三心二意作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三心二意作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三心二意作文1
三心二意的我上个星期天，我在家里做完了作业，觉得很无聊。突然，电话“铃铃铃”地响了起来。我拿起电话问：“请问找谁？”“浩哲，是我，奶奶呀。今天我想到你们家来做客，行不行？”奶奶说。我一听高兴得不得了，今天爸爸妈妈正好不在家，我也好锻炼锻炼自己。于是便说：“好的”。接着挂下了电话。
我把一些水果切好放在盘子里，然后准备泡茶给奶奶喝。可是我发现茶叶没有了，于是我骑着自行车去商店买茶叶。走出家门后，我看到我们小区的广场上鲜花遍地，黄的、蓝的.、绿的、紫的……展现出一派生机勃勃的景象。我不由自主地停住了。低头一看，一只小蚂蚁正在爬。我很好奇，于是把自行车停在路边，弯下腰观察起那只小蚂蚁来。过了一会儿，它钻进路边的小洞里。我又等了一会儿，从那个洞里出现了一只蚂蚁，然后又出现一只，它们都朝着一个方向爬去。我一看，原来那是块巧克力，蚂蚁们陆续过来了，它们围在巧克力四周，渐渐地，巧克力被抬了起来，向着蚂蚁洞移动。
我看得入了迷，突然想到茶叶没买，于是飞快地骑着自行车到了商店。在商店里，我挑选了一盒茶叶，正准备掏钱，一摸口袋，竟然没有带钱。我只好把茶叶放到柜台上，气恼地离开了商店。回到家，我看到奶奶坐在楼梯口休息，连忙打开门迎奶奶进屋。进屋后，我把今天的遭遇告诉了奶奶。奶奶意味深长地说：“以后做事不能三心二意，不然什么事都做不成。”我听了连忙点了点头。
三心二意作文2
一天，天空晴朗。小猴要去捡玉米，他想，弟弟妹妹还小，我要捡玉米给他们吃。
小猴走着走着，突然撞在树上，转过头来，看见树下有一堆玉米。他高兴地捡完玉米，发现自己迷路了。他静下心来，东望望，西看看，原来自己在灌木丛里。他走来走去，好不容易才走出了灌木丛。
小猴累坏了。他踏上了一片又绿又大的草地，看见一个发金光的东西，以为是金子呢，心里高兴得不得了。于是，他赶快放下手里的.玉米，弯腰捡起金子，嘴巴笑得都咧开了。
小猴拿仔细看那金子，天啊，只是一块石头。这时，正好来了三只火红色的公鸡。公鸡们看见地上的玉米，兴奋地咯咯叫：“我们再也不用饿肚子了。”它们一下子抢着吃了起来，一啄一点头，还发出了“咯咯咯”“咕咕咕”的声音呢！
小猴生气地扔完石头，转过头来，发现自己的玉米被鸡吃完了，小猴发火了，想要教训一下公鸡们。公鸡见了撒腿就跑，小猴边边喊：“站住……”
这个故事告诉我们，做任何事情，绝不能像小猴那样三心二意。
三心二意作文3
一天早上，碧空如洗，万里无云，小山雀在想：我应该去学点本领回来。于是，它经过一番深思熟虑后，把自己的打算告诉了妈妈，妈妈也同意了。
第一天，天气晴朗，小山雀来到松鼠叔叔家里，它看到松鼠叔叔在树上跳来跳去，就对松鼠叔叔说：“亲爱的松鼠大叔，你好，我想跟你学跳跃，您能教我吗？”松鼠叔叔点了点头。于是小山雀开始跟着松鼠叔叔学跳跃。可是才学了没多久，小山雀已经大汗淋漓，它觉得筋疲力尽了，于是跟松鼠叔叔说不学了，赶紧飞走了。
