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自习课作文

时间:2024-02-02 15:57:34 推荐作文 我要投稿

【优选】自习课作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的自习课作文,希望能够帮助到大家。

【优选】自习课作文

自习课作文1

  过了一个快乐的寒假,我们迎来了第一节自习课,大家被分到四个班,我还留在自己班。

  “叮叮——”上课了,老师说:“同学们好。”我们说:“老师您好。”等我们按部就班地喊完这些,这节课才正式开始。因为我的班是数学挑战班,所以我本以为是老师把十分难的数学题写在黑板上,我们在自己的本子上完成,没想到老师说:“下周有一个数学比赛,这次发一张比平常难一点的试卷,看答对题数是否参加比赛。”我听了后心想这次要努力,一定要参加比赛。我想完后,似乎来了动力,试卷一发下来,我写上名字就立刻想数学题目。第一题是一个找规律的题目,我把题目抄在本子上写出相邻两个数相差多少,再想这个相差的`数量是怎么变化的。我一道道的写下来,遇到了不少困难最后还是写出了答案,完成了试卷。

  看来什么时候都要努力,刚开学也一样。

自习课作文2

  我们班是一个非常怕谢老师的集体。因为一则是做不好,还有捐给班里100元班费。二则是她在校园里很有名气和会教育学生。

  今天下午前两节课是作文课,谢老师坐在讲台上,我们在下面看着《西游记》,没有多少人敢说话,班里安静的出奇。第三节数学课上的多了几分乐趣,但微微嘈杂。

  最后一节是英语课,因为英语老师有事,没有在我们班里,在无人看管之下就上了一节嘈杂的自习课。

  谁也没想到,谢老师在监控里看着我们。

  课上,我和程一诺发生了一些小分歧,就开始吵架,自始至终没写几个字。再加上后面两个同学的雪上加霜,他们仨几乎只写了几个字儿。离放学仅剩下的后15分钟,班里更是按耐不住了心情,班里的`嘈杂声更大了,我想起了刘昱辰写的那篇随笔《自律》就开始俯下身稍写几笔。但因为后面三位男生说话声音太大了。

  就这样放学了还没等到出门,谢老师就来了,让我们写完作业再走,写了十几分钟后谢老师发话了,让我们回家再写,还讲了许多要求。

  哎,以后自习课你还敢说话,不写作业了吗?哎……我是不敢了。

  自习课上甚嘈杂,就因我们多说话。

  还未等放学,老师来讲话。

自习课作文3

  这是一节自习课,教室里静静的。

  一束阳光照射进了教室里,教室里变得那么温暖,那么明亮。

  我正在专心地做着作业,前面的一个男孩向我借橡皮。这个男孩非常调皮,我的那块橡皮就是他弄丢的。所以,我不想再借给他了,就对他说:“你给我弄丢了一块,再给我弄丢一块啊!我不信任你了。”我气呼呼地悄悄地说。

  他听了我的话,流露出又羞愧又生气的神情初中,回过头去,不理睬我了。

  这时,我的同桌站起来,拽了前面那位男孩一下,不声不响地把自己的橡皮递给了他。看到这情景,我感到脸上火辣辣的,自己不如同桌了。同桌又站起来,凑到那位男孩的耳朵上,小声地说:“今后要讲信用啊!”

  那位男孩看看我,笑了;同桌看看我,也笑了;我心里滚过一阵暖流,也笑了。三个人都笑了。这笑,笑到了我的心里,我的'心里甜甜的。

  小男孩用完后,把橡皮还给了她,还说了一声“谢谢”。

  阳光还照射着教室,教室里那么温暖,那么明亮。但是,同桌的心灵比阳光还灿烂、温暖、美丽。

自习课作文4

  每当上自习课的时候,我们班的纪律有点不好。经常老师不在,教室里就闹翻了天,吵的要命。非要另一个老师来整顿纪律全班才安静的下来。

  我们吵的最厉害的时间要算在没老师管的那种自习课上了,我们学习好的看书或者做作业,那些调皮的孩子就在教室里马不停蹄地说话,就像有说不完的话似的.。

  我真想他们上那种自习课不要老是说话,难道他们觉得上课时教室里安静的鸦雀无声不好吗?这样老师的心情好、同学们也认真,这不是一举两得吗。

  如果同学们真的能做到像我想的这样,那我们班早就名声远扬了。老师也会不断地夸奖我们,大家就也都不会被批评了。这样班风也很好的呀。

  我真希望班上的同学能像我说的这样好。

  造句: 无功受禄:有一个财主,一心想要金钱。有一天,县令要他去办一件公事,办完以后就给他三十两银子。财主满口答应了。财主闲办事太累,就让他的一个侍从给他办完了。县令果然给他了三十两银子。财主高兴的说:“这真是无功受禄啊!”

