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我帮助别人作文

时间:2024-01-25 13:22:49 推荐作文 我要投稿

[经典]我帮助别人作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我帮助别人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[经典]我帮助别人作文15篇

我帮助别人作文1

  人生最大的幸福是快乐,能给别人带来才是最大的快乐。

  ——题记

  花儿在春风的抚摸下绽放,小草在大地的怀抱中成长,嫩芽在细语的洗礼下探头,白云在蓝天的映衬下美丽,别人在我的帮助下幸福,我在帮助别人中得到快乐。

  赠人玫瑰手有余香

  考场上,只看见同学们埋头苦思冥想着,只听见笔尖沙沙沙的声音,是唯恐试卷有漏网之鱼。可同桌的咳嗽声一声紧接一声,瞥了一眼他脸憋得通红,鼻涕都把眼泪呛的都出来了,我瞅了瞅老师快速抽出纸巾递给同桌,咳不容缓的同桌向我投来感激的目光,我用眼角的余光偷偷瞄了眼监考老师,他笑着竖起大拇指,并示意我赶快答题。我急兵出战,过五关斩六将,全身心投入,吞掉个个拦路虎,擒住一条条漏网鱼,尤其写作的思维犹如决堤河流,气势蓬勃,一泻千里,我从未有此的有灵感,有激情,有信心……。呀,帮助人的感觉蛮好的。

  人有急难,倾财救之

  当汶川地震的噩耗传来时,全国上下民众悲哀之时,纷纷自主献血,捐钱,出力……大家都用爱心为灾区同胞编织着美好的祝福。我握着衣袋里的10元钱,不再犹豫买零食,买发夹,买文具,很是快的虔诚地投入到了学校的捐款箱,眼前不时出现了学友们背着书包又坐在高大的.教学楼里,朗朗读书声耸入云霄。助人不仅是物质上的帮助,更是精神上的支持,我拿起笔,在日记本上很快写下了“致汶川朋友的一封信”,我的心渐渐飘向天空,高呼着原来帮助别人蛮幸福呀!

  助人为乐是中华民族的传统美德,物质上的帮助能救人一时之难,而感情上的抚慰,精神上的支撑却可使人终身受益。帮助小到一个眼神,大到一个生命的陨落。

我帮助别人作文2

  在日常生活在,人的一生得到别人的帮助的事情很多很多,我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时,我们又有怎样的感受呢?俗话说:授人玫瑰,手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。

  小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒,长得也并不漂亮,一头有些发黄的头发,好像半年也没有洗过,而且老显得那么凌乱,在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的.缘故,她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼,长此以往,大家都把她当做“出气筒”。

  这不,今天有两位又不高兴了,趁小花不在,他们拿了她的语文书,急忙藏了起来,而且口口声声说要扔到厕所去。真的?假的?我听见真为小花着急。因为她家境较差,所以在平时我常送

  给她一些学习用品,说我同情她也好,可怜她也罢,这些年来,我一直在关注着她,每当别人打骂小花时,我肯定会走上前去,帮助她“义正言辞”地说几句公道话。今天遇到这事,我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢?我急中生智,脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步,对同学说:“我来扔!我来扔!把书给我!”正如我所料,他们俩果然中计,信任地把书交给了我,并嘱咐我说:“一定要扔到厕所去!”“嗯,嗯,知道了!”我表面上不住地点头,内心其实窃喜:“耶,终于拿到书了!”等放学他俩走了后,我悄悄地把书塞给小花,并嘱咐她说:“以后尽量把自己的东西看管好,不要让别人乱拿了。”“嗯,嗯。”她拼命地点着头,同时用感激和信任的目光看着我,从她的眼神中,我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西,那是她眼中晶莹的泪花。看着她那可怜兮兮的小样儿,我的心中涌起了一丝酸楚,但同时也荡漾着一种幸福和甜蜜。

  有首歌唱的好:“只要人人都付出一点爱,世界将会变成美好的人间。”希望大家都能像这首歌中唱的歌一样,对别人多奉献些爱心,争取让世界变成美好的人间天堂。

我帮助别人作文3

  总是有些人,会记在你的心里,总是有些事,会记在的你的心里,总是有些瞬间,会记在你的心里,而这些每当回想起来,就好像晨曦透过薄雾挥洒在你的心底。这种回想起的温暖会久久的弥散在你身体。

