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校园跳蚤市场作文
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的校园跳蚤市场作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园跳蚤市场作文1
今天下午,我和爸爸带着从家里搜寻的一些我不玩的旧玩具,去参加我们作文班组织的“跳蚤市场”活动。
到了那里,已经有许多同学摆摊了。我和好友杨欣臻坐在了一起,好相互壮胆,结伴“卖东西”。刚开始,我很放不开,只是傻傻地坐着,许多路人都往杨欣臻的摊位上跑,我干着急也没用。这时,有几位顾客向我的摊位走来,我心中大喜,可是他们看了几眼又走了,我失望极了,心想:“看来这些东西可能都卖不出去了。”就在这时,一位年轻妈妈推着婴儿车来了,她看中了我摊位上的`一只“叫叫牛”玩具,就问我怎么卖,我说:“5元钱,您若真想要,3元也行!”谁知她很会讨价还价,竟问我:“1元行不行?”我正急着开张,心想:“能卖出去总比卖不出去强,管她给多少钱呢?”于是就一口答应了。拿着手里挣到的1元钱,我别提有多激动了,这可是我平生挣到的第一笔钱呀!虽然很少。不过后来想想,真是吃亏,妈妈当时给我买那个玩具时可比这价钱贵多了!
不一会儿,我胆子越来越大了,也不害羞了,只要有顾客从我的摊位经过,我就主动上前推销我的“商品”。竟然还有一位阿姨夸我口才好,会卖东西呢!就连我们的“麻辣烫”、“五道杠”老师也都来买我的“商品”。慢慢地,我挣的钱越来越多,已经超过杨欣臻了,他用羡慕的眼光看着我口袋里装的钱,恨不得把钱变到他的口袋里。我的心里美滋滋的,挣钱的感觉真爽呀!
时间过得真快,一转眼天已经快黑了,“跳蚤市场”已经有不少同学收摊了,我抓紧这最后时刻准备来个大甩卖,扯着嗓子大喊:“甩了、甩了,清仓大甩卖呀!所有商品一律一元,走过路过,您可千万不要错过呀!”果然,这一招真灵,我一连又卖出了好几样商品。
最后,我数了一下自己口袋里挣的钱,哇塞!足足有二十二元呢!收获可真不小呀!我觉得自己此刻真像个土财主。当老板挣钱的感觉真好!可是也挺不容易的,为了挣这二十几元钱,我热得浑身是汗,喊得口干舌燥、嗓子眼儿冒烟儿。不过,我还是很高兴,谢谢老师组织了这样一场有趣的活动,让我体验了一回做生意的滋味,它将令我终生难忘!
校园跳蚤市场作文2
“快点来买呀,全场元起呀!走过路过,千万不要错过了!”一阵阵喝彩声、拍卖声、吵架声像交响曲流到我耳中。
“同学们,”老师说,“今天你们都带东西、钱来了吗?”“带来了!”同学们异口同声地说,像准备起跑的运动员,又像蠢蠢欲动的贪钱人,不知不觉,我居然口水流下三千尺。“嘘嘘……”老师一声令下,全班就都沸腾了:有的拿着东西热情地朝顾客推荐;有的望着钱财蠢蠢欲动;有的则急匆匆地奔向自己梦寐以求的物品。而我则拿出了我最心爱的蝴蝶冰箱贴,果然不出乎我的意料,所有人争先恐后地来抢购,原本用2元买回来的竟以5元的高价出卖了!
接下来的18样商品都非常顺利地卖出去了,刚才还空空的钱包下子就塞满了钱,堵满了心中的兴奋界,兴奋爆棚!突然难题来了:包包商品一连问了五个人,居然还留在我手上!“哎,我这脑子!”我脑袋闪出了个好主意:可以买一送一呀!这办法绝了!
果然,包包离开了我,取而代之的就是钱!
终于,所有商品都卖完了,我迈着愉快的`步子走向了东东,大方地付了钱。我摩拳擦掌,然后忐忑不安地把手伸进了抽奖盒,拿起一张,放下,又拿起一张,又放下……“就你了!”我说道,猛地抽起了一张最短的,“书吧、书吧、书吧!耶,我抽中了、抽中了!”我欢呼雀跃,一蹦三尺高,转头一看,却发现东东依依不舍地拿起书,无可奈何地递给我。我成功了!
“结束了,大家把钱拿出来清点一下,看谁的收获最大。”老师说。我心中暗喜:期盼已久的时刻总算到了。我骄傲地将钱高高举起,原以为同学们会羡慕我,没想到却被涵琳一把夺去,“这个我要买,多少钱?”
“我可没就这个要卖,这里面是我一节课的果实——钱呀!”我火冒三丈地跳起来,轻松地从“霸占果实者”手中一把夺过了钱,我的心肝儿呀!
