猜猜他是谁作文15篇（优选）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
他留着个齐刘海，有着两颗又大又白的门牙，从远处看还以为是一扇雪白的门，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的脸，笑起来还有小酒窝，看起来就很淘气。
他扔垒球特别厉害，记得有一次上体育课，我看他手握垒球，饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动！”他像饿了三天三夜的`小羊，冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球，摆好姿势，使出九牛二虎之力扔了出去，垒球仿佛是一只小鸟，在空中划出一道优美的弧线。我在一边直呼“厉害！”可他却把我当空气，面无表情地去捡垒球。哼！你装！你再装！我就站在他一边，一分钟，两分钟，三分钟……快要下课的时候，他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时，一想到快要到运动会了，他应该要参加运动会，我忍了回去。
后来，运动会到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁作文2
我有一个每天都很开心的好朋友，你想知道她是谁吗？快来看看吧！
她不爱吃饭，所以长得瘦瘦的，四肢特别细，个子不太高。她的皮肤不太白，眼睛大大的，笑起来很好看，头发又黑又长。
她虽然性格比较内向，说话细声细语，声音很小，但却是个很大度的人，无论遇到什么事情都很乐观向上，她也很会安慰别人。有一次，我数学没有考好，她走过来对我说：“古雪彤，没关系，你下次好好考，争取考出好成绩就可以啦！”在她的安慰下，我放松了自己的心情，把错题都订正好，又开心地跟她一起去玩了。
她也是个讲道理、有自己的主意的人。每次别人跟她讨论问题的时候，她都会不慌不忙地告诉别人自己的想法，脸上还带着微笑。
她爱跳舞，所以身体的.柔韧性特别好。她还会弹钢琴，是个多才多艺的人。
她有很多好习惯：课堂纪律好，按时交作业、下课后会先把下节课的课前准备做好再出去玩……
你们知道她是谁了吗？
（谜底：熊伊晨）
猜猜他是谁作文3
乍一看，他个子挺高的，黑黑瘦瘦的`，像个运动员。细一看，他留一个小平头，一双炯炯有神的大眼睛，每天都自信满满的。他最显眼的就是那两颗大大的门牙。你能猜到他是谁了吗?
他很善良，也很爱帮助别人。有一次，放学快走到小区大门口的时候，看到一位老奶奶，左手提着一个袋子，右手还一边捶着腰，额头上挂着黄豆一般大小的汗珠，她走一步停一步缓慢地爬着楼梯。他看见了连忙跑上去，扶着老奶奶的手说：“奶奶，我来帮你提回家吧。”奶奶说：“谢谢你，小伙子。”他回答道：“不用客气，这是我们应该做的。”
他喜欢踢足球，更喜欢吃零食。他也知道吃零食对身体不好，可他就是忍不住。他还喜欢英语，每每看到外国人就会热情地和他们打招呼、聊天。
他有两个缺点，第一个就是做题不够仔细，经常在计算题心算上出错，所以上学期数学期末考试只考了89分。第二个缺点就是发呆，有时候他上着上着课就发呆走神了。他现在正在努力地改掉这两个缺点。
你们知道他是谁了吗?他就是我陈泽洋!
