压力的作文【精品】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的压力的作文，希望能够帮助到大家。
压力的作文1
压力，会使人烦躁，会使人疲倦。人处处都有压力，像我，我作业就有压力。
回到家本来想休息一会儿的（因为我回家的路很长，跑起来会很累），但是那只母狮子走过来吼道：“快去给我写作业！”另外又加了一句：“你要是错了一个，就没好果子吃了。”我听到了这两句话就赶紧飞奔房间里写作业了。
我一共有语文、数学、英语、科学这四科作业。我语文和数学还有科学是拿手的`，于是我就把这三个科目的作业飞快地做完了，只剩下我的天敌——英语作业了，我把前面那些基础题和选择题统统做完了，但是却被最后一道阅读题给难住了。
这时我就有压力了，可是老妈说了，错一道题就要被揍，这可怎么办呢？我心里想着，能不能把压力变成动力呢？我试着把紧张的心情平静下来，终于解出来了。
压力的作文2
俗话说，有压力才会有动力。可是，压力多了真的好吗？适可而止的压力可以转化成动力，可是压力多了就会产生反效果。
老师留了如山的作业，父母也趁热打铁布置一堆试题。这就是我们学生的悲哀。她们认为，多做点题好。但是，埋头做到深夜的苦楚又有谁知道？甚至有的人因为不堪重负而去跳楼自杀，离家出走。
正如压力锅，没有压力不行，压力多了就会爆炸。
今天，是我国举办奥运会的一年。从而，我想起了刘翔。刘翔是一位奇才，也是我们国家的骄傲。他给我们中国争光添彩，给中国人出了一口气。可是，近些年来，我们是否给刘翔压力太大了？我们是否认为刘翔是无可战胜的存在？这样的刘翔要是输了，该怎么办？这样的刘翔，怎么不会输呢？
为什么奥运会上的.金牌的新手比较多？初生牛犊不怕虎，这正是因为我们对他们寄予的厚望太大了。
面对压力，我们应该迎难而上，永不退缩。可是，压力制造者们，你们制造的压力是否太重？
压力的作文3
漫长的一个学期，压力一直伴随着我，我感到很担心。
考试前夕。
压力最大的时候是考试前一天晚上。因为压力过大，我头晕，脑子一片空白，睡不着。总觉得考试成绩不理想，回家怕被爸妈骂。脑子里什么都记不住，哪怕是一个普通的英文单词。我感觉更害怕了。有时候真想在被子里哭。在床上，我想，如果我是一只羊，无忧无虑，可以天天玩，又不用去考场，那该是多好的一件事啊！过了一会儿，我想到了一个鬼，考试的时候突然把监考老师吓死了。多好的`事情啊！过了一会儿，一个外星人突然出现在我眼前。我求外星人带我去太空自由飞行，我不需要考试。我看着窗外，满天的星星似乎减轻了我的压力。
写作业压力真大。
每当我下午离开学校，我的心就特别不安，因为我们又要面对这么多作业。每当我回家准备开始写作业的时候，我的身上都会冒出冷汗，因为我怕作业错误太多，明天在学校会被老师骂。但是，我们还要写作业，我的手指好像在说‘我好累，我也想缓解一些压力，快点做，我想休息！’所以我听到手指的巨响后，一股热血从心里涌出。加油！
压力是学生的通病。
压力的作文4
在我的心里，“压力”这个词语，有时离我很远，有时又很近；有时可以切身感受到，但有时对这个词又充满了迷茫。
压力，其实早已在我心里形成，那时幼稚的我只因为学校的一点作业而觉得累，想到这我不禁笑了起来——那点作业，也许在我现在的作业中只有百分之一。
毕业班、小升初、名校……升入六年级之后，我耳边仿佛都围绕着这些话。这无形的压力一度也让我喘不过气，似乎将我逼入绝境。但是，一个男子汉岂能被压力压倒，在我最疲倦的时候，一个声音在不断提醒我：你能行！渐渐的，我不再把压力当仇人，反而觉得是一种动力。我觉得现在的每一个培训班、每一篇作业、每一道题目，其实是你的武器，你必须捡起它们，砍碎你路上的每一块磐石，直到最后，直到你将压力反逼于绝路，直到你将寒光闪闪的剑刃抵住压力的脖子。也许在放手一搏后，在你合上笔盖、就犹如侠客骄傲地将剑插入剑鞘的`刹那时，你就成功了。
