放风筝作文

放风筝作文

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文1

　　XX年11月14日?星期日?天气：晴壹个星期六得早晨，我和爸爸妈妈带着我得老鹰风筝，壹起去火车站放风筝。还没到火车站，老远就可以看见火车站得上空飞满了风筝。到了火车站，抬头望去，只见上空飞着得风筝有：“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……

　　不过，飞得最高得还要数那神气活现得“巨龙”了。停好车子，我们就开始放风筝了，我想：让我把风筝飞上蓝天吧！我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来，举过头顶。我则拿着线轴，跑出十米后，随后大叫壹声“放”，话音刚落，我就马上顶风猛跑。我壹边跑，还壹边放线。跑了壹会儿，我回头壹看，看见我得风筝在我得牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意得时候，壹只“蝴蝶”飞了过来，用它得线把“老鹰”得线紧紧地栓住了。不壹会儿，壹股突如其来得风流将我得“老鹰”和他（她）得“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。

　　好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次开始放了……当我看着这五花八门得风筝在天空自由自在地飞翔时，我就觉得自己仿佛也是壹个风筝，在蔚蓝得天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。

放风筝作文2

　　春天来了，万物复苏，百花齐放。一阵春风风吹过，天气真的很晴朗。这是放风筝的好时机。我和父母来到河边放风筝。河边玩的人太多了，我迫不及待地想加入放风筝的人群。我先把风筝举在空中，然后迎着风跑。我边跑边放线，风筝在半空中飘着。我放了很多线，风筝慢慢上升。突然，一只乌龟风筝撞到了我的火箭风筝。

　　“啊！不好，”我惊呼一声，风筝掉在了地上。我没有灰心，重复了刚才的动作。风筝终于又飞了起来，我高兴地欢呼起来。天空如此活跃，以至于它成了风筝的世界。快看！那只更像是有牙有爪的水龙王，这只更像是美丽的孔雀，似乎在炫耀自己美丽的'羽毛。还有一只风筝飞得最高，像一只凶猛的鹰，居高临下，试图捕捉小动物。

　　最有趣的是那只盯着大眼睛的牛风筝，头上有几根头发，有一对镰刀状的角。它是那么骄傲，好像在说“我玩得很开心。我看着地面。鲜花装点着春天的大地。我又看了看天空。风筝不仅仅像花朵一样，点缀着晴朗的天空，这使得春天更加美丽。

放风筝作文3

　　今天的天气真好，我和爸爸、妈妈来到植物园放风筝。

　　植物园里的小草长出了绿油油的嫩芽，路边的小野花也开了，空气里弥漫着好闻的草香和花香味。天空中早已布满了各式各样，各种颜色的风筝。我迫不及待地拿出风筝，让爸爸帮我把风筝举得高高的.，然后在草地上奔跑了起来，跑了好久风筝才飞了起来。一开始，风筝飞得好低，一阵风吹了过来风筝才慢慢飞高了。我停下来，慢慢放线，收线，风筝才变得平衡了。我看见边上的一些风筝飞得很高很高，仔细一看，发现它们的主人把线绑在树上。我决定也用他们的方法，于是我站在原地不动，风筝居然也飞得很平稳。这时爸爸说他也要放一会儿风筝，爸爸刚接过线轴，风筝就在空中摇摇晃晃，像个醉汉似的，爸爸赶紧把线收一下，放一下，风筝又不摇了。正在爸爸得意时接了一个电话，一不注意风筝掉了下来。爸爸只好又飞快地跑了起来，风筝又飞起来了。爸爸说“如果我们把线放了会怎么样呢？”于是他放开线，风筝向高空飞走了，周围的人哈哈哈大笑了起来。

　　今天放风筝真的好开心。

放风筝作文4

　　周六上午，天气晴朗，微风徐徐，瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。小明、强强和小莉相约一起去公园放风筝。

　　他们来到了一片宽敞又碧绿的草地上，小明和强强合作放“沙燕风筝”。小明在强强前面一手拿着风筝线轴，一手拿着风筝线，一边向前跑，一边扭头看着强强。强强乐呵呵的把风筝高高地举过头顶，等待着小明的命令。只听小明的一声“放”，“沙燕风筝”就稳稳地飞上了天空。

　　“太棒了”，旁边的小丽抱着“蝴蝶风筝”，羡慕地看着他俩，“你们能和我一起把蝴蝶风筝放起来吗？”

