阅读的作文(精华)
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的阅读的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
阅读的作文1
智慧,最直接的来源是来自于书本,书本是作者呕心沥血的结晶;而书本的家就在图书馆里,所以我每天下课,就会在图书馆借几位书本“老师”来充实自己的智慧。
不管是小说、童话,还是历史故事,都是作者的智慧财产。只要在家里写完功课,我都不由自主的.拿起书本,享受美好的阅读时光。“哇!公主上当了!”“巫婆好坏喔!”每天晚上都会听到堂妹随着内容的高潮迭起,又是兴奋、又是紧张的叫了起来!这时,我觉得阅读真的是很好的休闲活动,我不忘勉励自己,一定要多看书,才可以每天容光焕发,头好壮壮,神采飞扬!
假日,我会跟着爸妈到图书馆。哇!我看着那些琳瑯满目的书籍,像是见了奇珍异宝,一次捧了好几本书,找了位子就乖乖的坐了下来。不久,我变成了白雪公主,跟着七个小矮人,在宽广的草皮上,享受阳光的温暖;突然,我又化身成为小美人鱼,在湛蓝的海洋之中,轻快的游过来,又游过去。转眼之间,时间不早了,我们才依依不舍的离开浩瀚的书海。
每一个老师都会叫我们多多读书,才能成为博学多闻的知识巨人,将来做社会上有用的人。妈妈也常说,书中有很多宝藏,等着我们去发掘,也会丰富我们的人生。每当我开心或不开心的时候,都喜欢沉醉在书中,抛开一切,努力、认真、拼命的阅读。
我最爱阅读了!阅读使我的生活五彩缤纷,阅读使我的知识高深莫测。阅读到底有多少好处呢?等你一起来进入阅读的殿堂,一定让你大开眼界,不虚此行!
阅读的作文2
我觉得,阅读是件快乐的事。
阅读是阶梯,带我走向成功;阅读是船只,带我驶向光明;阅读是良药,帮我治好愚昧;阅读是营养,让我健康成长;阅读是智慧,让我知识丰富;阅读是老师,教我知书达理;阅读是宝库,让我尽情探索;对我来说,阅读是幸福的!
赫尔岑说:“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说:“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”刘彝说:“读万卷书,行万里路。”弥尔顿说:“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对!读书真好!
我在一本本书中找到了快乐的世界。
真好啊!《大院里的.夏天》——围墙围起男孩和女孩,围不起童心,纯真可爱,合欢树见证着他们的成长,那天真情怀,稚拙梦想;真好啊!《月亮车》——张开另一双眼睛,放精神自由地翱翔,和星星们说笑,搭乘月亮车游荡;真好啊!《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城,小小的脚印,拓出女孩青涩的成长,伴随着思考、喜悦和迷惘;真好啊!“阅读”——带我走进了一个精彩的世界,感受人间冷暖,体验各族风情,感悟世间道理,在其中津津乐道。
人们总说,要找到快乐很难。而我觉得,快乐其实很简单,她难道不就蕴含在阅读中,蕴含在这奇妙空间中?
阅读的作文3
我们班的同学各有所长,画画、朗诵、跑步……,所以就冒出了几个“大王”来,本姑娘就是其中一个。我是阅读大王,人称“书呆子”。
我对书的.感情,那可真是所谓“情深似海”。无论是在家里,还是在学校,我都始终如一地对待它。下面我就略举一二个例子吧。
第一件事发生在学校里。那天早晨,我正坐在座位上看《淘气包马小跳》。突然,早操广播响了起来。可我呢,才不去管它哩,继续自归自在书海里遨游。结果,大家都出去排队了,就剩我一个人傻乎乎地坐在那儿看书,还不时地在那儿傻笑。真是两耳不闻窗外事啊!幸亏倪晴瑜及时把我从书海里拉了出来。我还边走边嘟嚷着“真扫兴!”。从此,我便荣获了“书呆子”这一称号。
另外一件事发生在家里。那天,我做完作业,就急忙捧起《世界上最感人的品德》这本书,津津有味的看了起来,对身边的一切无知无觉。俗话说天有不测风云,没看几行,老妈突然神兵天降,一把夺过我的书,说“让眼睛休息会儿!”。没办法,只好出去。可只过了一小会儿,我就跑回来了。你一定会问为什么,因为书上情节太吸引人了。结果,又是被臭骂了一顿。
怎么样?我是个书的超级粉丝哦,那就投我一票吧!
