我爱我班作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我爱我班作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱我班作文1
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——六年二班！学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的.第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。
家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，六年二班就是这样一个家。在这个家里，我们有那么多好妈妈，那么多可爱的兄弟姐妹，如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的孩子，总让父母不开心，很操心，但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇，大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，要知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，28颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克，战无不胜。
走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧，和同学和睦相处，成绩优异；我们班的学习委员，门门功课名列前茅；她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……我们班，还出现了大队长，他处处以身作则，优秀至极。再看看老师们，语文老师循循善诱，数学老师方正质朴，英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家——六年二班！！
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——六年二班。
我爱我班作文2
学校，是我的第二个家。在这个大家庭中，我们像一朵朵蘸放的花朵，而老师就像辛勤的园丁，我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学！
在我的心目中，我们五b班是一个团结、紧张、严肃、活泼的好集体，我作为集体中的一员，从一b班开始到了现在的五b班，在这将近四年半的学习生活中，使我从一个似懂非懂的小孩子，变成了一个懂事的少先队员，在这个大家庭中，我深深地感受到了老师给予的温暖和同学们给予的帮助，我们班的老师个个都是为人师表的好老师，他们耐心地教导我们做人的'道理，无私地传授给我们知识，从一年级手把手地教我们写字，直到现在自己已能掌握基本的写作方法，从一加一等于二，直到现在已学会了解简单的方程......
每当那一个同学学习上遇到了困难，老师和同学们个个都会主动地帮助解决，显得是那么的团结友爱。每当上课时，老师在讲台上讲课，同学们个个又是那么的严肃，认真的听讲。每当老师提问时，同学们个个都会争先恐后地举起手来踊跃地发言，显得又是那么的活泼。每当作业时遇到了什么难题，同学们的脸上都会显得那么的紧张，大家开动脑筋，认真思索，直到解决难题。每当下课铃响了，同学们又像离弦的箭，开心地在操场上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛球、有的打篮球、有的打乒乓球......