  从小到大很多人帮助过我,同学借我橡皮,老师帮我解惑,爸爸妈妈帮助的生活。但只有他的帮助让我今天还记忆犹新,可是我不知道他叫什么名字。那是一个特别冷的夜晚,北京的寒冷,可不只是那温度,还有那风度,风一个劲的刮,路灯投射的.光光都被刮的弯弯曲曲,失去了往日的明亮,逆风骑车的我,让我想起了两个字长征,课本上的那幅图画,已经让我有了切身的感受,但是就差点雪。福无双至,祸不单行,想好的不来,坏的来。脸上有了一点一点的凉意。雪!,下雪了,快骑。上帝之手再一次降临,在我加速蹬的一瞬间,似乎脚下没有了任何力量的阻碍,比雪碧透心凉还凉感觉从我心底冒了出来,车链子断了。下车一检查,断的很彻底,两头耷拉下来,好像告知我,做11路回家吧。可是家还有好远,修车这个点,就别奢望了。自己动手试试吧,我拿着两截链条,鼓捣了半天,除了一手黑油什么收获也没有。路上的人越来越少,让我体会了北京大街少有的安静,无助。

  “孩子车坏了?”安静的街上,让这句话显得格外清晰。站起来一看,一个四五十岁的中年人,骑在车上问我。“嗯,链条断了。”两句简短的对话的话音还未落,就看他把车停一旁,蹲下弄起了我的链条。我有点被风雪冻得懵懵的旁边站着不知道说什么,不大会儿,他站起来,“骑一会问题不大,你回头再去修修”“谢谢叔叔,我给您拿纸”“不用,快走吧,雪要大。”转瞬间就只留给了我个背影。

  骑上车的我脑海中,努力想多记住他点什么,却只记得一张模糊的面孔和一双被油弄脏的黢黑大手。但好像这模糊的回想,明亮了路灯,停掉了风雪,暖起了我的身体,回到家里,妈妈问我怎么晚,我说我遇到了一个好人。

我帮助别人作文4

  乐于助人,是中国优良的传统美德,我曾经帮助了许多人,最让我记忆犹新的,还是那一次……

  那是上五年级的一天下午,我走在放学回家的路上,忽然,我隐隐约约地听到一个小孩的'哭泣声,我急忙向前跑去。果然,一个小女孩在边走边哭,我走上前,半蹲着身子,亲切地问道:“小妹妹,你怎么了?你的爸爸妈妈在哪儿?别哭,告诉姐姐怎么了?”她呜咽着,用那双又红又肿,睁得大大的眼睛看着我,又开始了她的“演唱会”。过了好一会儿,她才说:“我和我妈妈走失了!” 我想:“如果把她送回家,那我就要耽误很长时间,算了,走吧!”可看见她那伤心的样子,我又不忍心离去。这时,我的耳旁又响起了一句话:“帮助别人,等于帮助自己。”好人做到底吧,我又问:“小妹妹,你家住哪儿?”她带着哭腔回答道:“南苑新村××号楼××室!”我拉着她的手,来到了南苑小区。上楼梯时,她对我说:“姐姐,谢谢你!”我摸了摸脑袋,不好意思地说:“不用谢!”她又说:“刚才,有许多人问我怎么了,我一一回答,但是,却没有一个人送我回家。”我听了,满脸羞愧,因为,我刚才也想不送她回家,自己走自己的路。

  我们边走边谈,终于,到她家了,她欣喜若狂,兴高采烈地蹦到家,敲了敲门,迎面而来的是她心急如焚的妈妈,她看见自己的宝贝女儿,又看见了我。连忙问:“是你把她带回来的?”我点了点头,她拿了一瓶雪碧,一瓶可乐送给我,我高兴地回到了家。

  哈哈,这件事让我明白了,助人为乐,别人快乐,自己也为此而感到高兴。

我帮助别人作文5

  转眼就是6年级了,5年多学习生活经历了三任班主任的轮换。在我的成长中,帮助过我的人不少,令我印象最深刻的是5年级的班主任—刘老师。

  我性格并不内向,只因为在班上年龄最小,在学校胆小怕事,上课很少举手发言,而且做作业急躁,错题很少主动纠错。由于这些性格特点,我在学习,生活中遇了不少困难,尤其在二、三年级,我常常被这些困难困扰着,担心是不是太小跟班有问题。