阅读的作文4
现在我们的生活正在越来越碎片化。阅读也不例外。现在人们的学习和工作压力正在一日剧增,所以我们阅读的时间也越来越少了。
现在来想一想我们每一次读书的平均时间有几分钟,读完一本完整的书需要多长时间。有些人在新年总会要求自己一年内要读完几本书可是一年下来可能只读了一两本书。这是因为现在人们大部分时间都在工作状态,可能一天下来留给我们阅读的时间可能不到一个小时。
以前的人都是空闲的时间比工作的时间多,所以他们可以一天就读完一本书。但是现在却是相反,工作的时间比空闲的时间多,一天只能看几页的书。以前的人因为没有手机和电脑的诱惑,所以唯一的娱乐就是读书。我曾经听说一个先生在书房里读书就让他的儿子在外面买一些吃的,买过来之后却误把墨水当食物吃,吃完之后还说:“啊!今天的中饭真好吃!”可是到了现在随着互联网和人工智能的'发展诱惑也越来越多了,我们每看到手机上有一条信息,总会习惯性的去回复,然而就这样一回复就是几十分钟,现在的孩子也越来越厌学,周末宁愿一整天在电脑前也不愿意翻开一本书来看一看。
但即使这样我们也可以利用一些空闲时间来阅读,比如:在公交车地铁上,中午吃完饭后,晚上睡觉前……至于地点我推荐去图书馆读,因为那里环境比较安静。我觉得我们如果利用了这些时间一定能够读完一本书的。
虽然我们生活正在越来越碎片化,但是也一定姚利用各种时间进行碎片化阅读。
阅读的作文5
上星期三中午语文老师给我们发了一篇叫《风起》的小说。读完这篇小说,我的心久久不能平静。
这篇小说主要讲的是有一位将要高考的学生,她的妈妈对她非常的关爱,什么要求都满足他,他说要去旅游他的爸爸为了能够让她去旅游,不分昼夜的干活最后从20楼摔下的故事。
在读的时候我知道了这个家庭条件不是很好,这个孩子的爸爸是到外面打工的,妈妈也是给别人打零工的。
读完这篇小说是我感受最深的就是这个学生想吃提拉米苏,妈妈知道那是很贵的要花掉他爸爸一天挣的钱,可是他爸爸说他想吃什么就给他买吧!他妈妈知道给他买。过了一会儿,他又提出一个要求——高考以后出去旅游,妈妈也知道那要花很多钱的,但是他爸爸为了让他出去旅游就拼命地不分昼夜的干活。最后呢,由于过度劳累,从20楼摔下死亡。妈妈直到儿子高考以后才把这件事情告诉儿子,为的是不让儿子因为伤心而放弃高考。他们为了儿子真的是付出了太多,甚至是生命!
我坐在你的.位置上,想:自己的加上何尝又不是这样的?他们生病了却不告诉我们为的不就是让我们在学校安心学习不要担心他们吗?
同学们,可怜天下父母心,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”孝顺我们的父母吧,他们为我们做的太多了!别让自己应该做的事成为遗憾。
阅读的作文6
在如今这机械、高科技物品随处可见的年代,人们的生活水平提高了,物质条件都十分充足。但是,在这个机器飞快旋转,人脑也跟着飞快转的年代,人们的精神生活却是一个大大的空白,所以,就让我们用一种快乐的阅读来填补这一个空白吧!
所谓的“快乐的阅读”指的是没有压迫、自由、快乐的读书。我的阅读不会局限在什么“指定阅读书目”,我会在这之外去看一些我喜欢的、有益的其它书籍。因为只有你自己才知道什么样的书适合你,什么样的书你会喜欢。
挑好一本书之后就随时随心的的阅读吧,千万不能有赶超之心。第一次捧起书时用中速来阅读。这样能恰到好处地了解书的'内容、剧情和人物性格。能够爱上这本书的人就再读一遍吧!这一次慢一点,你需要细细回味它的文风、句、段,最后还可以试着把它运用到自己的文章中去。加油!这一段时间,你再捧起来快速地读一遍。之后,你会永远忘不了它。它的内容,里面人物的角色也将永远定格在你心中,使你受益匪浅。
“读书,给我带来了什么?”尝试着这样问我自己。读了一本好书,给我带来了一次增长见识,让我的词语积累有所增加,还可以使我习作水平提高。它能让我开心,我从中读出了不同体会:酸、甜、苦、辣,也会丰富我的精神生活。读一本好书,最后得到的,是幽然、美好、乐观、轻松的心态,前面的读书经验,用来为读下一本书作准备。
我的阅读生活,为我开启了一扇快乐、智慧、自由的书籍之门。
阅读的作文7
书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,书成了我生活中重要的一部分,书也是人类进步的阶梯,所以,我热爱阅读。
说起我阅读的故事,还得从我九岁的时候说起。有一次孙老师推荐的《窗边的小豆豆》,当时我看到这本书时,完全被调皮的'小豆豆吸引了,她居然调皮到被退学,这让我无比的惊讶,后来她的妈妈把她带到巴学园,其中发生的一些事情让我很感动同时也有一些欢乐的笑声,在校长的指引下,“坏”豆豆最后变成好豆豆了,真佩服这位校长这样有耐心!这本书阅读完真让我流年忘返!
