我的挚友作文14篇[实用]
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的挚友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的挚友作文 篇1
书,使人的思想升华,使人的心灵纯净,使人的语言典雅。它,就是我们每一个人的挚友。
林清玄先生所写的《咸也好,淡也好》中这样讲到:当你站在这山看那山高时,夕阳永远没有最美的时刻!仅仅就是这一句话,就令我学会了‘舍’,这样才会有‘得’。
记得我刚上初中的时候,仍然沉浸在原来‘玩’,‘淘气’的模式中,在别人眼中总是一个永远也长不大的小孩儿。放学回家后也从不复习,看书,就更不必提了,第一学期就这样马马虎虎的'过完了,成绩不尽人意。
寒假中,我消沉着,迷茫着,等待着。
偶然的一个下午,母亲从书中抄录了一句话给了我。我一脸不屑地接下了这张纸条,失落地看着,但此时内心中早已涌出一股力量,再也抑制不住,终于迸发了出来。
看了数十遍后。我找母亲借来了这本书——《咸也好,淡也好》,细细地品味了三天。它,有令我取之不尽的能量,也是它将我从黑暗的迷途中拉回正轨。
假期中,我读了不少书,从一个幼稚淘气的小孩儿慢慢地变为了一个比较成熟的智者,中学生。
一束光透过玻璃,照到我的书架上,映出了无限的希望。我站在那里静静地等待,哪怕十年,十五年……
一生太短了,一生只够钟情于一样东西,而我选择了书,这是一个让我永远不会后悔的选择,我相信,将其根植于心中,我会照亮整个世界,我会看到夕阳最美时刻!
书,改变了我,书,我的挚友,我想和它说一句:“我会牵紧你的手,哪怕是一万年。”
我的挚友作文 篇2
在生活中,我有许多朋友。但和我最要好的却是那一本本摆在书桌上、书架上的书。
宋真宗赵恒说过:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我也因此与书形影不离,更找到了只属于我的“黄金屋”。
记得那次我和爸爸妈妈玩“词语接龙”这个游戏,可真让我难忘。爸爸随口说:“来之不易”。妈妈赶紧接上:“一本正经”。听到这儿,我有点不明白,问妈妈: “您为什么要用‘一’来接‘易’的班呢?”她哈哈的笑了起来,她告诉我:“孩子,那是因为‘一’和‘易’谐音呀!你呀,还要多看些书吧。”说完,她拍拍我的头,便笑着走去厨房炒菜了。听了,我还是觉得弄不明白,在想着:“那样接能行吗?”
在那以后,我一直都拼命地去用功读书。一天,爸爸看到我这样只是把书的内容过滤一遍后就直接把书丢到一边去的.行为后,面带愠色地向我走来,语重心长地跟我说:“你认真读书是件好事,但是不可以这样直接把书的内容看一遍后就不看了。你必须要把书读懂,读透才算真正的读懂一本书。爸爸说完后就转身回书房,继续做他要做的事情去了。”客厅里剩下的是我和被遗弃在沙发上平躺着的书。
从此,我便照着爸爸教我读书的方法去做。一个星期后,我读完了放在我床头的书。从书中知道了居里夫人是因为勤奋好学而获得了人们的赏识与尊重;爱迪生因为坚持不懈地努力实验发明了电灯……
在书中,我找到了一座巨大的宝库——知识;在书中,我找到了一座能够给予我们无限财富的“黄金屋”。也因为如此,我与书结下了最深厚的情谊。
我的挚友作文 篇3
英语拓展课,我最真挚的朋友,你让我的学习生活变得更加有意思;你让我的学习“更上一层楼”;你让我的童年变得更加幸福;你让我每时每刻都怀念与你一起的时光。
每逢周一,我都会格外兴奋,像一只刚打了胜仗的雄琴鸡一样,笑呵呵的开心得不得了。因为周一有两节英语拓展课,课上,我们学习单词、句子,看电影,每次都十分快活,一个个像捡了金子似的。
英语拓展课,我的知心朋友,你好像有神奇的力量,能够读懂我的心思。我曾有一个愿望:希望学习能够变得轻松,不仅夹杂着快乐,而且所学知识的'分量不变。你似乎知道了我的心思,并让我如愿了。
每次学习时,我大声地读单词,大胆地读句子,虽然读得并不是那么标准、流利,但我总是不害臊。你让每个单词都变得那么有趣,每个句子都变得那么温馨。我还学习跳兔子舞,我滥竽充数,跟着电脑视频喊:“left,left,right,right,go,turn around,go go go……”
我手脚疯狂地舞动,心里不停地呐喊:英语拓展课,我爱你!
