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【热】吹泡泡作文15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的吹泡泡作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
吹泡泡作文1
吹泡泡开始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一点洗洁精,然后加上适量的水,接着我拿了一根吸管调匀,泡泡水就做好了。
我和同学们在操场上吹泡泡了,我先蘸了一点泡泡水,使劲一吹,只听见“碰”的一声,泡泡碎了,弄得我满脸都是泡泡水。
我不服气,决定再来一次。这次,我总结经验,轻轻一吹,吹出了一大一小的两个泡泡,大得像个透明的小皮球,小得像个珍珠。我还看见同学们吹出了大小不一、色彩缤纷的泡泡,有红的、有紫的、有蓝的……非常好看。甚至还有同学吹出了两个在一起的泡泡,像个小雪人;五个并列在一起的,像一串糖葫芦;十几个小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……
泡泡有的越飞越高;有的`在空中打几个璇儿,又慢慢地落在了地方;还有的在空中飘来飘去,好像在互相追赶。
操场上的泡泡越来越多,像下了泡泡雨似的,到处都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同学们玩得非常开心。
吹泡泡作文2
今天一上课,老师就说要带我们去吹泡泡,吹泡泡开始啦!
吹泡泡,首先要拧开泡泡水瓶,再将泡泡器浸在水中,接着鼓起我们的小嘴,最后再把泡泡吹出来就可以了!我们吹了一个又一个五颜六色的泡泡,有的绿油油的像碧绿的田野;有的黄橙橙的像金黄的麦子;有的白花花的像老者的胡子;还有的蓝晶晶的.好似辽阔的的天空。泡泡的形态更是各不相同,几个泡泡连在一起,像一个个可爱的小精灵,在天空中飞翔。其中有五个泡泡连在一起的,像一挂葡萄一样;三个泡泡连在一起像小朋友牵着手玩;一个则像圆圆的气球飘在天上。一个个晶莹剔透的泡泡就陆陆续续的从泡泡世界里走出来了。哇!一个很大的泡泡里包含着许多小泡泡,如同一个无边无际的宇宙中有很多小星球一样……吹完的泡泡有的落到了我的头上;有的落到了我的脸上;还有的飞向了蓝天。
今天,可真是搞笑呀!不仅学会了写吹泡泡的作文,还体验了吹泡泡的乐趣。
吹泡泡作文3
今天的创意作文课竟然是吹泡泡,太不可思议了,我们长这么大了,竟然可以在课堂上明目张胆的吹泡泡,这种第一次让我们的笑声很快传到天花板上。
看同学们一个个玩得那么高兴,我早已经等得不耐烦了。终于轮到我了,我先拿起泡泡杆蘸了蘸泡泡水,接着把泡泡杆放到嘴边,吸一口气,轻轻一吹,顿时,五色的.泡泡立刻飞散了开来,有的竟然飞到了同学们的头顶。泡泡们在空中悠悠地飘来飘去,不一会就破了。
我又蘸了一次泡泡水,吹出了比刚才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它们立刻飞向了天空,我跟着泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡们就越飞越远。当我触到一个泡泡时,那个泡泡像婴儿的脸那么柔软,随即就破裂开来。我想,即使是脾气很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡时,也会变得很温柔。
我看着这些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快乐,仿佛那些泡泡都承载着我的梦一样。
吹泡泡作文4
今天上午,袁老师要来我们班上一节作文课,我们开心的直跳。
叮铃铃,叮铃铃,上课了,当老师走到门口时,教室里静的连针掉下来都能听见。首先,老师给了我们一个小礼物——泡泡,有谁不喜欢泡泡呢?教室里一下沸腾,老师让我们尽情得吹泡泡,我开始吹了,先沾点泡泡水,再轻轻的吹,啊!泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来,一个比一个大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的颜色形状不一。形状有大的,有小的,有圆的……颜色,有火红的,有碧绿的,有金黄的……五彩缤纷,五光十色,在上空飘着就像分散的'彩虹,美极了!袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术,让我神不知鬼不觉的喜欢上作文课。
这一节课的时光仿佛恨快,在我们正吹的开心时下课了,望着袁老师离开的背影,我的心像是被掏空,可又马上镇定起来,只要我们班认真,袁老师一定会再来“光临”我们班的。
吹泡泡作文5
我玩过很多游戏,其中最爱玩的是“吹泡泡”。
