃着零食,看着电视,美滋滋的过完了一个”美好时光“
苦、乐这两个小孩真调皮!从我这里溜走,又到了别人那里。你想一想,两个调皮鬼有没有在你身边停留过呢?
我的苦与乐作文7
童年是美好的,每个人都有五彩缤纷的童年。我觉得我的童年就像盒子里的巧克力,虽然有苦的,但香醇可口,充满快乐的味道。
我觉得我的苦恼多的数也数不清!比如说在一年级的时候为上学而苦恼,一年前为近视眼而苦恼,然而到了现在这些事情已经不算是事儿了,因为我又有了新烦恼———上课外班。
首先声明一下,我对课外班没有成见,只要是有趣、生动的课,都是让我们身心受益的,但是这个学期妈妈给我报的这个英语课外班,不仅作业多,而且上课老师讲的我还有很大一部分根本听不懂,平时还有课前测和课后测,每每看着老师喋喋不休的讲解,我都觉得是一种煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。
但生活中大多数时间都是充满乐趣的。每当周六我和闫玉润、丁梦然一起去里喂流浪猫的时候,每当我沉浸在地下书城浩瀚书海的时候,每当我拿起画笔勾勒自己想象的幸福世界的`时候,我都感到快乐无比。我还喜欢做房子的模型,因为每次做完的时候我的心里都会有成就感。
我的“苦”很多,但是我的“乐”也很多,有时候过上几天就能忘掉这些“苦”了,有时候可以把“苦”化作动力,甚至可以化为“乐”,也许这就是成长吧!
我的苦与乐作文8
“最近比较烦,比较烦……”每当听到这首歌,我就觉得心烦越乱,英雄所见略同。每当我提出来时,总会有人说:“少年不知愁滋味,哪来这么多烦恼。”殊不知小小年纪也会“烦”。比如说,近视眼就是个大问题。
我有一个喜好就是一有时间就会打开电视和电脑,总是会被它们迷得神魂颠倒,所以,总是会看起没完,因为这个原因,我的视力也越来越不好,从1.5降到1.0,又从1.0降到0.8,再从0.8降到0.4,视力还在不断下降,最终戴上了眼镜。可是眼镜戴起来也有坏处,会逐渐增加度数,还对以后考学有影响,而且眼镜在冬天遇冷见热会起一层雾,什么也看不见了。真的坏处多多呀,所以,大家一定要保护好自己的`眼睛。
记得有一次,上数学课,老师在黑板上留的数学作业,我忘记戴眼镜了,结果我把题抄错了,又重新写了一遍。
我就想孙悟空被压在五指山下五百年,我总是想烦恼什么时候才能离开我,让我快乐。我真想变成一条小鱼,在河里自由自在穿梭,没什么烦恼,没什么压力。可这是幻想,:“阳光总在风雨后”不经历这些,怎样才会有美好的未来。
我的苦与乐作文9
绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
我是一个普通的.人,但是我觉得生活就是因为简单才会更美好。
和别人一样,我也想在父母的心中做一个好孩子,好宝贝。因此我什么都来尝试,不管是做饭,是家务,是美术,是音乐,是学习,还有电脑,甚至是体育。总之不管什么我都努力做得很出色。
从我学会出做饭的那天起,我就做星期六星期天的中饭和午饭,有时奶奶不在家,我就起早去做饭,我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的笑容,还有一句“真好,丫头”
每当那时就是我最幸福,最快乐的时候了!
可是,爸爸总是在外地,回来的次数虽说不少,可还是很想爸爸。所以爸一回来,我就比以前的表现更好。爸爸妈妈总是为出活太慢而着急,这时候我们只要做错一点爸妈就说我们,
着我到也是理解。可是我还是很难过。
……
在生活中,苦与乐是并存的,只要你总是保持笑容,欢乐来的就更多了!
我的苦与乐作文10
俗话说凡事都有苦与乐,利与弊,而今天我就来谈谈我的“苦”与“乐”。
从六年级开始,爸爸妈妈就全力帮助我准备小升初。我每天都要做许多语法、数奥的练习。因为我的基础原本就差,所以要更加努力才行。
我的“苦”是什么呢?不管是星期几,回家后两个小时写完作业,吃饭五分钟,随即做数奥练习:“牛吃草问题”,“循环小数与拆分”,“裂项巧算”……这些问题太难懂太深奥了,满本子的公式让我眼花缭乱。好不容易做完了,语法又来了。真是糟糕,那么多都记不
住,真羡慕外国的孩子,不用学语法,随便说一句话就对。这还不够,妈妈总抱怨我学的还不够好!我能和外国小孩比吗?