凝视着教室里一张张悬挂在墙上的奖状，我为我们班而感到无比的自豪和光荣，我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学！
我爱我班作文3
我的班级，就像一片森林。老师是粗壮的树干，支撑起同学们那轻飘飘的叶子。我的班级，虽不完美，但绝对真实的班级。
“丁零零，丁零零”，午自习开始了。为什么我们班如此安静？嘿，全靠我们的“火车头”——班主任。她可是个有想法的人，为什么这么说呢？因为她认为：观察大自然不是靠眼睛，因为这样会让你的听觉降低一半的能力。我们得闭上眼睛，通过倾听去想象。她是一位学识渊博的语文老师，她带我们遨游知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，寻找智慧的珍珠……“哗啦”一声，玻璃碎了。“是谁？”老师威严的声音在耳边响起。“胖胖！”有人迫不及待地说。老师的“小眼睛”真是人不可貌相，海水不可斗量。他在平常默默无闻，可一到关键时刻，他就把当时的情况报告给老师。
这个“小眼睛”是谁呀？他当然是我们的生活委员——小顾。他长着一对普普通通的眼睛，只是命运不公，他的一只眼睛总要“生病”。但这并不影响他的观察能力。他眼睛一瞥，就能发现哪些是吵闹的同学，哪些是认真学习的同学，让他们及时改正或继续保持。他对自己的“工作”也十分负责，他在别人打扫时进行管理与检查，让班级保持整洁干净。
最淘气的同学往往是老师最头疼的了。在别班，他们“一颗老鼠屎会坏了班级的一锅粥”，在我们班这些同学却是“七彩树上的开心果”。他口中讲着最有趣的话语，手中做着最有趣的动作，却装着一颗纯洁的'心。他就是——胖胖。胖胖不仅长得肉嘟嘟的，做事也可可爱爱的。有时老师那少一本作业本，便问：“胖胖，你交了吗？”他自信地回答：“交了！”刚说完，他的同桌“唰”地抽出一本作业本，说：“交了？那这是什么？”胖胖先是猛地一惊，又“咻”地站起来，大声喊：“我没交！”听了胖胖这有趣的回答，逗得大家哈哈大笑。
我的班集体就像一个和睦的大家庭，因为每个人都在奉献着自己，关爱着对方。这里永远有用爱编织的风景，我爱我的班集体。
我爱我班作文4
题记：有缘让我们相聚，是爱让我们相识，不管多少年，我们永远相亲相爱，相知相惜。
班级是家，是一个多姿多彩的大家庭，里面有着43位成员，手牵手，心连心的，缺一不可！我们就是相亲相爱的一家人！
快乐
我们这个班中，经常会发生一些十分搞笑、有趣的事。并且，炮制这些事情的人物也是等量级的。朱耿越，号称“朱哥”！你别看他挺着个大肚子，但大肚子里都装着一些搞笑细胞。记得在上《大江保卫战》时，老师提出了一个问题，并让我们用一个四字词语概括。正当我们沉思时，老师发话了：“朱耿越。”“朱哥”“噌”地立马站了起来，停顿了数秒，突然冒出了这样一句话：“不知道啦。”边说着边有节奏地点着头掰着手指，恰好是四字词语，符合老师的要求。于是，他一脸得意地坐了下去。我们一愣，继而恍然大悟，个个脸上洋溢着淡淡的笑意！看，这就是我们的课堂，轻松愉悦；这就是我们班的学生，幽默风趣。我爱我家——家是自由快乐的。
互爱
说到张亚杰，我们都会打心底佩服她。只要遇到难题，都会去请教她。那次，我在学习上遇到了“拦路虎”？我抓耳挠腮，百思不得其解，她和老师一样耐心地为我指导：“你看……那就是……”很快，我豁然开朗。你看，她多像个“知心大姐”。如果“知心大姐”也不会，那么我们就会成立一个讨论小组，各抒己见，最后形成共识！我喜欢这种学习的氛围！我爱我家——家是互助互爱的.。