后来渐渐长大了,我也爱看一些科幻的书籍,比如《查理九世》,这本书真是又惊险又刺激。有一次晚上,妈妈叫我睡觉了,可是我怎么也睡不着,便偷偷的把台灯打开,津津有味的看了起来,刚读到吸血鬼那儿,我害怕极了,感觉自己就在那个环境里面,突然,妈妈推开了门,看见我这般模样,我不知所措,妈妈生气的训斥了我,虽然这样,我还是偷偷地把它看完了,有时候读书也会上瘾的,但是读书的过程也是快乐的!
我读书的经历是丰富多彩的,有快乐的,有害怕的,有喜,有忧……所以,我爱阅读!
阅读的作文8
翻开一本书,我能感觉到我的心正在一下一下的跳动着。望着一排又一排的文字,它们仿佛舞动着,拼成快乐,拼成乐趣,最后拼成“知识”俩字。将头埋进书本之中,深深的书香环绕,就好像来到了一片花海。现在在哪,尽头在哪,就全都不知道了,书页翻动,我只知道我迷上了阅读。
以前,看书与不看书,和我一点关系也没有。直到一次随便想想,心血来潮去了书店,从那之后,我的心中,就有了书本的容身之处。
那次进了书店,随便拿起一本《时间的皱折》,翻开瞧瞧。刚开始读,我变成了梅格,心在荡漾,泪也在荡漾。随着她笑,随着她哭,随着她愤怒和失望,感动我身体中微笑。我随着书本跳舞,随着它的每一个际点符号尖叫,继续,结束,全由它书来决定。
细细的端详着书的样子,书的心,我可以说它的文字是有色彩的,快乐,红色,红似火,似热情,比苹果再深一点的红。忧伤,绿色,带些温暖,暖心的绿,是忧伤的颜色呀!愤怒,深蓝,虽深沉,却隐藏着咬牙似的火气。而真正温暖的,是如阳光般灿烂的黄色,亮亮的`把心照亮。
于是,就这样,书,成了我生命的一部分。
书的滋味,如乘船过海,似飞过天空。书的滋味,在我心中长出了翅膀,飞到了不知何方。
阅读的作文9
你似牡丹、似蔷薇。你的芳香,使我离迷,你的身躯,使我沉迷――书。
——题记
书,它可以使心灵孤寂的人们感到一丝丝温暖,一点点慰藉;书,它可以使跌落在黑暗之中的人们重见光明;书,它可以使孤僻的人走出自己的世界…… 当我读到鲁迅的《雪》的时候,我能感受到暖国的雪,是滋润美艳的。似隐青的单瓣梅花,似深黄的蜡梅花。能感受到朔方的雪,如粉、如沙。是书,让我触摸到雪的“精华”。
当我读到吴均的《与朱元思书》的时候,让我看到,水是青白色的,水是急湍甚箭,似飞奔的马;让我看到,两岸高山上,都长满了树。时不时有几声鸟叫声,时间久了,仿佛成了歌谣。是书,让我体检了奇山异水。当我读到沈石溪的《一只猎雕的遭遇》,让我理解了什么叫父爱。雄鹰将巢建在洞缝中,当风雨交加的夜晚,雄鹰将自己的'庞大的身躯,牢牢地堵住了洞口,而巢内的雏雕睡得可香可甜了。是书,让我明白一方付出另一方收获安稳。 一次次偶遇,让我收获了静谧的时光;一次次阅读,让我明确了生活的目标……
阅读,伴我走过了十四个春秋,它陶冶了我的情操,净化了我的心灵,改善了我的思想,充实了我的生活,它是我成长中不可缺少的精神营养。
阅读,是一种娱乐、休闲,它使我们身心愉悦。让我们一起,在书的海洋中遨游;一起,在书的世界领略人生……
阅读的作文10
勇敢的王子、美丽的仙女和淳朴的乡村少年,“白雪公主”、“睡美人”、“灰姑娘”、“不来梅乐师”、“小红帽”和其它家喻户晓的童话主人公,就诞生在德国这块土地,诞生在格林兄弟的笔下。
读了这本书,你能真实地走进格林童话世界,你会看到童话中的冰雪王国,你会经过“小红帽”的故乡,说不定还会和她不期而遇呢。黑森林中那座灰色的城堡就是睡美人沉睡不醒的地方。在威悉河的七座小山后,就是七个小矮人住的`地方。在不来梅,你会看到四位音乐大师驴、狗、猫和鸡,在德国,稍不留神你就会碰上仙女和巫婆,德国的哈茨山区有一个叫戈斯拉尔的小城,这就是著名的“巫婆城”,城外有一座补罗肯山,那就是传说中的巫婆的“据点”。