文课堂上,老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水,说是要请同学们上来表演吹泡泡,老师的话音刚落,整个教室热血沸腾。突然,老师念到了我的名字,来不及高兴,我就大步流星地走到了讲台,接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边,鼓起腮帮子轻轻一吹,只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了,许多泡泡都等不及了,一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。
泡泡真是美丽极了,五彩缤纷,有紫色的`、蓝色的、青色的、黄色的、红色的,在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。
漫天飞舞的泡泡,千姿百态,有的像葫芦,有的像玲珑的小球,有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去,还有的像一排大雁排成人字形在飞。看着美丽多彩的泡泡,同学们欢呼着,跳跃着。
快乐的时光总是短暂的,转眼间,下课铃响了,我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。
吹泡泡作文6
今天,老师组织我们玩了吹泡泡的游戏。这个游戏,我们盼望了好久呢。
我们迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打开盖子,取出杆子,蘸了点泡泡水。就对着杆子的圈圈轻轻地吹了起来。一个个晶莹剔透、五彩斑斓的泡泡就这样诞生了。教室里顿时变成了泡泡的海洋。
“同学们,我们一起到教室外面去吹。”“好!好!”大家一窝蜂地往外跑。
你吹一口,我吹一口,吹出来的泡泡飞向了广阔的'天空。在太阳的照耀下,泡泡变得更加多姿多彩了!这些泡泡有的像一串串晶莹剔透的葡萄;有的像一颗颗亮晶晶的珍珠;还有的就像三五成群的孩子,顽皮得和白云妹妹捉迷臧。我们伸出手,也和泡泡玩了起来,可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可调皮了。
时间过得真快,转眼吹泡泡游戏就要结束了。我们恋恋不舍地收拾好工具,回教室继续上课。
通过吹泡泡游戏,我感受到了什么是快乐,快乐也令我们总是充满了期待,期待下次有更好玩的活动。
吹泡泡作文7
为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢?——哦,原来这节课要吹泡泡呀!
泡泡水分着上下两层,上层是泡沫,下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的,最大的有一颗珠子那么大,最小的有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的雾。
老师让我们自己先吹一下,同学们迫不及待地打开瓶盖,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来,就使劲使劲地吹,可还是不见泡泡。老师说:“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。
老师又让大家一起吹泡泡,经过老师的指导,我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各样,有葫芦形状的,有正方形状的,有三角形状的.,还有长方形的。看完了一个又一个,真是让我眼花缭乱,应接不暇呀!顿时,教室里处处都是欢声笑语,就像来到了泡泡的世界。
我爱有趣的吹泡泡,因为它给我带来了乐趣!
吹泡泡作文8
星期日,我和妹妹一起吹泡泡。
首先,我们自制泡泡。我们找来了两根吸管,一个塑料瓶,在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉,再接些自来水,晃晃瓶子。哈,一瓶自制泡泡水就做成了!
接着,我们试吹泡泡。我拿起管子,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,吹出了一个十分大的泡泡。我高兴极了,喊道:“快看,我吹出了一个美丽的`太阳!”妹妹不甘示弱,也轻轻一吹,吹出了一串小泡泡,在阳光的抚摸下五颜六色。“姐姐,我吹出了满天彩色的泡泡!”妹妹兴奋地笑了。
我们使劲地吹着,“咕噜咕噜”,一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀,爆炸,化作千万个小水滴落下来。
我和妹妹吹出了一片银河。这头的大泡泡是牛郎,那边的大泡泡是织女。我又吹出了一个大泡泡,里面夹着一个小泡泡,妹妹说它是“山外山”。
我们吹出了一个又一个故事:吹出了蛋糕送给妈妈,再吹出蛋糕送给爸爸;吹出了巧克力豆留给自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了蚂蚁……
泡泡的颜色在阳光下变化着,闪烁着:红橙黄绿青蓝紫,令人眼花缭乱。
这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐!
