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几分钟盲人作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的几分钟盲人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
几分钟盲人作文1
看不见日出日落，红花绿草；分不清东南西北……这样的生活会是怎样的呢？今天，我们一起做了几分钟的“盲人”。
老师先请了卢凡上去试一试。只见老师拿起一条丝巾，蒙上他的眼睛。接着让他转了三圈，向前走。分不清东西南北的他慢慢地挪动了脚步，向我的课桌走来，只听“咚”的一声，他的肚子撞在了我课桌的桌角上，他好像明白了什么，又把他的左脚伸向前方。想摸索一下前面有没有障碍物，他小心翼翼地来到了第二张课桌，碰到了一把椅子，他知道自己离座位不远了，他继续向前摸索着，终于回到了自己的座位上。
轮到我了，这次老师把要求提高了，让我们先从前面走到后面，再从后面走到自己的座位上，我走到了后面，从后面走到自己的座位上那可就难了。我一张张课桌摸索过去，忽然我在邬墨的'座位上停了下来，刚准备坐下来，就听到了邬墨的声音从耳旁传来，我又向前挪了几步，到达了我的“家”。
我知道了眼睛的重要，决定要好好保护我的眼睛。
几分钟盲人作文2
“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”你们猜，这是什么？没错，这就是眼睛。今天，老师给我们体验了一下盲人的生活：蒙上眼睛，给黑板上的三毛画嘴巴。
当我蒙上眼睛时，我的眼前一片漆黑。转了三圈后，我东倒西歪，连东南西北都分不清了。我只好伸出双手摸索着，慢慢地挪动着脚步。忽然，我摸到了一个空位，心想：这不就是我的座位吗？只要稍往前几步就能到讲台了！我开心极了。于是，我大步流星地走向讲台。同学们发出了惊讶的叫声，简直不敢相信我是蒙上眼睛走路。可我好不容易走出了一个“狼窝”，又进入了一个“虎穴”。我像一个醉汉一样，在讲台上走来走去，白板又不知去向了。好不容易找到了白板，眼看胜利在望了，可是东挪西挪，不知道三毛的.脸在哪儿了。同学们纷纷指导我：“左！左！右！右！”这不是在戏弄我吗？我不管三七二十一一勾，摘下眼罩一看，呀！我把嘴画在了离脸十万八千里之外。
眼睛是多么重要！我以后要保护好自己的眼睛。
当疫情过后，我想…第一次认识我的小伙伴——椅子。
几分钟盲人作文3
有一群特殊的人，因为先天或后天的因素，他们的眼睛失去光明。他们看不到日出日落、草长莺飞；他们分不清赤橙黄绿，甚至自己长什么样都不知道。今天，我们一起做了几分钟“盲人”，体验到了盲人的艰辛。
实验开始了，老师为我戴上了眼罩。顿时，我觉得眼前一片漆黑，仿佛坠入了万丈深渊，恐惧感油然而生。我在原地转了三圈，脑中已经像一张白纸，分不得清东南西北，更不知道前进的目标在哪了，真叫人哭笑不得。我不管三七二十一，迈开大步向前走，结果出师不利，“砰”的一下，头重重地撞到了墙壁。这次，我不敢再大步走了，摸索着课桌椅，费了好大的劲儿，才完成任务。
经过自己的亲身实践，我明白了眼睛对我们是何等的重要。所以，我们应该庆幸自己有一双明亮的眼睛。我们要好好保护自己的`双眼，同时还要帮助那些视力有障碍的人，为他们做一些力所能及的事。
几分钟盲人作文4
我有一双雪亮的眼睛。用眼睛我可以看见青山绿水，可以看见春天从泥土里钻出来的豆芽，还可以看见冬天绽放的梅花……
可世界上却有一种人，天生就看不见东西，他们就是盲人。今天，罗老师让我们体验了一下做盲人的滋味。
老师先把我的`眼睛蒙了两层布，霎时我的眼前是一片漆黑，心里说不出的紧张；就像好几只小鹿在胸口窜来窜去。这时，老师叫我朝前走去摸门上的手把。我的手向前伸着，脚一步一步，小心翼翼地朝前走动。
同学们有的叫，有的拍手，有的笑，还有的在吓唬我。
我心里越来越紧张，心都提到嗓子眼上了，我很怕撞到桌子，椅子，当我最后摸到门把时，我深深地嘘了口气。
教室里响起了一阵掌声！
老师帮我把布摘下，我看见一片光明。
盲人的生活可真不容易啊，我比他们幸运多了！从此以后，我特别注意保护我的眼睛。
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