关于歌声的作文15篇(精品)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于歌声的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于歌声的作文1
人世间最美的声音，莫过于歌声。在我的心目中，最美的歌声就是对老师的赞歌。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的'声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说“告老师去”。那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种极至的享受。
上了中学，随着年龄的增长和独立意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上，喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是极至的享受。从老师的讲课中吸取精华，吸取营养。老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为你很委屈，你总是默默的奉献你的一生，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。
老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。您擦亮这世间的曙光，让莘莘学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您唱出的歌声是最美的。
关于歌声的作文2
妈妈的吻、甜蜜的吻、叫我思念到如今......"
童年里，是在无数个夜，我蜷进世上最温柔的怀抱，伴着世上最优美的歌声，缓缓入睡。
即使进入梦中，那歌声依然回荡不绝。看！我的梦境多美啊！
秋日将和煦的气息洒向大地，地上长满盛开的菊花，它们张开花瓣，舒服地沐浴着温暖的阳光。菊花灿烂，编织成一望无际的金黄色海洋，它们律动着，花海上扬起层层波浪。
遍地的菊花绽放着各自的美丽，释放各自的芳香。在阳光的普照下仿佛闪闪发光，映出如诗如画般的迷人秋景。
花海的深处，女人安静地坐在红叶的树下，怀中抱着正熟睡的男童，上下粉唇轻碰，空中哼着记忆里熟悉的旋律。
树的红叶被金黄的菊花包围着、衬托着，就像花海中的扁舟，乘着母子游荡其间。
微风吹起，抚摸着每一朵菊花，将无数的金黄色花瓣带上天空。菊花的瓣本不适合飞行，而在这里，它们却能牵着风的手，自由的飘来飘去。顿时，天空也变得金灿灿的了，异常美丽。树，被风吹的.舒服，竟抖动起满头红发，一片片枫叶缓缓落下，好像一束束火苗，尽显它的热情。
一片红叶悄悄落到女人的肩上，便安静下来，聆听那温柔的歌声。
风又起，女人的长发随之舞动，她的目光放在怀中正熟睡的孩子稚嫩的脸上，竟痴痴的笑了......
我站在不远处，欣赏这大好秋景，而那女人根本注意不到我。
可我深深地知道，她就是我的母亲，而幼小的我，正沉溺在无限的宠爱中熟睡。我以为自己会被眼前这唯美的画面感动而笑，不料，思念的泪水却先流下来。
突然，周围变成一片漆黑——梦醒了。
凌晨两点，我呆呆地躺在床上，枕头已经半湿。
我无法再入睡，便起身打开灯，用手机播放起那首《妈妈的吻》
在那遥远的小山村、小呀小山村
我那亲爱的妈妈，已白发鬓鬓
过去的时光难忘怀、难忘怀
妈妈曾给我多少吻、多少吻
吻干我脸上的泪花，温暖我那幼小的心
妈妈的吻、甜蜜的吻、叫我思念到如今
妈妈的吻、甜蜜的吻、叫我思念到如今
......
泪，如骤雨般倾泻！
这首歌一直存在手机里，却仍有遗憾。对于我来说，歌手朱晓琳的声音怎能比得上我的母亲，那长久远去的歌声？
关于歌声的作文3
生命是一首歌，我们每一个人都是一位灵魂的作曲家。生命之歌如何奏响，掌握在自己的手中。
有的人的生命之歌是一激昂的烈士之歌。以谭嗣同威力，作为戊戌六君子之一，他在敌人的威迫下喊出“有心杀贼无力回天”的悲语，并用生命祭奠了自己的不屈，凑响了一首大气磅礴的烈士之歌。不同的人在一个动荡的时代下，选择了同样的人生轨迹，奏响了同一首歌。所谓巾帼不让须眉。她创办《白话报》，倡导妇女解放，提倡男女平等，揭露清政府的腐败，任大通学堂督，组织发动起义。当不慎被捕，面对敌人的威逼利诱和严刑拷打，仅写了“秋风秋雨愁煞人”7个大字以对，就义于绍兴城内古轩亭口。如此传奇的她，是我国的革命女英雄秋瑾。她用她的无畏与执着展现了革命人的英姿，同样谱写了一首英雄的乐章。
有的人的生命之歌是一首烂漫的小调，拥有轻快的旋律与诗意的语言。“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的风景和看风景时的心情”是我很喜欢的一句广告语，对于那诗意般的生活很多人只停留于想象，但有一位女教师以一封“世界那么大，我想去看看”的辞职信，开启了她对诗意人生追寻的大门，唱响了一首肆意愉悦的生命之歌。纵然有网友调侃：钱包这么小，哪都去不了。但心之所至，必能成事。不去试试怎么知道结果了?奥斯特洛夫斯基曾说：“人的一生应当这样度过：当你回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的.时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”那是在战争的时代，他说明了生命的价值在于创造和奉献。然当今社会，我们更倾向于劳逸结合的生活方式。不要一味地工作而错过了美好的风景。
生命之歌，独特的旋律，由我们自己谱奏，由我们唱响!
