- 相关推荐
做风车作文（精选）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的做风车作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做风车作文1
今天上午，有美术课和体育课。第三节课是体育课，王老师有事不能来，马老师替王老师看班。正好第四节课是美术课，老师课前就告诉我们做风车或陀螺，所以这节课我想做风车。我看全班同学 都是这么想的，他们也都在做风车。
我的风车是这样做的：先把一张长方形的`纸剪成一个正方形，把一张正方形的纸沿着对角线对折两次，展开后沿着对角线向中心剪，中心不能剪开，这样就成了四个三角形。沿着四个三角形的左边 或右边的角向中心对折，用剪刀把中心穿破，用小棍从中心穿过，然后用胶布固定一下。这样做好了一个风车。
看着我自己做好的风车，心里特别高兴。
做风车作文2
首先，拿出卡纸折成正方形，接着，把卡纸对折成三角形，另一边也对折成三角形。打开来里面就是一个十字，再接着，用剪刀照着纹线剪下来，离俩米的距离不要剪，把图钉插在三角形的每一个角上，再把竹筷插到图钉上。
这样我的.风车就做好了，我学会了做风车，我好开心啊！
做风车作文3
首先，把卡纸剪成正方形再把正方形，再把正方形折成三角形后打开。里面就有一个十字形，再拿剪刀剪，里面空两厘米。然后再拿图钉把四角都钉上，再拿筷子插上，就可以了。
我拿着风车走出去，看见有很多小朋友拿着大大小小的风车在操场跑，他们的风车转得很快，脸上也露出开心的'笑容。
做风车作文4
今天中午，我看到英语书上有做风车的方法，我想自己做一个风车玩，多有意思呀！
于是，我找了一张蓝色的正方形彩纸、一把剪刀、还有双面胶和大头针，开始做风车。我按照书上说的先用剪刀从正方形的四个角向中间剪一条线，然后把剪开的'角隔一个向里面折一个，再把 折好的四个角用双面胶粘在一起，最后把大头针从中间穿过来。妈妈又帮我找了一根木棍，把大头针扎在上面，风车就做好了。我用嘴一吹，风车真的转起来了，我真高兴呀！
做风车作文5
我今天要做的小制作是一个风车。用到的'材料有：一张绿色的彩纸（因为是春天，所以我选绿色的），一根筷子，双面胶，铁丝，剪刀等。
首先用剪刀把彩纸裁成一个正方形，用剪下来多余的彩纸把筷子包装起来。然后把这个正方形对折后再对折，摊开后在对折处用剪刀把它剪开，将其中的四个对角用双面胶把它们粘在一起，再在中心处戳一个小洞，用铁丝把它固定住。最后再用铁丝把风车和筷子绑在一起。就这样一个美丽的风车就做好了。
拿着风车走在路上，风一吹过来风车就不停的转动，真是太漂亮了！
做风车作文6
我和妈妈做了一个风车，做的方法是，拿一个硬硬的长方形纸，把它剪成一个正方形，对折成四个等边三角形，再把纸打开，沿着折的印痕剪开，但是不能剪到最中间的地方，然后再中间的地方剪一个小小的洞，再在隔一个三角形的角落戳一个洞。拿一个牙签，牙签上要有一个固定的'东西，妈妈切了一小块枣穿在上面，然后把牙签从中间的那个洞穿进去，再把每一个洞穿进牙签里，再用一个枣固定住，这样风车就做好了，它还能转呢！
做风车作文7
今天我和妈妈一起做风车，妈妈给我找来一张硬点的彩纸，我把它剪成正方形，然后把它折成四个三角形，再把这张纸展开，用剪刀分别从纸的'四个角沿纸的折痕剪开，从角到中心的四分之三，千万不能全部剪开。然后将剪开的四个角分别折向纸的中心点，用胶水粘好。 最后一步就是将粘好的纸用一个大头针固定在一根吸管上。 这样，一只纸风车就做好了，将风车插在阳台或窗户边上，有风的时候，它就会不停地转动。
做风车作文8
春天来了，天气很暖和，我对妈妈说：“妈妈，我要做个风车带出去玩玩。”于是，妈妈帮我准备好了材料，开始做了，我先拿出一张正方形的卡纸，用剪刀把它的四个角剪一下，再顺着方向把角的一边拉到中间，用一根铁丝做风车的转轴，用一根吸管做风车的手柄，一个风车就做好了！
