我的“好伙伴”作文

我的“好伙伴”作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的“好伙伴”作文，希望对大家有所帮助。

我的“好伙伴”作文1

　　我有一个好朋友他的名字叫——李哲，他有一双明亮的眼睛，尖尖的鼻子，耳多长长的，他最大的一个特点就是很爱打足球，我常常和他玩。

　　记得有一次，我和他在我们村的学校打篮球，突然，我的'好伙伴看见一个小弟弟摔在了地上，他连忙跑过去扶小弟弟，我就对他说：“小心人家看见你欺负小弟弟，赖上你……”他瞪了我一眼说： “你还是不是小学生，连这件小事都做不了。”听了这句话我惭愧的低下了头。

　　我的伙伴真是个少先队员。

我的“好伙伴”作文2

　　二月初一，我买了一只苍鼠。苍鼠的身材胖胖的，一看就是一只吃货。

　　虽然它可爱但经常惹祸，我把苍鼠的粮食倒进笼子里给它吃，可是它不吃饭而把苍粮食踢到笼子外面，踢得到处都是，害得我被妈妈骂。

　　我的苍鼠像个“挖掘机”整天在挖木屑，所以它总是把粮食踢到笼子外面。平常给它吃东西，它都狼吞虎咽地，可是有一次它却一点也不吃，我心里也有一点不开心。

　　一个星期六的早上，我去书房看苍鼠，我发现苍鼠被饿死了。我好伤心，苍鼠走了，我并没有把备用的'木屑扔掉，而是把它藏起来了。

　　每当我看见那袋木屑我就会想起那只日思夜想的苍鼠，在心里我在责备自己没好好养它。

　　如果还有下次，我一定会好好养的。

我的“好伙伴”作文3

　　小静是我的邻居。我和她同年生，可是她读五年级，我读六年级。我们虽然不在一个年级，一个班。可是我们常常一齐回家，一齐上学，她是我最好的小伙伴。小静是个班长，她的个子，水汪汪的`眼睛，尖尖的瓜子脸，鼻子又高又直，一笑就露出两个可爱的小酒窝。她多次被评为“礼貌三好学生”。有一天放学后，小静找我说：“我们去找小莹一齐来我家跳橡皮筋，好吗？”我说：“好啊！”说完我和小静拉着手去小莹家。再去小莹家的路上，我们看见有个小朋友乱扔垃圾，小静立刻跑过去，说：“小朋友，不能乱扔垃圾，要把垃圾放进垃圾桶，”小朋友说：“多谢姐姐提醒，我以后会注意的。”小静说：“不用谢，以后注意就行，再见，小朋友。”说完，我和小静拉着手，来到小莹家。我跟小莹说了刚才在路上的事情。我们都夸奖小静真是个“礼貌三好学生”。说完，我们一齐去小静家跳橡皮筋。

我的“好伙伴”作文4

　　“坐着反比站着高，春夏秋冬穿皮袄，朋友来了蹦蹦跳跳，生人来了汪汪汪叫。”你猜它是什么，哈哈不知道了吧！它是我家的狗——小白。

　　我家的`小狗“小白”很可爱，它的脑袋扁扁的，毛长长的，就像一个小球球，我最喜欢它卖萌了。它总喜欢眼睛一瞪贴在我身上卖萌，每次它做这个表情，我就会把好吃的分给它，它一咬尾巴我就知道它满足了。

　　一次，我们来到海边玩。“小白”叼着一个沙滩球，它一咬球就弹出去，它追着跑过去，跳起来抓着球，又咬球，球又弹飞了，它接着又一跳，抓着球，又一咬，可是这一咬用力过猛球爆炸了，它立马跑到屋里，把眼睛闭上准备挨打，爷爷看着它笑了，说“小白，我不会打你的。”小白听到后又站起来玩去了。

　　这就是“小白”，你们喜欢它吗？它可爱吗？

我的“好伙伴”作文5

　　她有一头乌黑、时而发出淡淡幽香的头发，一双又粗又浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一张似小红豆的嘴巴，她就是我的英语伙伴——谢青。

　　谢青她很好胜。在一次英语课上，老师玩了一个游戏叫“神枪手”，游戏规则是将老师今天教过的单词或句子统统说出来，看谁说得快，能够把对方“啪” 掉。经过一场激烈的“战斗”，我们组以1比0败下阵来。这时，我看见谢青的大眼睛里掉出几颗晶莹剔透的“大珍珠”，于是我安慰她说：“不要哭，下次还有机 会，咱们会把他们一一打败的'！”她一听这话，赶忙擦掉眼泪，继续认真仔细听老师讲课……

　　她虽然好胜，可也很大方。我们英语课总要同学领读，可谁都不愿意，只有谢青高高举起小手，坚决地说：“我来！”她大方地把自己优美动听的声音展示出来，嗓音是那么的洪亮，发音是那么的标准。