  读四年级后,班主任刘老师很快就发现了我的弱点,她找我谈心,鼓励我说“章萌,你一定要锻炼自己的胆量,要积极协助老师做好班上的工作,带领同学们学习好,争当一个优秀的学生”。为了锻炼我,她安排我做了小组长。在老师的支持帮助下,我逐渐克服了胆小的毛病,每天主动帮助老师收齐作业,家庭作业回家半小时内做完,自己认真检查,错题主动更正。通过两个月的锻炼,我变得越来越有学习自信了。10月份我报名并被选进校舞蹈队,后来又被提名参加长沙晚报校园记者。我还有一个大问题就是做事太急躁,作业和考试总是审题不严谨,妈妈也批评了我多次,但我总是改不了。刘老师一次次耐心帮助我,教我如何改掉坏毛病,做语文、数学作业时先把题目抄写一遍。记得有一次单元测验,我的坏毛病又发作了。试卷发下来,很快就做完了,没有认真检查,结果成绩不理想。刘老师语重心长地对我说“章萌,本来你可以取得优异的成绩,但你做事马虎的态度影响了你的进步,知道吗?好习惯会使人终生受益,坏习惯也会使人终生受害啦!”听了老师的话,惭愧的`我心底发誓彻底改掉坏习惯。

  从此,每次作业我一笔一画、一丝不苟。现在,我的作业算是班上最工整的一个,良好的学习习惯在这学期的期中考试中带来回报,语数外三科成绩都在班上位列前茅。

  刘老师就是这样时时鞭策着我,使我不断进步,刘老师对我的帮助,我终生难忘。

我帮助别人作文6

  “丁零零……”晚上九点,我接到同学小珂的电话,她说:“我病好了,明天去上学……”放下电话,一个坚定的想法在我的脑海中浮现出来……

  我赶紧翻出所有的作业和卷子,然后央求妈妈带我去复印店,我们好不容易找到一家复印店,但人家已经关门了,没办法,我又不甘心,只能接着找……

  突然眼前又出现一家。“太好了,找到了!”我兴奋地说,却看见店主正要锁门!“等一下,等一下!”我急忙推开车门往外跑,只听“砰”的一声,撞我撞到了车门上了!“好痛!”但是我已顾不上这些了。

  我拿着作业和卷子跑过去,着急的说:“您能帮我复印一下吗?”店主冷冷地说:“我要关门了,你明天再来吧!”我心急如焚,恳求道:“我才接到同学的电话,她明天要来上学,但下周要考试了,她没有笔记考不好……”店主被我的`话感动了,她点点头,同意了!

  第二天上午,我拎着一大袋子的复印资料来到小珂面前。“你看看这是什么?”我故作神秘的说。小柯把资料翻了一遍,吃惊地对我说:“你怎么知道我要这些?”我笑着说道:“好朋友本来就要心有灵犀,互相帮助嘛!对了,下周一语文单元测验,要好好复习哟!”

  之后那周的周二,语文老师抱着一大堆卷子走进了教室。她说:“小珂虽然病了很久,但是这次考试仍取得了优异的成绩,让我们祝贺她!”就在掌声响起的一刹那,我的心里仿佛冉冉升起了一个快乐的小太阳。下课后,我俩兴奋地抱在了一起,小柯对我说:“我的成绩里有你的一份功劳哇!”

  有句谚语说:“赠人玫瑰,手留余香。”对于这句话我深有体会:在你帮助别人的同时,自己也会感到快乐一一因为帮助别人让你成长大了。

我帮助别人作文7

  什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

  记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的'身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。

  “唉!瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!”

  也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪……

  张爷爷,张爷爷!我急忙跑过去。“怎么了?有什么事儿吗?”他很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。

  我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的。接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我……

  夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了。

  走在路上忽然觉得特别暖和,风停了……总之一切都是那么美好。

  什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。

我帮助别人作文8

  世人常说“赠人玫瑰,手有余香。”在这个暑假里,我也体会了一把“助人为乐”的“乐”。

  8月份,我和爸爸妈妈一起去表妹家玩。在她家,大人们聊着各种话题,而我和表妹在一旁写暑假作业。

  因为表妹的学习成绩不是太好,我看见她因为做不出题而急得抓耳挠腮的模样,果断决定当当她的小老师。

  我发现,表妹不会做的一般都是那种绕了几个弯的数学题,我就先教她读懂题目,依据题目中提供的条件,得到需要的结果,实在不行就画个草图。可表妹似乎听不太明白,我就随手指着被她用修正带涂了又涂的一道题:“一根绳子绕一根树干10圈,还剩1米,绳子长32。4米,求树干面积?”其实这类题目我也做错过好几次,主要就是只求出周长,最后忘了求面积。我指着题目对表妹说:“你看这里,首先你要用绳子的总长减掉多余的绳长,然后除以10,不就是树干的周长了么?”表妹似恍然大悟一般,拿起笔“刷刷”地写了起来。