团结
俗话说：“团结就是力量。”我们深谙其道。就说这次，广播操比赛吧！同学们团结一致，众志成城，动作整齐，节奏划一，凭着强烈的集体荣誉感力挫群雄，勇夺冠军！我爱我家——家是团结奋进的。
家，多么温馨的字眼。这里，留下了我们的欢声笑语；这里见证了我们成长的足迹；这里，散发着家的温暖气息。不管多少年，我们依然相亲相爱，相知相惜！
我爱我班作文5
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！
大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的'教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她！
天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！
我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力——我爱同学，我爱我班！
等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从泰山国际学校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的小四。一班！
我和同学们都会永远爱她。
我爱我班作文6
升入初三已经半年之久，回想我们这40多位同学营造的温馨班级家庭，我对它产生了深深的感情，情产于事而寄于心。
那天清晨一起床走出宿舍，召集好队员便直奔第一战场——教室。这次大扫除，我们的任务很重，要清扫教室与操场，总共只有六七个人。我迅速在组内分好工打扫起来，由于人员少，我只好一个人擦玻璃与窗台，挥起抹布上下擦拭，不一会满头大汗，组员问：“累出汗了吗？要纸吗？”“不碍事，你快把地拖了”我笑着回答。教室里哗哗声十分悦耳，我们干的也正起劲。这时打铃了，我脸瞬间拉长，还有半小时就结束了，我们一半还没干完，我心急如焚，好似烈火烧灼，我立刻从窗台上蹦了下来，不耐烦地擦了汗。心想可不能给班里拖后腿“走，去操场，教室回来再扫尾！”于是我们带上扫帚直奔操场。
刚出教学楼，碰见我班另两个小组见我如此匆忙，问道：“干什么这么急”我回两个组组长：“还有半小时，操场还没干”“那我们俩小组跟你，食堂我们刚刚干完”小王组长说道。“太感谢了”我激动的说。“一个班的还有组别之分吗”小徐组长回到。说罢，我们奔往操场。你扫看台，我收拾冬青树，你扫找水泥台阶，我们迅速分完工然后干了起来。
大家都脸冒着汗，但一点儿也不在乎，热火朝天的干着。垃圾在我们的努力下，终于全部被歼灭，20分钟就干完了！望着洁净的成果，三组的`人都笑了。还有10分钟，我们得回教室把剩下的解决了，便迅速冲向教室。
一进教室我惊呆了，教室里十分整齐，原来另一个小组回到教室后，也帮忙给干了。一时间我热泪盈眶。深情地对班里的同学说了声：谢谢！
我爱我班作文7
我，是班级里的一员，我就像大海里的一滴小水滴，也似大草原上的一棵小草。我的同学们也是。但是，一望无际的大海与广阔无垠的大草原，都需要这些小水滴和小草的团结。小水滴和小草都十分爱它的.集体，就像我一样。
我们之所以爱祖国，是因为祖国是慈祥的母亲；我们之所爱家乡，是因为家乡是甜美的摇篮；我们之所以爱家庭，是因为家庭是温暖的港湾；我们之所以爱自己，是因为自己是克服困难的勇士。可我们为什么要爱集体呢？
我们都融入在班级里。班级获得了荣誉，我们都会感到喜悦，班级受了耻辱，我们则很难过，因为，我们爱自己的班级。