　　这就是我的好伙伴，好胜又大方的谢青。

我的“好伙伴”作文6

　　星期五下午，妈妈和我走在回家的路上。突然妈妈说：“我给你买了一个大力神灯。”我好奇地问：“大力神灯是什么？”妈妈说：“是你的学习的`好伙伴，你回家看看就知道了。”

　　回家后我迫不及待地冲上四楼，看见我的学习桌上多了一个小台灯。这可不是一般的台灯。它是粉色的，好像穿了一件粉色的衣服。台灯上有一个屏幕，上面可以显示各种文字和图案，旁边还有一个按纽是台灯的开关。大力神灯可以检查作业，还可以帮助我解决学习上的困难，有什么不会的题目都可以请教它。最厉害的就是还可以用它来打电话。原来这个大力神灯这么神奇啊！

　　希望这个大力神灯成为我学习的好伙伴。

我的“好伙伴”作文7

　　我有一个漂亮的小闹钟，它是“六一儿童节”妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它，它能给我带来很多帮助。

　　它的外形是“kitty猫”，它的衣服和蝴蝶结都是粉色的，它手上的银光棒是黄色的。小闹钟可以陪伴我学习、可以提醒我抓紧时间、可以叫我起床、可以帮我计时，每当我学习累的时候，我就欣赏它那圆圆的脸，聆听它那清脆的“滴答……滴答”声，每当我无聊的时候，会跟着那不会疲倦的长针不讨其烦的数12个永远不变的.数字。每个人将会在指针的一圈圈转动中慢慢长大，慢慢成熟，慢慢衰老。

　　我非常喜欢我的小闹钟。

我的“好伙伴”作文8

　　我的爸爸是我的“好伙伴”。爸爸戴着一副眼镜，一看就是很有文化的人。他是复旦大学的法律硕士，他常常陪我下象棋。

　　有一天，我对爸爸说：“我们来‘切磋’一盘？”爸爸说：“好啊，来就来，谁怕谁？”我马上把棋摆好，就开始下了。我们专心致志地下着，可是爸爸一不小心，“车”被我吃掉了！爸爸摸摸脑袋说：“哎呀！没看到啊！”我兴奋地说：“摸子走子，落子无悔，嘻嘻……”爸爸无奈地继续思考。爸爸又用“炮”来冲锋陷阵，开进我的地盘，不紧不慢地说：“将军！”我冷笑一声，用“马”和“车”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍脑袋，惋惜地说：“我可怜的.‘炮’啊！”我又嘿嘿地笑了。最后，我用“马后炮”赢了爸爸，我高兴得一蹦三尺高！

　　我的爸爸真是我的好伙伴啊！爸爸虽然工作很忙，但他总会花时间陪我玩，我们经常玩得很开心。我爱爸爸，爸爸也爱我！

我的“好伙伴”作文9

　　我有一个好朋友，她的名字叫崔嘉怡。她的个子没我高，身材匀称，眼睛虽小，但很有神。

　　崔嘉怡是个很文静的女孩子，和我的性格很象，所以我们能成为一对好朋友。我们一有时间就在一起做作业，经常因为讨论一道题而争论不休。我们还经常在一起画画、写毛笔字。一次，我们两个一起画画时，我一不小心把涮毛笔的水滴到了老师的`范画上。我心里很着急，因为老师经常告诉我们一定要爱护自己的画。怎么办呀？我怀着不安的心，小崔也在看着我，笑笑说：“不要紧。”这时老师进来了，小崔对老师说：“对不起，是我把画弄脏了。”啊！当时我就想起了富兰克林说过的一句话：兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。这不就是我的好兄弟嘛！于是我不忍心看到老师责备她，就对老师说：“画是我弄脏的。”老师看看我们，非但没说我们，还告诉我们不要往心里去，你们也不是故意的。

　　老师还夸我们是好孩子。

我的“好伙伴”作文10

　　我有一个非常好的小伙伴，它是一辆小小的自行车，这辆自行车是我过8岁生日时，爸爸妈妈送给我的，已经陪伴我两年了。

　　我的自行车的'形状可特别了，它的上面有一个三角形的坐凳，还有像“一”字形把手，两个圆圆的轮子颜色可多了，有黄色、白色、橙色。我每个星期日都要骑，尤其是周末我都会自己独自骑到小桔灯学校上课。

　　我骑我的小自行车经常会发生一些小事情，我骑车的速度比较快当车颠簸的时候，小车篓里的锁就会蹦出来，像跳水员“扑通”掉到地上，我的小车发出声音像在说：“小主人你骑得太快了。”