我试着吹了一下，可是，风车才转了一圈就停了下来，我问妈妈：“为什么风车才转了一圈就停下来了呢？”妈妈说：“因为，风不够大。”我想了想说：“那我们到外面试风车去。”于是，我们来到草地上，我手上的.风车迎着温暖的春风转了起来，我又试着飞快的往前跑，风车转得更快了。“啊，我成功了！”我高兴地跳了起来。
做风车作文9
我们数学书上有一些小制作，我选择做一个风车，请奶奶帮助我 。 我从家里找到一张比较硬的卡纸，首先把卡纸折成四方形，再把多余的.撕掉，把卡纸按角对折两次后，再把纸张开。 奶奶帮我用剪刀沿着折出的线剪，不要超过中心点，然后从这八个角间隔选出四个角向中心点折去，再用大头针从中心点穿过去。 我取了一个吸管，将吸管的头部和风车的中心固定在一起，把大头针折弯，风车就做好了。
做风车作文10
今天下午我和同学们在教室里做风车，同学们做的风车真是五颜六色啊!有红的、有白的、有绿的、还有紫的。我做的风车是红色的，我觉得我的`红风车最漂亮的，因为那是我动脑筋做出来的。
我先拿来一张长方形的彩纸小心地把它裁成正方形。再把它对角折好，四条对角线马上展现在我面前了。接着我拿出剪刀沿着对角线剪一半，然后将剪好的八个角，每隔一个角朝上翻。把它固定在中心点上。最后，将中心点的四个角用大头丁钉上，装到竹枝上，这样一架彩色的风车就做好了。
我拿着风车在操场上跑着，风车在“呼呼”地转着，我心里有说不出的高兴。
做风车作文11
邓老师叫我们拿出卡纸剪成正方形，然后，我们把正方形的卡纸折成三角形，就会有个很像十字的痕迹，我们按着痕迹剪，离中心位置留两厘米。最后，我们把四个三角形的其中一边用图钉插在筷子上，一个风车就做好了。
我们做好了风车，都跑到走廊或操场跑来跑去。我看见同学们做了大大小小的'风车，我露出了灿烂的笑容。
做风车作文12
昨天晚上，我和爸爸妈妈一起做风车。
我们先找来了彩色的卡纸，按照数学课本上二十七页的说明，开始了我们的手工制作。我最喜欢春天的绿色了，于是，我们把一张绿色的卡纸裁成正方形；然后把四个角对折，就成了“X”的形状，再用剪刀将四个角从外向里沿对折的线剪开，剪到从角到纸的`中心的一半处为止，然后将不相邻的四个角依次折回纸的中心；最后，我们用一颗钉子把那折起来的四个角从中心点穿过去，用细绳固定在了一根竹棍上。这样，我们的风车就大功告成了。
我使劲儿地吹风车，它忽喇呼啦呼啦地转了起来，我高兴得又蹦又跳，因为在爸爸妈妈的帮助下，我终于学会做风车了！
做风车作文13
今天，爸爸和我做风车。首先，我们找一张长方形的纸，裁成正方形。然后，把直对着，顺着边捡四个角，最后，顺着角折四个边就完成了。爸爸试着转一下不够灵活，我们就重新做了一个硬纸板的，中间添加一个小管子做好这个风车。
做风车作文14
星期天风觉得没事干，就和表姐、表弟一起做风车。我准备了彩纸、剪刀、双面胶、小棒、图钉。于是我们说干就干。首先拿出一张白色的纸沿着正方形的纸折成对角，我和表姐沿着对角线剪开了一小段，然后同隔把四个角向中心弯，并用双面胶把它们粘起来，涂上彩色，最后表弟用图钉固定一根小棒。我自已贴上美丽的贴画，写上自己的`祝福话，一个小巧玲珑的风车就诞生了。
我们拿着手中的风车在风中奔跑，风车不停地旋转，我的心儿也跟着飞了起来，请帮我把祝福话带给我的亲朋好友，小风车一边转，一边好像在说：“小主人，你的手真巧呀！”
我要把这个漂亮的小风车送给出差在外的爸爸，祝爸爸一路顺风。
做风车作文15
今天下午，在美术课上，老师教我们做风车，我们高兴极了。因为风车做好了还可以玩呢。
第一步，先把长方形的彩纸撕成一个正方形。可是我不会撕，撕得一点都不好，用了好长时间才马马虎虎地撕出一个正方形。
第二步，把正方形四个角上用剪刀剪开。我觉得这步比较简单，我借来剪刀，三下五除二就把这步搞定了。
第三步，做好风车。这步也比较简单，只需要把剪好的正方形八个角里拿一个角扎到大头针里，隔一个角又拿一个角扎到大头针里。反复四次，风车注固定好了，最后只需要在后面钉上一根吸管就行了。
做风车真好玩。