关于歌声的作文4
黄昏的晚霞依然绚丽，一片片泼洒剩下的光焰。关于外公的记忆，一片片在斜阳中铺开，而我依靠想念，触摸外公斑驳的歌声。
时光倒溯，回到那个属于羊角辫女孩与乐呵呵老头的时代。那时，父母工作繁重，我自然是跟随外公来到乡下，当起了“野孩子”。
山风吹过，弥漫着一股亲切的草屑味。太阳渐渐沉落，踏着一路残阳，我同鸡鸭们朝一个方向跑，跑到村口，便遇上了扛着锄头归来的外公。我们俩像往常一样，在落日衔山的时候，去山林里挖些野菜。
来到山上，面对娇艳的花、婆娑的树，心仿佛更贴近了自然。我蹲在田梗上，用手托着腮帮子问：“外公，你今天唱什么歌啊？”正在锄地的外公抬起头，双手插着腰，望着千山之外的落日，沉思了一会儿说：“嗯……今天就唱个小调吧。”
说完，他深吸了一口气，让人来不及凝神便起调高唱，听不清具体的歌词，只是感到一股浩然之气在外公的歌声里迸发，偶然传来几阵鸟鸣，与歌声一起洒在余晖里，使我沉浸于奔放的欢乐与淡淡的静泊中。那一刻，我才明白外公与自然的歌声，也许有人不懂这五音组成的曲调，但我懂，天边的那抹晚霞也懂。
外公的歌声就这样在黄昏中摇曳着走过记忆。多年后，民歌仿佛与我结下了不解之缘。而我对民歌的理解，最初就来源于外公的教诲。
有一天，老屋要拆迁了。搬东西那天，我随父母回到老家，一跨进门槛，便看见外公坐在竹椅上，静静地注视着快要落山的太阳。父母将早已打包好的行李拎到车上，而我搬着板凳坐在外公身边。静默中，屋檐下响起了外公的歌声，歌声里没有山雀般的快乐，没有嘹亮的吆喝，却带着淡淡的郁悒，仿佛在诉说着什么，更像是不舍的挽留与告别。外公的.歌声还在继续，落在斜阳里，用歌声还原着记忆的碎片。
听着外公的歌声，余晖打在他的脸上。我的眼睛有点湿，我知道，没了老家，外公的灵魂只能浪迹天涯。
外公的歌声可以聆听，可以触摸，来自于自然，来自于初心。外公的歌声，将陪我一步一步走下去。
关于歌声的作文5
无数次，一个人在校园的小径中静静地穿行，听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里，是春风习习，柳丝飘飘;是目光盈盈，是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏，尽情地畅想，尽情地漫游，尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……
大学毕业的我，经过几年的磨炼和锤打，已长成一个魁梧的“大孩子”。当我背着心爱的吉他，操着一口流利的普通话，带着一身上大学时练字沾上的粉笔尘埃，踏入这所乡村小学时，是在一个绵绵的雨天。一间间破旧的教室，一株株参差不齐的杨树，在雨中伫立着。
我心头掠过一丝说不出来的感受，这就是我梦寐以求的工作单位?这就是我准备把一生的心血全部抛洒的“热土”?