第二天，小山雀看到几只可爱的大雁在蓝蓝的天空上自由自在地飞翔，速度像火箭一样，它十分羡慕，于是它决定去跟大雁哥哥学习飞翔技术。它找到大雁哥哥，说：“大雁哥哥，我想学习您的.飞翔，请您教我吧！”大雁答应了。于是小松鼠就跟着大雁学习飞翔，但是学着学着，它觉得翅膀太累了，也跟不上大雁哥哥的速度，于是它静悄悄地溜走了。
第三天，太阳当空，天气炎热，小松鼠想学习游泳。它来到小河边跟鸭子说：“鸭子姐姐，我想学游泳，你可以教我吗？”鸭子姐姐欣然答应。但是小山雀刚碰到水，就觉得十分害怕，于是它又偷偷地飞走了。
最后，小山雀垂头丧气地回到家，它把事情告诉了妈妈，妈妈摸了摸它的头，说：“做事情不能三心二意，要有耐心，并且要不怕辛苦，坚持不懈，持之以恒，这样才能成功。”小山雀默默地点了点头。
三心二意作文4
看到这个题目，大家是不是有点惊讶呢？我可不是想要粗心大意哦！其实所谓的“三心二意”，正是——
第一心：开心
时间的车轮碾到12岁，我也是个六年级的大姐姐了。长大了，本该开心吧？可那“开心”竟飞得越来越远，只留下一道唤作“作业”的纯蓝钢笔水色的弧线，和堆积如山的作业。一个周末K死8、9张卷子是家常便饭，即使是这些，都算是少得多了呢！“时间如同海绵里的水”，我削尖脑袋瞪大眼睛，挤呀挤，在“此恨绵延无休止”的题山卷海中“苦作舟”，只期望着能够“挤”出一个能让“开心”跟我说HELLO的好成绩……此时，真正让我开心的，不是一个鲜红醒目、美丽灿烂的好分数，痛痛快快地玩一天、好好放松一下，才是我最最渴望的“开心”。在无奈中，我苦苦寻找着早已逝去的那颗“心”——开“心”……
第二心：信心
伴随着小学六年的生活，除了“开心”华丽谢幕以外，各种各样的活动也都一一“闪亮登场”，而身为“高分一族”并且爱说爱笑的我，自然也就在各种各样的活动中“闪亮登场”咯！虽然我平日里活泼开朗，但不知怎么回事，那小小的'讲台，竟然成了我最害怕的地方！每次走上讲台演讲、主持，我的心都怦怦直跳，腿抖得厉害，连声音都变了调。演讲会主持结束了，我往往还“惊魂未定”，手心沁满汗水，额头上凝着许多的微小汗珠，心紧张得简直要从嗓子里跳出来了。我盼望着，能够拥有那颗让我战胜讲台、战胜自我的“心。
三心二意作文5
放暑假了，小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩乐，它们的妈妈分别给孩子报了兴趣班。
可是小猴不喜欢兴趣班，就不让猴妈妈报兴趣班。就这样，每天小猴还在吃喝玩乐，它和其它小动物差距拉得越来越大。
猴妈妈很着急，就对小猴说：“小猴，你再不学点儿东西的.话，你就会跟不上其它小动物。”小猴说：“学就学呗。”小猴就出门了。
突然，小猴发现小兔在写作文，心里想：“如果我也写作文，说不定能成为伟大的作家。”
他跑回了家，拿起了笔和纸，坐在了小兔的旁边，也写了起来，写着写着，小猴不耐烦了，说：“作文好难呀，不写了。”说完，小猴就去玩了。
突然，它听见有一阵美妙的喇叭声传了过来。小猴发现原来是小熊在吹喇叭。小猴想：“如果我也学吹喇叭的话，说不定我能成为一个音乐家。”它又跑了回家，拿起自己的小喇叭，在小熊的旁边吹了起来。不一会，小猴的嘴巴都快冒烟了。小猴自言自语：“我不学了。”它丢下喇叭摘桃子去了。
突然，小鹿像一阵风一样跑了过去。小猴想：“如果我也跑步的话，说不定我也能成为一个跑步高手。”
小猴就和小鹿一起跑步。不一会，而小猴就累得满头大汗，它又说：“不跑了。”
后来在动物才艺大赛中，小兔、小熊和小鹿都得了金奖，只有小猴什么也不会，在台下伤心地哭了。
