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存在学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的存在学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
存在学生作文1
还记得你说家是唯一的城堡
带着些许无奈与不甘、以及那本褶皱了的成绩单。我朝着那个熟悉的方向，踏上了故乡的路……
没有夏日的鸟叫虫鸣，维剩冬日的潦草落寞，故乡的一草一木、一山一水都很清晰。
我度出门外，眼前的梓树有走了一圈的年轮，孤藤老树，也苛责我牵强懦弱，嘲笑我虚度年华。
借着久违的苏档月光，我绕这整座山村走了一圈。还妄想找回当年那份踌躇满志、还有那个不曾碰触的梦。可惜这月光“照不亮万家灯火，燃不尽一夜惆怅”。……该释怀的'，只不过是沉淀在内心深处不懂与迷懵的“阿混岁月”
一如她说：不要因为走的太远，而忘记自己为何出发。（回家吧，回到最初的美好）
有些东西，该送走的一定会送走，比如青春。
有的东西，该延续的一定要延续，比如梦想。
我想自己也该开始做些什么了毕竟；梦、依然在。
走笔至此，祝自己生日快乐祝大家新年快乐。
存在学生作文2
梦梦说我们在一些自己没有办法去掌控的情节当中总是会控制别人。不管这些情人节到底是不是自己擅长的，也不管这些东西对于自己来说有没有利。只是因为我们有这样的占有欲和这样的优越感，我们有那么强烈的自尊心不允许自己被别人抛弃，被别人忽视。
所以有那么多偏激的思想，有那么多极端的做法，都只是为了证明自己曾经的存在感。
可是我想一想总是觉得这一切那么不可思议呀！
如果真的是自己的花，自己的意识无时无刻不发挥着作用的话，我想我根本就不会理解值到底是一种怎样的感情。
还是说再这样一种梦想呢？让我们每个人都能够找得到自己想要的理想。只是他们再一次召开全体会议的时候我们就可能会缺席了，因为我们没有这样的.资本陪他们玩到最后。
有的时候我想起来还觉得有些像做梦。
我们和身边的朋友曾经关系一点都不好，可是慢慢的关系日益好起来了，谁也不知道其中到底是什么在气质重要作用谁也不知道究竟是哪一个贤被扣进了。
只是那么绝望，那么极端，而又出现在梦中，那么凄美，那么凄凉。
存在学生作文3
生命，是需要我们去尊重的，你又是怎么样去看待生命的呢？
西汉时期，伟大的文学家司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句名言完全决定了他们对生命的态度。有些人用自己的生命去换取了成千上万人的幸福，或是用劳动创造美好的生活，他们都重于泰山。而有一些人把生命当儿戏，拿自己的生命当筹码、金钱，转瞬即逝，面对生活中的困难就轻易放弃自己的生命，这些人的生命简直轻如鸿毛。
其实，在我们的身边也有人用不同的方式对他们的生命，取得不同的价值。记得报纸上曾经有个感人的.故事：一个小孩一生下来就是玻璃人，可以说是残疾人吧，可她很顽强，在家里自学了小学、初中、高中的课程。被人们知道后，称为“硕士”这些残疾人对生命充满信心、自信，对自己负责。
还有一些人遇到一些不如己愿的事，就想不开，跑的十多层的高楼去自杀，弄得大街小巷沸沸扬扬、混乱一片。这样的人拿自己的生命开玩笑，不珍惜生命，不对生命负责，还给社会增加麻烦。
生命给予我们只有一次，让我们珍惜生命。让有限的生命，投入的无限的奋斗中去，让生命更有意义一些吧！那样，我们的生命才会更加有价值！
存在学生作文4
在弟弟未出世的时候，我过着公主般的生活。每天爸爸下班后就会带我去游乐场玩耍。就这样我在爸爸妈妈的呵护下“茁壮”地成长。
爸爸妈妈在我不开心的时候会喊：“猫猫公主，你为什么不开心？你能告诉爸爸妈妈吗？”也许现在回忆起来会觉得很幼稚，但是那个时候真的很开心，很快乐。这样美好的梦就破在1998年3月8日的下午5点多的时候——我可爱的弟弟诞生啦。但是我总认为他的出生给我带来无穷的“灾难”。“妈妈，我渴了，你帮我倒杯水吧”，我用稚嫩的声音说着。“宝贝就自己到吧，我看着弟弟呢。”我心想：我从多大点儿，茶壶都拿不动我怎么倒水呀。为什么自从弟弟出世后“灾难”总是接二连三的发生在我的身上？
我的猫爸爸、猫妈妈到哪里去了？我还是以前那个招爸爸妈妈喜欢的.猫猫公主吗？我怎么觉得变不成招财猫了呢？又丑又笨的招财猫。
现在我明白了亲情只是从表达方式不同而已但不代表亲情从此被湮灭，现在他们是我的严父慈母而不是之前那个猫猫公主的猫爸爸，猫妈妈。
存在学生作文5
内容的雷同表现在许多方面，可以是对象的雷同，认识的雷同，形式的雷同，也可以是题目的雷同。阅卷人就如同走进同一个模子生产的器物，厌倦感就会油然而生。所以，力避雷同，坚决放弃第一个甚至第二个脑子里冒出来的想法，换用第三甚至第四构思，就显得格外重要了。
转帖抄袭，改头换面。作文的目的之一就是考查你独到的认识和感悟，独到的就不能是别人的。有的考生平时不注意积累，临时看几篇范文，下笔时稍微调整或略做改动，就堂而皇之地交了上去。
语言平淡，没有波澜。作文是综合考查语文素养的，而语文素养的高低很大程度上就看语言的功夫。学习十几年语文，倘若语言还是平平淡淡，像一潭死水，没有一丝波澜，自然让人难以认可。平时作文力求语言生动，生动就是力求语言富于文采，给人强烈的感染。
情趣低俗，格调较低。中学生除了学习足量的'科学文化知识，培养一定的解决问题的能力外，还应该养成正确的世界观和人生观，培养自己高尚的道德情操。而不少同学于这一要求不吻合甚至背道而驰，认识偏颇，让读者深为叹息！
存在学生作文6
每个人或物品都有不见了的时候，但是这并不是消逝，而是会以另一种方式存在。
以前，我的一条宠物狗不幸失踪了，我们曾经十分亲密，从来没有想过会被拆散，分别。虽然它现在不见了，可是我现在依然经常想到它。
在它不见后的几个星期里，我一直认为它没有真正的消失，它还在世界的某一个小角落。
它还在,每当我看到它的留下的玩具，狗窝，我就觉得它还在我面前撒娇，玩耍，觉得狗窝上还有它的气息。
它还在,在我为它拍的照片里，这张照片至今还在我家里。每当我看着那张照片时，总感觉它在照片里朝我笑，这一张珍贵的`照片饱含着我对它的思念，希望能再次找到它的牵挂。
它还在，在我以前的作文里。每一次翻开我的作文本时，总能找到那篇文章，总会想起它和我一起玩耍的美好时光，我希望还能与它这样无忧无虑的玩，哪怕只有几分钟也好。
可是它已经不在我身边了，它在天涯海角，也许它有了新的主人，而且我们并没有联系方式，但是它还存在于我的心底。