我一个人在校园里小径上彷徨地走着。我的心踟蹰着，我在为自己寻找着一种东西：是喧闹?是寂静?是刚刚过去的大学校园的热烈和青春?我却无法真实准确地回答我自己……
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”一阵风把这首非常熟悉的歌送入我的耳内。就在一刹那间，仿佛觉得又回到了我的“吉他”时代――一个人静静地在校园的'花园旁，右手轻轻弹拨着李春波的《一封家书》，那饱满的热情，那轻盈中略带感伤与思念的旋律，还有那真真切切的歌词，都曾使我的心飞翔过，使我理想的小船轻轻地荡过心之海洋。
我驻足，用心谛听着那一声声清脆的童音。那音调并不十分准确，那音质也并不多么纯正，然而在久未接触歌声的我听来，却不得不用上整个身心去感受，去摸索歌声中每一丝属于纯真的东西。
歌声在校园里穿行。眼前又仿佛出现了《外婆的澎湖湾》：那赤着脚的孩童牵着姥姥的手撒娇地走着;那头牧归的老牛在夕阳下，跟着善良活泼的小主人沉稳地归去。
就这样，无数次一个人在校园的小径中穿行，听一支支歌曲从教室内，从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信，这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年，又从青年走向理想的巅峰吗?
我感受到了双肩担负的沉重。不然，我怎么会听到歌声一次又一次地在我耳旁回荡?那一双双渴盼知识的目光为什么一次次向着我虔诚地张望?
关于歌声的作文6
人生总是先苦后甜，没有经历磨难，就尝不到真正的快乐。
--泰戈尔
五月不只有梅雨、蓝天、石榴花，还有令人激动的红歌赛。各个老师滔滔不绝的讲述过去的班级的辉煌，令人向往。我们也在憧憬属于自己的那一份荣誉。
为备战红歌赛进行的训练，起先只有每周二音乐课短短的四十分钟，但这四十分钟相当难熬：狭小的密闭空间布满一百多人，温度已经令人难以接受，还要按照严格的军姿标准站立，中途不休息。只好咬着牙、摇晃着站着。豆大的汗珠从脸颊流下，与沙哑跑调的声音混在一起，滴在水泥地上。这种苦酸楚又强烈，令人难忍。
时间一秒一秒走着，离比赛越近、训练压力、强度越大，两个班也都放弃了重要的主课来训练，在授课老师宣布去训练时，他脸上的痛心与不忍是肉眼可见的'。我们也不情愿的训练，也许只有我、也许还有别人，我们心怀不满，唱出了注入苦楚的歌声。
有时在训练中我们已竭力去做但换来的总是老师冷淡的“不合格。”我们一次次被泼冷水、被批评，又一次次被迫死灰复燃，三四个小时几乎不间断的训练带来的不只沙哑噪音，还有濒临昏迷。
我们多想放弃不做!心中的委屈化作密布乌云，在我头上下雨……但风雨过后又重现郎朗晴天，有时全身的疲惫会随着老师逗乐的笑声而飘去远方。中途休息时间也不长，但有些同学却让我在初夏感到温暖的清凉—他们自发给同学接水、搬椅子、逗大家开心，在集体的需要前他们自身的疲惫仿佛不足挂齿，在训练中，我也曾幸运的看到大家的表演，虽不及原唱动听，但气势与魄力是有的，整齐有力的动作也足以让观众震撼!我的内心浸润在感动中—我是多么幸运能成为这样团结友爱的集体中的一员!这是何等的快乐!