每当下课铃声响起,时间已像箭一般消失了,我心中有万分的不舍。英语拓展课,我的挚友,期待着下周与你再次相聚。
我的挚友作文 篇4
谈起挚友,往事如潮水一般涌上心头,在我心灵的沙滩上留下她点点滴滴。
她是个极富诗意的女孩,总喜欢唐诗宋词。和她在一起我的文学知识长进不少。傍晚我们坐在河边的柳树下乘凉,夏风亲昵着周围的一切,她突然抓住我的手指着飞舞的柳条说:“快看,哪像不像‘万条垂下绿丝绦’?只可惜月亮太暗,不然就是‘山月皎如昼,清风爽,银波秀,明月笑吻金丝柳。’那多美呀!”说完瞪着欣喜的丹凤眼望着我。
看着她一副认真的样子,我忍不住扑哧一声。她那长长的.睫毛忽上忽下,满口狐疑地说:“我说错了吗?干吗那样笑?”说完便低下头,手指不停地拨弄着。
诗意的品性带给她内敛的性格。就拿男女生交往来说,现在已不是什么秘密的事,是很平常的,可她就不一样。一次班上一个男生借她的语文笔记本用,她向那男生要,那男生却说没用完,搞的她几天都郁郁寡欢的。那天,她刚进宿舍,小艳就喊道:“哎,他借你的笔记本不给有啥企图呀!”
“我看,他是喜欢上咱们这个才女了吧!”小宁顺口接到。
“嗯,我看有点像,你俩真是宝黛啊!”我溜了一句。
“什么呀,你们胡说些什么?才没那回事呢!”她说话时脸涨得通红,手不停地摩挲着耳朵。“他是弄丢了,还没找到呢!”她嘟囔着,飞出了宿舍。那讪讪的样子至今我都记忆犹新。
学生时代的生活是人生中最美的一段回忆,喜怒哀乐、酸甜苦辣,都将留在我们的记忆中。如果学生时代是现在的大观园,那么,我的挚友她是“林黛玉”应当之无愧。
我的挚友作文 篇5
有句话说的好:“人生难得一知己”而我有一位挚友一直陪着我,那就是书。
当我拥有第一本书起就被那浓浓的墨香所吸引。现在,读书已经占据了我大部分的课余生活,那我就来讲讲我与这位挚友之间发生的故事吧。
一次,我躲在被窝里看书直到很晚才睡。早上,妈妈发现了这个秘密,她怕我又躲在被窝里看书,就把书藏在了很隐蔽的地方。我的知后气得火冒三丈,直跺脚,地板被我踩得“啪啪”响。我渐渐平静了下来,像个侦探一样寻找着妈妈藏书留下的蛛丝马迹。
到了深夜,我趁妈妈沉浸在香甜的梦里时,蹑手蹑脚地走到妈妈房间寻找被“绑架”的书。我轻轻地拉开妈妈的抽屉,里面空空如也。我又慢慢地爬下看看床底有没有我心爱的书。我还悄悄地打开衣柜,伸长了脖子找书。这个晚上,我在妈妈的.卧室里翻箱倒柜、倾肠倒笼。可还是不见书的踪影。
第二天,我还是不肯善罢甘休,对全家进行了“地毯式”的搜索,终于在书橱里找到了。书不是放在架上的,而是在我从来都不知道的一个夹层里。“藏书大战”终于被我这给“大侦探”终结了。
好书就像挚友,带你拥抱绿色的大自然;带你探索神秘莫测的宇宙;带你品味人世间的酸甜苦辣……
我的挚友作文 篇6
有人说最快乐的就是交朋友。在这六年里,我转过几个学校,自然也交过许多朋友。许多朋友的名字渐渐的被我忘记了,但给我印象最深的,最好的朋友非那个文静、乐观、爱看书的女生。