三心二意作文6
今天我们去爷爷家吃晚饭，看看天气不错，妈妈说要带我去田里剪马兰头，我听了高兴地跳了起来。
准备好篮子和两把剪刀，我和妈妈兴冲冲地跑到田里，仔细地寻找马兰头的蛛丝马迹。我们找啊找，找了半天也没找到几株马兰头，我都快没耐心了。这时，我们的救星—奶奶出现了，她把我们带到菜地，那里满是马兰头，黑黑的土地上绿油油的一大片，看得我心花怒放，立马弯下身子动手剪了起来，一株又一株。突然，我的剪刀碰到一个有点硬的东西，以为是石头，便把它夹了起来，定睛一看，我被吓了一跳，原来是只蜗牛，而且还是活的。我停下了手中的活，目不转睛地盯着那只蜗牛，蜗牛慢慢向前爬行，我的'目光也随着它一起移动，可是不一会儿，我便觉得无聊起来，立刻转移目标，寻找下一个有趣的东西。
我第二个找到的目标是几根稻草，也许你会觉得稻草没什么稀奇的，可在我眼中它确是个好玩意儿。我先把稻草横着剪开，惊喜地发现很多特别的图案，又一一对比，过了没几分钟，我又厌烦了，继续寻找下一个目标，接下来的是一个西瓜虫、大蒜、青菜……
最后，我发现我只剪了几株马兰头，其他根本没有什么收获，而妈妈却剪了满满一篮马兰头。真的好后悔，刚才剪马兰头的时候三心二意，光顾着玩了，以后我干什么事情都一定要一心一意，决不能三心二意，不然就会一事无成。
三心二意作文7
在童年里，趣事虽说多，可是最让我难以忘怀的却是那一件既有趣又让我从中获得道理的事。
一次，我和小伙伴们一起去离我家很近的.河边捕鱼。我撒下了网，还往里面放了一些肉干。这时，只等小鱼上钩了。我东瞧瞧，西望望。看到大家都已经布下“天罗地网”，正耐心地注视着水面。于是，我好奇地问到：“唉！网都布好了，还等什么，小鱼一定会上钩的，等小鱼来了再来拉也不迟呀，走吧，我们玩去。”小伙伴听了我的话，都一个劲摇头说：“这怎么能行呢？”我喃喃自语道：一群笨蛋，等什么等啊，坐在这等小鱼会上钩，不等小鱼也同样会上钩的，因为它们禁不住美食的诱惑。
我呆坐在那，觉得非常无聊，便在河边采野花，忽然，一只五颜六色的蝴蝶向我飞了过来，我干脆就不守这网了，一直向蝴蝶追去，可能是它发觉了，飞得比以前更快了。不一会儿，蝴蝶飞上了天空，好像在说：“你抓不到我了吧，哈哈哈。”蝴蝶飞走了，我气得直跺脚，可就在这时，一群小蝴蝶又来引诱我了，于是，我将计就计和他玩起了“捉迷藏”。可是，没想到这小蝴蝶也挺聪明的，抓了大半天，最后一无所获，我顿时火冒三丈。
当我回到小河边时，小伙伴们都满载而归，可我却“赔了夫人又折兵”，不仅放在网里的肉丁不见了，而且连我的捕鱼网也不知道到哪儿去了。我耷拉着脑袋，闷闷不乐地回到了家。
虽然这件事已经过去很久了，但它一直留在我的记忆中。因为它时刻会提醒我：做什么事都不能三心二意。
三心二意作文8
万里无云的早上，森林里快要开始才艺比赛了。小猴听说他的小伙伴也要去，小猴也去了。它来到了小兔的家里面。
“小兔，小兔，你写的作文也太好了，你可不可以教教我呀?”小兔子心里想：有个小伙伴也想和我一起写作文，太好了!小兔说：“你写作文的时候一定要一心一意，不要三心二意，如果能做到，你就和我一起写作文吧!”过了一会儿，小兔子已经写了好多好多了，小猴却一个字也没有写。
这时，小猴听见了美妙的.歌声。一看，原来是小喜鹊在吹着喇叭。小猴想：作文也太无聊了，我去学吹喇叭吧!