还有训练中的快乐小插曲们，例如合二为一的“复式教学”，在那课堂上的快乐，流淌进了我们的嗓子里、我们的心里、我们的歌声里。
一路走来，有苦有乐，在最后的舞台上，在最后的舞台上，我们震撼人心的表演，获得了观众们肯定的掌声。掌声响起是乐;而回味悠长的苦，锻造成了证明我们的闪烁奖状，它将见证我们过去与未来的苦与乐。
关于歌声的作文7
我家附近的市场旁常有一个双腿残疾的老乞丐，就瘫坐在路边。每当有人给他钱，他便从身边拿起一把破旧的二胡，拉起曲儿唱起歌。绝大部分的人在他的小箱子里扔了钱就匆匆离去，顾不上去听他的歌，但他却总是坚持拉完唱完。
我一直不明白他为什么要固执地在没有人听的情况下自娱自乐般拉完唱完那些曲儿，直到那一天……
那天下午，我陪着妈妈去买菜，在一个水果摊旁不远处又坐着那个乞丐。
现在已经是深秋，风吹在身上也带了凉意。而那乞丐身上仍穿着一件脏的看不出本来颜色的短袖的衣服，蜷着身子。我心里突然生出了几分怜悯，看了看身旁专心致志挑水果的妈妈，犹豫了一会，跟妈妈说明原因，要了几块钱，然后小跑到乞丐坐着的地方，弯腰把钱放在了小箱子里。
乞丐稍微抬起头，看看箱子，又飞快地扫了我一眼，去没有直视我。“谢谢。”他垂着头，缓缓开口了，顿了顿，又说：“但是……”他砖头看了看身旁的二胡，一手轻抚着琴身，复抬头，“我的琴坏了……”“没关系的。”我原本看见他歉疚的神色，还以为有什么要紧事，听了他的话，不在乎地摆摆手抬脚要走。可是，还没走几步，身后突然传来了一阵歌声。转过头，看见乞丐有些执着认真的神情，我的心似乎一震，就停住脚步，默默地站在那把歌听完。
歌声说不上好听，又没有伴奏，歌喉甚至有点沙哑，却低沉浑厚。我也没注意他唱的是什么，但只觉得这歌声却像在诉说着什么，隐约触动着我。
一曲终了，他出乎我意料地，微微笑了笑。“谢谢。”依旧是简单的两个字，但又比之前多了几分明快坦然。就在那一刹，我好像明白了他坚持要唱歌的原因——这低沉的歌声，也许是他对于那些同情怜悯他的人所做的回报，也许是他不好意思就这样接受他人的施舍，但在这低沉的`、算不上好听的歌声中，我感受到的却是，一个卑微、不幸的人对自己尊严的极为尽力的维护。
关于歌声的作文8
“寻寻觅觅的那天，冷冷清清的那夜，凄凄惨惨的冬天，我又重来一遍……”又是些红男绿女的浅唱低吟，毫无感情，我一把扯下耳机，和妈妈在人来人往的商业街闲逛，忽然听见一阵悠扬的二胡声，婉转连绵，伴随着低低地浅唱，与这繁华的步行街格格不入。
未见其人先闻其声，走了几步，一个貌似“犀利哥”的人映入眼帘，不需要穿过重重人海便得以看其庐山真面目——他有着一头流浪气息浓郁的长发，杂却不脏，略显破旧的衣服却丝毫没有让他充满寒酸味。他拿着一把二胡，浅浅地诉说着他歌声里的故事，低沉的声音有一种独特的魅力，像品茗一样，需要慢慢地，一点点地品味，才能发现苦涩下似有若无的甜；又像是鸠酒，让人明明知道有毒，也甘之如饴。
他的面前没有放什么类似捐助的牌子，不像乞丐，竟让人隐隐生出一份敬意。他的面前不时走过一些人，有的西装笔挺，大腹便便，皮鞋踏过他的二胡套子，虎虎生威地如同坦克踩过草坪，不带一丝迟疑；有的穿的很潮，铆钉鞋轻轻走过，随手扔出一块硬币，落到他身边发出刺耳地如同嘲笑声般的碰撞声；有的优雅地拎着爱马仕包，高跟鞋叮叮，捏着嗓子飞也似地走了。
他的歌声越来越低，低地似乎听不见，只留下二胡哀怨低沉的声音。
“妞妞，你看好了，以后要好好学习，否则就要像这些人一样在这里卖唱。”一个母亲趁机教育女儿，那个流浪歌手的歌声蓦地一滞，短暂地停止后又是更加深沉的声音。