她有着一头乌黑的头发,总是在后脑袋扎着一个马尾辫;弯弯的眉毛;一双水灵灵的眼睛在眉毛下面,一张嘴总是合不拢,一副笑哈哈的样子。
文静
你听,下课铃声响了。你看,男生女生像似逃脱了鸟笼的鸟儿似的,到处乱跑,疯狂的在教室里打闹。你再看,几个男生正和几个女生在“大战”。你打来,我打去,不依不饶。然而,她却没有加入这个行动中来,只是在一旁看着。
乐观
说她乐观,其实一点也不假。你看,她脸上笑容时刻不在,我从没见过她伤心,愁眉苦脸,严肃的样子。上课铃声响了,老师发试卷了,一看她的成绩,80多分。同学们有的欢喜,有的伤心,有的愁眉苦脸,正在想办法怎么告诉家长。我问她回家后怎么办。她说:“没事,下一次考好就行了。”她边说边把试卷放进书包里。仔细一看,嘴角边还带着几丝微笑,根本不紧张,不伤心,丝毫没有慌张的样子。
爱看书
记得有一次,我正坐在椅子上看书。她向我走来,看见我手里捧着一本她从来没有看过的书,便立刻问我是谁的。向她撒了谎,说是我妹同学的.。因为赵?不让我告诉别人是她的。后来,我没办法,只好告诉她,这本书是赵?的。于是,她又向赵?借书去了。
她是不是很爱看书呢?
她的名字叫李瑶琪。
你想认识这个文静,乐观,爱看书的女孩吗?
我的挚友作文 篇7
我想,每个人大概都有自己的“挚友”吧!书就是我的“挚友”,在许多如意和不如意的日子里,书给了我力量和勇气。读书是一种乐趣,一种享受。读书的兴趣因人而异,我读书比较随意, 由着自己的兴趣来。虽然读的书有些杂乱,但自己却深深的地感到轻松快乐。
每当我结束一天紧张的学习生活时,读点课外书便成了我一天中最好的享受,回到家随意拿起一本书,与“古人”对话,听“智者”谈天,看到妙处时,有时竟拍掌叫好,随意读书轻松自然,不紧张,不造作,不带有任何读书以外的“功利”色彩,如果出与无奈,勉强自己必须读些什么,不读些什么,即使整天与书为伍,手不释卷,也未必能进入佳境:读书的那份乐趣,那种感觉想必局外人是很难领会的!
我很喜欢读书,在我很小的时候,接触的就是《安徒生童话》、《中华传统美德故事》、《三百六十五夜》等连环画,那时,我还不认得字,只识拼音,细细想起来,至今还记忆犹新,从那时起,我就立志,长大后多读书多识字。
岁月流逝,我也渐渐的长大了,长大的我总是喜欢读书,像《三国演义》、《西游记》、《古今小说》等,我确实读了不少,若见到报刊杂志之类的.好文章,我就买来忙里偷闲地读,我没有登过泰山,却有《雨中登泰山》的满足;我意志薄弱,却体会了鲁滨逊的冒险、保尔、柯察金的坚强,不再沉迷于金庸武侠小说刀光剑影之中,是“书”,让我告别了无知,用自己的眼光看待人间世态炎凉,悲欢离合;是“书”,让我学会了忍一时风平浪静,退一步海阔天空,别人的误解、中伤,随风而去,以往的自命不凡,也消失得无影无踪,剩下的只有谦虚。
真的!读书真好,没有书的生活就等于少了一个知音,不读书是一种遗憾!