就说那次拔河比赛吧，初赛时，我们战胜了二班同学，大家那个高兴劲啊，个个像装了弹簧似的，一蹦三尺高。老师虽然没有我们那么疯狂，但合不拢的嘴证明了她的开心。决赛了，我们要面对的是人高马大的三班选手，他们可是劲敌啊！比赛一开始，麻绳就一个劲儿地往敌方那边跑，我们尽了最大的努力，使劲往后倒，但是，麻绳还是不听话，终于，三班把麻绳驯服了。听到消息，我们那些把喉咙都快喊哑了的拉拉队员，此刻都像泄了气的皮球，没声儿了。有一个同学哭了，看着她通红的双手，我想：她不只是因为手疼而哭吧。
那次溢满苦涩与甜蜜的拔河比赛，给了我很深刻的记忆。现在我知道该怎样回答以上的问题了：我们之所以爱集体，是因为集体像是我们的要好朋友，我们彼此之间亲密无间，我们一起挨批评，一起伤心地哭，我们一起受表扬，一起开心地笑。我的努力是为了集体的荣耀。
我爱我的班级，我的集体，那是一种忠诚的爱，一种有福同享，有难同当的爱。为了集体的光荣，我努力着，尽我自己最大的努力，我的同学们，也是……
我爱我班作文8
我们六（3）班是独特的，也是多彩的，同学们在这里携手共进，茁壮成长。
你瞧，身患残疾的乐乐一不留神瘫坐在了地上，同桌小朱连忙把他往椅子上拉。小张眼睛最亮，一个箭步冲了过来。女生廖同学也不顾男女有别，挺身而出。他们一人抓住乐乐的一只手，像拔萝卜似的把他往上提。小朱则扶着乐乐的脑袋，保持平衡。可惜，尽管他们使出了吃奶的劲，乐乐的下半身仍被卡在桌子和椅子之间，无法坐回椅子上。
“怪我太重了，你们的脸都涨红了！”看着小伙伴红苹果一样的脸蛋，懂事的乐乐不好意思地说，“还是算了吧！”
“你可是我们班的‘海伦 凯勒’，我们怎能放弃呢？”
此时，同学们上完体育课从外面回来了，纷纷伸出援助之手，“机灵鬼”于同学叫起来：“停！停！停！”正在大家纳闷之际，小于解释道：“你们这样把乐乐当面团会给揉坏的！”只见他把乐乐面前的.桌子搬开，让他的两只脚得到解放，再吩咐大家：“分工合作，抱的抱，托的托，拉的拉……听我口令！”果然，在他的指挥下，大家一齐发力，乐乐终于顺利地坐回椅子上了。尽管他被折腾了一回脸色发白，但回报给大家冬日暖阳般的笑容：“谢谢大家了！”
看到乐乐安然无恙了，大家陆陆续续地散开了，可教室里还涌动着友爱的暖流：爱美的同学把乐乐的裤子提了提，理了理，让他舒服些；细心的小铭弯下腰，帮乐乐捡起掉在地上的文具，轻轻吹了吹上面的灰尘；同桌小雅时时凑近乐乐观察他。
几乎每时每刻，我们班都会上演一曲曲爱的奉献：小杰打开文具盒拔开钢笔套，再把钢笔递到乐乐手中；小雅翻开语文书，放在乐乐视线范围内，轻轻拉过他的手按住作业本；老师会拉过乐乐冰冷的双手，把自己的热量传递给他……窗外，一缕久违的阳光照射进来，那阳光正如六（3）班的同学一样灿烂。
我喜欢这个独一无二、充满爱心的班级，更爱我们班的每一个人。
我爱我班作文9
我们的老班，也就是我们的语文老师，兼我们班的班主任的邢老师，是一个有很多特点的'人，比如懂得很多知识、有正义感……下面，我要揭秘我们的“邢老班”。
特点一：懂得很多知识。
每次讲课，一到有话说的地方，老师就能讲好多，而且一点也不会让我们听起来无聊。但是这有一点是不可避免的：老师每到这时，一般都会说着说着就离题目远了，可是我们还是听得津津有味，因为我们太投入了！“老班”还有一个“特长”：有时，老师高兴了，或者怎么了，就会为我们传授一点电脑知识，而且不光是针对一般容易发生的情况，还是特别简单的方法哦，一般都非常实用，我们都非常感谢“老班”。
特点二：有正义感。
我们的“老班”，不论什么时候，都是高举正义之盾，坚决维护正义，谁错了就是谁错了。有一次，处理两个学生打架的问题时，老师先询问了情况，结果都说是别人先下手的，自己是清白的，老师见状，说了一句名言：一个巴掌拍不响。说完让他俩一块受罚。嘿！还别说，从此他俩还真没再打过架。还有几次，我们教室里太吵了，老师实在受不了，来到教室，二话不说，直接开始惩罚我们。我们只好乖乖写。虽然有时我们又忘了，再吵，但是老师是不会让不正之气在我们班流行的。