我怜悯地看了他一眼，忽然小女孩清脆如百灵鸟的声音响起：“伯伯，你拉得好，唱得也好！我要和你一起唱！”众人皆是一愣，小女孩的妈妈颇有些恨铁不成钢地想把女孩拉走。旁边一个和蔼的'老爷爷也笑着鼓了掌：“是啊，唱得不错。”周围的附和声顿时盖过了那些不和谐的声音。那一瞬间我仿佛看到他眼里的盈盈泪意。
那位歌者拉起欢快的曲子，和小女孩甜甜地童声一同响起，显得无比和谐。周围的人纷纷驻足，半晌后莞尔，随即是不由自主的掌声。那些歌声和掌声比任何声音都能温暖人心，像无比和谐的协奏曲在每个人的心里响彻……
歌声如花，人心如花。
关于歌声的作文9
“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈的双臂永远保护你!”每当我听到这首歌，心里总有一种说不出的滋味。
小的时候，我没有漂亮的公主裙，没有可爱的芭比娃娃，更没有趣味盎然的漫画书。但是，有一种声音却始终萦绕在我的耳边，伴随着我的成长。这就是妈妈的歌声，那令我忘不了的歌声。
那是一个飘雪的.夜晚，月光照在雪地上发出白色的光芒，给白茫茫的大地镶上了一道银边。多么宁静，多么安详，只有那辽远的一角有着声响。没错，那就是妈妈的歌声。
在一间小屋子里，妈妈正坐在一个火炉旁织着围巾，嘴里哼着舒缓的曲调：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”幼时的我躺在床上，在妈妈的歌声陪伴下正缓缓入梦。这时，一阵寒风透过窗子吹了进来，惊醒了正准备入睡的我，我也因寒冷而剧烈的咳嗽起来。妈妈见到了，连忙走了过来，坐在我的床边，握住了我冰凉的双手。妈妈一边脱下棉袄披在我的身上一边心疼地说道：“你呀!每次到了冬天，身体就变得不堪一击。”我紧了紧衣领，看到妈妈身上只穿了一件薄薄的毛衣，就天真的问她：“妈妈，你不冷吗?”妈妈却笑着对我说：“我不冷呀!你看，我这里有火炉哩!”说完，妈妈又回到了火炉旁，继续着她未完成的工作。
过了好一会儿，妈妈还是在忙碌地织着围巾，我忍不住呼唤起了她：“妈妈，你快来睡吧，都这么晚了。”妈妈笑了笑，说：“你先睡吧，我得把这个织起，明天你就不会再冻得不停咳嗽了。”“可是……”妈妈似乎猜到了我想说什么，随即又补充道：“妈妈不累，你快早些睡吧。”但是，我还是翻来覆去的睡不着。这时，又响起了熟悉的旋律：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝。”在不知不觉中，我渐渐进入了梦乡，做了一个温馨而又美好的梦。
妈妈，感谢你的歌声伴我度过了我的童年，也感谢你对我无微不至的关爱，我忘不了您的歌声，更忘不了您为我所做的一切。马上就要中考了，相信我，我定会用优异的成绩来回报你的恩情。
关于歌声的作文10
这世上最玄妙的便是这大自然，而最玄妙的声音莫过于这大自然的声音。
现如今人类的发展可谓是蒸蒸日上，人们的生活水平在一步步提高，物质上得到了满足，但缺不知在精神上却显得越发空虚。
平日里，我们最熟悉的，莫过于街道上车辆驶过的声音以及行人嘈杂的谈论声。却几乎听不见大自然中，那鸟儿悠扬的曲调，那河流清脆的流水声，以及那一阵清风拂过而唤起的叶与叶之间的.沙沙声。
为什么现在却很少听见呢？
是它们消失了吗？不，没有。它们依旧好好存在着。但为什么现在却很少能听到？是因为鸟被捕杀变少了吗？是因为风太柔弱推不动叶了吗？都不是，只是因为你没有静下心来罢了，光顾着四处奔忙，好不容易有了放松的机会，耳朵又早已经被耳机和噪音塞住，又怎么能听见呢？
于现在的人们，最需要也最不可缺少的生活镇心剂不就是这大自然的“玄音”吗？
生活的节奏在一直不断加快，我们何不告诉自己：慢些，再慢些。平复自己那浮躁的心。如果只是不停只为了工作而奔忙，而不在意自己的精神需求，即使物质上再满足，再富裕，又能有什么呢？到头来只是换来一具空壳罢了。
