座右铭作文

时间：2024-01-25 16:51:27 推荐作文我要投稿

座右铭作文[推荐]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的座右铭作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

座右铭作文[推荐]

座右铭作文1

　　每个人都有自己的奋斗目标，有的人为了这个目标而努力奋斗，成为强者；有的人虽然明确了自己的目标，尽管他也很努力，但他仍然没有成果。我的目标是：冲向终点，超越自我，努力成为一个有成就的人。

　　为了目标，我努力奋斗，抓住每一分钟和每一秒钟，不让它白白流失。别人放弃一分钟或一秒钟，就像放弃一张废纸，而我珍惜它们，我认为生命是由时间构成的，浪费时间，就等于浪费了我的'生命。因此，在我人生的道路上，不能浪费一分半秒。

　　为了实现目标，我把别人玩耍的时间都用在了观察、勤思、学习上。观察：是发现别人身上的优点学习它，同时改正自己的缺点。勤思：做事之前我能够全面考虑，想到别人想不到的方面。学习：是我生活的重要组成部分，它让我感到了人世间的情趣。

　　目标，是我永无止境的追求。我明确了我的奋斗目标，相信自己，我会为此付出常人所不能付出的心血，能为此克服常人所不能克服的困难。为此，我立下自己的座右铭：“追求卓越，努力超越。”

　　“追求卓越，努力超越。”将是我今后刻苦学习的无尽动力。

座右铭作文2

　　人人都有座右铭，我的座右铭是：读书破万卷，下笔如有神。这句名言是古代诗人杜甫说过的一句话，我把这句名言当作我的座右铭，这句话一直激励我要多读书，才能写出好的作文。

　　有一次，上作文课，老师让写关于读书的作文，我写了两节课，还是没有写完，老师让没写完的带回家写，于是，我就把作文书和作文本都带回了家，在回家的路上我想了许多：为什么写作文时想不出来呢，为什么想不出优美的词语。句子呢？顿时间，我想起了我的座右铭——读书破万卷，下笔如有神。这时，我才想到了我不会想到优美词语和句子的原因，因为平时我读的.书太少了，没有积累优美句子。词语。

　　回到家之后，我就看作文书了，我随便翻了一下，我就聚精会神的读了起来，看完之后，我从获得了许多优美的词语。句子，比如：津津有味。全神贯注。聚精会神……书就像一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地……获得这些之后，我就飞快的把作文写好了。

　　座右铭真是太有用了，时刻提醒自己要多读书，才能写出好作文，这个座右铭和我一起到达成功的彼岸。

座右铭作文3

　　“我思考，所以我生存。”这是费尔巴哈的一句名言。如今，它已是我的座右铭。

　　记得那次数学期末考试，我们满怀信心地等待着试卷发下来。试卷一到手，我就迅速做了起来。做着做着，突然半路杀出一个程咬金——一道难题把我给卡住了。我怕时间不够使，便先做完后面的.题目。再回头解决这拦路虎。我把题目看了一遍又一遍，左想想右想想，可怎么也找不到突破口。“唉，真难呀！”我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。于是，在草稿纸上乱涂乱画。我一不小心，把笔芯弄断了，便打开文具盒准备换笔芯。就在这时，我看到了一张小纸条，拆开一看，只见上面写着：“我思考，所以我生存。祝你取得好成绩！表姐”。对呀，我应该学会思考，造物主给人类一个头脑，就是让我们思考的。不思考的头脑又有何用呢？我静下心，继续认认真真地做起题来，一会儿仔细分析题意，一会儿在草稿本上画画算算。真是“天下无难事”，我终于解开了这道所谓的难题。

　　第二个学期开学，捷报传来——我得了双百，坐上了全年级第一的交椅。那一刻，我犹如脚踩一朵幸福云。从此，“我思考，所以我生存”这句名言就成了我的座右铭。它像一盏明灯，照亮了我前进的道路；又像一艘轮船，载着我驶向知识的彼岸。

座右铭作文4

　　从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神”这句话就成了座右铭。它时刻激励，要我多读书，读好书！

　　有一回我过生日，送了我一套《西顿动物记》。，我白天看，看，就连做梦时也在看。星期，这厚厚的一套书就被我看。这套书是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。天，陈老师布置了一篇作文，是写动物的。我欣喜若狂，最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的`好词佳句，正愁没地方用呢！我思索，对，我曾经养过小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我也成了小白兔，想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，“嵌”字用得传神，并且当着全班的同学面读了作文。的我一边自豪，一边窃喜，“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念的词啊！

