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恋恋不舍作文

时间:2024-01-11 15:41:33 推荐作文 我要投稿
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恋恋不舍作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的恋恋不舍作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

恋恋不舍作文

恋恋不舍作文1

  快要毕业了,同学们就要分离了。或许有的同学还能再见;或许有的同学还能在同一所学校、同一个教室读书;或许有的同学分散后就不能再见了,这一切都皆有可能。我真是舍不得母校,舍不得在一起已经三年的同学。

  在这三年中,虽然我们班早已臭名远扬,虽然我们班风气不好,虽然我们班的同学心不在一起,完全是一盘散沙;但是,毕竟是一个集体,都共同努力过,共同进步过,都曾为集体带来荣誉过,现在说散也就散了,还真是有点舍不得。

  在接下来的日子里,时间已经不长了,在最后的日子里,我们应该全力以赴。为着同一个目标奋斗、努力,争取在这最后的时间内,让自己的形象给别人留下深刻的印象。现在我们班的同学都已经动起来了,有的同学为了联系,写了“同学录”,有的同学为了联系,写了......总之,同学们都各自有了自己的联系方式。

  要毕业了,也许再也看不见同学们的音容笑貌了,也许还能看见,也许六年级就是最后一次见面了,也许已经没有也许了,但我还是要祝愿所有的.同学都能实现自己的“蓝天白云”梦,为着自己的梦想奋斗吧!希望将来长大以后,彼此相见时,都能为对方感到高兴、感到庆祝。但往往,最后一学期,我总是过得不那么愉快,总是因为某种原因吧。我一直在想,我们班的同学为什么都那么怪呢?为什么做某种事之前也不考虑别人的感受呢?总是让她人伤心难过?为什么做一件事,我们班的同学就没有那么坚定的信念,心总是会动摇?有的同学为什么只在乎自己的感受,不知道这样做也伤害了其她人呢?

恋恋不舍作文2

  时光匆匆流逝,六年的小学生活一晃而过,我总认为六年时间是非常遥远的,可是到了现在,小学生活转眼即逝。我也从一个懵懂无知的孩子变成一个懂事的少年,最美好的小学生活也将成为我脑海中的一颗珍珠。

  当我第一天踏入汉滨小学时,校门柱子上的三字经时刻提醒我们去如何做人;卧石上的汉滨小学即刻映入眼帘,那字迹是多么苍劲有力;校园的一草一木是多么富有生机;操场上留下我们的欢声笑语和足迹。

  老师孜孜不倦地向我们传授知识。丁老师的严厉,好多学生都怕她,都有一种望而生畏的感觉,古语说:“教不严,师之惰。”所以在丁老师的严格教育下,我们班的数学成绩取得不小的进步。黄老师和蔼可亲,许多同学都喜欢和她聊天,黄老师擅长语文教学,课堂上风趣生动,使我们学到许多语文知识和做人的道理,我们班的`语文成绩在稳步中有所提升,这都归功于黄老师的辛勤付出。陈老师为了我们班的数学成绩,也是费尽心思,绞尽脑汁,当我们成绩不理想时,陈老师也很黯然。罗老师要求我们读英语、记单词、背课文,总想我们多掌握一些英语知识,为我们步入中学打下基础,我的英语虽然很薄弱,但我还是想努力学好英语。

  美丽的汉小校园不仅有我最敬爱的老师,还有我喜欢的小伙伴。我众多的好朋友中陈赞杨便是其一,每到周末,不是我去他家,就是他到我家,我们成为无话不说的好朋友。我还清楚的记得,他去年过生日,我央求妈妈,下午放学后去他家,在我几次的央求下,妈妈终于允许了,他妈妈为我们准备了丰盛的饭菜,分享蛋糕的情景还历历在目,玩到晚上十点左右,陈叔叔亲自送我们回家,我内心非常感谢陈叔叔。

  我对学校、老师和同学有着深厚的感情,即将分别之际,我内心始终有种恋恋不舍。

恋恋不舍作文3

  早上,我刚来到教室门口,就看见同学们个个生龙活虎,和平时的气氛完全不一样,他们都期盼着能快点到达海军基地,目睹海军的风采。

  大概9点10分,我们到达了温州海军基地。据官兵们介绍,他们部队的编号是“91765”,防守着宁波到平阳这一区域,先后参加战斗128次。涌现出“头门闪海战英雄艇”——414艇,战斗英雄——陈立富、王维福等人,为支队的建设发展留下了宝贵的精神财富。他们还给我们讲述了一些英雄的故事.........

  下午吃完饭,我们观看了指挥兵表演。先表演的动作的意思是全速后退。先是右手(大概)抬成45度角,停顿几秒后再把右手高举过头顶,同时左手抬成45角,再动作交换。紧接着他又给我们做了许多代表着不同指令的手势。我们只要随便报出一个指令,他就会把这个指令变成动作来展示给我们看,同学们都忍不住呼喊到::“真是太精彩啦!”

  参观完表演,我们就要上艇参观了。当我看到军舰时,发现和自己期盼的差得太远了,我以为都是排水量几百吨、几千吨之类的的大型护卫舰,没想到看到的只是一些小型舰艇,但是我也很高兴,虽然没有我想象中的.大,毕竟也是荷枪实弹的舰艇啊,一生中好不容易才看到几回。此时,同学们都怀着兴奋的心情在引桥等待,他们一到船上,就东蹦西跳,一会儿摸摸这个,一会儿摸摸那个,有的爬到了舰艇的瞭望台;有的跑到了炮台上;还有的居然开动了机器............玩得不亦悦乎。手上的相机都在飞快地响动着“咔嚓”声,生怕落过了哪一个重要的细节,以后再也看不到了。

  当同学们准备要回去时,一个个都怀着恋恋不舍的心情上了车,再回去的途中,都还在说着自己的感受,我也加入了他们讨论的队伍............

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