“小喜鹊，小喜鹊，你教教我怎么吹喇叭，可不可以?”小喜鹊说：“可以呀!”小喜鹊吹着悦耳的歌曲，小鸟听了后，都飞来跳舞。可小猴吹得把小鸟都吓跑了。小鹿听见了，说：“小猴，要不你和我一起跑步吧!”
小猴跑得都站不起来了，小猴说：“我不跑了，你自己跑吧!”
开始领奖了，它们都有奖牌，小猴没有，它两手空空地回家了。
读了这个故事，我知道了：做事要一个一个地完成，不要一个事情没完成，就去做另一个事情，三心二意将会一事无成。
三心二意作文9
一天，小猴子在家门口的不远处发现有一堆黄豆，它立即捡了起来。突然，小猴子发现一块像大宝石一样的东西。它转过身来，便把黄豆扔到一旁去。
小猴子把大宝石捡起来，不住地摸来摸去。可是，后面的一群大公鸡一闻到黄豆的香味，就直冲过来。一只公鸡的羽毛是火红色，另一只公鸡的羽毛洁白，它们咯咯咕咕地吃地上的黄豆，毫不客气，一抢就打。几分钟后，黄豆已经一粒不剩了。
“啊——”小猴子将石头摸了半天后，大叫一声，原来大宝石只是一块普普通通的大石头，小猴子气哄哄地说：“是谁搞的，这种恶作剧是不能做的，做恶作剧的人给我出来！”
小猴子把认为是大宝石的石头给扔了。它转过头一看，呀，黄豆呢？它看见不远处的公鸡吃得饱饱的.，还在那儿打着嗝儿，小猴子气坏了，说：“快把我的黄豆给我，要不然我就不客气啦！”公鸡撒腿就跑，小猴子什么也没有了。
树上的小鸟叽叽喳喳地说：“没用的小猴子，把石头看成宝石。又把一大堆黄豆扔了，真傻真傻！”
小猴子望了望树上的小鸟，再望望公鸡们跑去的方向，然后垂头丧气地回家了。它边走，边自言自语：“我死定了，一定会被爸爸打，被妈妈骂的，好痛苦啊！”
这个故事告诉我们：做事不能像小猴子一样三心二意。
三心二意作文10
学习就得一心一意，不可以三心二意”，这是大家公认的学习方法，可我的学习方法却是“三心二意”式学习。
这时可能会有人问我：“三心二意”怎么学习呀？别急，听我慢慢道来：在我四年级的时候，我觉得记英语就是一种折磨，已致于我的.英语成绩“巨”烂，这也导致每次我发成绩时，爸爸妈妈总是会长篇大论。所以我为了躲过这些大道理，便决心开始好好记英语单词，可是一点儿效果也没有，我总是“左脑子进，右脑子出”，我为此十分苦恼。
一天，我苦思冥想，终于想出了适合我自己的独特记单词的好方法，“三心二意”式学习法认真的记上十分钟单词，再去看五分钟课外书，然后回过头来检查自己刚才记的单词经过一段空白期是否还能记住，如果全记下来，就说明记会了，要是背不下来，就说明背的不熟，要多记一记！自从我适应了这种学习方法后，我的英语成绩得到了提高。发成绩时，迎接我的再也不是长篇大论的大道理了，而是喜笑颜开的爸爸妈妈。
这就是我的“三心二意”式学习方法，但是我想每一个人都有适合自己的独特的学习方法，总之，只要成绩得到提高，自己“荒诞”的学习方法也会变的“可爱”起来！
三心二意作文11
在一个阳光明媚的一天，爸爸带着我们全家一起去鸡冠洞游玩。到了鸡冠洞，我跟着妈妈买完票后妈妈就随手把门票放在了弟弟的小推车的.后面。