德国童话中不乏神秘的色彩,神魔鬼怪、精灵、仙女和巫婆等等,个个本领高强,具有神奇的力量。那个生活在地狱里的魔鬼就知道人间某泉眼为何不冒葡萄酒了,那株结金苹果的树为何枯萎了,那个船夫为何终日摆渡而没有人来接替,还有那根魔笛,一吹起来就能让人不停地跳舞。
阅读这册童话,你会知道为什么老鼠要与人为敌,那个拇指般高的小人儿怎么变成了巨人,那个不愿自己被卖掉的房子究竟跑到哪里去了,最后你会看到世界上最美、最大、最出奇的鸡蛋。
这册橙色童话,播撒温情、善良,呼唤理解、宽容,推崇诚实、守信,倡导公平、公正。所有这些美好的情感和高尚的品格,都静静地流淌在童话故事里,让我享受着阅读的快乐。
阅读的作文11
书是指南针,帮我们引导方向,让我们走上正确的道路;书也是一把打开知识大门的金钥匙,让我们充满智慧……
在我上小学之前,姐姐常给我念《白雪公主》《皇帝的新装》等童话故事,那时我的内心世界是那样丰富多彩,童话故事让我明白邪恶与善良,丑陋与美丽。
从此,我便喜欢上了读书。
进入小学后,童话书已不能满足我的`读书欲了,我开始喜欢《水浒传》《红楼梦》《西游记》和《三国演义》这四大名著。《西游记》里的孙悟空虽然很调皮,但他聪明机智,本领高强;唐僧虽然很容易上当受骗,但他心地善良;还有猪八戒憨厚有趣,沙和尚不求回报的付出。《红楼梦》中,林黛玉温婉聪明,讨人喜爱。《三国演义》中的“桃园三结义”让我明白了什么是兄弟情。《水浒传》中的武松打虎,让我知道,只要有目标,再困难的事也可以完成。
这些书给予我丰富的财富,让我在阅读中成长。
五年来,我已阅读过几百本书,有引人入胜的经典小说,有启迪智慧的科普读物,有轻松诙谐的幽默笑话,有文笔优美的名家散文……
书籍伴随我成长,陪我一起走过人生的道路。她减少了我玩耍、游戏的时间,却引领我走进知识的殿堂。如果在生活中没有了书,那就等于没有了粮食。
虽然大人对孩子读“闲书”不理解、不支持,我只好躲着大人窃读。我却乐在“窃”中,“窃”在乐中,因为我“窃”来了一颗富有奇思妙想的头脑、一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。
阅读的作文12
阅读的好处,尽人皆知,随着考试改革步伐的迫近,阅读也有了考试的具体要求,全国各地纷纷行动,为市民建免费读书吧,开展各种读书活动,举行各类读书竞赛。我觉得创办读书活动最好的当推潍坊市。借用一下他们的标语:"人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是走在通往梦想的路上......今日我养习惯,明日习惯养我! "
11月6日,潍坊市推行《我任性,我坚持,潍坊市小记者协会100日诵读活动》,要求全市参加小记者协会的中小学生,每天晚饭后坚持诵读30分钟。由此,全市优秀中小学生拉开了百日诵读的帷幕。市相关部门倡议和扶持,老师推荐优秀篇目,家长陪读并且拍下孩子读书的照片,上传到相关微信群。当活动进行到四十多天的时候,部分学生家长反映说,阅读已经慢慢成了孩子的.一种习惯。很少打开电视去看。当活动进行到八十多天的时候,有些家长则打电话咨询,说孩子们已经离不开阅读了,说活动结束以后,孩子们该怎么办?于是活动升级,升级到全市进行百日诵读活动。"经活动组委会研究,决定全面升级全城100日诵读活动计划,诵读到100天的同学及家长请继续101天、102天、103天,直到365天,1000天,甚至更长,愿生命不息,阅读不止。并且诵读活动的对象也延展到幼儿园及中小学生家庭"。
向推行这项活动的领导致敬,向参与读书的人学习!多么渴望单县也有此类活动啊!