自习课作文5

  星期四,我们改选了班委,有两个学习委员,三个生活委员,一个班长,一个副班长,一个宣传委员,一个体育委员。

  而在这天中午刚刚上任的学习委员王一鸣来到了班里说了,:“王老师让中午干些有意义的活动。”给了几个选项A演政治小品B词语接龙C讲题D写作业。全班大部分都选了A,所以我们就开始了一件搞笑的事情。

  活动由王一鸣主持。

  主持人说了一句语言造成的笑话。本来想说:“大家好,我是主持人。”却说成了:“蛋煎耗,卧室住持人。”你瞧,由于普通话说错了,都把大家逗的.哈哈大笑,几乎每个人的脸上都露出了小酒窝。

  第一个节目是演在车上让座的一个情景,搞的大家肚皮都快笑破了。

  第二个节目是在操场上一个男生把球踢到了一个女生的头上,那女生不讲道理,对男生破口大骂。很好玩。

  而最好玩的就算是徐榕演的喜怒哀惧的表演,表演的非常生动,都上了讲桌了。迎来同学们的掌声。

  短短的20分钟时间很快就过去了,可是以后还会有这样的活动的。

自习课作文6

  当趣味语文课临时改为快乐自习课,我问课桌,如何克制自己放飞自我的心情?

  课桌回答:老虎不在家,难!

  我问椅子:如何控制教室里如马戏团开场般的热闹场面?

  椅子回答:这是不可能完成的任务!

  登上讲台笑看班级江湖,同学们各行其是,神态各异,教室数十人,本就是人语喧闹处,班主任不在,岂有鸦雀无声之理?

  只见有的同学脚蹬课桌,枕包而眠,怡然自得,犹如大爷。

  有的同学靠近无声,离开出声,如同被按错了开关的.机器人。

  有的同学一刻不见如隔三秋,从原始人说到世界末日,从探测月球说到千树万树梨花开,话题如长江之水奔流不息,又如黄河之水滔滔不绝。

  有的同学每次开口说话的理由都是借纸,他可能不知道,合理想象不仅适用于写作文,同样适用于找借口。

  有的同学奋笔疾书,沙沙的写字声,颇有欧阳修“下笔春蚕食叶声”之感。

  有的同学冥思苦想,创意无限,在画纸上编织着自己的梦想。

  曾问做过班长的妈妈自习课管理之道,妈妈回答:无可奉告!若以现在的标准来评判当年的熊孩子,皆为天使。

  我喟然长叹,也许,能让我们沉声静气,温顺如小猫的方式只有一个,那就是:班主任驾到!

自习课作文7

  我去自习室的机会不是很多,或许是因为我实在是不喜欢学习,也或许是因为我每一天的学习任务也不是很重,所以一般有作业也只是会在宿舍里完成,根本就不会在自习室完成,总而言之,我一学期直至结束,如果没有必要根本就不会上自习课!

  然而我今天晚上必须去一趟自习室,因为明天早上就是数学的期末考试了,所以我必须在此时此刻努力学习一会,我对于明天早上的考试还是没有十足的.把握可以有一个好成绩,因此我就和宿舍里的两个人一起去自习室上课了!

  虽然这几天已经是期末考试了,然而上自习课的人越来越多了,我估计这些人都是和我一样的人,也都是准备再一次努力一会,为的就是争取有一个好成绩,即使是难以有一个好成绩,及格同样也可以,总之不挂科就可以了!

  大家就怀着一颗想要好成绩的心来了,自习室依旧是异常安静,在这里依旧是很适合学习,更加适合我复习备考,我们三个人选择了一个比较喜欢的位置开始了临近期末考试的再一次努力学习!

自习课作文8

  夜晚即将结束,而我的自习课同样即将结束了,对于今天晚上上自习课我是感触颇深!

  上自习课的确对于学习很有帮助,在安静的教室之中根本就没有吵闹,这种吵闹是指那种使人心烦意乱的吵闹,所有的学生在教室里都是小心翼翼的,在这里你甚至可以听见教室外面电器嗡嗡作响,这是我在宿舍里从来没有感觉到的情况!