快要上山了，妈妈就把小推车寄放在了山脚下接着我们就上山去了。我们爬了很多的台阶，就像经历了“九九八十一难”一样终于到达了鸡冠洞的检票处。就当快要到我们时，妈妈一拍大腿突然醒悟到：“我好像把票放在了小推车的后面忘了拿上来了！”爸爸说：“要不，你们在这里等一会儿我下去拿吧。”妈妈说：“算了，还是我去拿吧，毕竟这件事是我一个人造成的。”说完妈妈就下山去了。我和爸爸差不多在上面等了三十多分钟才看见妈妈边扶着栏杆边擦着汗，吃力地上着台阶。嘴里还不断地说：“累死我了，累死我了……！”爸爸看着汗流浃背的母亲笑着说：“看你以后还敢不敢忘东西了。”妈妈喘着粗气筋疲力尽地说道：“不敢了，不敢了，腿都快使断了，我以后再也不敢忘东西了！”后来，游览整个鸡冠洞时，妈妈一直跟在队伍的末尾，腿疼的不敢打弯，爸爸不仅要抱着弟弟，还要扶着妈妈，爸爸也累坏了。真是累人的一天啊！
通过这件事之后，我明白了一个道理，以后不管是什么东西都要整理好，不能三心二意。就比如——我的妈妈。
三心二意作文12
当你在做一件事情时，你是如何对待的，是一心一意，还是三心二意呢，面对这种问题，我却无言以对。
在一个星期天的下午，叮叮，电话声响起，妈妈接到电话就连忙跑了出去，并且叮嘱我，艳梅，帮我看着电磁炉的水，可别烧开了，全神贯注看着，可别再忘了。哦，知道了。我大声叫道，妈妈便像箭离开弓一样，迅速跑了。我来到厨房，看看了水，拿了个凳子，坐在上面慢慢等待，心想，距离将水烧开还有一段时间，还是做点其他事吧，可是，我如此粗心，妈妈特意叮嘱我呢，不如拿本书来看看，就这样决定了。我拿来一本书，做在凳子上，专心致志的看起书来。
水已经烧开了，可我竟然还没有发觉，还是在一旁专心的'看书，早就将烧水的是抛到九霄云外了，而我已经完全投入到书中。这时，妈妈回来了，看见屋里烟尘滚滚，还以为发生了什么事情，连忙跑进来看，而我还在一边抱着书看呢，妈妈连忙关掉电磁炉，把我揪出来，这时，我才会过神来，妈妈讲所有的事情都告诉了我，我这时羞涩的低下头，看书太入神了，忘记了。我想妈妈解释道，妈妈说，你呀你，每次都是这样三心二意，这怎么行呢。
由于看书太过于专心致志，导致忘记了烧水的情况，你说，着是一心一意还是三心二意呢。
三心二意作文13
一天，一只小猴子从山上下来看看有什么好吃的，它走到山坡下，看见了茄子紫的葡萄，它高兴及了，拿着葡萄继续往前走，它又看见一片茂盛的树林，它从那片树林跑过去，一看，哇!好多桃子呀！
它扔下葡萄，从树上摘了一个又大的桃子，这是它最喜欢吃的。拿着桃子往前走，又看见了一片稻田，稻谷都是金灿灿的，他看见了稻谷就心里想：稻谷肯定比桃子还好吃，它扔下了桃子，拿起稻谷，向前走去，走着走着，它又看见了大西瓜，大西瓜的表面有一条黑花纹，当然也有嫩绿的. ，每个西瓜都是又大又圆的，其中小猴子拿了一个最大的大西瓜，它心里又想：说不定西瓜比稻谷更好吃呢！一说完又丢掉了稻谷，用手抱起了大西瓜，小猴子一直都往前面走去，没有一次拐弯。
走到一半路时，它感觉抱的西瓜越来越重，小猴子快抱不起来了，终于忍不住的放了手，西瓜扑通的一声，掉在了地上，全都破了。小猴子走过去还滑了一脚，跌倒在地上 ，它赶快站起来，垂头丧气地走着，它忽然看到了一只小兔子在一棵树下蹦蹦跳跳，小猴子看了一下，就马上跑到树下面，偷偷地把小兔子捉住，小猴子很久都没有常过兔子的滋味，可是被小兔子发现了，小兔子早已今逃跑了。最后小猴子什么东西都没有得到。
