雏鹰争章作文

时间：2024-01-08 08:22:24 推荐作文我要投稿

[精华]雏鹰争章作文13篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的雏鹰争章作文，欢迎大家分享。

[精华]雏鹰争章作文13篇

　　雏鹰争章作文篇1

　　我推荐李勋拿保健章，礼仪章，他在保健和礼仪两方面都是无可替代的。

　　他，瘦瘦的，小小的，戴了一副眼镜，一看就很文质彬彬。体育课上，他表现突出拿到了第一名，我们大家都知道他这个第一名来之不易。有一次，我和他一起练习跑步，他就在一瞬间消失得无影无踪了，我也立刻追了上去，我跑着跑着就筋疲力尽了，而李勋跑得如老虎一般快，当他跑到30圈就开始脱水了，他说他的眼睛很模糊，可他还是咬着牙继续坚持跑了半圈。他对我说：“台上一分钟，台下十年功。”他就这样一直跑着，完全都没有想停下来的.意思，功夫不负有心人，有一次田径比赛的时候，他一直都会得到第一名。

　　我还推选他拿礼仪章。因为他特别有礼貌，见到老师总是会主动问好。记得有一次老师在门口站岗，我们好几个同学路过都没有跟辛辛苦苦在那站岗的老师打招呼，而李勋不仅问了好，还向老师敬了一个标准的少先队的队礼。

　　我这一次一定要把雏鹰争章颁给李勋，他不仅体育好，还很有礼貌，我们都要向他学习。

　　雏鹰争章作文篇2

　　说到“雏鹰争章”，非陆宇轩同学莫属。

　　我觉得他可以在四枚奖章中得到一枚，(.)他在阅读、表演和礼仪上都做的比较好。他在每次表演节目的时候，都非常积极、认真。上一次的相声表演

　　，把我们逗得哈哈大笑。还有一次，他组织我们四个同学一起排练节目，他邀请我们去他家里排练，节目是他妈妈指导的，我们排练的很认真。他还很大方，我们累了坐下来休息，他呢，却把家里最好吃的糖果拿出来给我们品尝。吃完了美味的糖果，我们的精神都来了，夸奖他非常大方，他也很谦虚，总是说：“应该的，好东西应该大家分享。”

　　他上语文课的.时候，每次读书都能得到大家的好评，他读的是多么有感情、多么生动有趣啊！他也非常有礼貌，只要一看到熟人，就立刻打招呼。有时候，他看见小区的门卫时，都要喊一声：“门卫爷爷，你好。”他还非常乐于助人，如果有同学一些题目搞不懂，他就会帮助同学解难题；如果有同学的钢笔突然没水了，他立刻就把钢笔借给那个同学。

　　我觉得陆宇轩同学有这么多的优秀品质，大家一定要把票投给他。

　　雏鹰争章作文篇3

　　这个班举行了“鹰队”活动。我认为唐·云杰应该被授予“表演班”。

　　唐·云杰是一个幽默风趣的小男孩。他有浓密的眉毛和明亮的眼睛。我有时会想:如果这双眼睛是在一个女孩的脸上，那么那个女孩一定很漂亮。此外，我还发现他的.两个小拇指不一样长。他说他拉小提琴。

　　唐·云杰非常喜欢拉小提琴。他拉小提琴已经到了九年级。他第一次告诉我这个号码。我惊讶得睁大了眼睛，张开了嘴。他特别喜欢西班牙交响乐，感到无聊时会哼哼唧唧。

　　四年级元旦那天，他演奏了一首充满激情的乐曲《第22小提琴协奏曲》。我认为这是一首非常优美的曲子，准备睡觉了。然而，当他拉小提琴时，他把我从睡梦中叫醒。我吓了一跳:唐·云杰是怎么演奏这首曲子的？他可能想向他的同学敞开心扉。他演奏完之后，班上爆发出雷鸣般的掌声。我问他，"弹这首曲子需要多长时间？"他想了一会儿，说，“嗯——已经四个月了。”哇！播放这首歌花了很长时间。

　　此外，他还学习了许多困难的曲子，这些曲子必须通过努力才能完成。

　　怎么样？听了我的介绍后，知道唐·云杰为什么适合演《表演章节》！

　　雏鹰争章作文篇4

　　我们班有一位陶艺小达人，她就是我的好朋友陆陆。

　　她活泼可爱。扎着一条马尾辫，月牙似的眉毛下是一双炯炯有神的.眼睛，眼睛下是一个高挺的鼻梁，鼻子下是一张能说会道的嘴巴。

　　有一次，黄老师要求陆陆代表我们班去参加陶艺大赛，要捏一个小房子。大家七嘴八舌道：“捏小房子对陆陆来说不是轻而易举的事吗？”可没想到那房子不是随便捏的，而是要照着老师打印出的照片捏的。大家看了照片又异口同声地说：“好难啊。”而陆陆却自信地说：“只要坚持练习，就一定能学会的。”听了这话，我也对她充满了信心。