  “又错了!”才刚写了没两步,我就发现表妹犯了一个不该犯的错误:求面积时,把“”算成“2r这样一来,岂不是错到姥姥家去了。我再次指正表妹的错误,同时对她讲解如何先读通题目,再理解题意,才能保证不错的方法。当表妹在写出正确答案时,我也长舒了一口气,同时心中涌起一丝帮助人后的甜蜜。

  不过,这才是开始,刚解决了一道数学题,后面的错误是接连不断地涌上来,我第一次觉得助人为乐似乎也不是那么容易。但帮人帮到底,送佛送到西嘛,我耐着性子帮助表妹解决了一道又一道对于她来说巨难的题,我的'心情也由开始的不耐烦变成了乐意。一步步教她,直到她最后写出正确的答案。

  看着表妹从最初的挤一个字跟挤牙膏的状态,慢慢变成了自己能够独立完成数学题,我笑着对她说“恭喜你!储香柳同学!你已经成功出师了!”说完,我俩相视一笑,我也真真正正的理解什么叫作“助人为乐很快乐”。

我帮助别人作文9

  下午,我陪爸爸妈妈去大润发超市购买生活用品和食物。经过举手表决,我们决定乘坐公交车去大润发超市。到了公交站台后,公交车“滴滴”地开来了。我们上了车,选了一个特别舒服的座位坐了下来,我闭上眼睛,迷迷糊糊睡着了。“东方花园站到了。”这时,公交车的广播将我吵醒,我睁开眼睛,见两扇门“哗”地一下子打开了,一位头发苍白的老婆婆慢慢上了车,四处张望,寻找座位。重要的是,她一手捧着一台小电视机,另一只手还拎着3个大布袋子,腰弯得很低。她见没有座位,便靠在一根扶手杆上。

  我刚准备起身让座,爸爸妈妈一把将我摁下:“坐好了,车摇来摇去的,要是摔了一跤怎么办?”很明显,他们根本不知道我要让座,不然一定会给的。我看了看前面的那位小哥哥,他丝毫没有让座的`意思,只顾打手里的手机游戏。我又看看后面的那位叔叔,他也只顾着看手机里的朋友圈,没有丝毫让座的意思。我鼓起勇气对爸爸妈妈说:“老爸老妈,我想给扶手杆那边的奶奶让座,行吗?”“你不坐了?”爸爸疑惑地问道。“嗯,反正,就想让座,看在眼里挺不舒服的。”我支支吾吾地说道。“去吧!”

  “老奶奶,我马上就要到站了,你要坐吗?”“呃,不用了,小姑娘,你自己坐吧,你的心意我心领了。”“不,您坐吧!”说着,旁边的大人们低声说道:“这小姑娘真懂礼貌。”听到这,我的心里乐开了花,像喝了蜜一样甜。

  我以后一定要多帮助他人。帮助别人,我很快乐!心里有一种说不出来的喜滋滋的感觉。

我帮助别人作文10

  快乐是人生中的彩虹,战胜困难后才能得到,正如彩虹战胜了风雨。快乐是我在帮助别人中得到的。

  一次,我出去玩的时候,在马路上看到一个小男孩在哭,我跑过去,蹲着问他:“小弟弟,你为什么哭呀?”“我……我忘了回家的路了。”我拿出手绢一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,我送你回家好吗?”小弟弟点了点头。我抱起他,问他:“你家在什么地方呀?”他想了想,说出他家住的地方是什么样子,我便抱着他向他家走去。在路上我给他讲了很多的笑话,他听后哈哈大笑,那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到他说的胡同,我把他慢慢的放下,去敲了敲门,开门的是一个很漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她叫着:“妈妈,妈妈……”。他的妈妈一把把他搂在怀里,说:“你怎么这么长时间不回家?我正要去找你呢!”小男孩说:“是这位姐姐把我抱回家的……”。他的妈妈转身对我说:“真是谢谢你!到家里玩玩吧!”“不用谢,我还有作业没做呢。”说完,我笑了笑,转身离开了他们。