我的挚友作文 篇8
清晨,小鸟喳喳地欢唱着。雨后的空气格外的新鲜,其中还夹杂着若有若无的花香。深吸一口不觉心旷神怡。我独自一人在家,没有父母的管束,乐得自由自在。在房间里瞎转悠着,目光扫过房间的每个角落,企图找到能消磨时间的东西。陡然眼睛一亮,视线停留在一叠整齐的报刊上。它们已经被人遗忘在这很久了。我随意地拿起本《小学生天地》便倚着桌腿坐下翻阅起来。渐渐的,我被它的内容深深吸引,忘却了时间,心中那抹浮躁也慢慢消失了。直到肚子唱起“空城计”,才依依不舍地放下它,虽有满桌丰盛的菜,但我的脑子满是《小学生天地》,心不在焉地吃了几口饭,又捧起它津津有味地读着。
从这天起,我开始喜欢翻读报刊。记得有次因为贪玩而导致成绩下降,所以挨了老师好一顿批评。当时我那样的不争气,想过学习有什么意思呢?我开始不再认真听课,作业也不及时上交,老师的多次劝诫也充耳不闻。直到那天,我拿起搁置在书桌上的报纸,随便扫了几眼,被其中的一个标题所吸引,便认真阅读起来。一个男孩身患有疾,且家境贫困,但仍不放弃学业,比别人付出加倍的努力,功夫不负有心人,他终于成功了。我的内心受到深深的触动,他在这样艰难的`条件下依旧努力学习,而我呢?身体健康温饱不愁,却不珍惜上学的机会。面上一红,将功课拿出来认真地做着。
从此,我不再一味的想着玩。如果我没有看到这则新闻,我是不是就此自暴自弃了呢?由此我不禁庆幸起来。
最近我又迷上了了《语文报》,因为其中的文章写得十分精彩,我也因此受益良多,作文也写得比以往好了不少。
报刊,我愿一生与您相伴。
我的挚友作文 篇9
时间一点点的流逝,我们步入了初中这个阶段。在这段时间内,我遇见了许多老同学,也同样相识了一些新同学。
在这个学期中,我与马如意这个已经有六年交情的老同学,也升级了,从平平淡淡的同学到了无话不谈的好朋友。初中是多么奇妙,它让我们收获了许多知识,交到了许许多多的朋友,了解如何才能正确的与人交流,也同时融入了一个新的集体。
马如意在我的眼中是一个十分活泼开朗的一个女孩,不光如此,她学习也十分的认真,但我认为她更加擅长跑步,她是不是文武双全呢?
一次数学课上,杨老师发了几张卷子,我的双眼呆呆的望着卷子,此时此刻我已经迷茫了,正在这时下课的铃声响起了,同学们都已经散开,留下了我自己望着老师布置下来的.难题,此时我的内心毫无波澜,我该怎么办呢?就在这个时候,一个笑盈盈的小姑娘向我走来,她,就是我的老同学马如意,她看着我的神情,知道了我的难处,于是我把整件事情告诉了她,于是我们两个便一起探讨了起来,经过我们的不断努力,终于把这道难题解开,我心里的这块大石头总算是放下了。我俩如释重负般的开怀大笑了起来!
我们笑的不是解开了这道难题,而是我们的友谊战胜了彼此面临的困难。
我的挚友作文 篇10
暑假不能抹去我对往事的回忆和对哥们们的思念。暑假里,课外班多了,玩伴却少了,这让我不由得想起了赫一涵---我的好伙伴。
赫一涵,瘦瘦的,黑黑的',很结实。他的性情很温和、善良,也很讲义气,从不说别人的坏话,在别人危难之时,总爱帮助别人。他踏实能干,凡事做在前面乃是他的最大特点。
我们俩结交不早不晚,在二年级。那时,他已比较出名了,因为他是我班双胞胎兄弟(他的哥哥叫赫一楠)之一。甚至当时是我认识他,他却不认识我。但我们成为朋友却是在四年级。俗话说“不打不相识”,真的,朋友是打出来的。就在四年级的某个星期四,我们在操场上打了起来,他和哥哥一起联合攻击我,我恼了,一下将他打倒在地…,但就是从那一次,我们成了朋友。
五年级时,我和他成了同桌,可以称得上“至交”。每天,我们都在一起讨论“国家大事”,我把手搭在他的肩上,他也一样。真可谓亲密无间!在小组讨论中,我们俩也是最佳“搭档”呢!