愿有岁月可回首，当我长大的时候，翻开自己第一次面对压力的经历时，就会对未来的压力鼓起勇气，坦然地去面对！
压力的作文5
我是一个乐观的女孩，遇到挫折时，总是不以为然，考试分数下九十分也是以平常心对待。所以，我要给自己一些压力，使自己变得与众不同。
我的爱好非常广泛，古筝我最擅长。每天写完作业，就要练习半小时，可我的学习进度总比别人慢一拍。所以我要给自己一些压力，超过别人。练习时间也就从半个小时变成了一个小时。
暑假里，我参加古筝考级，以检验我学习的程度。到了考级那天，我和妈妈一起来到考场。老师叫到了我，我走到古筝旁边，深呼一口气，把准考证交给评委老师。坐在琴凳上，我紧张的手直发抖，原来记得很熟练得谱子一下全忘了，脑子里一片空白。这时，妈妈的话使我振作起来：“不要紧张，一会儿就闯过来了!”我直起腰，把双手放在琴弦上，悦耳动听的.曲子从我手中弹了出来。我的手指在琴弦中穿梭，让人看得眼花缭乱。评委老师看了直点头。最后，我得了“优秀”。
给自己一些压力，让自己在人生的道路上超越别人，用自己的行动证明自己有信心，有勇气。给自己一些压力，让自己变得快乐，每天都能茁壮成长。
压力的作文6
在生活中，我们经常可以看到这种现象：用吸管从牛奶盒里喝牛奶时，如果吸管吸嘴的一端是朝下的，牛奶就很容易从吸管中流出来（注意：不是用嘴巴吸出来的，而是牛奶自己流出来的）。这是为什么呢？按理说应该流不出来的，即使吸管还在牛奶里，牛奶怎么能翻越牛奶盒而流出来的.呢？答案就是水的压力。那水的压力到底是什么呢？来做个实验吧！
材料：一个提桶、一根干净又足够长的皮管。开始实验了，我将水槽里放满水，用皮管的一头放进水槽里，另一头抓在手上，嘴在抓在手里的那一头吸一下（不需要过分用力），然后放到提桶里去。接着，就看见水槽里的水通过管子流到水桶里。到了最后，水槽里的水抽干了，提桶里倒是满了。这是为什么呢？因为水槽的高度比提桶高，也就使进水口的水压比出水口的水压大，再加上地球引力的“协助”，水就流出来了。可为什么要吸一下呢？那是因为在吸以前管子里大部分是空气，气压比水压大，因此导致水流不出来。一吸就把空气吸走了，这时侯水就靠压力流出来了。我们在吸牛奶在时侯，就是取到了吸一下的作用，牛奶就流出来了。简单的实验，但实际生活中可以借鉴这个原理，做许多本来很难操作的事情。
压力的作文7
当我吃完午饭回到宿舍里的时候发现六个舍友在此时离开了，我突然之间就感觉压力扑面而来，又有人努力复习去了！
我原本打算睡一会午觉，可是躺在床上根本就睡不着，好几个人努力奋斗去了，我怎么会有心情睡觉，我不得不和另一个人一样开始复习备考！
这就是舍友之间的相互影响，一旦有人开始努力学习，我们就会感觉到自己同样需要努力学习一会，因为我们在心底深处感觉不学习期末考试就会陷入绝境，这都是舍友给我们带来的巨大压力！
我们两个人没有离开宿舍，因为此时此刻的宿舍非常安静，根本就没有吵闹声，所以很适合看书学习，因此我们决定在宿舍里复习！
虽然我们在宿舍里复习可是丝毫不敢放松，因为我们知道在自习室的`舍友们在努力学习着，如果不学习就会感觉退步，不学习成绩就不会优秀，谁也不想落后，因此大家伙一直在尽力复习备考！
舍友们给我的压力太大了，如果高考的时候有这样的气氛，或许我就会有一个更加优秀的成绩，唉！
压力的作文8
在这个充满竞争的社会里，时时刻刻都给我们增添着压力，老师的批评，家长的责骂，同龄孩子的耻笑，这一切的一切都会让我们感到压力的'存在．星期一至星期五，我们白天在学校专心致志的听老师上课，晚上回到家后又认真的完成老师所布置的作业．节假日本来是让我们休息，放松的时间，但是父母总让我们上这个班，那个班，剩下的时间还要写作业，这让我们无法休息．每个星期就在这样的情况下反反复复，有时甚至会让我们感到生活是那样的枯燥无味．每当面临各种各样的大小考试，爸爸妈妈都会给我们到书店去买各种各样的辅导卷子给我们做．考试完后，总把我们和他们认识的孩子做比较，夸别的孩子怎么怎么好．这让我们失去了信心，虽然我们有一点进步，但家长总把我们和比我们好的同学相比，不管我们再怎样努力在家长的心目中我们永远都是一个不爱学习的孩子．