阅读的作文13
书,是进步的阶梯;书,是知识的源泉......每当这些名言浮现在我的脑海时,我总会想起一件关于“阅读”的故事。
记得小时候,我总是闹着要读书,可是妈妈却对我说:“孩子,你还小,书上的字你又不认识,你怎么读呢?”“不吗!不吗!我就要读书!”我撒娇道。“这样吧!等你上一年级的时候,妈妈就给你买一本你最喜欢的书,让你好好地读,行吗?”“好!”我爽快地答应了。
于是,我等呀等。多么希望一年级快点到来呀!一年过去了,两年过去了......终于到了上小学的'年龄了。开学了,我和妈妈手拉着手走进了美丽的校园。进班后,只见语文老师樊老师笑眯眯地走了进来,向每一个人问好。不一会儿,崭新的课本发了下来,看的我爱不释手,在老师的指点下,一个字一个字的迫不及待地读了起来。那一刻,我觉得,阅读,是一件多么美好的事情啊!
放学了,我跟随着妈妈一蹦一跳的来到了“新华书店”,挑选了我爱看的故事书。到家后,我翻开书,大声地朗读了起来,读的不亦乐乎。
直到有一天,我上三年级了,学校出了一本名叫《阅读》的杂志,我高兴极了,二话不说,赶紧订了一本。拿到书以后,一回到家,就开心地看了起来,并且缠着妈妈和我一块欣赏书里面的内容,那感觉真是太好啦!
这一刻,我再一次感受到《阅读》是多么美好啊!同学们,赶紧行动吧!让我们珍惜每一分每一秒,陪着家人一起阅读吧!
阅读的作文14
古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
我们张老师让我们一个星期读一本书,以前我读书总是觉得特别烦。
有一次,我们在考试的时候一下子考到了一个题目,就是自己喜欢哪一本书,你对这本书有什么深刻的印象?我写的是:“我喜欢的一本书是《假如给我三天光明》,我喜欢这一本书是因为这一位作者是海伦·凯勒,这一位作者有一种不屈不挠的精神,她就算经历了再多的坎坷和挫折也有一颗向往的心。
我又看了一本关于阿炳的书里面主要讲了阿炳的事情,主要是说阿炳写《二泉映月》,阿炳从小就跟着师傅学习拉二胡,过了几年小阿炳的师傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艰苦,阿炳每天都要去街上买艺还每天早起晚睡的',有一次,他在路上走的时候不小心用自己的手碰到了水果,水果店老慢大发雷霆的说:”你个不只死活的乞丐不要用你的脏手碰我的水果。“水果店老板刚说完就找了几个人来打阿炳,打的阿炳遍体鳞伤。我感动的都哭了。
不过读书带给了我无限的快乐和喜悦。
阅读的作文15
我很喜欢高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。我对这句话不置可否。我也是这么认为的。我从小就特别喜欢阅读。有时坐在妈妈的车后座上看,有时在吃饭的时候看,有时在上厕所的时候看。那时候的我简直是读书狂魔,无论何时何地,只要有空,看到的都是我捧书的.身影。躺在床上看着看着就会睡着,这也是我为什么会得近视眼的原因。
我童年就曾经历过一件非常令我窘迫的事。在我小学三年级的某个晚上,爸爸妈妈在家和客人们说话聊天,而我待在他们一旁,没有事做,便躺在床上看书。我背靠沙发,膝盖曲起,将书置于膝盖上。我手中拿着的是沈石溪作家所写的其中一本动物小说,身旁还放着两本意林。我读的津津有味,有时看书看的口干舌燥,还会去倒杯饮料,再嗑些瓜子,舒服至极。
两个小时过去了,父母他们依旧没有停下来话匣。而我,仍然捧着书,只是大脑却不受自己控制。眼前晕乎乎的,上眼皮与下眼皮早已打起了架,脑袋像小鸡啄米似的一点一点的,身子微微倾斜,仿佛随时要倒下来。可我很想把书看完,强撑着睁开眼。但最后还是歪倒在了沙发上。
自此,这件事就成为了我小学时期最糗的丑事,没有之一。爸爸妈妈还总用这件事调侃我。
哎!但我依旧热爱阅读!
【阅读的作文】相关文章:
阅读的作文07-24
阅读的作文02-21
阅读的阅读理解09-21
阅读题:人的阅读09-16
快乐阅读享受阅读05-23
快乐阅读享受阅读05-23
阅读的启示作文02-21
阅读与梦想作文02-28
关于阅读的作文03-07
阅读的好处作文03-20