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品书初中作文

时间:2024-01-09 13:35:05 推荐作文 我要投稿
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品书初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的品书初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

品书初中作文

品书初中作文1

  一回到家,我就冲到电脑前,准备激烈的战斗。“嗒”一瞬间美丽的图案只剩下一片黑暗的屏幕在我面前,我呆呆的望着它,才反应过来“停电了”。我无奈的摇摇头,迈着沉重的步伐,去发现了一间房间,我轻轻推开门,在“吱吱喳喳”中露出了它的真面目——书房,似乎太久没有人来光顾,书房中的灰尘在我推开门的那一刻,似乎活了起来,在我的身边尽力舞蹈着,好像在欢迎我的到来。

  “反正也没事,看书吧”我的心中唤起这样的一种声音,我任意拿了一本书,我用手擦了擦,露出一个清晰的字体——《我的前半生》爱新觉罗。傅仪。“傅仪”历史课上讲过,清朝的最后一位皇帝,他的前半生是什么呢?我抱着这样的疑惑,翻开了那沉重的书页。突然,窗外下起了淅淅沥沥的小雨,伴着微风舞动。书页中的香气,像有一种魔力,是我融入到书的境界中去。

  我并不像在读书,而是在上演一部穿越剧,我似乎来到宣统年间,见证着小皇帝的成长。跟他一起享受人生的潮起潮落·花开花败,去品味人生的苦与乐。这些都在字里行间不经意的'流露着。时间在文字中,不断划过。却不留一丝痕迹。我翻开书的最后一页,长叹一口气,似乎完成了一个重大任务。我闭上眼,脑海中还不断回忆着书中的一切。电,早已经来啦!只是我浑然熟睡在书中的世界不知去向。我没有投入电脑的怀抱,而是重新进入书中海洋。

  在这样科技飞速的社会中,有太多高科技的出现,如:平板电脑·只能手机·电子书……这样的科技使人类不断前进在社会的道路上,同样,它也使人不断退化。人们已经好久没有真正意义上翻开书本,去品味。书,是古人留下的精华,中华文明重要标志之一。他的字里行间的感情和作者的苦苦用心,还有那笔墨清香,是科技所无法代替的。我呼吁大家:抛下手中的手机,远离浮华的社会,去品书,品人生吧!

品书初中作文2

  “我扑在书上,就好像饥饿的人扑在面包上。”这是苏联作家高尔基说过的。不仅是他,我也如此。我生在农村,长在农村,能接触到的书刊少之又少,因此,看到一本好书,我就像沙漠中的人见到绿洲一样,迫不及待,想着读完它。在我眼里,一本好书,就如同一件无价之宝。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对书如饥似渴的少年,书的作用更是不言而喻。以前,我读书速度飞快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。教科书里的课文会背了,课文里的句子含义弄懂记住了。但那都是死记硬背,虽然读到会背了,但并没有真正去品味字里行间作者蕴藏的情感。后来,书读得多了,我不再像以前那样囫囵吞枣,开始细嚼慢咽,渐渐地,我学会了品书。

  下雨天,是别的同学犯愁的日子,因为他们无法再出去尽情地玩了,无法游逛,无法踢足球、打篮球了。我可一点儿也不犯愁,找一本书出来读一读吧。外面“沙沙沙”“哗哗哗”的雨声,化成我读书的节奏。雨小了,雨声慢了,我细细地“咀嚼”;雨大了,雨声紧了,我快快地诵读。在别人无聊寂寞时,书让我过得充实与快乐。

  当更多人专注于教科书中的课文时,我尝到了“闲书”带来的更多的“甘甜”。教科书,让我取得好成绩,一步步向更高的学府迈进,让我品尝了老舍、朱自清、刘绍棠、列夫·托尔斯泰、马克·吐温的优秀作品,积累了丰厚的`基础知识;闲书,让我开阔了眼界,增长了课外知识,它们告诉我更多生活的实践,懂得了更多人生的哲理,领悟了更多写作的技巧。品《中华上下五千年》,让我了解尧舜禹汤时代到清王朝末年之间的朝代更叠,体验了什么是冷血,什么是热泪。品《伊索寓言》,一个个故事让我感悟一个个道理。“狮子的眼泪”让我感悟伤害别人,到头来一定会自食恶果;“小马驹的承诺”让我感悟帮助别人,别人才会给予回报;“遭抢劫的狼”让我感悟抢来的东西,永远不属于你……

  品书,让我生活充实,明白事理,书的确是人类文明的“长生果”。

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