  不过最主要的原因就是在这里可以真正的努力学习,这里都是自己不认识的人,所以根本就没有议论,因此一个人就可以安静的.做题,在这里不会有人影响你的思绪,这是最难得的情况,因为很多的问题都需要思考一下,然而很多的人在吵闹之中根本就无法思考,不是所有人都可以做到不为外物所动,所以在安静的时候像我这样的人就可以思绪飞舞,手中拿着一支笔不断的勾勾画画!

  这个夜晚我学会了很多的知识,我也知道了许多自己不知道的东西,看来书本上的知识我还是不熟悉,因此我在此时此刻决定明天晚上继续上自习课!

自习课作文9

  星期三下午的第一节自习课,老师去开会了,让同学们在教室里安安静静地写作业。

  不知过了多久,壮壮有一道题不会,怎么想也想不出来,他手中笔好像冻僵了一般悬在半空中。最后,他决定抄一下同桌的答案,因为他同桌的作业经常是满分,她写的答案肯定都是对的.。不料,被她给发现了。她问壮壮:“你为什么要抄我的答案?自己的事情自己做!你偷看我的答案属于不劳而获的,是不对的!”

  这时放学铃声响了,同学们都交了作业回家了,只有壮壮被留在学校继续写他没写完的作业,突然教室门想起了“咚咚咚”声,壮壮开了门,发现同桌来了。原来,同桌来给他补习了,她对壮壮说:“做题的时候要勤于思考,多动脑筋。再不会的话,你就先写后面的,把后面的题都做完以后,你再回过头来想你不会的。”

  这个故事告诉我们:自己的事情自己做,不能不劳而获。

自习课作文10

  星期五下午最后一节自习课,老师去开会了,老师让同学们认认真真的写作业。突然壮壮有一道题不会写,他着急的满头大汗,想:这道题该怎么写呢?

  壮壮突然想到可以抄同桌的呀!同桌学习那么好,每次作业都可以受到老师的表扬,所以壮壮的眼睛直勾勾的看着兰兰的答案,兰兰发现了,说:“你为什么要抄我的答案,自己的.事情自己做,你抄我的答案不就是不劳而获吗?是不对的!”

  壮壮还是想抄兰兰的,兰兰赶紧把答案盖住。壮壮左看看右看看,不知道该怎么解这道题,只好自己想。

  叮铃铃,下课了。同学把作文交到讲桌那里,然后都各回各家,壮壮没有办法,只好把作业带回家,在家把作业写完。壮壮正写作业的时候,突然下起倾盆大雨,听见有人在门外敲门,壮壮把门打开,兰兰在他家门前,壮壮奇怪地问:“你到我家干嘛呀?”“我是来给你辅导作业的,你不是有题不会吗?我来教你一个办法。”兰兰说。兰兰给壮壮讲的时候,壮壮认真地听,兰兰把题讲完了。壮壮马上就把题做出来了。兰兰对壮壮说:“以后要认真听老师讲课,不能抄别人的答案。”壮壮说:“我知道了,我以后再也不抄别人的答案了。”

  这个故事告诉我们:自己的事情自己做,不能不劳而获。

自习课作文11

  星期四下午,二年级十一班正在考试,王红是一名品学兼优的好学生,李王学习很一般,他们正在考试中,李王一拿卷子一看,天哪!这些我都不会呀,李王心想:我本来学习就不好,我要考零分了,李王使劲挠头脑袋,都快要挠烂了,还是不会写,完了,完了这次又要考砸了。

  最后李王还是瞄了王红一眼,李王一看天呀,王红都快写完了,心想:我得加快速度了,我抄她的一定能考一百分的。

  最后等李王快抄完了的时候,被王红发现了,王红说:“自己的事情自己做,你偷看我的答案属于不劳而获,是不对的'!”李王心想:抄一下你的答案怎么了,真小气!你还三好学生那,抄答案都不行,我再也不和你玩了。真不知道老师是怎么选的三好学生,她真不应该当三好学生呀,我不和你回家了。

  李王在家里写作业,没想到的是王红还是来到了李王家,王红说:“我今天看见你考试不太好,所以我帮你补习功课。”

自习课作文12

  今天是考试的日子,每个同学都很紧张,特别是二年级5班的亮亮,因为他经常被老师叫家长,但是他的同桌李红一点都不紧张,因为她是班长学习很好。过了一会儿考试开始了,老师给每位同学发了试卷,说:“开始!”同学们就开始了。

  刚开始亮亮写得很快,但是没过一会儿,他就遇见不会的题了,他绞尽脑汁,心想:“这个题怎么这么难呀!都怪我平常没有认真学习。”他都出汗了,可是他看了看同桌刚好写了这道题,而且写的很快。