  一天,我去打羽毛球时,看见两个女孩站在树底下,样子很着急,我跑了过去,问她们怎么了?原来是她们的羽毛球被风刮到了上,她们不会爬树,只好拿来竹竿去打羽毛球,可是羽毛球被树枝卡住了,打不下来,又没有找到可以帮她们的人,只好干着急。我说:“你们不用着急,我帮你们拿下来。”“你可以吗?”她们两个异口同声的'说。“我可是爬树高手。”说完,我迅速的爬到了树上,帮她们拿下了羽毛球。她们连忙说:“谢谢!”“不客气”。我高高兴兴的走了。

  快乐,这就是我的快乐!它像彩虹一样,在我心中闪耀着!

我帮助别人作文11

  我身边有人说过,我有点自私,没有人情味。具体就体现在完全不会想着去帮助别人,有时候遇到一些事也是直接忽视不管,所以我决定要改变现状,学会去帮助别人。

  开学的那一天,学校的大门开着,校园里面都是来来往往的同学,这一天里,几乎人人都是大包小包的提着。

  我来得早,已经收拾好了自己的一切,一身轻松的走在校园的小道上,正当我想走出校园去买些日用品的时候,一个瘦小的身影出现在了我眼前,她双手上都提着很重的包裹,背上背着一个,脖子上还挂着一个,我只瞟了她一眼,就觉得她太不容易了。当我从她身旁走过的时候,心下一软,也觉得这是改变自己的一个好机会,于是我停下脚步,转头就问她:“同学,需要帮忙吗?”

  我接过了她手上一个包裹,她朝我说了一声谢谢,虽然她的声音很小,但是我还是听到了。我问她住的宿舍的时候,突然发现居然就在我宿舍的隔壁,这一下我与她的话题就来劲了,一路上我和她讲了很多,从最开始的自我介绍,到后面所在的班级,老师,我们的话题很广,完全就没有边界,东一下,西一下的,但是我们谈得很开心。

  “谢谢,非常谢谢你,今天要不是你帮我提了些东西,我不可能这么轻松到宿舍。”我帮她把东西提到了她的宿舍,她一脸诚恳的对我道谢,在这一瞬间,我感受到了一种前所未有的.温暖与快乐,这是我以前从来没有过的感受。

  在之后的日子里,因为我们的宿舍隔得近,我们不时的互相串门,我们之间的友谊也在慢慢的加深。

  在这一天里我学会了帮助别人,也收获了一个朋友。

我帮助别人作文12

  在家里我是个爱动脑筋的人,特别喜欢看书,比如:计算机书、科学书、历史书、笑话书等。

  每次妈妈有问题我总是第一个帮到她,这是我感到比较欣慰的,因此我经常受到妈妈的表扬。我是住校生,一般周末才回来,一到家妈妈总会留些问题给我,在家里妈妈称我为:小小工程师。呵呵,好听吧。

  比如:妈妈的电脑有问题了,速度很慢,影响妈妈的工作,然后我看了书,稍微在电脑上杀杀毒,清理垃圾,电脑的速度就快了好多。有时候妈妈的手机总是卡,然后我给妈妈手机下载了玩机助手,每天告诉妈妈怎么清理垃圾,释放内存,手机就不卡了。还有家里的冰箱时间久了有异味,方法是把剥下的橙子皮放水里煮沸,然后把水倒入下水道,经常清理,下水道就不会发臭。虽然这些常识简单,但是没有人知道的,所以看书多了是有好处的,不经意间就会帮助别人或者自己的家人,其实常识也是一种智慧,就看你是否爱动脑筋。书上还说仙人掌放在电视和电脑边上会防止辐射,我让妈妈这样做了,有的花草不能放在卧室,这都是常识。还有每次吃完饭,我还会讲笑话给家人听,妈妈还说我是家里的.开心果,没有我在家里,总是缺了什么。

  现在妈妈学会了淘宝,每次买东西如果是安装的都等我放学回来,我稍微看一下说明书马上就安装好了。上次妈妈花架我半小时不到就安装好了,看着安装好的花架上放着漂亮的花盆我开心极了,我能用自己的小智慧帮助家人真的很自豪。