　　一天放学后，我找陆陆一起玩，但她说：“不了，我要赶着回家练习呢。”这时，我便疑惑地问：“难道你每天都要练习吗？”只听陆陆坚定地说：“是的。”于是，我心想：原来陆陆每天都要练习，我们在玩耍时，陆陆在练习，当我们已进入梦乡时，她还在坚持练习。几个星期之后，陆陆去少年宫参加陶艺大赛了。上午，我十分紧张，希望她的努力没有白费呀。到了下午，黄老师高兴地宣布：陆陆在陶艺大赛中得了启东市二等奖，真是功夫不负有心人啊！作为她的朋友，我真替她高兴！

　　你看，陆陆难道不是当之无愧的陶艺小能手吗？

　　雏鹰争章作文篇5

　　牛韦杰，我的好朋友，他个子挺高的，一对炯炯有神的大眼睛，细细的眉毛，一头乌黑光亮的头发，他的鼻子比较小，嘴很大。他是我认识的朋友里面的“飞毛腿”，因为他跑的非常快，经常出现在运动会上。

　　他不仅跑步的时候有些技巧，还懂得很多的体育知识。他在家没事的时候常看一些体育方面的书，下课的时候也是的，有人和他：“我们一起去玩吧！”牛韦杰笑着说：“好的，不过先等我把这一段看完的`就过去。”他可以说是文武双全，可他却说：“人外有人，天外有天，如果我像小河一般清澈，那一定还有比我更好的。”

　　在放假时，他像一匹不知疲倦的马路，日夜不息训练，都是为了比赛充分准备了。在跑时，他遥遥领先，旁边的一些花草，好像在说：“加油啊，加油！”他开始慢了下来，这时有两个追了上来，而此时我的心像一块巨石一样悬着，没想到这时有一个追着他的人，腿像放了铅一下慢了下来，在最后两人中，牛韦杰用力一跑，赢了，我心中的巨石落了下来。

　　我认为牛韦杰应该得到一个“保健章”，你们认为呢？

　　雏鹰争章作文篇6

　　这个学期，我参加了一个叫“雏鹰争章”的活动。

　　“雏鹰争章”这个活动我在网上搜集了一些相关的资料。这个活动是20xx年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。鼓励少年儿童从生活入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章不断为自己确立新目标。

　　这里面有许许多多种章，让我们动脑发挥来填空。如国情章、绿化章、廉洁修身章等等等等，其中，绿化章让我很深刻。绿化章是让我们自己种一棵小树，给它浇水、施肥，并记录它的.成长过程。争章目标是“爱绿护绿美化家园”。我决得这是一个很好的章，能让我们懂得种植绿树的好处，让我们知道大自然是不可缺少树木的。所以大家一定要保护好树木，多多种植，绿化我们美好的家园!

　　除了绿化章，还有许多章我也记得比较深刻，如国情章。国情章的争章目标是热爱祖国、热爱人民。我们中国大约有13亿人口，是世界人口最多的国家，我国有许多个值得纪念的节日：春节、元宵节、清明节、中秋节等都很值得纪念。我们中国有许多英雄人物，比如狼牙山五壮、毛主席、欧阳海等等。

　　我觉得，雏鹰争章是锻炼我们小学生的一种很好的东西，我一定要努力争章!

　　雏鹰争章作文篇7

　　最近，我们学校举行了“雏鹰争章”活动，大家都在讨论谁该获得什么奖章，我推荐我的`小伙伴王泽获得“读书奖章”。

　　王泽可是我们班公认的“小书虫”。平时，他无论何时都在看书。记得有一次，我去他家玩。一到他家，我发现他没有在一楼客厅看电视，于是就想他是不是在二楼书房玩电脑。可是等我上楼一看，只见他端端正正地坐在椅子上看书，竟然已经看了三个小时！我看到他身上有好几个被蚊子叮出来的包，就问他：“蚊子咬你，不觉得痒吗？”他却说：“蚊子咬我，我咬书。”看王泽看得这么入迷，我于是去找他妈妈说：“阿姨，王泽每天都几点睡觉？”他妈妈说：“十点半左右睡。”