特点三：态度顷刻间180°转换。
我记得好像有一次，老师上午因为我们太吵罚我们，可是下午第一节上课时，老师却突然变得好像什么事都没有发生，依旧说说笑笑，让课堂充满乐趣。
特点四：平常一般为犯错误的人保住面子。
老师平常不在同学们面前训同学，因为这样很丢脸，老师知道，所以老师一般是叫出同学去，在外面训同学。除非“老班”真的生气了，而且生的气很大，实在无法控制的时候，才会当众发怒。
这就是我们的“老班”，相信你应该对她有了一定的了解，你是不是认为“老班”是一个很好的教师呢？实际上真的是。我爱我的“邢老班”
我爱我班作文10
日复一日，在经历了酷暑难耐的夏天，还没让思绪从“人皆苦炎热，我爱夏日长”中飞回，就让秋天的脚步激起了强烈的求知欲望……
走进教室，墙上贴着5个大字“静、净、敬、竞、进”，这是我们班级的管理目标。安宁清静、干净整洁的学习环境，家大和谐相处，其乐融融，在一次次竞争中共同进步。每个同学也有具体的要求——文明、诚实、健康、向上。我们将在老师的指引下，一步一步走向成功！你看到了吗？教室后墙上，何老师带领我们59位同学共同种下了一棵“理想树”，每一片叶子，代表着每一位同学，每片叶子上都写着同学们的理想。只有辛勤地培育，才能浇灌出粗壮的大树。随着时间的推移，我相信，树上定会结出许多属于自己的成果。这些都将伴随我们走过初中三年的每一天……
我爱我的班级。
走进103班，我们认识了不同的老师。严格慈爱的何老师是我们的当家人，大家对她既敬畏又亲切，在她的课堂上不仅让我们享受了语文的魅力，在欣赏一篇篇美文的同时，更让我们明白了做人的道理。
MissQian是我们班的英语老师，她那口滔滔不绝的英文，令我们羡慕不已。蒋老师声情并茂，抑扬顿挫的讲解，不知不觉中一堂数学课就结束了。科学老师那精湛的教学艺术也深深地吸引我们，使我们留恋课堂。社政老师能把那枯燥的知识讲得栩栩如生，使学生们身临其境……
我爱我的老师。
经历了军训“洗礼”的.我们终于意识到了团结一致的重要。眼看，学校艺术节即将开幕，同学们为了喜迎四中50华诞，踊跃参加各类活动——，制作网页，电子小报、书画比赛……五花八门。自诩为“班上顶梁柱”的部分同学纷纷摩擦掌发誓要露一手，于是各自回去忙碌着、充实着、快乐着……
我爱我的同学。
也许，现在我们的班级可能不是最好的，但是，我们是最单纯、最努力、最认真的，因为我们爱自己的班级，总会“用心”对待我们的班级？。
103班是我家，我爱我家！”作文
我爱我班作文11
金秋九月，我来到了大姚一中，开始了我的初中生活，我所在的班级是七年级832班，这是一个由49个同学组成的班级体，这个班级团结向上，积极乐观。
付丽萍，女，年龄不详，相貌端庄，深得民心。她就是我们班的班主任，任教二十多年，可以说是位经验丰富的老师了，但她上课总有一个特点——离题。每节语文课，总有那么十几分钟，她说的内容是以课堂无关的，这导致了我们上课经常开小差，但不知道为什么，即使是这样，我们的语文成绩都比别的班要好。
老师还很爱“多管闲事”，每节不管上什么课，她都要在课间时来教室里守着，弄得我们下课想说几句话，打闹一下都不敢。但这足可以体现班主任对我们的负责。
我的班级不仅有独特的老师，还有一些性格鲜明的同学。