三心二意作文14
小猴子长大了，他想多学本领。
有一天小猴在学校听说小兔的作文写的很好，每次作文都得满分，小猴很崇拜小兔，放学的时候，小猴来到小兔家对小兔说：“请你教我写作文吧！”小兔欣然同意了。于是，每次放学小猴都到小兔家勤学苦练，小兔子每天让小猴写两篇作文，慢慢的，小猴觉得写作文太枯燥了，于是心里想着放弃算了。
这一天小猴放学后没去小兔家，而是直接回家了。他在回家的路上，突然看到了百灵鸟拿着号吹着悦耳动听的音乐。小猴被深深打动了，他急忙跑过去说：“百灵鸟你太厉害了！你能教我吹号吗？我也想像你一样吹出婉转悠扬的乐曲！”百灵鸟爽快的答应了，他每天在百灵鸟的'教导下努力练习，可是练习了好几天，小猴还是只能吹出简单的音节，更别说吹出优美的曲子了。小猴觉得自己学不下去了，就又放弃了。
一次，小猴和小伙伴们聊天的时候听说羚羊是森林里著名的飞毛腿，便又想和羚羊学跑步，他找到羚羊说：“您能教我跑步吗？”羚羊答应了，每天带着小猴一起跑步，可是坚持没几天，小猴就因为太累又不想学了。
寒来暑往，小兔、百灵鸟、羚羊都在认真的学习。
这一天森林里举办了第五届才艺大赛，小兔、百灵鸟和羚羊都载誉归来，小猴看到了，垂头丧气的回家了。
妈妈看到小猴不开心，问了原因后说：“学习、做事不能三心二意，要坚持不懈，最终会成功的。”听了妈妈的话，小猴点了点头。
从那以后小猴开始认真的学起了本领。
三心二意作文15
三月后，动物王国特长大赛就要开始了。许许多多的动物都有去报名，有小兔白白、有小熊能能、有小鹿花花----连小猴毛毛也去报名了，它可是个三心二说明书的人。
小猴毛毛一边走着走着，一边想着学本领的事，忽然它看见了小兔白白在学写作，心想：“小白兔在学写作，我也要学！于是，毛毛就拿来铅笔和白纸，又背上书包，就跟着白白去学了。可是没学多久，毛毛就觉得写作很枯燥、单调了。因为它总是想不出思路来，就不去学了。
又有一天，毛行继续走地路上，它独自散步，突然，听见了一阵阵悠扬悦耳的喇叭声，它想：“是谁在吹喇叭呢？想着它便向喇叭传来的方向走去。毛毛一看原来是小熊能能在吹，便自言自语道：“小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！”于是，小猴毛毛就学起吹喇叭来。可是，不没学多久，它觉得吹喇叭比写作文还难，因为吹喇叭会弄得它口干舌燥，也不学了。
毛毛正在这时听见了“哒哒哒”地跑步声，它一看，原来是小鹿花花在跑步，它想道：“小鹿跑得真切快呀，我也要学。又没学多久，学得跑步太累了，就又不学了。
日子过得真快呀！动物王国特长大赛开始了，经过了一场又一场的`比赛，小兔白白、小熊能能、小鹿花花终于得到了金光闪闪的金牌。小猴毛毛后悔了，后悔当初不应该三心二意。从此，小猴毛毛一再三心二意了。
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