  亮亮心想:“算了吧,同桌写得那么快,都快写完了,我就抄一下她的吧!”然后亮亮就偷看了李红的卷子。

  李红灵机一动就发现了同桌在抄她的,说:“自己的事情自己做!你偷看我的.答案属于不劳而获,是不对的!”李红说完就把卷子盖住了,亮亮心想:“完了,我这下要考零分了。”

  下午亮亮垂头丧气地回家了,晚上亮亮正在写作业时,突然传来了:“咚咚咚”敲门声,他走过去打开了门看见同桌站在门外拿着雨伞,亮亮奇怪地说:“李红你怎么冒着大雨这么晚来我家呀!”李红说:“我来帮你学习呀。”亮亮说:“你真是一个品学兼优的好同桌呀!”

自习课作文13

  星期五的下午,最后一节自习课,老师去批改作业去了,让学生们在教室仔细的写作业。不知过了多久,壮壮抓耳挠腮,因为他有一道题不会做,并且他绞尽脑汁的算也算不出来,壮壮心想:不如抄同桌的答案吧。这时,兰兰发现了,他严肃地对壮壮说:“自己的事情自己做,你偷看我的`答案是属于不劳而获,是不对的。”

  同学们都回家了,这时天上下起了倾盆大雨,壮壮回到家,继续补作业,他写呀,写呀。这时,有人在“咚咚咚咚”的敲门,壮壮边走边想:谁会在下大雨的时候来我家呢?壮壮满脑子的疑问。门打开了,壮壮发现是兰兰,便问:“你来我家干什么?”兰兰说:“我来给你补习功课。”壮壮顿时觉得很幸福,能有一个这么好的同桌。他补习功课的时候格外的认真,同桌也觉得这样的学习方法非常好。

  从此,这两个同桌克服了重重困难,成为了班级里最优秀的同桌。

自习课作文14

  第四节是自习课,老师让总结这次数学考试。上次我考了100分,这次却考了80分,我刚打开书包,就听到一股争吵声,呀,原来是我的“100分”和“80分”在吵架呢!

  只听“100分”自豪地说:“主人喜欢我,只要每次考100分,老师就会夸奖他,同学们都佩服他。回到家还会得到爸爸妈妈的奖励。在走亲戚时,可以自豪的说出自己的.成绩。“100分”一边说一边斜了一下眼,所以我能给小主人带来很多快乐。”

  “80分”不服气地说:“考低分也不一定是坏事,一个人只有表扬没有批评,很容易骄傲的。骄傲使人落后,这次没考好就是上次骄傲的是,所以,我要提醒小主人要认真学习,这次考不好,要吸取教训,下次考试就不马虎了。有失败就有成功,这样,小主人才能够坚强成长。”

  正当他们吵得不可开交是时,试卷说话了:“你们别争了,各有各的优点,总考100分会使人骄傲,但总考80分又会没有自信,只有你们两个结合,才会使人进步成功。””“100分”和“80分”听了很惭愧的说:“我们知道了。”

  听到这,我赶紧吧两张试卷都拿了出来,认真地检查起来……

自习课作文15

  星期一下午最后一节自习课,老师让同学们自己做题,教室里鸦雀无声,静的只能听到铅笔书写的“沙沙”声。

  这时只见明明在绞尽脑汁的思考问题,一会儿抓着塞,一会儿左顾右盼。不知过了多久,他手中的笔好像停了下来,他的同桌依依认真地在做题,丝毫没有被明明地行为所打扰。

  马上就要下课了,明明急得满头大汗,不知道该怎么办的时候,突然,他灵机一动,想到了一个好办法,偷偷的看依依的卷子,于是明明把头转过去直勾勾的去看依依的卷子,心里有点心虚,但又有点怕被依依发现。

  正当明明抄的高兴的时候,依依突然一下子看到了明明抄自己的卷子,生气地对明明说:“自己的事,自己做,你偷看我的`答案是不对的。”明明听了依依的话,感到非常愧疚,低着头说:“对不起,我以后再也不吵了。”

  放学了,同学们都准备回家了,这时,外面下起了倾盆大雨,突然教室的门被推开了,依依手里拿了一把伞,明明惊讶的问:“你怎么回来了?”依依说:“我来帮你复习功课。”明明非常开心对依依说:“谢谢你,我以后也要多动脑筋,勤思考。

  从这件事情中,我明白了自己的事情自己做,不能不劳而获,要自食其力!

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