　　“那他每天看书几个小时？”

　　“平时上学看三个小时，周末看五小时。”

　　“我一天至少可以看15本书”，王泽补充道。

　　“什么？”我大吃一惊，因为我一个星期只能看10本左右。

　　正是因为他长年累月地坚持看书，所以他才能多次在作文比赛中获奖。

　　王泽，“读书奖章”非你莫属！

　　雏鹰争章作文篇8

　　谈起阅读章，非是我的好朋友吕欣洋才配得上这枚章。

　　吕欣洋每天都会带一些书来看，而且每天都会把他来的书都看完，只要他拿到他心爱的'书，便会手舞足蹈，捧着书就像捧着金子一样，然后津津有味地看起来。有时候他抓耳挠腮，好像在思考问题，有时候他仰天大笑，好像被书中的人物逗乐了，有时目不转睛地看着好，像被书里的趣味故事吸引了。有一次我到他家里玩，只见客厅、卧室里都放着书，哎，他马上就要变成书虫了，记得还有一次我约他到人民公园玩，我在大门口等啊等啊，还没见着他人影，我就立刻打电话：你怎么还不来？”我马上就来。”他这才从书房里跑出来走向人民公园，我一看啊，他包里全是书，我说我们去扎风筝，他一边走一边看书。咚”他连说对不起，一瞧，他撞到石头上了，他笑了笑，又去看书了。

　　他曾对我说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

　　慢慢地，书中的语言变成了他自己的语言，书中的知识变成了他自己的知识。

　　这就是我们班的百科全书，希望你们投他一票，让他的荣耀柜”里多一个阅读奖章。

　　雏鹰争章作文篇9

　　彭子胥是我们班读书的王中王；表演天赋不高。他有一张白色的胖脸，大眼睛，眼镜和一张健谈的嘴。正好适合看书表演。

　　彭子胥对阅读有着浓厚的兴趣。每天早上，晚上，只要课间有一点空闲时间，他就会拿起课外书看得津津有味，却连同学在追他都不知道。周六周日我给他打电话问他一个难题，他没听到电话的`声音。周一，我问他为什么不接电话。他遗憾地说：“对不起，我当时大概在看书。”

　　我记得有一次，我们和彭子胥围坐在一张桌子旁，问彭子胥一些问题。我们异口同声地说：“你一年能读几本书？”他自豪地告诉我们：“300多份。”听了都大吃一惊。我们继续问：“你最喜欢哪本书？你喜欢哪个作者？”他流利地说：“我最喜欢读《笑猫日记》和读杨的作品。通过几个问题，我们对彭子胥印象深刻。

　　彭子胥的阅读和写作非常广泛。拿起任何一本书读一读。比如：“文学、地理、科学.只要放在他面前，更别说杂志了，都要拿过来翻两遍。

　　彭子胥不仅喜欢读书，而且有音乐天赋。

　　起初，他的母亲报名参加钢琴课。彭子胥本来不想学，但学了一段时间后发现钢琴很好玩，于是越来越喜欢音乐。

　　在一节数学课上，七个水瓶发出不同的声音。彭子胥上去弹了一曲。我们班所有的学生都在听美妙的音乐。之后同学们不停鼓掌。

　　学琴后，他的音色慢慢越来越好。几百人打了起来，他终于通过了选拔。彭子胥入选合唱团，严格参加训练。

　　听了我的介绍，彭子胥被评为“读书星”、“表演星”。

　　雏鹰争章作文篇10

　　"雏鹰争章"里面有许多章，“保健章、体育章、爱心章、礼仪章··········”依我看，“体育章”就非我们班的马飞越莫属了。

　　马飞越是我们班体育运动最好的同学了，他是学校田径队的一员。有一次，我和他跑步，老师喊：“各就各位，预备——跑！”只见马飞越像一支离弦的箭一样，飞奔出去，一下子就把我落下一大段，果然和名字一样，飞越对手。虽然我输了，但我输的.心服口服。

　　还有一次，我们在踢足球，马飞越在吃饭，我们队已失三球。马飞越下来了，他看我们队落后，咬牙切齿、怒发冲冠。然后自信满满地说：“我一定会帮你补回来的！”说着，马飞越以迅雷不及掩耳之势往前冲，有一个对手准备上来抢球，马飞越轻轻地把球往右一挪，摆了个假动作，然后把球从左边带球“杀”了出去，到了球门边，马飞越用出吃奶得劲踢出了一个漂亮的“火焰射球”，对方守门员，胆战心惊，连球都不敢接了。“哗”的一声“球进了！”“哗！哗！”不到十分钟，我们已经五比三了，马飞越果然是最厉害的足球小子。