龚梦淇，男，13岁，一个很高皮肤成小麦色的boy，他就是我的同桌。看他的'外表，你的第一感觉一定觉得他性格正直，阳刚，但其实相反，他的内心是很脆弱的，记得一次，老师叫他重做作业，搞得他一节课眼圈红红的，在自己的位子上默默哭泣，这完全与他的外表不相符合。但一到晚读的时候，他就会变得特别啰嗦，就像被唐僧附体了一样，用组长的职权把我们监督起来，那时候整个组的人都会被他烦得生无可恋，可只要你活着坚持到下课，你就会感觉世界是那么美好。
赵彦崧，男，13岁，脑瓜圆圆，胖乎乎的，显得十分机灵，现为老班通缉之首，通缉原因：话太多。“活宝、话唠”等称号非他莫属，每个星期二的晚上文娱一刻钟是他的主场，但过了星期二晚上，他就是语文老师最烦的学生。晚自习时，赵彦崧总喜欢祸害班级成员，带头讲话，时不时傻乎乎发笑，所以语文老师都公认他的口才，非人哉！
这就是我的班级中的奇葩几朵，其余40多位，不再一一举例。
我爱我班作文12
我是五年级九班的一名学生。我班是由六十三名同学组成的一个大家庭。这个大家庭给我带来了多姿多彩的学习生活，让我认知了很多新同学。虽然它也给我带来了很多的喜怒哀乐，但是，我以我的班级为荣，我爱我的班级。
学期初，分配卫生值日的任务。老师把我们分成五个大组。每组值日一天。我被分到了第一组，负责周一的卫生。我们组有九个同学。下午放学后，每人拿一个扫把，就开工了。有的扫这边儿，有的扫那边儿，有的用撮斗撮。连平时爱干净的女同学，都干得热火朝天的。不一会儿就把教室打扫干净了。然后，我们又把桌子凳子一排排的摆好。最后，又用抹布把灰尘擦了一遍。看着干净的地面，整齐的桌椅，心里有种说不出的高兴！我们是这个集体中的一员，我们就应该为我们的班级做贡献。
还有，开运动会也是充分体现班级集体荣誉感的'时候。我们班参加跳绳比赛时，全班同学都非常激动。跳的同学很认真的跳，数数的同学一个一个的认真地数，拉拉队的同学大声的喊：“加油，加油！”最后，当听到我班荣获第一名时，全班同学都高兴的跳了起来，有的同学还激动地哭了。
还有一次，我们班同学参加长跑比赛。很多同学都参加了。参赛队员使出了浑身的力气，跑啊，跑啊，一直坚持跑了很多圈。其他同学在旁边喊加油。有的同学一想到：“我是代表我们班级来参赛的，我不能停，我一定要坚持。”听着大家的呐喊声，想着大家期盼的目光，感觉自己又有了无穷的力量，又加快了脚步……我们班取得了第四名的好成绩。
我们这个班是从各个班的同学里挑出一部分组成的。虽然来自不同的班级，但是，大家为班级争光的心是不变的。只要是这个班级的一份子，都想为这一班集体做贡献。
我们班的每个同学都有很强的集体荣誉感。都想为班级献出自己的一份光和热。在班主任王老师的带领下，整个班级团结向上，积极进取，获得了很多的荣誉。人人为班级服务。我爱我的班级！我更爱我的老师和同学们！
我爱我班作文13
集体的关心就如清风的阳光，给人以无比的温暖。
那是三年级一天的上午，正在上第二节语文课，老师讲的绘声绘色，我们听得津津有味。突然，我感觉鼻子好像有一条虫子在爬，鼻涕似的东西直接往下流。我赶快往桌边一扭身，迅速的低下头，只见鲜红的鼻血，“吧塔，吧嗒”地滴在桌子上。一滴、两滴、三滴…顿时吓得我浑身发抖，头晕晕的，眼睛冒金星，全身无力。旁边的同学愣住，我不知所措。
我的同桌看我流鼻血，“刷＂的举起手，老师停止了讲课，点头向她点头示意。她“腾”的站起来，大声说：“老师我同桌流鼻血了。”
老师三步并两步飞快的走到我身边，看了一下，“哎呀，流那么多，赶紧的，谁有纸巾快拿来？”此时教室里立刻沸腾起来，炸开了锅，同学们争先恐后的'送纸巾过来，“老师我有，我有…”老师迅速地接过一个同学的纸巾，用手一拧，一揉，一揪搞成一个小纸团，迅雷不及掩耳的速度，把那个纸团塞进我的鼻子，把鼻血堵住。然后他一边说一边做示范给我，用纸巾在鼻子两侧用力按压，压四五分钟，头不要往后仰，这样血容易流入口中，头必须跟平常一样挺直。我不再害怕，学着老师的样子做，同桌把我滴在桌子上血的擦干净，有几个同学拿出湿巾帮我嘴巴的血擦掉，我深深地浸在同学与老师的关怀中，好温暖呀。