　　我明白了要写好作文，要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神！

座右铭作文5

　　老师曾经在课堂上说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话我一直铭刻在心间，所以我就把这句话是我的座右铭，他是让我铭刻在心的一句话，也是让我受益的一句话。

　　有一次，我和我的妈妈和弟弟和爸爸去了新世纪广场，我们又高兴又激动，我们乘车来到这里，来到这里，我们刚下车就看见这里人山人海太热闹他们大包小包的拿着，他们都在购物，突然从远处一阵悲伤地音乐，我把目光投向了对面买糖葫芦的摊位前，一个残疾人正在地上坐着悲伤的哭，我们又在里，我只是从他的面前走过，并没有在意他，只是从他的面前走了，我不禁想起了一句名言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我为妈妈要来五块钱，跑向了那里，把五块钱投给了这位可怜的人，我心里又高兴又兴奋，因为我帮助了一个有困难的人。

　　有一次别人借了我的书，我就想要回来可是他又没在怎么办呢？我想直接从他的那里拿吧！可是老师说过要经过别人的同意才能拿别人的`东西，可是那是我的呀！到底拿还是不拿呀！我又想说随便拿别人东西是一件坏的事，我想起了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”即使一点点小事也不能做，在我的再三反思下决定不拿等他回来在拿。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这句话在我的人生中让我受到了许许多多的启发。

座右铭作文6

　　每个人都有不同的座右铭，有的是“骄傲使人落后”。有的是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，有的是“欲要看究竟,处处细留心”……而我的'座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。它的意思是世界上没有什么难的事，只要用心去做,才会成功。

　　记得有一年暑假时里，我到姥姥家去住。一天，舅舅说要带我们去九龙山玩。我特别高兴，来到山脚，我仰起头，向山顶望去，啊！好高的山啊！爬山比赛开始了，我一口气爬到半山腰就觉得很累了，可我还是坚持地挺过去了，快要到山顶的时候，我却走不动了，上气不接下气，过了一会儿，我想：我都度过了那么多的“难关”，如果我现在放弃的，那以前的努力不都白费了吗？这时，我想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”我打起精神，艰难地向山顶爬去……

　　记得还有一次，我的一道奥数题不会做，我思考了好长时间，也没有想出，一会儿我便想放弃了，可是我想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人”。于是，我又仔细想想，终于，功夫不负有心人，我想出了眉目，一会儿我便问妈妈，我做的对吗？妈妈给了我肯定的回答，我非常高兴。

　　“世上无难事，只怕有心人”这句话将激励我一生。

座右铭作文7

　　我这个人有点迷信。我相信有关写星座的书。我是双子座的。书上说：“双子座的人跑得快不见得是第一。”

　　我最相信的还要算是双子座的座右铭。它对我的启发很大。我看了这些座右铭，让我更上了一层楼。

　　有一次我考试时，因为一时想不起一首诗的作者是谁。我心中突起一个念头，偷看。可我要行动时，我想到了星座书上的`一句座右铭：宝石虽然落到泥土里，仍是宝石；沙砾虽然被吹到天空中，还是沙砾。

　　还有一次。因为上高年级了，作业很多。我才做到一半，头也大了，手也写麻了。此时我不想再做了。可一想到明天就要检查了，不做不行，否则就要挨打了。我徘徊在做与不做之间。我想到了星座书上的一句座右铭：金字塔是一块块的石堆砌而成的。我联想到了古代的埃及人民建造宏伟壮观的金字塔是一步一个脚印来建成的，那么大的金字塔要用多少石头呀！可他们还是建成了，不是吗？想到这，我又耐心的写起作业来。有志者事竟成，我经过了一段努力，我把作业搞定了。松了一口气。

　　这些座右铭让我受益匪浅。

座右铭作文8

　　你们的座右铭是什么？那你们肯定也想知道我的座右铭是什么？我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”因为我想让这句话激励我没设么能难倒自己，只要努力就一定能成功，我想把它贴在课桌上，每当我遇见难事时，这句话也会激励我。