　　我非常喜欢我的自行车，你喜不喜欢呢？

　　老师点评:介绍了自己小自行车的作用，叙述很有条理，而且很真！

我的“好伙伴”作文11

　　我的好伙伴是一个可爱又聪明的小女孩，她勇于和不良现象作斗争。她有着一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛和一张小小的嘴巴，看上去特别文静。

　　她非常爱学习，记得有一次她的家庭作业已经在学校里完成了。下课我去找她玩，她说:“不行，我要做作业。”我问她:“你的作业不是做完了吗?”可她说:“后面还有要积累的题目。”然后，我就没有打扰她，找别人去玩了。

　　她不仅爱学习，还爱做手工。记得有一节手工课结束了，她还在做手工，折出来的小白兔好像会跳，小鱼好像会游，小鸟好像会飞······真的有趣极了！我问她:“哇！你的.手工做得这么好，能教教我吗？”她一步一步地教我，最后我终于达到了她的级别。

　　你们猜到她是谁了吗?哈哈！猜不出来吧，那我公布答案了，她就是我们班上的班长——小贤。

我的“好伙伴”作文12

　　我的书柜是我学习上的好伙伴。它外表浅黄色，上面有4个小格子，有4扇玻璃门，装满了书，中间有一层，里面也摆满了书，下面就是书桌，我写作业的小天地了。

　　每当我做作业的时候，好伙伴书柜陪伴着我。有时，我在做作业，做着做着。突然有一道题不会做，我绞尽脑汁、冥思苦想，可把我急坏了！这时我的好伙伴书柜对眨眨眼睛，悄悄对着我说：“朋友，遇到困难了吧！不怕，有我在呢。看！我有字典、名师解教材、反、近义词典、作文词典……你要哪个帮你解难题？”经它一提醒，我马上精神抖擞，是啊！书柜上有那么多法宝，我怎么不知道去找呢？我立刻从书柜格里取了几本书，通过查阅，原来的难题一个个攻破了！这真要感谢我的好伙伴—书柜，它收藏着那么多的法宝，帮助我攻破学习上一个又一个难题。

　　我爱我的小书柜，它不单是我学习的`小天地，更是我收藏知识宝藏的地方。

我的“好伙伴”作文13

　　一岁时，知识老人送了我一份礼物。它没有奢华的包装，也没有迷人的外表，但它有着讲不完的故事，说不尽的知识。也就是从那天起，我与它成了形影不离的好伙伴。哦，差点儿忘了告诉你，它的名字叫书。

　　我从小到大的读书经历，恰似一幅流光溢彩的'画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　　一年级时，不知从何方神圣那里求得一本漫画书。我爱不释手，带回家里想慢慢欣赏，细细品味。不料，当我正津津有味地看着书，不时捧腹大笑时，弟弟同我争抢起来。

我的“好伙伴”作文14

　　我的朋友叫龙瑞军，他长得很可爱，他的头发黑黑的，短短的，他的眼睛很动人，他的鼻子很小，嘴巴也很小，但是他的个子却很高。

　　我第一次去上学时，我就最先认出他。他对我说：“我们两个好像在哪里见过？”我说：“好像是在新圩见过。”他说：“是的，我们在新圩见过的。”然后，我每天回家的'路上我都要和他一块回家，因为他每天回家的时候都会跟我说很多话。

　　有一天，我和我的伙伴去我家附近玩，他在路边看到了一个老人。他让我一块陪他去看看这个老人，我们看见这个老人在捡废品。于是我们决定先帮这个老人捡废品再去踢足球。

　　我们走到了老人的身边，老人说：“你们来干什么啊？小朋友”我们对他说：“我们来帮你捡废品吧！”我们就帮老人捡了一袋子的废品。接着，我们一块去踢了足球，我们两个人踢了两个小时，玩得很开心。

　　我喜欢我的伙伴，他，龙瑞军就是我最好的伙伴了！

我的“好伙伴”作文15

　　有一个好伙伴，他叫李明。他个子很高，有一头乌黑亮丽的头发，一张白里透红的脸。弯弯的眉毛下面嵌着一对浓眉大眼，像两个山洞一样的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，脑袋两边挂着两个扇子一样的耳朵，显得很有福气。

　　他有着乐于助人的崇高品质，在学校里，他喜欢帮助别人。如果看到那位小同学摔倒了，他会飞快的跑过去，扶起摔倒的`同学，还会关切的问：‘“痛不痛？”。有一次我在学校摔倒了，就是他把我扶起来的。

　　他总在别人不会做作业的时候，出现在你面前，看着习题思索一会，然后对这个同学耐心讲解，最后再问一声“会了吗？”。

　　李明不但乐于助人，而且自己学习特别好。在李明的带动下，我也逐渐喜欢上了学习。学习成绩也提高了。我知道，这里面有他的功劳。

　　这就是我的好伙伴，一个热爱学习，乐于助人的人。你们喜欢他吗？