　　马飞越，我们大家都叫他“小马哥”。“小马哥”的一个大脚能开30米的高空；投篮球十有八九是进的；田径50米只要7.7秒。你说厉害不厉害？

　　大家看了上面的介绍，是不是很想和“小马哥”一起玩呢，我也一样。你说“体育章”除了马飞越，还能是谁？

　　雏鹰争章作文篇11

　　在我们班里，有许多“小名人”，他们各有各的才艺和长处。今天，我要向各位“雏鹰争章”的评委老师们隆重推荐我们班的“开心果”琚翊宁同学，希望他获得“乐观章”。

　　琚翊宁非常爱笑，不管在课上还是课下，都会听见他那爽朗的笑声。比如课上回答问题，也不知道怎么了，就突然笑了起来，随后我们全班都跟着笑了起来，李老师也笑了，但这种情况我们和李老师并不以为是扰乱课堂，因为听到他的笑声，我们的课堂气氛更活跃了。

　　琚翊宁在学校里基本上没哭过，我只见过一次他哭，好像是因为和别人打架才哭的，不过那时候还小。之后，他再也没有打过架，也没有哭过。即便是考试分数很低，当我们都闷闷不乐的时候，他也能笑得出口，不管是高还是低，总能乐观地看待。

　　琚翊宁还会表演憨豆先生，动作简直一模一样。当他在大家面前表演的.时候，我们都会被他那动作逗得肚子痛。而他呢，也一样，笑得找不到北了。

　　琚翊宁虽然成绩不算太好，但他非常的乐观，而且还热爱班级，经常帮助大家打扫卫生。如果有时间，你们可以来我们五六班看看这位乐观的小琚同学，也一定会让你们哈哈大笑的。你们说，可以给他颁发“乐观章”吗？

　　雏鹰争章作文篇12

　　我有一位同班同学，她叫陈皖苏，她是一位非常优秀，爱看书的女同学，阅读章非她莫属。

　　刚去她家，琳琅满目的书籍就摆在我面前，一年级看的，二年级看的。什么都有，她的家，简直就是书的世界，书的海洋。有一次，同学们就看了一会儿书，就出去玩了，而她却在教室里专心致志地看书，她一会儿皱紧眉头，好似文章有什么让她觉得好奇；一会儿喜出望外，好似文章对她有惊喜；一会儿甚至伤心流泪，好似文章有些感人。过了一会儿，我说：“我们俩一起去帮老师搬书本吧。”她一动不动，像一个不会说话的`木头人。好奇怪呀，我再喊，她还是一动不动，为了让她继续看书，我就没再喊她，她那炯炯有神的眼睛，像饥饿的一群饿狼，死死的盯着书本一看就是几个小时。

　　陈皖苏不但爱看书，她上课表现和成绩都非常出色，在班级里，可以算小名人了，上课举手发言，专心听讲，我可佩服她了。

　　陈皖苏，她是多么爱看书，多么上课听讲，多么让人觉得她很用功，阅读章早晚都是她的。

　　雏鹰争章作文篇13

　　这学期，我参加了一项名为“鹰寮屋”的活动。

　　我在网上收集了一些关于“鹰争章”活动的相关信息。这项活动是1992年发起的“中国小鹰行动”的重要组成部分。鼓励儿童和青少年从他们的生活开始，通过监管、竞争、检查、颁布和保护为自己设定新的目标。

　　它有很多章节。让我们用大脑来填充空。如国情章、绿色章、廉洁修身章等。其中，绿色章节给我留下了深刻的印象。绿色章节是让我们种一棵小树，给它浇水施肥，并记录它的生长过程。比赛的目标是“热爱绿色，保护绿色，美化我们的.家园”。我绝对认为这是一个很好的章节，它可以让我们知道植树的好处，让我们知道大自然对树木来说是不可或缺的。因此，我们必须保护树木，种植更多的植物，绿化我们美丽的家园！

　　除了绿色一章，还有很多章节我也记得比较深刻，比如国情一章。国情章的目标是爱祖国和人民。中国人口约13亿，是世界上人口最多的国家。中国有许多难忘的节日:春节、元宵节、清明节、中秋节等。我们中国有很多英雄，比如琅琊山五庄、毛主席、欧阳海等等。

　　我认为，小鹰搏击章对我们小学生来说是一个很好的练习，我一定要争取章！

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