我的愿望在大家的哄笑声中实现了,老师把我好好地表扬了一顿,我的心就像燃烧的烟花一样,开心极了。
跳蚤市场在大家的欢声笑语中结束了,我们就像小猴子一样左窜右窜地分享着今天的经历、乐趣。有智慧就能创造财富。
校园跳蚤市场作文3
今天下午,我们学校的跳蚤市场隆重开张了。我们先在楼下摊位摆上桌子,开始布置。同学们捐献的商品可真多呀,琳琅满目摆满了四张桌子。
我们的店铺所处的“地理位置”很好,正对主席台,低年级小朋友购物可以最先看到我们的店铺。于是,我们把最精致的东西摆在前面,吸引顾客。果然不出我所料,不一会儿,我们的店铺前就挤满了二、三年级的小同学。活动才开始没多久,所有的小商品就被抢购一空了。
这下怎么办了?我们几个人大眼瞪小眼。这时,一个低年级的小学弟指着一个气球问我:“姐姐,这个气球怎么卖呀?”我立刻意识到商机来了,急忙把同学们准备用来开联欢会布置教室用的气球都拿了出来,一边安排人在后面吹,一面站在前面大声吆喝:“气球两角一个,吹好的五角!”正在别的摊位前徘徊的小同学被吆喝声吸引,纷纷跑到我们这里购买气球。一看这种情况,其他几个营业员干脆把班里的拉花也拿了出来。真没想到,这些不起眼的装饰品竟然也都被抢光了!
下面该高年级同学购物的时间了。说起来我们的店铺能支撑那么久,全靠我们的“全面发展”,针对不同的顾客准备了不同的商品。五六年级学生购物时,我们把各类书籍搬上了店面,于是他们又成了我们的`主要“货币”来源,甚至还有一人买了五本书的“成交记录”!财源滚滚来,看着袋子里的钱越来越多,我们几个真是心花怒放。
很快,最后一批商品又所剩无几了,早已经“财迷心窍”的我们可不甘心就此收摊。为什么我们不能“借鸡生蛋”呢,反正学校又没有规定禁止现场进货。于是最先提出这个建议的我,众望所归成了委托全权购物人选。我怀揣着我们的劳动所得,挨个店铺的溜,看到好书就买下来,送回班级店铺,哇哈哈,我们班的摊位前又“人气暴涨”了。
经过一个下午的奋斗,我们挣到了好几十元钱,为慈善事业贡献了一份力量,虽然数目还很有限,但慈善最重要的是心,一想到这捐款完全是凭着我们自己的劳动换来的,我的心情就格外的舒畅。
这样的跳蚤市场,是不是非常有意思呢?对学校下一次的活动,我充满了期待。
校园跳蚤市场作文4
3月25日下午,我们学校开展了跳蚤市场的交易活动。我们早已做好准备,带好了物品。
下午一节课后,我拿着袋子在教室里吆喝道:“快来啊,我们小组的物品快交到我这儿来。”我收到了我们小组的物品,玩具、书等琳琅满目,一袋子都快装不下了。
接着,我拿着早已画好的黑板广告牌,举着下楼了。到了操场中央,我把黑板递给葛才安,物品摆好后,我让葛才安站到凳子上举着黑板招揽生意。当宋老师宣布开始时,操场顿时热闹非凡。我让我们小组的人一起吆喝,王潇潇嗓门大,他边喊边拿着玩具:“走过路过不要错过,过了这村没这店啦。”
没过5分钟,就有许多同学来光临我们的“安安平价超市”,有些同学问一问物品的价钱就离开了。我立刻对我们组的'组员说:“给自己的东西定好价钱,能低一点就低一点。”没过一会儿,一个二年级的小姑娘就来到了我们的地盘,我细声地问:“小朋友,你要买什么呀?”那个小朋友指了指那朵玫瑰花,并问:“这个多少钱哪?”我弯下腰来对她说:“两元钱!这不光可以当做装饰品,还可以拿来写字呢!”那个小朋友说:“能不能便宜一点啊!我只有一块五了。”
我看着她可爱的样子,我说:“好吧!”说着,我拿出钱包,收下了他的钱,把那支笔接给了她。接着几个男生跑了过来,我说:“这位同学,你要买东西吗?”那位同学看了看这里的东西,摇了摇头。
操场上人山人海,我对组员说:“我拿点物品出去推销,说不定还能赚点钱呢,你们在这儿看好了啊!”说着,我便拿着几本书出去了,逛着,逛着,有几个四年级的同学拉住我说:“大姐姐,你来看一看啊,这个照相机可好了,你对着这个洞看一看,里面还有图片哩,你按一下这个按钮,它还会换图片呢!”我看了一下,不贵,就用一元钱买下了。
接着,我看到两个男生,我对他们说:“《多啦A梦》看不看啊,一元五一本哦!”那几个男生商议了一下,最后还是决定买了。就这样,我卖出了一本书。我转了几圈,有一个小妹妹看见我手上的书,就问我:“大姐姐,这本书多少钱?”我含着笑说:“2元钱,你要吗?”小妹妹点点头,给了我两元钱。我手上的东西都卖光了,回到摊子上去,接着卖东西,有几个小朋友把我的玩具都买走了,我数了数钱,赚了十几元钱,我开心地拎着包,把我们组的书都推销出去,最后只剩下两三本书了。