不过,一份耕耘,一份收获。付出总会有回报,风雨之后见彩虹。
我学了语法和数奥后,有资格参加“素质杯”,“奥星杯”,“迎春杯”,“天骄杯”……获奖后,也有无尽的欢乐,这是付出后的回报。生活学习中,数学,英语,课外班上充分利用自己学过的知识,获得老师的.赞许。
学习课堂以外的知识,学习更加深奥的知识,本身是又苦又累的,可是取得成果以后,难道不感到无限欢乐和欣慰吗?就像一位名人说的:“付出虽痛苦,但果实最香甜”。
我的苦与乐作文11
学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。但是,在学习中有苦更有乐。
自从进入初中后,早已习惯小学学习方式的我,便手忙脚乱,总感觉负担加重了,不仅科目多,而且作业也很多,但最让人感到烦恼的是:每天都有新的背诵内容,都必须早起晚睡,让人感到非常疲倦,束手无策。
但我并不因此而放弃,因为我深信一句话:“学习的乐远比苦多的多。”我们只有会学习,才能构成学习的乐趣。
在学习中我们能不断成长,俗话说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”我们要做到“积跬步,至千里;积小流,成江海”这十二个字。也就是说,学习的乐趣在于好奇心。在学习中获得满足的时候,学习的快乐就会洋溢在我们每个人的心中。
学习中的知识是无穷的,在享受学习的.过程中,我们从无知起走向有知识,从知之甚少走向知之更多,不断提升着我们的精神系统,难道这不是学习中的苦乐交织吗?
我的苦与乐作文12
我的成长,就像厨房里的调味料,有苦也有甜。 在外婆家,我有一个表弟。我表弟非常可爱,就是有一点淘气,每一次我写作业,他都会来抢我笔,或跑到我面前要我抱。
记得有一次,大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上写字,弟弟跑过来,说:“姐姐,我饿了,我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的笔,走出房间,去盛粥给他吃。可我一出门,弟弟就跑上椅子,拿着我的笔胡作非为。等我端着粥进来时,看见弟弟在乱涂乱画,我生气的抢回笔,结果他哭了起来。倒霉的是,这时妈妈回来了,看见弟弟在哭,就不明事理地骂了我一顿。我真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!不过,苦尽甘来嘛。既然苦过了,也是有甜的`。
有一次中午我和弟弟吃完饭,我收拾碗筷。弟弟跑到我身边,对我说:“姐姐,我来帮你吧。”他说完就拿起几个碗出去。这时,我沾沾自喜地想:“我弟弟长大了,知道帮姐姐干活了。”他又在外面打开了水龙头,“哗啦啦”地流在碗盆里,接着他又洗起了碗来。我真不知道,我有一个表弟,他会给我带来苦还是乐呢?我真是丈二和尚摸不着头脑。
我的苦与乐作文13
时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复习当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。
进入复习阶段后,原来就是学习紧张的我,再加上爸爸妈妈给我报的作文和奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。
随着毕业考试的到来,我的学习压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连平时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学习给占领了,每天就是学习学习的,自由的`空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。
即将小学毕业了,我的好朋友也即将要离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多,例如昨天,我的好朋友---小红平时都是十分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学,并与那为同学和睦相处起来。不像从前一样,总不退让,总是斤斤计较的。
毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。
我的苦与乐作文14
我的苦与乐非常特别,你们一定猜不到,它不是物质上的给予,也不是精神上的鼓励。那是什么呢?那就是爸爸妈妈的.唠叨了。
我每天都有一多半的时间是在爸爸妈妈的唠叨声过去的。但是爸爸妈妈仿佛还不满足,非要把我另一半时间霸占了才肯满足。
说来也怪,他们每天说来说去,口不干舌不燥的,我耳朵都快磨出茧子了,还没说完。而且他们每次唠叨都不会重复,但却能唠叨好几个小时,真不知道,他们的语文老师怎么教的,他教的知识肯定很丰富,要不然他们的词汇量就不会那么大了。——吃饭时,他们会说,把饭端起来,别老低着头,胳膊往里点儿,谁又不跟你抢;写作业时,他们会说,挺胸抬头背挺直,书本要离眼睛一尺高,别老把头低下去;甚至在上学路上,都不能幸免,他们会边骑车边唠叨:上课认真听,多举手,不懂就问,课间要喝水……oh,mygod!我的脑袋都快炸了!
但是我的乐趣也是听爸爸妈妈的唠叨声,因为从他们的唠叨声中,我听出了浓浓的爱,在他们的唠叨中,我一点点长大,我爱爸爸妈妈也爱他们的唠叨。
我的苦与乐作文15
每个人都有自己的苦与乐,我也有。对于我来说,苦就是下雨天,乐就是学习数学。
为什么我的苦是下雨天呢?那是因为一下雨路上就会有很多水坑和泥坑,一有水坑和泥坑就不能和别人一起出去玩了,不能踢球、打球了,就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩电脑、手机,但是也可以看一会儿书,不过看不了多一会就会感到非常没意思了,虽然看书很好,但是对于我这个急性子来说,坐到沙发上看不了一会就坐不住了,老想和别人出去玩会儿,所以说下雨天对于我来说是苦的。
我的乐是什么呢?当然是学习数学喽!你不要觉得数学很死板,就是因为这十个数字,就能创造出那么多的东西,比如说:盖高楼需要用数字来表示盖成多长、多宽、多高,还需要用数字来表示出纸上画的设计图和真实的楼比例是多少。虽然这些东西和我没什么太大的关系,但是我喜欢做数学题。有的一道题有很多类解法,有的`一类题只有一种解法,有的拼图形还要靠你的想象力,因为你没有想象力怎么能想出这个图形到底是怎么拼的。
这就是我的“苦”与“乐”,怎么样?差距很大吧!但我喜欢其中的乐趣,也了解体会下雨天的苦很无奈。