  所以看书是有好处的,希望大家多看看书,用书中学到的智慧帮助家人和需要帮助的人。

我帮助别人作文13

  个星期六的晚上,我从闷热中醒来,突然惊出一身汗,因为我发现,我竟然悬在半空中。这时,一个深沉的声音对我说,我赋予你超能力,我慌忙左看右看,但并没有发现什么,难道只是个幻觉?我猜疑着,迷迷糊糊的又睡着了。

  第二天一大早我就起了床,飞快地跑下楼,因为我期待着我真的有超能力。我用手当翅膀使劲拍打,可飞不起来;我指着石头使劲变变变,可是变不成玩具;我想隐身抓麻雀,可是好像每只麻雀都会火眼金睛……失败了,全都失败了。我垂头丧气。

  回家的路上,我看见草地上有几只小猫围着一只母猫在伤心的喵喵叫,母猫受重伤,快死了,可小猫还没有断奶,好可怜。我伤心地摸着母猫,想着它要是好起来多好。奇迹发生了!母猫真的好了!吃惊的同时,我终于发现,原来我的超能力是治愈。看着猫妈妈与宝宝们围着我欢快地跑跳,我开心地笑了,我的超能力真好,我要用它帮助别人。我四处跑动,发现了一只受伤的小鸽子,在草地上咕咕叫。我治好了小鸽子,它拍打着翅膀,欢快的飞上了天空,不时回头朝我欢乐的叫,好像在向我道谢!我心里乐开了花,帮助别人的感觉真好!

  当我还想继续寻找受伤的小动物时,我突然想起了什么,飞一般地跑回了家。在家里,我治好了奄奄一息的小乌龟,歪着身子游的小鱼,瘸腿的'小鸟,断翅的蝈蝈。看着开心的小动物们,我的心里乐开了花。我快乐的告诉它们,我会爱护它们,保护它们。

  “起床了!起床了!”妈妈在催我起床,我迷迷糊糊的睁开眼,原来是场梦啊!我真的好想有超能力,真的好想帮助有困难的人!

我帮助别人作文14

  看,太阳披着火红的衣裳,普照着大地。刺眼的阳光在头顶朝你做鬼脸。可悲催的.我还要去补课,最可怕的是我要自己乘公交车去,但想想是有那么一小点激动,因为是第一次坐公交车……

  因为要到公园的站台乘车,舅舅舅妈都要上班,而舅妈会路过那个9路公交车的站台,所以要先坐舅妈的车到那。一路上,舅妈一直在说:“在公园这上9路车上行,然后到南门口下,补课结束后,再到对面乘车,乘9路下行……”听着我都点迷糊了。

  就这样,到了公园那,我站在那,有些激动和紧张。“嘀——”9路车来了,我慢慢走上去,投好硬币,找了一个最前面的位置坐下。到了几站有一些老奶奶上车,她们都和司机打招呼说“早”,司机也点点头说“早”。到了后几站,一个老奶奶上车,衣着很朴素,脸上有着和蔼的笑容,手里拿着一个绿袋子,她坐在了我对面,车在转弯时,奶奶的袋子掉了,她试着想捡起来,可是车子正开着,有些摇摇晃晃的,她只好用脚勾着,免得袋子到处乱跑。我看了看那袋子,离我很近,近到我只要一起身,向前一小步,然后弯腰就可以拿到了,但我又有些犹豫,在内心挣扎了一会后,我最终还是没帮奶奶捡起那个袋子。

  到站了,我下车后,从后面的门里看见奶奶先将袋子捡好,接着慢慢地下了车。我看看时间还有点早,就在站台那等了等,那个奶奶好像要转车,她看了看我,和蔼地笑了笑,然后撑着伞向我走来,说:“天气热,太阳那么大,看你这样应该没带伞吧?”瞬间,那刺眼的光被遮住了,我有些不好意思地笑了笑,忽然,想起了车上那袋子,有些后悔,顿时感觉脸上有些火辣辣的,便笑着说:“不用,不用,我……我到了……”说着就连忙跑开了,突然想起都没有说声谢谢,又感觉自己太不礼貌了。

  我没有帮助那个奶奶,奶奶却帮我撑着伞,挡住了刺眼的阳光。我蓦地发现自己内心深处藏着一个“小”字。

我帮助别人作文15

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

  我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

  那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,唯独我,在那里傻傻地看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

  当我周围的'同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

  也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

  我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是一幅多么美好的景象啊!

  互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

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