“小赫”我都是这样称呼他。他人老实,话也不多,所以总是有人欺负他,不过他还有另一个哥们于恒总会“挺身而出”,而我也会“拔刀相助”的。
小赫成绩很不错,就说这次期终考试吧,它以语文98·5,数学100,英语98位居班级前三名呢!小赫有时在小考中会失利,但在大考中,便会令人瞠目结舌,刮目相看呢!他已连续五次被评为“三好学生”,威信很高哦!嘿嘿!
小赫很爱创作,尤其是诗词改编,什么“春眠不觉晓,处处蚊子咬”等等都是他的杰作。为此,他在班上可是小有名气的哦,我们都愿意和他交朋友。
开学就是六年级了,听说我们可能会重新分班。我还没有买同学录送他以作纪念,我只希望我们还能一班。若有缘,还做同桌。
我的挚友作文 篇11
我,只是个普通的小学生。我有许多爱好,如打球、拳击、弹琴等,但我更爱看书。
书,犹如一位位性格各异的好朋友,漫画书幽默,小说有趣,历史书严肃、地理书博识、科普书新奇……它们可以领我尽情遨游知识的海洋,我都爱看,可我更偏爱小说,就算是长篇小说,我也会耐心地看下去。
每天睡前,我都必须看半小时的书,可妈妈总是让我一写好作业就睡觉。为了看书,我总是绞尽脑汁。一次,我的脑袋里突然蹦出了一个馊主意,心里一阵窃喜。我偷偷把书藏进了衣服里,“哎哟哎哟”地叫起来,假装肚子疼,要上大号,然后就一溜烟儿跑到了厕所。
妈妈半信半疑,不过最终还是让我蒙混过关。我便坐在马桶盖上,又装模作样“哎哟哎哟”地叫了几下,等妈妈完全相信后,就把门锁住,又跷起二郎腿,气定神闲地坐在马桶盖上看起了书。我贪婪地读着,眼睛飞快地扫视过一行又一行,完全沉醉在了书中的世界……
忽然,门外传来妈妈的声音,“豆豆,还在拉吗?”我又假装叫了一会儿,回答道:“快了!”但是,等妈妈走后,我又继续看起了书。
一分钟、两分钟、十分钟、半小时……转眼间,已过去一小时了。我直坐得腰酸背疼腿抽筋,这才吞了一口唾沫,依依不舍地从马桶上站了起来。为了掩盖“罪行”不被发现,我还特地找来了保鲜膜包住书,将它放进了马桶的`水箱中。
现在想来,这段有趣的经历还时常让我记忆犹新。正如尤安艾肯说的一样,我见到书就像见到了挚友,我太喜欢我的这些朋友了!
我的挚友作文 篇12
在我看来,这个世界上最惬意的事情就是在宁静的夜晚,挑起一盏灯手捧一本老人与海,此时耳边萦绕着主题曲,熟悉的旋律……
“人可以被毁灭,但不能被打败。”这是老人与海中最令人熟知的一句话,然而人只有懂得敬畏自然才能在自然生活中生存这句话令我痴迷。
在老人长达70多天的航行中,最危险的就是他弹尽粮绝之时,在这样危险的时刻,老人并痛惜他,三天的精疲力尽和最近的千辛万苦所换来的只是一无所获,可命运给了他转机当他行驶在太平洋海面时,他的船东倒西歪颠簸不停,但这一切的来源并不是个明媚的晴日,而是那条马丁鱼从中作梗。他并不愿放弃这个契机,而是竭尽全力的也要将那条马丁鱼捕获终于将鱼刺死并拴船头。
然而这之前所发生的一切只是老天同他开了个玩笑。一条鲨鱼盯上了那条,看起来比老人的'船还长三英尺的马丁鱼鲨鱼有着来自于身海的神秘,以至于老人起初根本没有发现她。任凭鲨鱼绕着马丁鱼段鲨鱼坐骑码钉鱼便向远处游去老人任凭鲨鱼拖着小船游走。
有的人认为老人不堪一击,惧怕然而关注到老人。回到村庄后所说的话,才顿时醒悟他的行为是对自然的敬畏和尊重。若是此时影响他的并不是鲨鱼,而是恶劣的天气,他也会无可奈何,他相信命运的安排,他敬畏自然自然给予他生存的机会,在我们的生活中破坏自然的事。可司空见惯,反而我们也不在乎了,当我们仍无限度的消耗自然送给我们的礼物时。
你可曾知道海平面因全球变暖而上升,最终我们是在用自己的手毁灭自己,尊重自然。刻不容缓,敬畏自然,时不我待。
敬畏和尊重是相互的。这本书的阅读就像与一个好友,相识相知的过程。书,我的挚友!
