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好想握住你的手作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的好想握住你的手作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好想握住你的手作文1
你没有夏日的炎热，没有秋日的凄凉，没有冬日的寒冷，你有的只是和煦与温暖。你让雪山融化，你让冰川让路，你让大雁回归，你让白鹅戏水。春天，我好想握住你的手，你那如母亲般温柔的手。
你披着轻纱，踏着微风而来，为我们赶走冬日的严寒，送给我们温柔的阳光。你轻轻地唤醒小河，吻醒花朵，叫醒沉睡的世间万物。你不求施舍，不求回报，无私地向大地奉献着你的一切。好想握住你的手，你那天使般纯洁的手。
虽然你很美丽，但你却从不高傲，就象是邻家的大姐姐给我么们欢笑。你从不吝惜自己的财富。把自己编织了许久的花衣送给了树木，送给了小草，送给了大地妈妈；把自己亲自酿造的玉露琼浆——春雨献给了花朵，献给了庄稼，献给了世间万物；把自己保存了三季的温暖赠给了河流，赠给了泥土，赠给了沧桑岁月……好想握住你的手，你那如上帝般仁爱的手。
世界在变，人类在变，而你却不曾改变，你到过的地方总是一片繁华似锦，一片鸟语花香。虽然人类在破坏着你的美丽，但你却从不生气，从不恼怒，依旧默默地为这个世界赠上美丽。虽然现在缺少了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的.美景，但正是因为你的存在，所以世界才依旧充满生机。好想握住你的手，你那安琪儿般美丽的手。
年复一年，你总带着音响和香味从我们身边经过，我爱着、祈求这种美丽，却始终没有理解你的美丽。我分享着你给我带来的和谐温馨，却未曾给你一点报答。你看，你所到之处到处，阳光特别明媚，天空特别蔚蓝，大地特别温馨，河水特别清澈。树上点缀着明晃晃的叶子，或者开着一朵朵泡沫般的白花，鸟儿欢唱着在温暖的蓝天上划出一道道美丽的弧形。好想握住你的手，你那如奇迹般惊羡的手。
春天，真的好想握住你的手，让你的温柔、你的美丽、你的纯洁、你的仁慈、你的美丽永驻我心。
好想握住你的手作文2
有那么一双手，在我摔倒时总会扶起我；有那么一双手，在我流泪时总会为我擦干眼角的泪水；有那么一双手，总会在我冷的时候为我添衣加被。有那么一双手——妈妈的手。
记得那年，我才五岁多，当时的我和同龄人一样，是那么的调皮。正当我和小伙伴们玩得不亦乐乎时，双眼似乎被蒙住了，没有看见前方的一块巨石，“碰”的一声，摔到了石头上。“血，血！”旁边的同伴大声地叫着。听到了我们的呼喊，妈妈箭步如飞地跑了过来，看到我的样子，二话没说，背起我就往医院跑。
我觉得从来没有一段路是如此的漫长，我不知道妈妈有多么累，但我能听到妈妈喘气的声音，是那么的急促，但她却毫无怨言，一口气把我背到了医院。
经过反复而漫长的检查，才终于确定了我没事，看到妈妈如释重负的样子，我的心不知怎么的痛了一下，我没事了，却看见妈妈倒下了，我想应该是累倒的`吧，为了我，妈妈付出了太多太多。
还有一次，我和同学起了争执，泪流不止，为了不让别人看出来，我很快的掩饰住了微微有些红肿的双眼。回家后我如往常一样，可妈妈似乎看出了我的心事，着急地询问着。眼泪再一次不争气地流了下来，妈妈的那双手为我轻轻拭去了眼角的泪水，并安慰我说：“这个世界上没有什么是过不去的，要学会宽容。”
如今，我长大了，妈妈的青丝也已快变成了白发，那双手也不如当初那么光滑细嫩，但有一样至今为止没有变过——那颗永恒不变爱我的心。
我要紧紧地握住你的手，那双并不美丽却有力量的手，那双曾带给我无数温暖、无数感动的手。我要紧紧握住你的手，带给你坚定的信念，带给你最多的感动，就如你当初对我一样。
好想握住你的手作文3
握手，是人与人之间见面常有的动作。在人的一生中会和许多人握手，但有些人如果失去了机会，你却无法再握住他的手。
六年级时，班里来了一名新生，他爸妈在我们这边做生意，他就转到了我们学校，他的名字叫小明，他和我同桌。小明为人活泼，善于与人交流，我们之间很快就成了好朋友。
每天，我们一起去食堂，一起交作业，甚至上厕所也一起去。几乎是形影不离。其他的`同学都很羡慕我们。
可是，因为一场误会，却使我失去了这段友谊。留下了永远的遗憾。
那是一天放学后，由于我上课没有用心听讲作业没能按时完成，我被教师留在教室里，要求将作业完成后再回家。被一同留下的还有另一个同学。我想早点回家，就迅速地将作业做完了。当我准备去交作业的时候，那个和我一起被留下的同学让我将作业借给他抄，我当然不愿意，那个同学见我态度坚决，便不再向我索要作业。把怒气转向损坏桌凳，盛怒之下的他走到我的座位处将我的桌子踢翻在地，由于连锁反应，我的同桌小明的桌子也被撞倒在地上，只听一声清脆的响声传来，一个什么东西打碎了。那个同学一看闯祸了，二话没说夺则逃。
正在我不知所措的时候，小明因为有一个东西忘了返回教室来取，看到地上的碎片，又看看我，冲我吼道：“我的杯子被你打碎了！你知不知道，这是我十岁生日的礼物。这是我爸给我订做的！”我正想解释，他已拿上东西，怒气冲冲地走了。
从那天开始，他不再和我说话。我几次想向他解释，都被他粗暴地打断了。一直到学期结束，我们再没说过话。放寒假那天，我想握住他的手，向他解释，却怎么也开不了口。
到了新学期的时候，小明再没有来上学，听同学讲他爸妈做生意地方不固定，他转到老家读书去了。从此，没了他的消息。
小明，你在哪？我好想握住你的手。