吹泡泡作文9
星期天的中午,碧空如洗,万里无云,我带着妹妹到公园里吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。
一到公园,我就迫不及待地拿着泡泡器,拧开盖子,沾了沾水,轻轻地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴边。我嘟起小嘴,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡就慢悠悠地飞了出来。
我又急忙吹了好几个,这些泡泡多美啊!圆溜溜、亮晶晶的.。大的像皮球,小的像珍珠。仔细一看,颜色也各不相同,有鸭梨黄,有葡萄紫,还有天空蓝……泡泡飞呀!飞呀!有的飞向天空,像在跟云朵姐姐做游戏呢;有的落在我和妹妹的脸上,像在跟我们亲吻;还有的落在地上,马上就炸开了。
妹妹见了,也迫不及待地吹起泡泡来,她扬起头,撅起小嘴巴,用力一吹。这时,泡泡们成群结队地钻了出来。我拿着泡泡圈,边跑边甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹连忙伸手去接,可是手刚碰到泡泡,泡泡便炸开了,逗得妹妹哈哈大笑。
吹泡泡真有趣啊,我喜欢吹泡泡。
吹泡泡作文10
星期五的早上,老师带我们到操场上吹泡泡,我们都兴奋极了。
吹泡泡开始了!大家一下子散开,操场上到处都是吹泡泡的欢快身影。
首先,我拧开了装泡泡水的瓶盖。接着,我把吸管插进装泡泡水的瓶子里,蘸了一点泡泡水。然后,我把吸管从瓶子里拿了出来。为了吹出大泡泡,我鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,轻轻一吹,一个个胖娃娃似的泡泡就从吸管里蹦出来了。
它们色彩斑斓,有的是绿色的,有的是蓝色的,有的是黄色的,还有的是粉色的……它们的样子多姿多彩,有的像一个水晶球,有的像两个连在一起的樱桃。还有的许多个连在一起,仿佛一串串糖葫芦……泡泡随着风飞到了高高的.空中,我仰望天空,想象它们飞到了银河里,被我当做礼物送给了太阳和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一声破了。有的飞到了我的头上,仿佛给我戴上了发夹。有的飞到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上钉了几粒七彩的纽扣……
再环视一下小伙伴们,他们有的正抬头看着天空,希望自己吹的泡泡变成鸟儿的玩具,有的正追着泡泡跑呢!
吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡变成一张大床,托着我飞向天空,那该多棒啊!
吹泡泡作文11
今天,崔老师对大家说;“我们要做一个好玩的游戏,那就是吹泡泡!”我们听了又惊又喜,高兴得都跳起来了!
开始吹泡泡了。因为我们没有掌握吹泡泡的窍门,所以就用劲吹了起来,但是越是用劲,泡泡越是吹不出来,肥皂水都从吸管里涌出来。我们虽然很着急,但是丝毫没有放弃的意思。折腾了老半天,我终于明白了,吹泡泡应该用一种巧劲。我轻轻的吹,果然吹出了一个淘气的大泡泡。我等泡泡飞高了便从心里许下了愿望:带着我的愿望飞上太空。
这时同学们也都吹出了许多泡泡,看着一个个泡泡在阳光下闪烁,五彩缤纷的.,美丽极了!那泡泡在天空中飞翔,一个个就像无声的舞者,一个个又像天宫里的仙女。我们不断的吹,泡泡连续的飞,我们觉得整个天空都变得绚丽多姿了!