我的挚友作文 篇13
“书籍是人类进步的阶梯。”这句高尔基多名言举世皆知,我十分赞同这句话,但与此同时我也认为书籍是我们个人成长的阶梯,更是伴随我们一生的挚友!
很多人认为书就是一些纸墨的混合物而已。但我往往把书当成一个人。而每本书都是一个个性格鲜明,才华横溢的人。他们有的偏激,有的固执,有的潇洒。而在这些形形色色的人中,总有那么几个让我有所感悟,引我成长。
首当其冲的是《人间失格》他带着极为犹豫和彷徨的气息来到了我的身边。这本书的作者是知名日本作家太宰治。这本书主要讲述了一个心里,天生有些许问题的人在人间摸爬滚打27年最后与圆中的故事,文笔十分细腻,主人公的经历十分悲惨。但不让人为之感伤只会叹息这人世间的.残酷。在最后主角去世时,我的心跳好像也与之停止。不再为这个人世间而跳动。
那是我人生中第一次受到那么大的文学冲击,是我彻底改变了对人的看法也改变了,思考的方式,但是我你这闷起那本书是否只带来了忧伤,我会回答恰恰相反,在领略完人间的恶后。我变得更加珍惜自己身边的美好,也更能体会到大人的辛苦,同时更富有同情心,这就是读书所带给人的成长,从那之后我便喜欢上了这种思想深刻的“大书”,如列夫托尔斯泰的《战争与和平》。高尔基写的《童年》等等,这些著作中有许多理念并不相同,有些甚至完全相反,但是正是因为有这些问题与观点之间的碰撞,才使得我们能够全面的认识这个世界,同时让我们的灵魂与思想更加丰富。
书,是我的挚友,它带我体会这世间万物的情感,它带我畅游世外桃源,它带我冲破所有思想的束缚让我不断成长。
我的挚友作文 篇14
书像是伙伴,以它不同的面孔陪我漫步人生路。无论是否会有变故,它依然如此……
——题记
从公主裙到如今的校服,我已走过人生十三载。朋友有的各奔东西,有的聚少离多。但它却依然坚守着我。那便是我的挚——书。
记得五岁左右,我还是那个天真地穿着公主裙的小孩子。总是幻想着成为公主,于是便缠着妈妈给我讲童话。白雪公主的那颗神奇苹果,灰姑娘美丽的水晶鞋……总是伴我入梦,连梦都是那样香甜,美好。
那个时候的书,像是一个可爱的小姑娘。蹦蹦跳跳地陪我玩耍,悄悄为我带上想象的翅膀。
直到上了小学,褪去了稚嫩,开始了青涩的小学生活。我总是喜欢听爷爷用并不标准的普通话给我讲唐诗宋词。我至今仍记得在《词综》中看到苏轼的“花褪残红青杏小。”寥寥几笔,便让我看到了美好风景。
那时的.书,如一位青年。带我游历大好河山。给予我内心的充实,更让我沉淀下来。
如今,我阅读的篇目开始变得深奥。《活着》令我思考人生的复杂。书中一个个家人的离去,接连的打击。最终只剩福贵一人,看得让我揪心。在那个乱世,有那样一位老人倍受煎熬。
令我印象最深刻的是那个为县长夫人献血失去生命的福贵的儿子。他对医生说:“我头晕。”换来的却只有冷漠的一句“没事”的回应。而在他生命消逝的那一刻,也没有人珍视。一颗有着大好前途的星,却令人惋惜地陨落。我开始思考人性复杂。
这时的书,如一位智者。褪去我的青涩,让我看到人性的复杂。让我明白,只有努力方能成功。
书,我的挚友,像各种面孔的人。它陪伴我,鼓励我走过人生的起起伏伏……
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