这样的事还有很多，比如我感冒三天没去上学，因此作业不知道。同学每天放学后用电话手表发语音给我，布置当天的作业，并转述老师讲的内容，在同学的帮助下，我的课程一点也没受到影响。
我们班是如此相亲相爱的一个温暖的家庭。想到我们即将毕业，要离开这个温暖的大家庭，我不禁头涔涔，而泪潸潸。
我爱我班作文14
我的童年是五彩缤纷的，像海边美丽可爱的贝壳；童年是无忧无虑的，像天边纯洁无瑕的白云；童年是纯真甜美的，就像山溪中清澈凉爽的泉水。我的小学生涯即将结束，这五年里，我和同学们一起玩耍嬉戏；一起学习；一起认真听老师讲课……我爱我们班里的一切。
我爱班里的每一位同学。有同学们遇到困难时，大家都会伸出援手去帮助他们；有同学伤心时，大家会去安慰他；有同学忘带笔、书时，我们主动拿出来借给他；在班里有高兴快乐的事时，我们一起高声地笑……班里的同学互相互爱，一起谈论，一起玩耍，一起学习……
我爱班里的每一位老师。当老师累得时候，我们会为老师捶捶背，说说笑，倒杯水；当老师生气时，我们会尽力表现得更好，直到老师满意；当老师红笔芯没水儿时，我们会争着抢着给老师送红笔，老师高兴得合不拢嘴！当老师疲惫时，我们会拿下老师手中的笔，和老师聊聊天，说说话……老师辛苦背课、讲知识，我们要以优异的成绩汇报老师，让老师觉得自己的努力没白费。
我们爱班里的任何一样东西，当花草儿快枯时，我们会适当的给他们浇水，让花草儿重现生机；当地板脏了，储柜上有灰了，我们会拿起拖把，拿起抹布把它们拖干净，擦整洁；当图书角的书乱了，我们会把它摆放整齐……
我爱班里的每一位同学，每一位老师，每一张桌椅，他们给我的童年记忆里增添了无穷的乐趣，让我更加的'珍惜这短短几个月时间，珍惜和大家每一天的交往与快乐。
回想过去的一点一滴，我的心里总是暖暖的，甜甜的，有一种说不出的感觉。
我爱我班作文15
“加油！四（5）班，加油！一阵阵响亮而有力的鼓动声响彻校园。原来，四（5）班和四（3）班的运动员正在进行拔河比赛。第一、第二局都是四（3）班获胜，这是关键的第三局。四（5）班要挽回败局，争取最后的胜利；四（3）班决心夺取“三连冠”，大家都憋着一股劲。
“预备—”小裁判的口令一发出，运动员们就抓紧绳子，一双双眼睛瞪得又大又圆，一眨不眨地注视着小裁判。我的心紧张得怦怦直跳，简直要从嗓子眼里冒出来。赛场上鸦雀无声，啦啦队和观众都不约而同地紧盯着小裁判。
小裁判高举小红旗，用力向下一挥，同时“嘟”的`一声，吹响了哨子，整个赛场立刻沸腾起来了，运动员们把身子向后一仰，使出九牛二虎之一力。运动员中要数刘博洋最有力气，他身高力大，像座小塔山，两条腿像生了根似的扎在地上，抓住绳子的两只手勒出了条条红印，他也满不在乎。别看桂博远身体精瘦，力气可大啦，只见他双眉拧成了疙瘩，上牙紧咬下嘴唇，脸蛋憋得通红，额上的青筋鼓着，斜着身体几乎要碰到地面了。可以看出，他连吃奶的劲都用上了。
慢慢地，系在绳子中央的红绸子移向了四（3）班那边。眼看四（5）班要输了。啦啦队的鼓劲声，观众的欢呼声此起彼伏，情绪十分高涨。突然，四（5）班的班主任挤了进来，急不可待地高喊：“别慌，重心向下移，把绳子往下压！”
这下可真灵，红绸子停住不动了。僵持了几秒钟，红绸缓缓向四（5）班方向移了过来。比赛结束后，班主任老师激动地说：“这次胜利的获得，是运动员齐心协力、啦啦队拼命鼓劲的结果。”
班级是个大家庭，我们要维护班级荣誉，为班级争光。我爱我的班集体。
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