猜猜他是谁作文4
他可是我们班的高人，有两高：身高高、考试分数高。
他有着西瓜藤般的身材，他的头跟大头儿子的头差不多大。八字眉下面有一双小眼睛，不仔细看，还以为是用勾线笔在脸上画的两条线。而且他一笑起来，两颗大门牙上还有黑乎乎的脏东西，就像巧克力渣。他最有特点的是脸上那两个小酒窝，为他增添了几分可爱。
他酷爱看书，经常能在图书角看到他津津有味的看书的身影。他也喜欢跑步，我不止一次看见他在操场上和别的同学赛跑，而且他也是常胜将军，毕竟他有一双飞毛腿。
但他有个坏毛病就是粗心，同学们都叫他粗心大王常常奥数那么难的`题都做对了，可偏偏简单的题做错了，比如说3-2=1这种类型的题。
你一定能猜出来他是谁了吧？
猜猜他是谁作文5
我有一个非常可爱的同桌，他的脸肉肉的圆圆的，让人总是想捏一捏。他非常喜欢体育运动，因此皮肤被晒的黑黝黝的，看起来非常健康。
我的同桌还是一个非常好学的孩子，上课的时候，他的眼睛全神贯注的盯着黑板，什么事情都打扰不了他。
当他遇到难题的时候，就认真的`解答。有一次，数学小测试，我想来想去都想不出来，我非常的焦急，可是，我旁边的他却写得非常快，三下五除二就写完了，而且字迹还工工整整的。最后，当考试成绩发下来的时候，他竟然得了97的高分，我非常的佩服他这样仔仔细细认真思考的学习好习惯。
他最喜欢的运动是踢足球，每当上体育课的时候，我们总是一起迫不及待的来到操场，你踢过来我踢过去，直到满头大汗也不感觉累。
这就是我的同桌，他非常的活泼可爱，我们每个人都很喜欢他，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文6
他个子不高也不矮，身体胖胖的，一张圆圆的脸看上去很可爱，一双水灵灵的大眼睛像两颗大葡萄。
喜欢拼乐高的他，每次一拼上乐高别人怎么叫都听不见，一次他在拼乐高时，我对他说：“我们去打羽毛球吧！”可是他彷佛置身于另外一个世界，根本没有反应。他也很喜欢画画，课间有时间他都会取出画本和画笔三下五除二，一辆坦克便出现在了本子上，真像一个小画家。
他性格开朗，非常爱笑，平时一个小小的笑话，他都会笑得前俯后仰。他还很乐于助人，记得有一次英语课，我忘记带铅笔，正在我心急如焚时，他看到我为难的神情便毫不犹豫地从他笔袋里拿出最后一只削过的.铅笔对我说：“你用吧。”真是解了我的燃眉之急啊，当时觉得好温暖，以后遇到别的同学有困难，我也要像他一样，做一个热心的男孩。
同学们，让我们一起猜一猜这位热心，爱笑爱画画的同学是谁吧！
猜猜他是谁作文7
他坐在第三大组，耳朵小小的，戴着一幅眼镜。他个子并不高，可以说是男生里最矮的了。
他有很多优点，也有很多缺点。其中最让人讨厌的缺点是爱说废话，记得有一次在做眼保健操的时候，我正做得认真，就听到了一阵说话声，我悄悄睁开一只眼睛，发现坐在前面的`他转过来叽叽喳喳地说个不停，像麻雀一样。于是我急忙对他说：“别说话了，快做眼保健操。”他听了反而说得更起劲了。哎，我只好不理他，继续做眼保健操。他呐，也继续自言自语，直到老师来了才闭上嘴。
不过他有个优点值得我学习，那就是他很爱写作文，而且速度也很快。有一天早上写作文，我才写了半面稿纸，他就已经把作文写完交上去了。“真快啊！”我赞叹到。
他的脾气很急，就如今天，他在几分钟之内快速地吃完午饭，匆匆收拾好东西后就冲到门后面去拿抹布，好像有人跟他抢似的。
还有他特别喜欢足球，选报社团那天，很多社团老师来挑人，他什么社团都不参加，就选足球社团。
说了那么多，你应该猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁作文8
我的好朋友是一个可爱的男孩儿，他有一双水汪汪的眼睛，一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子，鼻头却是肉嘟嘟的，一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴，一副非常严肃的样子，好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的'脸，好像一个大苹果，胳膊上的肉也十分结实，好像一挥手就能把我打趴下。