　　我喜欢他是一只蜘蛛给我的启示，这只蜘蛛还很小住在我家的墙角下，有一天我准备出门时，看到这只小蜘蛛正在织网，我情不自禁地坐在门口看小蜘蛛织网，首先一圈一圈地在织网，刚织到一半的时候就从半空掉了下来，我在旁边喊着加油！不能放弃！小蜘蛛仿佛听见了我的呼唤，又从地上爬了上去，开始仔仔细细地开始织网，过了几十分钟窝织好了，小蜘蛛欣喜若狂，我的心里也替它高兴。我想这就是所谓的.人生，有些事是人生必须经历的，有时一次不行就两次，两次还不行就三次，无论有多难只要努力了就一定能成功。

　　当我遇见难题时，我会一次次的尝试，当我在学特长时，我会用另一种方式尝试。

　　无论遇见什么困难，经过自己不断的努力，一定会成功。这就是我的座右铭，他让我知道了人生的体验，它给我的感悟很大，只要努力了，就一定会成功！

座右铭作文9

　　每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时，妈妈就会说：“水滴石穿——非一日之功，你在学习上要日积月累，每天积累一点，时间长了就会进步！”正当我猜想这句话到底是真是假时，一件事就帮我找到了答案。

　　当时我三年级，我想着妈妈对我说的话，开始坚持每天看书十分钟，不论到几点钟，我都看十分钟。

　　刚开始，我的本上总是写满老师的'红字，最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了，可是事实告诉我错了。

　　后来，我的本封面上从“重写”变成了“修改”，从“修改”变成了“良好”，从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇登上了报纸，喜悦的心情让我难以抑制了。

　　看来妈妈说的话太对了，之前还没有到一定的时间，是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去，战胜困难。

　　“水底石穿——非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用，我相信这句话能让我受用一辈子。

座右铭作文10

　　每个人都是独一无二的个体，不论是个性或外貌，人人皆不同，我认为自己是一个乐观、常展露笑容的人，所以“乐”无疑是我的代表字。

　　“乐”就犹如我的名牌一般，不论任何事发生，大家对我的第一印象就是：“你真是个乐观的人啊！”没有事能阻挡我，就算大风大浪试图阻挡我，但风浪总会过去，没有一件事能让我悲观。

　　大概在小学六年级时，老师举办了一场“当一天的老师”的活动，但就在活动三天前，因为一场意外而使我们这一组的计划书必须重写，之前的心血付诸流水，每个组员悲伤的表情都写在脸上：“我们放弃吧！重写一定写不完。”我却马上说：“有什么好放弃的？重做可以让我们知道之前的'错误，我们可以缴交一份更完美的计划书！”因为这句话，让组员们重新燃起希望，分工合作，最后终于完成了。

　　“喜乐的心乃是良药。”这句话是我的写照，乐观的心是我灰心时的最大动力，“任何人没有悲观的权利。”这句话不停的在提醒着我，我的代表字——乐，让我用微笑去迎接全新的每一天。

座右铭作文11

　　有一个字，我将它奉为圭臬；有一个字，我以它为规矩。待人处世、应对进退，我都时时将这个字挂在心头之上。“慎”，谨慎小心面对所有的事物；“慎”，待人处世慎言、慎行；“慎”，一个我可以终生奉行的一个字。

　　“病从口入，祸从口出”之憾。慎言，古人有云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“说话且说三分满”，作家隐地也曾形容一句话能使你身处天堂、也能将你卷入地狱。管好我口中的舌花，勿道己之长、勿说人之短，避免言者无意，听者有意的误会！“慎”，慎言，使自己的舌间开出一朵朵动人的花朵，不使寒风在嘴边伫足。在崔瑗的座右铭中，全文阐述儒家以仁为本的思想及道家富贵于我如浮云的`胸怀，以“慎”为贯穿全文的线，时时砥砺自己别再次犯下不可挽回的过失。慎行，常常因为自己一时心急而失败、常常因自己没有约束好行为而懊悔，何必呢？心中有把“慎”的尺，在我准备逞一时之快下笔作答或逞一时之勇下了一个莽撞的决定出现，让我原本的横冲直撞化为三思而后行的柔和。“慎”，慎行，在心烦气躁之时不下决定，因急躁会蒙蔽你的心眼，使你看不清事理；慎行，在悬崖勒住了脚，别急着想越过困难的鸿沟，举起慎的尺，三思而后行。

　　慎，一个我可以终生奉行的字，如一本准则，使我能及时煞住慌乱的步伐，以免酿出懊悔的苦酒；如一个隐形的枷锁，不会将你局限、也不会使你为所欲为。它将时时提醒你勿逞一时之勇、勿贪图一时之快，“慎”，我将其奉为准则，一辈子遵行！