我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永远都比别人的孩子差似的．为什么家长只知道让我们学习，批评我们．为什么大人一有事就会埋怨我们．真希望大人们能改掉这些习惯．
压力的作文9
刚告别了小学生活，迎来了初中学习生涯。
走进校门，一切几乎都是新的——新的校园、新的教室、新的`老师、同学当然少不了新的课程。
一到初中，课程一下子变多了起来、内容也更加系统化了。有时候甚至觉得不知道该学哪一门而感到前途一片迷茫。跟小学比起来，还是小学轻松。小学的时候只学语文和数学，到了初中什么历史、语文、数学、地理等等都必须要掌握，门门都要背，太坑爹了。当我们是机器人啊？
因为，我的学校是一所民族中学。所以高中全是一类模式，中考时彝文不满三十分就不能上高中。压力好像从一个小石子儿瞬间变成了一座山。完蛋了，前途没希望了。这压力压得我喘不过气儿来，谁能救救我们？我对彝文那是一问三不知，小学的时候从来没讲过一节彝语课。
我暑假迫不得已在家补习彝文。天哪，这彝文跟甲骨文似的。一个字可以当很多种意思来组词，形近字也不少。我13岁才学彝文，省里在坑我们。这是成心让我们上不了高中，这无异于逼我们这些学生拿自己的前途跟他们赌一场博，省里的赌注什么都没有。而我们的赌注是我们自己的一生和前途。如果我们赢了，可能还会有翻盘的机会；如果我们输了，一生就这样彻底完了。
压力的作文10
压力，既会使人烦恼，也对人有益，所以，我不知道是骂你，还是谢你。
有一次，快期末考试的时候，妈妈、爸爸都希望我能考个好成绩，从此，我就有了压力。这天，我在房间里复习，复习完了想休息一会儿，刚踏出房间的门，妈妈就想说我，我赶紧跑回房间，想看一会儿新闻，妈妈一马当先地冲进来，抢走摇控器，拿掉电视卡，恶狠狠地盯着我，我只好回去复习了。期末考试那天，我压力巨大，原来会的.题全部忘光了，结果数学只考了85分。
后来，我吸取教训，上课认真听讲，复习好了还会再复习一遍，妈妈逐渐不逼我了，我可以自觉复习。功夫不负有人心，我在第2次考试中考了95分，虽然只有95分，但比之前进步了很多。
压力，有了你，我就可以把你化为动力，进步起来！
压力的作文11
在考试过后，大家心里都是有着不同的变化．好的人总是面带笑容，一下课就追着别人玩，而分数失落的同学，自然是紧着一张脸，怎么都不会高兴起来的．
这还都是孩子们自己给自己施加的压力，然而回到家里，还要去理会父母的指责，他们只会说自己是怎样提醒你，怎样告戒你的，只会把责任都推卸到孩子们的头上，难道他们没有想到现在说的都是徒劳的吗，现在说的都是没用的?他们怎么只会＂马后炮＂呢！
当你取得好成绩时，他们就会觉得自己是棒的，是他们给予的，是他们的功劳，会给你一张笑脸，一张字认为满意的脸，因为他们觉得你给谈们带来了光荣，可是他们有没有想到，这是为了什么，是我们自己的功劳，是我们自己经过努力得到的'．可是 他们们变脸比变色龙还快，当你在一些考试中发挥的不好，失落了，他们只会说你不好好学习，只 知道看电视，只知道玩，叫你学你偏不学，他们只会这样说，他们有没有像到你个感受，你心里的苦楚，里心里的那点自尊，他们都不管，套们好残忍，他们真是虚伪．
我们还小，但我们承受的却很大，为什么会有分数，为什么父母会变，为什么他们不是善解，不是宽容呢？
压力的作文12
现在这个社会，21世纪，社会的美好，每个家庭都很幸福。父母对自己的儿女的要求也在提高，一定要达到最好、最棒，做老师眼里的优等生，做父母眼里的乖孩子。 可是做父母的你们有没有想过孩子的感受，学校里已经有很多作业了，回家了还有父母布置的家庭作业，真的是太累了！