他是我们班级的体育健将，特别擅长跑步。在本学期的运动会上，他代表班级参加了4x100米接力赛，在赛场上只见他英姿飒爽，飞快地超越了其他运动员，最终取得了年级第二的好成绩！
他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表，每天都认真地收取作业，中午又牺牲自己的休息时间，不厌其烦地监督同学们改错。日复一日，从不见他厌烦、气恼，他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。
你们猜到我的好朋友是谁了吗？
猜猜他是谁作文9
在我们班上，一位这样的同学：他的头发又黑又长，他的眉毛也黑，还是平平的，就像一条黑色的小路；他的下巴圆得像山坡一样，他的脸蛋也圆，像一座小小的房子，就连屋顶都是圆的；他的嘴巴红红的，他的牙齿却是又平又白的；最有特点的是，他的耳朵很灵敏，总是能听到一般人听不到的`声音！
他非常乐于助人。有一次我忘记带水笔了，正在焦急的时候，他似乎有一双千里眼，一看到我没有水笔，他就像火箭一样飞了过来。然后，他把一支水笔递给了我。下课后，我问他：“你为什么要给我水笔呢？那你上课的时候不是就不能写字了吗？”他说：“不用担心，我还有一支笔！”我感激地说：“谢谢你！”他摆摆手，笑着说：“不用客气！”当时我心里就在想：他可真是一位乐于助人的好同学啊！我一定要和他做朋友！
同学们，看到这里，你们是不是已经猜出他是谁了呢？这样的一位同学，你们是不是都想和他成为朋友呢？哈哈！那你们可要快点付出行动啊！
猜猜他是谁作文10
她，乌黑的头发，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，鼻梁很低，樱桃小嘴，你们想知道她是谁吗？就继续往下读吧！
“安静！”我还没踏进教室就听到她响亮的`声音。我偷偷溜了进去，心想幸亏我没被发现。可是说曹操曹操到，她严厉地对我说：“冯可欣，你怎么这么晚才来啦！我一个人都读了那么久了，你一句还没读呢，赶快去领读！”我害怕地低下了头。“快点！”我被吓得直打哆嗦。我上去领读了，没读好，她对我大吼大叫：“你怎么回事，你再这样，我就告诉老师了！”真是个“小辣椒”！
虽然她严厉，可是她也有温柔的一面。有一天，我有一题道不会做，她温柔地对我说：“我来帮你吧！”我惊呆了。她细心地解说，耐心地教我理解意思，原来这个“小辣椒”还有不为人知的一面啊！
现在你知道她是谁了吗？她就是我们的班长——肖潇。
猜猜他是谁作文11
我有一个好朋友，你们知道是谁吗?下面我就来说说他，猜猜看吧!
瞧!一张红扑扑的脸上有着一对黑珍珠般的大眼睛，头发短短的，一根根向上立着，皮肤黑黑的，他很调皮，下课的时候总是第一个冲出去和一帮男生嬉戏打闹，浑身上下有使不完的劲儿。
他非常喜欢运动，尤其酷爱足球，还参加了学校的足球社团，每天绿茵场上都能看到他的身影，在各种比赛中还拿了不少奖呢!同学们都特别羡慕他。
他的成绩不太好，记得有段时间他特别贪玩，连续几次作业没有按时完成，被老师狠狠地批评了，老师苦口婆心跟他讲了很多，终于让他明白了学习的重要性。从那以后他像变了一个人似的，上课认真听讲，随时跟着老师的`思路走;课间他坐在座位上写作业、复习功课;放学后他还经常和同学们一起讨论问题。经过一段时间的努力，他的成绩有了很大的进步，再也不是班级拖后腿的那个了，同学们都为他感到高兴，他自己也很开心，也变得比以前更加自信了。他还信誓旦旦地说要考班级前十名呢，我们拭目以待。
同学们，这就是我的好朋友，你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文12
他，是一个三年级的学生，他的皮肤比较黑，一双眼睛炯炯有神。
他乐于助人。有一次上体育课的时候，一位同学的鞋带松了，可是那位同学不会系鞋带，于是他蹲在地上，给同学系好了鞋带。还有次上午托班时，另一位同学流鼻血，他赶紧给了同学一张纸巾，把鼻血止住了。