座右铭作文12

　　每个人都有座右铭，我的座右铭是：明日复明日，万事成蹉跎。

　　记得二年级时，读过一篇短文：有一只小猴子总是说：“我今天要盖房子。”过了一会儿他却说：“太阳太猛烈了，我明天再盖吧！”等到第二天小猴子又说：“今天是冷天气，明天再盖吧！”就这样日复一日，小猴总有千万个理由往后推迟盖房。一天，太阳不见了，只见乌云密布，不一会儿，就下起倾盆大雨，小猴淋成了个落汤鸡。

　　今天的事总推到明天，我也曾是这样。周末回家，我马上把书包扔到一旁，喂金鱼，吃东西，喝水……总有做不完的事，可就是不写作业，心里总想着明天写，反正明天没上学。到了星期日早上，我又想着下午写，而到了下午又想着晚上再写吧！周而复始，我的作业总是拖到最后一刻才会去写。这许多种袒护自己的理由，导致了我在晚上只能睁着睡意朦胧的眼睛去赶写周末作业。结果自然是字迹潦草、错误连篇，不但要受到老师的.批评，而且还得重做。

　　是啊！“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我把它当作我的翅膀，我的风帆，永远陪着我，时刻提醒我。

座右铭作文13

　　人人都要有自我的座右铭，来激励或提醒自我，我也不例外。

　　我是个追求完美的人，而在某时某分某秒的时侯，做出来。所以，，第一个座右铭就是：水滴石穿？？非一日之功就来了．每当“跟不上队伍”，我总会想起：砌墙的石头？？之后居上．

　　每当一个快乐的`星期⒍，我做清洁就会很快．瞧，我又开始了我的大扫除活动．空气中有灰尘，扫下来，扫下来．洗完了抹布，再擦地板．

　　“擦，擦，擦擦擦，我们快乐来清洁．擦，擦，擦擦擦，去去去亮洁．．．．．．”伴着辛苦的任务，我唱起了擦地板这首自创儿童版歌曲．

　　但２号评委的分却是１０分，５０分制．嘻，大家必须关心一号评委的点评吧，和２号评委比起来也满足了，一号评委给的分是１０。９９９９９．．．．．．这么多个９，也只能用“．．．．．．”表达出来了．５０分制．加起来是２０。９９９９９９．．．．．．天哪，还是用约等于吧．加起≈２１分，１００分，才得２１分．

　　这时，我总会鼓励自我，水滴石穿？？非一日之功，熟能生巧？？非一日之技．

　　我躺在床上，望着２年极的板报还在那儿呢，字太糟了．

　　俗话说：之后的石头？？砌墙居上嘛！更何况又不是我的字就这样一向一向的差下去了，还是有期望的．

　　只要努力，就有期望，就不会失败．

座右铭作文14

　　鲁迅曾说过这样一句话：时间就像海绵里的水，要挤总是有的。对于这句话，我深有感触。

　　记得有一次写作文，我上课时没写完，于是打算下课后接着写。这时，冲出教室的吕淑慧又转过头，对正在写作文的我大喊：“周小凡！玩老虎抓兔子啦!” 老虎抓兔子!我最喜欢的游戏！我立即放下笔，追上她，开始玩起了游戏-----第二节课下课，吕淑慧又来找我玩游戏。想着刚才还没玩爽的老虎抓兔子，我欣然同意------

　　第二天早上，我背着书包刚走进教室，老师就向我要欠着的作文。我头脑一热，用手拍了拍脑门，说：“哎呀，我忘了。”老师一听，脸上顿时阴暗起来。她提高嗓门儿，朝我怒吼:“周小凡！如果你再不把作业交出来，我就把你家长叫进来！”我很伤心，也很自责。于是，我告诫自己，不要贪玩了，一定要把作文补起来。终于，我利用下课的时间把作文补好了。

　　当我把作文交给老师时，老师做出一副十分遗憾的`表情，对我说：“周小凡啊周小凡，作业要及时做，及时交，这样老师才能帮你纠正学习中的错误。鲁迅曾说过一句话叫时间就像海绵里的水，要挤总是有的。我希望你这是第一次，也是最后一次。”听了这些话，我羞愧极了。

　　从此，我把鲁迅先生的那句“时间就像海绵里的水，要挤总是有的”作为我的座右铭，它时