这次的交易活动,我得到了自己喜欢的东西,还赚到了自己的零花钱,收获真不少。
校园跳蚤市场作文5
为了迎接元旦,星期四下午我们学校要举办跳蚤书市。中午我在家里和爸爸妈妈演练了怎么讨价还价,怎么推销书本,就信心十足地带着7本旧书和5元钱出发了。
我兴冲冲地来到学校,哇!同学们已经三五成群地在买书卖书了,操场上更是人头攒动,叫卖声、讨价声不绝于耳,好一派热闹书市的景象。
我急忙抱起自己的书冲进了操场。我不再像去年那样守株待兔等人来买,而是主动出击,当一名流动商人。我边走边大声叫卖:“卖好书喽,卖好书喽!”可是这里人声鼎沸,根本显不出我的声音,我都快喊破嗓子了,也没人注意到我。我想还是直接找人推销吧,找谁呢?当然是我们班里的同学,毕竟我对他们比较了解。
我先找我的好朋友赵恩泽,我把七本书倒出书袋一本一本向他推销:“看这本,还九成新呢。看那本,有插图多精美呀。你看这本书多厚呀,内容也不错,要不我给你念个故事吧。……在我的强力推销下,赵恩泽挑来选去,终于三块钱买走了我的第一本书。我拿着三块钱,信心大增。又向小书虫张惟奕推销:“小书虫,你肯定喜欢看好书吧,我这里就有本好书,你别看这本书有点旧,内容可是非常好啊——《经典教子故事》,一口价5块钱,谢绝还价!”张惟奕只是瞄了一眼书,就一拍手,毫不犹豫地说:“这书,我买了!”就这样我一口气推销了4本书。手里有了大把的`钱,我该去买好书了。
买什么呢?我转来转去,不少人向我推销,我都没有看上。我东翻翻西翻翻,碰到了李凯雨正在卖《小猪稀里呼噜》,这可是一本有名的书呀,我毫不犹豫地买了三本。就急不可耐地看起这几本书,一会就看完了,故事虽然好看,但是才三本,而且不连贯,还是卖了它吧。我很快又把这三本书推销掉了。我终于找到了自己喜欢的书——《辨不尽的真假》,我翻了一下,立刻就被故事吸引住了,顾不上不讲价,我就从一位姐姐手中买了这本书。我继续寻找,又买了郑渊洁的一套12生肖故事,可惜只有8本。还买了史棕元的《超级小虎队》里面还有一张神秘卡可以揭秘故事中的问题呢。不知不觉,我已经买了不少书了,我想应该给爸爸妈妈买本书,我精挑细选,选了一本象棋书给爸爸,选了一本《一年级的小豆豆》给妈妈,可是这本书不是黑柳彻子写的,我又把它卖了。还没有给妈妈选好书,可惜书市就结束了。不过,我买了15本书,让妈妈随便挑吧。
我这次书市满载而归,又有好多书可以看了,真开心呀!
校园跳蚤市场作文6
每年的元旦,学校都会举行跳蚤书市,书市里的书不仅价格便宜,而且,书市里可以淘到很多好书呢!
今年元旦,学校又举行了新一次的跳蚤书市。这一次,我决定淘一些好书来充实我的书库。
我等待了一个上午,终于在上课铃声中,书市买卖开始了。我出去走走看看,发现口袋里的钱都不够买一本好书,我想:与其在这里闲逛,不如回班级上的.书摊帮帮忙推销几本书吧!回到班级,我才发现,原来自己的两本热门书早已出手了,我不禁高兴起来:嘿嘿,又能为班级的“GDP”做几分贡献喽!
这时,我看到一个小朋友正在我们班的书摊上挑一本书,我于是装出一副很和蔼的样子问:“小朋友,你要买这本书吗?”那个小朋友点点头。我接过他手中的书,一翻定价:15元。我说:“小朋友,15元。”他起初还有些犹豫,我使出了杀手锏:“小朋友,买书还可以送气球的。”他一听可以送一个气球,马上掏出放钱的小包包,拿出了15元,我一面将气球和书递给他,一面喜滋滋地收下钱,将钱放到了盒子里。要知道,任何巨大的财富,都是经过一点一滴积累后,才所被人拥有的。我心里窃喜:这回好歹做了一次销售员。尽管这钱并不是属于自己的,但是,我很开心。
接着,我们又卖出了很多书。尽管很累、很渴,甚至有的同学为了推销出一本书,连嗓子都喊哑了。但是,我们依旧努力地叫卖着,因为我们心里都有一个共同的目标:这些钱赚的越多,我们就越可以资助鸠坑的小朋友越多的学习用品,为他们的学习带来更多便利。
这时,陈智提醒了我:“快要终场了。”我意识到,时间不多了,我找到几位领头人,听取他们的意见后,我们制定了一条计划,以定价的50%出售剩余的书,再买一送一。我们几个吆喝起来:“六(1)班书摊书一律5折,再买一送一,上不封顶。买书还送气球!”经过这么一吆喝,大家的目光都聚拢过来,开始在我们的书摊上找那些被遗忘了的好书。
终于,书市结束了,虽然很累,很辛苦,但是,这是一个锻炼自己能力的宝贵机会。同时,去做了这些事,也是去献爱心,再苦再累,也是值得的。
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