　　小明和强强说：“当然可以！”于是，他们三人一起把蝴蝶风筝也送上了天空。

　　草地远处，站着一家三口，孩子在放一只“三角风筝”，爸爸妈妈在一旁观看，看起来多么温馨的`一幕呀！

　　天上的风筝越来越多，有“蜈蚣风筝”、“金鱼风筝”、“老鹰风筝”它们一个比一个飞得高，好像是动物们的竞技场一样，真热闹啊！

放风筝作文5

　　春天到了，柳绿桃红。星期天风和日丽，是个放风筝的好天气。我和小红、小华来到秀水公园嫩绿的草地上放风筝。

　　我们来到公园草地上，看见天上有各种各样的风筝，有灰色的`老鹰，橙色的蜈蚣，红色的金鱼……形态万千，好看极了。远处的一家三口，小孩手拿着线已经把三角形的五彩风筝放飞到了天上，风筝越飞越高，爸爸妈妈在旁边兴高采烈地看着。

　　于是我们也迫不及待地准备放我们的燕子风筝。我拿着线，让小华举着风筝，小红拿着蝴蝶风筝在边上给我们加油助威，我边跑边喊：“一丶二丶三丶放。”小华手一松，我便使劲全身力气的向前跑去，风筝慢慢的向高空飞去。当它飞到一定高时，我开心地手舞足蹈：“我们成功了！”

　　小燕子风筝在春风中自由地飞翔，让我不禁想起高鼎的一句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文6

　　蓝天上飘着几朵懒懒散散的白云，几朵可爱的小花点缀着绿油油的草地。“草长莺飞二月天，扶堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这么好的天气，最适合放风筝了，于是，我带着弟弟妹妹来到了草地。

　　抬头一看，哇！蓝天上飞着数十只风筝。有张牙舞爪的大蜈蚣；飞上苍穹的.老鹰；一只小鲤鱼也从水里“哗啦”一声跃过白云，飞上了蓝天；屋顶也不甘示弱，仗着一阵大风，化为一只风筝飞上了云霄。

　　我让弟弟拿着小燕子风筝，而自己则在草地上飞奔！一阵大风将他吹上了蓝天。“耶，成功了！”我兴奋地大喊。

　　一阵怪风吹来，我的燕子像一片枯叶一样，慢慢飘落下来。我不甘心，迎着那阵怪风跑，嗬！风筝又飞上去了！可是，远处强强一家的老鹰悄悄飞了过来，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下来。

　　“妹妹，我们一起对付他！”我对妹妹说。“好！”于是，一只蝴蝶和一只燕子与一只老鹰对视。

　　“欧！”老鹰冲向蝴蝶，蝴蝶一闪躲开了， “冲！”我的燕子闪电般攻击着老鹰，老鹰被打败了。

　　“啊！我胜利了！”我兴奋极了。

放风筝作文7

　　星期六，天气睛朗，不时吹来一阵阵微风，在这样的天气很适合放风筝。于是我来到植物园放风筝。

　　植物园里处处充满生机，有几颗大树笔直地站在那里，风儿一吹，它们好像在向我招手，仿佛在说“你好，见到你很高兴。”此时，天空中早已布满了各种各样的`风筝了！

　　我赶紧拿出我的风筝，那是一只神气十足的蜻蜓，身上五颜六色的，漂亮极了。我一手拿着线，一手高举起风筝，等到一有风就赶快跑了起来。不一会儿，风来了，我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了，风筝飞起来了。我赶紧放线，另一只手不停地拉线。风筝越飞越高，在瓦蓝瓦蓝的天空中自由自在地翱翔。它一会跟太阳公公打招呼，一会儿跟白云姐姐问好，一会儿和风妈妈聊天……我看着风筝，随着风筝一起飞上了天。

　　不一会儿，风筝从天空中落了下来，就像一位跳伞军人从空中慢慢地往下降。我赶忙补救，收线、放线，但于事无补，风筝还是落到了地上。我赶忙捡起风筝又放了起来，风筝再一次飞了起来，我吸取教训，这一次不会再让风筝落到地上了。

　　今天放风筝真好玩啊！

放风筝作文8

　　阳春三月，万物复苏，到处桃红柳绿，让人心旷神怡。和煦的春风也来从东方赶来，又到了放风筝的时候了。

　　星期日，我约两个同学一起到公园宽广的草地上放风筝，蓝蓝的天空有几朵闲散的白云在散步，白云下，形态各异的风筝迎风飞舞，鱼风筝好像游上了天一样，自由自在；蜈蚣风筝像在天空中大步行走，好不自在；还有一只老鹰风筝，在天空自由翱翔……远处的一家三口的三角形风筝已经飞上了蓝天，五颜六色的.，真好看。我迫不及待地想放咱们的燕子飞筝，我让小蓝举起风筝，跟着我跑起来，我逆着风，边跑边观察，是时候了，我大喊一声：“放手。”小蓝松开了手，慢慢地我们的燕子风筝飞起来了，小粉拿着蝴蝶风筝在一旁为我们加油，助威。那场面可真热闹！

　　五颜六色的风筝在天空中飞行，我们在地面上开心地奔跑欢笑！这不正是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文9

　　今天，阳光明媚，微风习习，我和小伙伴们一起来到草地上放风筝。

　　天空成了风筝的舞台！瞧，红红的金鱼、展翅翱翔的老鹰、凶猛的大蜈蚣、穿着黑色晚礼服的小燕子这些小动物们一同在天上游戏着。我被一个蜈蚣风筝吸引住了，它是红色的，又长又粗的身子扭动起来像被人挥舞着的鞭子。

　　看着天上的`风筝，听着人们的欢笑声，恨不得马上加入他们的行列。我和阳阳急忙拿出风筝，我抓着线轴，向前奔跑，阳阳用手高高托举着风筝，在后边跟着我，“三二一，放！”我大声地喊。只见阳阳的手向上用力一推，我丝毫不改怠慢，不断拉动手中的线绳说声：“起”。燕子便挥动着它五彩斑斓的翅膀，向天空飞去，越飞越高，远远看去就像一只可爱的小蚂蚁在觅食。我和阳阳注视小燕子在空中翩翩起舞，脸上漾出了甜蜜的笑容。

　　风姐姐用无形的手托着风筝，让风筝越飞越高。我想：要是我能像风筝那样在天空中自由飞翔，那该多好啊！

放风筝作文10

　　星期六中午，阳光明媚，碧空如洗，好一派春意盎然的景象！

　　瞧！人们正在开阔的广场上放风筝。近处，小明、小红、小刚正在放风筝，小刚穿着紫色的衬衫，高高地举着“燕子”形状的风筝，大喊着：“小明，你准备好了吗？”另一边，小明穿着绿色的衬衫，一边跑着一边拉着风筝线，还大喊着：“准备好了！”男孩子们异口同声地喊着：“一、二、三。”一只轻快的“燕子”飞到了空中。身旁的小红微笑地看着男孩子们，手里还拿着一只“蝴蝶”风筝。

　　远处，温馨的一家三口也在放着风筝。小男孩小心翼翼的地拿着风筝线，生怕“三角形”风筝飞走。旁边的'爸爸轻轻地把手放在了妈妈的肩膀上，欣慰的说着：“我家的孩子真能干。”

　　天上有各种各样的风筝，有“金鱼”风筝、“蜈蚣”风筝、“雄鹰”风筝等.

　　放风筝的场面热闹极了，到处都是欢声笑语。

放风筝作文11

　　一个周天，春光明媚，还有一些微风，老爸叫我去东洲公园放风筝，我高兴地说道：“好啊！好啊！”我又好奇地问：“风筝该怎么放？”老爸说：“别急，我来教你。一个人拿着风筝，另一个人拿着卷轴，拿卷轴的人往前跑，拿风筝的人在后面举着风筝不动，当前面的人感觉线的长度和风力足够时，说放。拿风筝的`人把风筝轻轻往上抛，拿卷轴的人一边放线一边跑就可以了。”我高兴地点了点头。

　　来到东洲公园，已经有很多人在放风筝了，我们赶紧找了一块空地，按照老爸说的步骤开始放风筝。我拿着风筝在后面站着，老爸拿着风筝往前跑，一连试了好几次，每次都是风筝刚刚升起又落下，我跑得气喘吁吁，满头大汗，我对老爸说：“可能是风不够大的原因，你先让我休息一下吧！”老爸笑着说：“我们一定要坚持不懈，风筝飞起来，你就可以休息了。”这是来了一阵大风，我和老爸一起又试了一次，这一次，飞机终于飞上了天空，在空中像一架小飞机在飞行。

　　我一边吹着凉风，一边开心地放着风筝。

放风筝作文12

　　春天种下幼苗，是一种享受；春天观赏百花，是一种享受；春天在田埂上放风筝，也是一种享受。

　　今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放风筝。我们去了许多地方，却都没感到一丝风。最后终于找到了个有风有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！田梗很宽很长，旁边都是盛开的、金黄色的、生机勃勃的油菜花，还有刚探出小脑袋的嫩绿的小草衬托，整个田野美极了！“喂！小英，怎么不放呀，发什么呆呢？”姐姐大声说着。我这才从“景色的美酒”中醒来。抬头一看，五颜六色的风筝像色彩斑斓的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我赶紧把写好的'愿望贴在风筝上，边迎着风跑，边把线放长，让我的风筝也加入“蝴蝶种族”。风越来越大，风筝飞得越来越高，我的梦想也随着风筝越飞越高，越飞越远。最后线没有了，我将线剪断，它带着我的梦想越飞越远，以至无影无踪。我暗暗祈祷着：希望它能帮我实现愿望。

　　一天过去了；一天就这样过去了；一天就这样快乐地过去了。俗话说：开心是一天，不开心也是一天。所以要笑口常开，因为笑口常开，好彩自然来!

放风筝作文13

　　一转眼，春天到了，大家不约而同来到公园放风筝。哥哥和小华带来了燕子风筝，我带来了了五彩斑斓的蝴蝶风筝。

　　绿油油的草地上，人们都在放风筝。天空如同动物们的'世界，有游来游去的“小金鱼”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，还有威武的“老鹰”

　　我们找到一片空旷的草地，也准备放风筝。

　　小华举着高高的风筝兴冲冲地说：“小明小明！等风筝快起飞的时候，你就用全力飞跑。”

　　“好的。”哥哥已经迫不及待了。

　　当风筝快飞起来时，哥哥跑不动了，风筝一头栽到巨人般大树叶子上。

　　小华噘起了小嘴，皱起眉头伤心地说：“小明我们到底能不能成功呀？”

　　“我们一定能成功的！”哥哥坚定地说。

　　我也肯定地附和道：“小华，你看那个小男孩都放起了风筝，我们一定也能放起来。”

　　这时，哥哥举着线轴，边跑边往长放着引线，小华见势举着风筝如同火箭般跑起来，燕子风筝在空中犹豫了一会儿，终于越飞越高。我们高兴地一蹦三尺高。

　　这次放风筝我们体验到了就像邱吉尔曾说过的“功夫不负有心人”。多么有意义的一次放风筝啊！

放风筝作文14

　　星期六，我去了甘霖。在那儿我有一个朋友叫梦奇。我和他打算一起去放风筝。我的风筝是一头喜气又勤劳的牛形风筝，梦奇的是一条可爱又漂亮的美人鱼。

　　我们先来到甘霖小学，那儿有一个大操场风特别大，可以放风筝。我先拿着风筝，妈妈拿着线圈。我像一只小兔子似的向前跑。有风的时候，我就顺着风放线；风停的时候，我就拉紧线。线快放完的'时候，风筝已徐徐地飞上了天，远看真得像一头穿着五彩衣的福牛呢。福风筝呈大红色，中间画着由红、蓝、黄、青、紫组成的五彩环。风筝形状是菱形的，有一张桌子那么大，尾部有一条蓝、绿、黄的三色彩带，真是好看！

　　福牛乘风越飞越高，越飞越远，直到线放完了，才停止上升。“飞吧，飞吧！”我躺在操场上大声地叫着。福牛随风一会儿向东飞，一会儿向西飞，好像一架飞机迷失了方向，到孙了解指定的地点了。

　　再看梦奇那边，本来他的风筝也飞得高高的，可没一会儿就掉了下来，挂在篮球架上了。我妈妈和阿姨好一会儿才把风筝解下来。

　　这一天玩得真开心！

放风筝作文15

　　春天，阳光明媚，春风拂面，正是放风筝的好季节。

　　这天，亲爱的王老师和廖老师带着全班同学来到宽阔的'操场上一起享受放风筝的乐趣。我们以小组为单位，我们组共有六位同学，有负责组装的，有负责拿线轴的，有负责拿风筝的，有负责技术指导的。一开始，我们都以为放风筝很容易，只要有风就能飞起来。可是，实际操作起来却并不那么简单，我一手拿着风筝，高高举起来，另一位同学负责放线，我一跑起来，他也跟着我跑，可是无论风再大，我们的风筝也飞不高。看着别的组的同学都把风筝放飞在天空，真是羡慕极了。到底怎么回事呢？这时，我们发现其它组的同学都是迎着风跑的，而我们正好把方向搞错了，找到了原因，正在我们再次要放飞风筝的时候，下课铃响了，我们很遗憾地回到教室。心里想，做任何事情都要做好充分地准备，不能盲目地做，要不然注定不会成功。