压力好大啊，让你的孩子喘不过气来了。每次考试还要达到100分，获知不能低于95分，所以在考试当中总是想着你们给的目标，心里总是害怕考砸了，达不到你们的要求让你们的孩子心里害怕，每次考试压力都很大，考不好了你们就打你们的孩子、骂你们的孩子，真的好痛苦啊！你们要好好说：这次考不好了，下次再加油。
不要一直要求孩子下次考100分，比如：这次考了96分，下次就要求考好一点，最好是98分。分数并不能代表什么的`、并不是很重要的，重要的是让你的孩子轻松地去考。包含里面所学到的知识，分数是一分一分地上去的，并不能一步登天。 父母不要拿自己的孩子跟别人家的孩子比，也要看孩子不同的一面，要从孩子的兴趣方面发展。
压力的作文13
是的，我就是一名学生。所以我的压力来自于这几方面的。每到期中考、期末考，老师们就疯狂的占课，紧接着就用“题海战术”来对付我们，让我们“淹没”在“题海”里。所以这一系列的原因，就给我们造成了很大的压力。
俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干。还记得初一的时候。那时快期末考了，所以语、数、英三科老师们像吃了兴剂一样地占课，永远讲不完。语文老师前脚刚走，英语老师后脚就进门了。一点休息的时间都不给。但是，压力就是动力，老师给我们造成这么大的'压力，那我们的动力肯定是很大的。所以我们四班在奋斗，在“题海”里游泳，争取早日到达“岸上”。我们就这样“拼搏奋斗”终于让我们拿到了年级第一。老师们也眉开眼笑了，同学们也到达“岸上”。是的，老师给我们压力，同学们就“化压力为动力”，才会有这样的成果。
没错，就是压力!你想想以前的中国多么落后，现在这么富强，这完全来自压力，世界各国带来的压力。如果不化压力为动力，中国那会像现在这样强大。哪会有今天的60周年开国大典。
压力的作文14
你有学习压力吗？
升入六年级后，我们明显感到学习压力的增加。俗话说：“井没压力不出油，人没压力轻飘飘。”这下可好，班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉，但也糟糕透顶：压下去，却挺不起来了！
课间，"苦不堪言”的同学们经常相互诉苦，真是“一苦胜一苦。”于是，我们在作文课上，调查了一番，调查结果由老师写在黑板上。
一.先把表格列在黑板上。
二.开始采访。先把不烦恼的人数写下来，再写下烦恼的人数。
三.依照这样的方式，我们调查出有压力的有18人，而没有压力的只有5人。
结果并不出人意料。为什么这么多学生对学习有这么大的'烦恼呢？主要是因为同学们对学习比较反感，认为学习是一种负担，而不是一种快乐。只要我们改变了对学习的态度，相信我们一定会驾驭它，而不是被它所左右。
压力的作文15
再不疯狂我们就毕业了！在高考即将来临之际，浙江省温州永嘉罗浮中学的一名高三学生如此率性地向记者表示。他还称，高一高二的学弟学妹集体为我们喊楼鼓励，虽然有点疯狂，但却让我们更添自信。除了喊楼减压，浙江温州多所学校的高三学生还通过在校园里撕试卷、扔试卷的方式，排解高考重压。
再不疯狂我们就毕业了！在高考即将来临之际，浙江省温州永嘉罗浮中学的一名高三学生如此率性地向记者表示。他还称，高一高二的学弟学妹集体为我们喊楼鼓励，虽然有点疯狂，但却让我们更添自信。除了喊楼减压，浙江温州多所学校的高三学生还通过在校园里撕试卷、扔试卷的方式，排解高考重压。 相关社会学专家认为，中国特色高考教育方式下，这是学生们个人的情绪表达方式。如果不会对他人造成伤害，不妨成为学校的'固定传统，以轻松的心态迎接高考。 5日，浙江省温州市永嘉罗浮中学校园某余姓高三同学告诉记者，为排解高考压力，校园内正上演着一场别开生面的喊楼仪式。
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