老师宣布游戏结束,但是我们却迟迟不肯离去。
吹泡泡作文12
今天,老师决定带我们去操场吹泡泡。同学们把材料都带来了,我也不例外。
我们兴高采烈的来到操场,老师正式宣布吹泡泡的活动开始了。我和我的好伙伴——周楠、吴霄琳、黄媛晨一起玩。“我先吹!” 周楠说。“好!”我们爽快地答应了。于是,周楠吹了起来,她一吹和吹起了一个又大又圆的泡泡,好像一个胖娃娃。她高兴地一蹦三尺高,她又吹了第二次、第三次……
我也吹了起来,我拿起蘸上肥皂水的`吸管,使劲一吹,只听“啪”的一声,只流出一滴水。我并不灰心继续吹,我慢慢的吹,只吹出一个迷你小泡泡,我有些高兴,但我还是继续练习,一次又一次,一次又一次……直到吹第九次时,吹出了一个比我脸还大的泡泡。我终于掌握了吹泡泡的技巧。我一会儿吹出一连串的泡泡,向一串冰糖葫芦;一会儿又吹出了一个大泡泡套着一个小泡泡,就像一个善良的妈妈搂着自己的孩子。泡泡在阳光的照耀下,五光十色,发出夺目的光彩。
老师宣布活动结束了,大家都觉得不过瘾。我只希望满足就够了,愿这最后一个泡泡能寄托着我的愿望,把它带到天涯海角。
吹泡泡作文13
今天我们在上写作课。钱老师说:“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是:第一局,比谁吹得多。第二局,比谁吹得大。第三局,比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。
第一局,我们女生选手叫彭淑婧,男生叫黄祯,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一个也没有。第一局男生赢了。
第二局,相张钰自信十足地站起来,说:“我来!”男生是钱津权,汪羽航说:“Let’s go!”相张钰轻轻一吹,我们就在下面叫:“我们大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又赢了,相张钰失望地下了台。
第三局,陶星宇上台了,汪羽航这裁判坐不住了,说:“我跟她比。”呵!这回我们女生赢了。可是,还是二比一,钱老师不得不宣布比赛结果:男生赢了。
最后一次大家一起吹斯老师,吹得她头晕眼花。
呵!你们说这次比赛好玩吗?
吹泡泡作文14
童年发生过的事情实在是太多了。在这些事情中,有快乐的、伤心的、有趣、痛苦的。它们就像一些调味剂,有酸、甜、苦、辣、咸几种,每一种都有它自己的味道。唯独有一件事情,深深地烙印在我的心田。
记得三年级的时候,我们班举行了一次有趣的活动吹泡泡。同学们一听到就一蹦三尺高,像一只小兔子。
第二天,活动开始了,同学们刻立开始玩起来,三五成群地围在一起吹泡泡。同学们吹出的泡泡失真有趣,像鸡蛋,像乒乓球,还有的像珍珠。同学们一起围成一个围圈,一边吹泡泡,一边玩耍。看!同学们拿着的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圆形的,吹不同形状的泡泡棒吹出来的`泡泡也不一样,像魔术师耍戏一样,把鸽子,兔子都吹出来了。
其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只见,她拿长型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水轻轻一吹,噗”的一声,无数的蒲公英从魔棒里跳出来,这些泡泡在阳光底下长出了毛毛。她不仅吹得有走趣还玩得有趣。只见,她双手举起,踮起脚尖,突然双手合十,“啪”的一声,泡泡就被她吃了。
吹泡泡作文15
吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”,想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。
小鹏把吸管放进杯子,吸足空气,用力吹。杯子里溢出无数的泡泡,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:“葡萄是待售的!大圆葡萄!”它让我们笑了。
小花园里的泡泡水很特别。吹出的气泡是有弹性的!小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”,玩得很开心。我从旁边看着,羡慕!
小香在桌上吹了一个半球形的大泡泡。他说,“这是电影院里的球幕!”当我仔细看的时候,有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的表面上流动,所以我笑着对他说:“你的.电影院正在放映《奇妙的北极光》!”我的话吸引了几个同学观看,每个人看着都笑了,更不用说他们有多开心了!
“吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏?