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原来,如此优秀作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的原来,如此优秀作文，欢迎阅读与收藏。
原来,如此优秀作文1
原来，人真的不会拥有什么的
无论谁都无法拥有的实质，即便是物质或精神不可缺失的部分。同样不可以。要做多少事才能弥补一路践踏来的空洞？要走多久才足以了解遥途的结果？无数的选择，对峙着分立于两旁，对和错；正和反；是和非；说和不说；笑和不笑；离开和停留；我们也许会选择不想选择的一项，也许也会选择曾经以为绝不可能选择的一项。而面对这些无穷尽的选择，或疑惑或哀漠，难得把握。
要用多少班驳的游离状时光，才能学会事无绝对的深刻道理？
忘记是什么时候说过的话，具体忆不起的内容原来会在不经意间进入休眠，等待极小的几率被敲醒。然后在某一天翻滚而来，用血淋淋般仿佛残留鲜活的形态，就这样静默不语地呈现着，等待检阅样的无视与刻意样的昂首，让你不得不面对却有在同时不安或激奋。新的事物是怎样植入进了皮肤？又是如何推挤开了旧的占领深入骨髓的某处？
该用多少细微的起伏，才能证明原来"曾经"真的存在过？擦肩而过时，冷漠得像是失去了活性的脸孔，我们多少次，带着深埋的记忆路过了不知何时无比亲热的彼此？我们有该带着怎样的心情缅怀路过的关于你我的分分秒秒？是无奈抑或悲哀，就这样裸露地流露在纸上泛光的一整片。怎么好象是故意的遏制着，闹中那列载有你的颜我的脸的车驶过弥漫烟尘的脉络。
要用多少尚存的血红，才能洗刷干净这泥土般灰蒙的丑恶？我们是不是真的形影不离过？还是曾经承诺日夜拉着彼此的手？很久之前又好象仅是不久之前，一起讨论过生老病死、结婚生子的人生课题的我们，似乎还议论过上至天堂诸神，下到地狱众怪的离奇传说。胡诌乱扯着挥霍过的日子，平凡却安乐的日子，在你掩埋了我之后的这些时候，会不会有过那么一秒想起过，即使是熟悉的疑惑，该用多少空泛的文字，才能拼凑起我们望向天空时都不言语的感受？什么时候说话的意义就真只是停留在说话的层面了呢？分开了我的手，你有否思考过，那个你画的，无数墨迹延展出的线条，无数线条纠结成的浓重的无法识别的`一团团单调的深色，你找到最初那个线头了么？不然，联系怎么就真的断了。
要用多少梦寐的梦啊，才能把世界编织得密不透风？你离开的时候，我把亲手放飞的那个风筝的线轴放在了你的手里。可在风筝循着线摸索的找到你前，在听到听筒那端窒息似的淡漠前，你还是让它孤独的飞着，却还让它存着点心念，怎么也飞不远。我不知道你有没有用黑亮的眸瞅过那只悬浮的风筝，但我却知道，你有了新的风筝。该用怎样稍微成熟的行为，才能告诉你我早已褪去了幼稚？永远可能真是太远了吧？远到你厌倦看到这看不见的迷离的尽头。原来要懂得现实种种的锲而不舍，只能自己不把成长当做折磨。真的我终于还是选择铭刻。
一直记得，我们原来，如此要好过。
原来,如此优秀作文2
残阳如血。
怀揣着些许烦恼、丝丝凉意，我站在屈曲幽深的巷口，驻足而望。看着那漆黑的小巷深处，心中涌起丝丝胆怯。
走一回又如何？不是一直想揭开她的纱幕，窥探真容么？权当“相逢”一次嘛！我终究抬起脚尖，踱步而行。
刚步入老巷，映入耳帘的就是悠悠二胡之音。琴声中尽管透着阿炳的些许悲凉沧桑，却消散了我心头大半的烦恼。它仿佛张爱玲的《倾城之恋》，咿咿呀呀诉说着古老的传说。
啊！原来那琴声的隽永绵长，是仿佛穿越千年的期盼与等待。却终究繁华落尽，洗尽铅华，诉说着一段凄美的缠绵爱恋。
原来那小巷的咿呀胡琴，余音绕梁，早已在我心中盈盈不散。
继续踱步向深处，一捧鲜艳欲滴的蔷薇在老墙后悄然绽放。如此曼妙的生命！难怪连千百年前的李清照也嗟叹：“怕郎猜道，奴面不如花面好。”一缕幽香在小巷中悄悄弥漫，为这故乡增添了几分青春的美好，心中的凉意也渐渐褪去。
原来那小巷的缤纷落英，勃勃生机，早已在我心头开花结果。
在小巷内漫步。蓦地，一阵轻快的流水声传入耳中。我寻声而去，最终驻足在一扇斑驳的木门前。轻轻叩开虚掩的柴门，时间以一种自由的姿态流淌在我的.身边。入眼，一位年轻的妇人在天井边打水洗衣，嘴角还勾起着丝丝微笑。古老的棒槌，青色的长衫，恍若千百年的叹“如花美眷，似水流年”。细细打量这座庭院——斑驳的柴门，青苍的地面，乌黑的房檐，沉睡的太阳的影子掠过久睡的白墙。无意中一瞥，墙上爬满了爬山虎，院前的松柏青葱依旧。满眼的绿意，扑面而来的古朴之风，顿时让我连续深呼吸。这样的古色古香，也让我一扫先前的怯意，心底弥漫氤氲着温馨与暖意。
啊！原来它穿越了漫长的时光，依旧如此美好。香醇的历史使得这个笑容悄悄地溶于这样的一个角落，却也更加清澈动人。
原来那小巷的冷暖人情，淳朴温馨，早已落下浓墨重彩的一笔。
不忍再打扰这份美好，我轻轻退出门去。沿着青石板路，不知不觉走到了小巷的深处。门前，在夏夜的微风中，两三个老人正在博弈，他们的身后站着两三位品茶观战的老人。
啊！原来他们是小巷的陪伴人，仿佛那杯中的茶，不浓、不淡、不急、不躁、不沉、不浮，从从容容，淡泊致远。老人浅斟慢酌，那尘世浮华，虽似眼前氤氲的雾气一般缠绵，却最终消散，还老人一个清幽。我站在一旁，身心仿佛也沉淀了下来，内心的温暖溢出，化作嘴角一抹满足的微笑。
啊，原来那小巷才是一位长者，她孕育着一代又一代的生命，传承着源远流长的文化，也拥护着古往今来的历史……
我伸手与你告别，你似乎不忍——胡琴还在咿咿呀呀地响，你的影子还在我的身后被拉得很长，很长……
兜兜转转，还是遇见了你。啊，原来，这才是你——小巷。
啊，原来如此。
原来,如此优秀作文3
我和爸的关系一直很淡。
别人的爸爸可以不辞万里开车去接孩子，别人的爸爸可以在工作乃至是工作最繁重的时候带生病的孩子去医院，别人的爸爸可以按时赶回家为孩子过生日……可是，他从来没有这样做过。似乎是很理所当然的将这一切推在妈妈身上。
每每别人在我面前提起“父亲”这个词，我已有些心灰意冷地不愿提及。
今天，是我的生日，恰好与圣诞节在同一天，所以也很热闹。大街小巷放着歌，路边各个店都将窗户上贴满了圣诞老人喜庆的头像，太阳也在天空中微微地笑着……坐在教室里，好朋友送来的礼物满满的堆在抽屉，心里面就像在遍地开花。
可是天有不测风云，才过第三节课，窗外就刷刷地下起雨来。我的目光透过窗外，看着雨滴颗颗砸落，心底不住叹息。被突来的雨浇得彻底的心，冰冷而僵硬的石化着——我没带伞。
突然，教室门被轻轻推开了，一只拿着雨伞的手伸了进来。可令我没有想到的是，老师接过那把雨伞后，就径直走向我，将它放在了我的桌子上。这是妈妈送来的吧，我想。
放学了，我将伞撑开。呵，这是一把崭新的伞。深蓝色的格子将伞内晕染出一片宁静而安谧的味道，轻闭双眼，便品出一种深沉却不乏温馨的幸福……“咦？你带伞了？”妈妈正拿着她那把红色的.雨伞站在学校门口，像是在等我。“妈妈，这不是你给我送来的吗？”我有些疑惑地问。“没有啊，我还以为是你自己今天早上上学时买的，这么新的伞……”看来，妈妈也道不出原因。
难道，给我送伞的是他？
推开家门，随着防盗门“呼”地被关紧，抬眼便看见满眼笑意的爸。他轻轻揉着我的头发，和悦地说：生日快乐。那一刻，我愣住了，原本刺眼的光线被吊挂的水晶灯斑驳得暖暖的，映在爸的身上。我觉得此刻的爸像是浑身被笼罩着金光的天使。他将凳子拉开后就坐下开始吃饭了。但我这顿晚饭都没有怎么吃好，因为我以为他会说些什么，比如像别的父亲问些“你近来的情况如何”这类问题。可是，他就像一座沉默的大山。我有些失望，不禁怀疑——那把伞不是他送的吧！要不然他为什么现在不跟我说话呢？
我有些失落地走进房间，却发现一本崭新的《莎士比亚悲剧集》安静地躺在我的书桌上。翻开第一页，爸熟悉而刚劲的楷体字便印入眼帘：你已经长大了，今后的路一定会不好走，但是我希望你可以学会用沉稳和冷静去对待每一件事，就像我送给你的蓝格子伞。
原来如此，原来如此。爸是爱我的，这些话是他今天所有想要对我说的！
是啊，我长大了，应该沉稳而冷静地去面对一切。包括，我对爸深沉的爱的理解。
到现在，我和爸的关系依旧很淡，但是我明白，我和爸的心永远是在一起的……
原来,如此优秀作文4
有一句话是说“距离产生美”。而在现实的生活中，我却碰到了与此相反的情况。它不仅没有能产生美，反而让我对自己感到了不满。
不久前，学校将班级学生做了一次调整，我“有幸”和我们年级的康康同学同班。心想：“这下我完了，以后我该怎么过呀！”班里多了这么个“捣蛋鬼”，每个人的脸上好像都蒙上了一层阴云。“再说，惹上谁不好，偏偏把这个‘鬼’给惹上了。以后如果惹上了他，那该怎么办呢！”我心里不禁后怕起来。
康康同学面目狰狞、大耳肥脸、一身横肉，加上他平时不拘小节，行为怪癖，可以说在我们年级里是人见了人怕，一般人都要据他于千里之外。
上星期老师要编座位，我和我的朋友都在私底下议论：“和谁坐都可以，就是千万别和那个‘混世魔王’坐一起。”不知是不是我的朋友踩了狗屎，从哪儿走来了“狗屎运”。她被老师无情地安排和那个“魔王”坐在了一起。我的朋友说“这就叫做哪壶不开提哪壶，我上辈子做了什么孽呀！”而我在旁边暗自庆幸“我还是蛮有福气的嘛！”“我可怜的朋友啊！千万别伤心，熬过这段时间就好了，彩虹总在风雨后嘛。”我多次这样劝慰她。而她在一旁回敬道“你是好汉不知饿汉饥！”而我又能怎样呢，只有等时间来安慰她了。
不知我积了什么德，我的.座位旁边竟然没有我认识的一个人。顿时我也为我的自私开始懊悔，“以后我有什么不懂的问题该去问谁呀？”
我把我的不良情结去告诉了老师，可老师竟然又把我的好朋友和康康安排在了我的后面。顿时我又开始后悔啦，心里想：“我才是个‘苕王’吧，怎么自己跟自己过不去，自己跟自己挖陷阱呢！”下了课后，我的好朋友又劝我说：“我们这才叫好朋友。‘有福同享，有难同当’啊！”我无语啦。
时间确实是最好的润滑剂，一两个星期即将过去了，但我却感到事情并不都是我们想象的那样。
有一次，我把两把钥匙交给我的朋友去保管，他却带着一副滑稽的模样向我的朋友发问：“她刚才给的什么东西到你的？”“他给的‘定情信物’！”朋友似乎要故意取乐。她立即鼓着两只大眼睛问我：“你是不是给了他什么‘定情信物’啊？”看着他一脸茫然的样子，我说：“你相信吗？我给的两把教室的钥匙啊。”此时，她斜着眼睛看着朋友，“不要脸，自作多情！”一边说着，那颗大脑袋还一边摇着，看那样子甭提有多滑稽。
时间让我重新认识了他。其实他很开朗，很真诚，很坦率。平常也爱讲几句笑话，让我们的生活充满了阳光。他上课发言也积极，语文老师为此还多次表扬了他。我这才发现，原来我们都错了，我们都没有看到他的“庐山真面目”，他是为他自己戴上了一个面具。他平常说笑话逗我们，和我们吵吵闹闹，我们对他的一切看法都恰恰是相反的啊。