闭上眼睛，想象着，你独自在幽静的林子里，没有任何噪音来烦扰，只能听见在山的那边的鸟的吟唱，以及从不远处传来的流水声，你循着水声过去，映入眼中的是一条广阔浩大的瀑布，而在你身前还有分支的清澈溪流，里面有着清晰看见的鱼虾在水中嬉戏。那是多美的景象啊。
在假期，在周末，放下手上的工作，也放下手中的手机，摒除心中的杂念，无需到幽静的森林，在任何地方都可以，找一处坐下，闭上眼睛，细细体味，你会重新寻到那被曾经忽略的声音。
这自然之“玄音”是这世上最难参透的。古往今来多少圣贤隐居避世来能感悟这自然的奥妙，但又有几人能真正感悟的到？与其在年衰之时感叹时光飞逝，到头来都留不下自己曾来过这世上的痕迹，何不在这年盛时去享受这大自然的勃勃生机及其中的奥秘。
生命难能可贵，人这一辈子说短也短，说长也长。何不珍惜这一切，去体验，去享受这自然的恩惠呢？
关于歌声的作文11
一个闷热的仲夏，无风无云。偶然跟着一直小橘猫寻得了这让人感到凉丝丝的地方，一个不知名的教堂。听到一阵极为空灵的声音，澄澈悦耳如山间零丁流下的溪流，旋律温柔，似乎是童声在唱着赞美歌，原本灌了汽油般轻飘飘的心，像用水温柔的洗涤过一样，带着一丝不易察觉的甘甜。内心的宁静让人感动骄阳下有一缕轻盈的风拂走了过度的光和温度。
这泌人干净的歌声让我心心念念了很久，像深厚的土壤中，一粒干枯的种子渴望拥抱风、阳光与雨露一样。
再来这里是一个雨天，当时刚去过书店，有一群青年男女旁若无人的在说笑嬉戏，眼神中有明显的轻浮，很多人不屑理会，带着道不同不相为谋的高傲，他们深知自己和这群人不一样。看着他们，就像看一头初生的牛犊，可怜又天真的对世界不以为然，不知猛虎藏于深山。
原本平和的心情被破坏了，眼前的书店仿佛缭绕着一层诡异的黑气，心中有一丝异样的感觉，是讽刺，又或是痛恨?也许只是悲悯罢了。
便早早的离开了书店，街上下起了细细绵绵的雨，抬头望向被铅灰的浓云铺满的天空，疑惑着是否有什么被悄无声息的'取代了，未来只有00后才能领导的“黄金时代”的征兆是否包括这个，它是不是抢走了不属于自己的东西，鸠占鹊巢式的霸占了“风气”的殿堂，又想登上下一个“时代”的王座?
天空低沉沉的，像要压下来一般，耳边环绕着不知何时已取代大部分声音的青少年的嘈杂声，这方天空下这片土地上似乎只充斥着这种晦暗的色调。
忽然又走到了那个路口，路口的的尽头那个教堂在雨幕中闪烁着温暖的淡黄色光芒，怀着最后一点小期望，欲寻得那不染尘俗的桃花源。
雨声里，被掩盖的声音逐渐清晰响亮，眼前世界的色彩终于变得明亮，一群穿着白衣的孩童在虔诚的歌唱，歌声依旧纯净，即使我不在时，这歌声也一直在这，周围有人在欢快的交谈，脸上温和的笑着，一股不可名状的东西风般扑面而来，内心的纤尘被拭净，有什么被重新照亮。
这里，宛如极乐园。
有时，阴翳也许会遮住美丽的阳光，但它们挡不了一世，最美的东西依旧会展现。世界有时会展现糟糕的一面，但我会一直记得歌声一直在那里。
关于歌声的作文12
童年趣事多，多得像天上的星星，多得像海里的浪花，多得数也数不清。但有一件事令我记忆犹新，那就是“北港十佳好声音”评选。下面请听我细细道来。
那是一个阳光灿烂，万里无云的日子，我即将代表班级去参加“校十佳歌手”的总决赛。在比赛前的半个月，我患了重感冒，咳嗽不止。这天早上，我紧张极了，一颗心像小兔子似的呯呯乱跳。我想：下午就要演出了，如果演出时又忍不住咳起来，不仅会被老师批评，还会被同学笑话，多丢人呀!想到这里，我不由自主地打了个哆嗦。
转眼到了下午，老师给我化了妆，穿上了华丽的演出服，顿时让我感到分外精神。这时候，同学们都来为我加油，老师也叫我别紧张，听到老师和同学都这么信任我，我感到压力山大，但我决定要把压力化为动力，在舞台上唱出我的精彩，为班级争光!