他很爱看书。一下课，他就好做课前准备，然后去图书角拿书看，从来不追赶打闹。他在知识的海洋里尽情遨游，看书给他带来了丰富的知识和极大的`快乐。
他爱运动。喜欢踢足球、打篮球，跑步也跑得比较快。放暑假时他还参加了羽毛球班，学习打羽毛球。
一年级时他遇到困难很容易掉眼泪，现在学会了冷静地想办法，努力战胜困难，变得更加勇敢、坚强了。
你们猜猜他是谁啊？哈哈！他就是我！一个成熟的小男孩！
猜猜他是谁作文13
他留着平头，头发乌黑明亮。他的眉毛弯弯的，像两个月牙儿。那圆圆的脸上有双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，闪烁着智慧的光芒。
他是我们班的“数学大王”，同学们有不会的数学问题，都会向他请教。课间他的周围总是有同学们围着在和他讨论数学问题。有一次我有一道数学题不会，他主动来到我的座位前，给我进行详细地讲解，他讲了一遍，我没有听懂，他又耐心地给我讲第二遍……直到我听懂为止。
他开朗爱笑，一个笑话就能逗得他哈哈大笑。有一次，一个同学讲故事讲到好笑的.地方，其他同学只是微微笑了一下，可他却哈哈大笑，前仰后合。大家都顾不上听笑话，都开始看他了。
他乐于助人。有一次我们去玩的时候，我不小心被一个同学撞倒了。他连忙跑过来对我说：“你没事儿吧？摔得疼不疼？”我说：“不疼。”他就拉着我的手和我一起去游戏，我们又开心地玩耍了起来。大家都喜欢和他一起玩，连老师都经常表扬他乐于助人。
这就是我的好朋友，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文14
他是我的同学和好朋友，他长得很高，很强壮，像一只可爱的小熊，他的头发短短的，但是很干净，看起来很精神。他的脸蛋圆圆的，红扑扑的，眼睛很小，却炯炯有神，笑起来时，眼睛眯成了一条缝，弯弯的，很可爱。他平常也很爱穿运动服，看起来活力十足。
他活泼好动，最喜欢上体育课，喜欢跟同学比赛跑步、跳绳，当他得了第一名时，会高兴地手舞足蹈，还大声地说：“耶!耶!我最棒!我最厉害!”
他也很喜欢画画，而且每次都画的很好，都被老师贴在教室的墙上展示，同学也都夸他确实画的很棒。
他的性格很开朗，温和，也很爱笑，笑起来就像一朵绽放的.花儿一样，感染了每一个人，小朋友们都喜欢跟他一起玩。他也很坚强，之前生过一场比较严重的大病，虽然他当时很疼、很难受，但最终他还是勇敢地战胜了病魔，现在又重新回到了学校，和我们一起快乐地学习、玩耍，我觉得他。是一个很棒的小男生，我要向他学习。
他的缺点就是，有时候上课不认真，爱讲话，老师也批评他，希望他以后会改掉这个坏习惯。
你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文15
今天，我要向你们介绍我的同学，你们要想知道他是谁吗?答案就在后面哦!
他的身材不高不矮，刚刚好。最滑稽的是，他留了一排齐刘海，好像有一口平底锅盖在他的头上。他还有一双乌黑发亮的'大眼睛，好像两颗黑宝石，别忘了他那张灵活的嘴巴了，能唱出黄莺般的歌声。
他和我有一个共同的爱好，那就是唱歌。在上音乐课时，我就坐在他旁边，他的歌声好像很有魔力，让我陶醉，每节课他的表扬个数总是最多的。你瞧瞧，随着老师的音乐节拍，他那个蘑菇小脑袋又开始左摇右晃了，紧接着他又张开大嘴巴，“咿呀咿呀”地唱起来，唱到高潮的时候，他就不由自主地眯起了眼睛，伸长了脖子，整个人沉浸在音乐中。
有一次，音乐老师要从我们中选几个人参加合唱团。我和他都被选入了，但我们要通过一个考核，要唱一首完整的歌，紧张的我唱错了好几处。但他神定自若，一副自信满满的样子，轻轻松松地唱完了整首歌，就被正式选入了。同学们都给他鼓起了掌，我真佩服他!
我就不不多说了，我想你一定想知道他叫什么名字吧!他叫夏小桐，想听听他真正的演唱水平吗?那就快来我们班吧!
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