到了比赛现场，我来到座位坐下，看到其他选手个个从容不迫，我更是害怕起来。这时我脑海里浮现出老师殷切的眼神和同学们鼓励的目光，让我信心倍增。小选手们拿出了自己的看家本领：英姿飒爽的小红军满含深情的唱出《井岗红云》，扮相俊朗的“贾宝玉”唱起了《金玉良缘》，街舞小王子动感十足的说唱带领全场嗨了起来。一首首美妙动听的歌曲过后，只听见主持人说：“下面有请14号选手上台，大家欢迎!”我轻轻咳了两声，拿起话筒，大步走上了舞台。“我是一棵小小的`树苗……”我把对老师和同学们的感谢全部表达在了我的歌声里，用心唱好每一句歌词。不知不觉中台下响起了热烈的掌声，才让我意识到演唱已经结束了。
在不久后的国旗下讲话，老师公布了获奖名单，当听到我的名字时，我高兴得手舞足蹈。我知道这一切都是老师和同学们共同努力的结果，如果没有老师在决赛前的辛勤付出，没有同学们在比赛前给我打气，就不会有今天的成功。
“我生长在这片辽阔的土地，您春风化雨将我们哺育，总有一天我长成参天大树，会用最真诚的寸草心，永报三春晖。”一首歌儿送给所有帮助过我和给予我爱的人。
关于歌声的作文13
每棵树上的每片叶子，从新鲜阳光下诞生的第一片到风雨前最后坠下的一片，都有一个自己的故事。
秋风起了，天气渐渐变凉了。草儿垂下了头，一副有气无力的样子;鸟儿飞走了，唱着离别的歌;蚂蚱无助地望着天空，它知道“秋后的蚂蚱长不了”。路边，老梧桐树默默地站着，枝头那片小小的叶子瑟瑟发抖，唱着只有她自己才能听懂的歌：呜呜……呜……
她一夜未眠，自从入秋以来，她每天都提心吊胆，因为她的生命快要结束了。想起自己往日的繁荣——绿意盎然，与鸟儿同唱，与风儿同嬉，她不禁黯然神伤——这一切都过眼烟云了。看到自己面目憔悴，心里非常不安。一夜风雨发现同伴离去，她有种撕心裂肺的痛苦。寂默、凄苦的她流泪了，内心世界轰然倒塌，一片灰暗，心中一千个，一万个痛苦想说也说不出来。她悲伤地唱起了歌：“呜呜……呜……呜……”
这一天，阳光明媚。小树叶受伤的心似乎得到了一些抚慰。突然，她看到了一个奇异的景象：一片老叶子离开枝头，时左时右，乍滑乍划，从高高枝头悠然飘落。从树缝叶隙间投射下一道道金色的光束。叶身从中穿梭而过，终于“嗒”的一声落了地，老树叶显得那么安详。接着又有几片叶子不约而同连袂落下，这些叶子有的翻着筋斗。有的'来回打转，有的匆匆滚落……那景象不免有点争先恐后的错觉。
小树叶笑了，是那样灿烂。她突然明白了：离开有时并不是一种痛苦。仿佛人生在世，时候到了，就不得不离去。有一片叶子降落，就有一片叶子出生。一想到这儿，她不禁唱起了歌：“啦啦!啦啦啦啦……”她纵身一跳，啊，那感觉真好，如同一只鸟在飞翔，她飘着唱着：“啦啦!啦……啦……”
经过漫长的冬眠之后大地醒来了。路边，梧桐树枝头悄悄的长出了一片小小的叶子，多么绿呀，一颗露珠掉到小小的叶片上，颤动着，颤动着……树上隐约又传来了声：“啦……啦啦啦……”
关于歌声的作文14
“不经历风雨，怎能见彩虹……”耳畔的歌声，让我的思绪飘向了远方。
那一次，倾盆大雨从天而降。放学后，教室的走廊上，骤急的风雨声中还夹杂着噪杂的脚步声。家长们陆陆续续来接孩子了，可我却没有看见自己的家人。
见旁边的同学一个个地减少，我心急如焚，不由得诅咒起来——我诅咒这个鬼天气，更怨恨家人没把我放在心上。
不管了，冲吧!一咬牙，我对着大雨迈出了脚步。冰冷的雨点打在腿上，有些冰冷，有些疼痛——我胆怯了，冲在雨中，身上肯定会湿透的。可是，不冲吧，谁知道要在这走廊上等多长时间?
当我的脚一踏一收地反复了许多次之后，雨却更大了。
唉，怎么办呢?望望天，下了这么半天，还是黑沉沉的。我急得眼泪都掉下来了。雨点哗啦啦地响着，似乎在笑我胆小。
闭上眼睛，我一咬牙，管他三七二十一，冲吧!
雨水像黄豆一般打在我的身上，我一边用衣袖擦着眼眶里的水(分不清到底是雨水，还是泪水)，一边在雨中跌跌撞撞地奔跑着。
“不经历风雨——”忽然，我听见有人在唱歌。下这么大的.雨，谁还有心情唱歌呢?我很好奇，不由得慢下脚步，想看个究竟。雨幕中，我看到，一把蓝色的小伞下，两个身影相依相偎着并排行走。他们应该有我爷爷奶奶那么大年纪吧?歌声，就是从他们嘴里发出来的。声音虽然不很洪亮，但坚强有力：“怎么见彩虹……”
一时间，我觉得时间好似凝固了一般。每一个音符都那么有力，催人奋进。我隐约记得这歌名叫《真心英雄》。
是啊，不经历风雨，怎么见彩虹呢?我觉得自己心中的恐惧逐渐被歌声消融了。
回到家时，雨也停了，那歌声却一直在我心中回荡。我发觉自己仿佛一下子长大了。
此后，每当我渴望蓝天却遇到阴雨绵绵时，每当我追逐成功却屡遭失败时，我就想起雨中那两位相依相拥老人的歌声。虽然，我已经记不起他们的模样了，但他们的歌声却一直在我心底唱起：“不经历风雨，怎能见彩虹……”
关于歌声的作文15
“嘀嘀嘀”马路上车水马龙，急躁的司机疯狂的按着喇叭;“轰隆隆”工地里的机器勤勤恳恳的制造噪音;“吱吱吱”初夏，夏蝉在叫嚣着夏的炙热……车声，机械声，蝉鸣在城市中唱着刺耳的歌曲。
夜，来了。我打开书包准备开始写作业，笔尖未动，“哇”的一声儿啼，制止了我书写的脚步，随即，隔壁的阿姨高声喊骂，小孩儿在骂声中唱着委屈的歌儿。终于，哭声，骂声止住了，“嗡嗡嗡”的电焊声却开始一展它的歌喉，歌声萦绕于房中，久久不消，我对于它是无可奈何!当机器停止了工作，人们却未停下，楼对面的叔叔阿姨却发生的争执，一曲男腔和女腔，正上演一曲与众不同的戏剧。当一切归于平静，夜已深，月，越发的清冷了。我这才开始书写“未来”，渐渐的，我的心开始浮躁起来，看着纸上的“二次函数”“化学方程式”“欧姆定律”在对我不羁的一笑，我只能寒颤颤的抓着头皮逃过它们的魔爪，最后，战败，我无力的趴在桌子上。
“嗒嗒嗒"听着时间走过的声音，好似一首宁静的歌曲，在时间柔美，宁静的歌声中，我仿佛回到了东晋——观陶渊明独爱菊不乏野性的'隐匿于山谷，写出”采菊东篱下，悠然见南山“的千古名句。可谁想，起初，他抱着为朝廷服务的心在朝廷做官，却发现，官场黑暗，人心难测，为了保住自己的初心，他毅然辞官，隐匿山谷，过着”晨兴理荒秽，带月荷锄归“的生活，他的人生好似一首淡泊名利的歌曲，缓缓流淌着淡泊名利的精神。
而如今，走在街上，路过的人们总在低头匆匆走过，他们忘了蓝天的湛蓝，忘了阳光的耀眼，忘了鸟鸣的悦耳……每天不知所忙。逐渐远去的是战争的硝烟，逐渐逝去的是宁静的心境，在这浮躁的尘世，望陶渊明那写下的一首首诗句淡然而深刻的诗词能抚平人们的心灵，能唱出宁静!
席慕容曾说”繁华落尽，我心中仍有花开的声音。”陶渊明那宁静的歌声将永驻我心!“嗒嗒嗒“分针转了一圈，我提起笔静静书写平静。
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