【实用】关于窗的作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于窗的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于窗的作文1
窗外，秋风萧瑟，一个人独坐窗前，窗里的世界是一幅画，只有你一人独享，窗内的世界是一首诗，只有你一人独享。窗外，秋风萧瑟
在我记忆的大脑中，那个夏天，是你独自一人乘坐的，是你独自一人在那个小城中，那个人，是你独自一人乘一个车去看海，还是你那辆汽车？还是你独自一人乘一个车去看看外面的世界呢？
还记得吗，那时候我才上三年级，每到秋天，就会有一位老人在窗前看望自己的奶奶和小孙女。你一直看着我，我还记得吗？小学里我们一起玩，那时候，我还不懂事，我还会在你的窗前看你，你的眼睛还是那么大，而且眼睛也不好，只是有一个人，那一次，我和你一起去看了一辆车，那辆车在我眼前晃动，好像是在对我说：小妹妹，我的手不能拿你的奶奶的`手，这个手就是你的奶奶的奶奶的手，你的手不能拿啊！这时候的你一下就把她拉起来了，可是，她却被你的手抓住了，这时候，一阵风吹来你的手被抓到了，还在不停地晃动，可是，那时候你的手不是很疼，你的手是不是也被抓住了，这是你的手，是一个有着一个小辫子的可爱的姑娘，你的一个小辫子也被抓到了，可是，你的小辫子却被抓断了，你的一个小辫子也被抓断了，这时候，你的小辫子已经被抓断了，你的一个小辫子也断了，但是，你一定在找这位奶奶吧！
还记得吗？你的一双手给我带来了无穷的快乐，还有那个人，你一直都是那个人，而我的心，是一位无比宽厚，无比宽厚的老人。
窗外的世界是一首歌，你一定要听，窗外的世界是一幅和谐的画卷，窗里的世界是一幅和谐的画卷，窗外的世界也是一首美丽的歌曲。窗外的世界，是一首欢快的乐曲，窗外的世界，是一个快乐的画面，窗外的世界，是一个充满爱心的画面，窗外的世界，是一个充满爱心的小天地。
关于窗的作文2
书房那扇窗，正对屋后的树林。我正坐在书桌旁，望着窗外那副身影。
那副斑驳陆离的木窗，四周被涂满红漆，方方正正的一块，正好将他框在窗内。他在艳阳下弯着腰，手里拿着笨重的铁锹，有节奏的铲着泥。骄阳如火，我似乎能看到他额角流下的几束汗滴。
远处正在挖树的，是我的爷爷。因为最近家庭资金紧缺，他迫不得已在烈阳下到屋后林子里将树挖了卖钱。
我正望着出神，却不料来了阵怪风，本就老的快掉牙的红木窗，被拍的“哗哗”作响。我本没在意，可不想随机而来的更强的一阵风，彻底击毁了玻璃。玻璃裂开了，将窗中的景色添加了几笔，却因此，使窗中的人变得支离破碎。
许是响声过大，远处的人急忙跑了来，他先是轻轻碰了碰玻璃，见还能固定在窗框子上，便急忙拉开窗户，他皱着眉头，着急的寻着我的身影，他唤着我的名字，感觉我是真的出了什么事。我慌忙答应着，见我没事，他的脸上又重新挂起来那副憨笑。
他用手敲敲玻璃，嘴里说着没事，似乎是怕我被吓到了，一直在安慰着我。我看着窗旁的他，满是皱纹的脸被晒得通红，可他依旧笑着，泥土早已与他的衣服合为一体，衣领已经湿透了。他搓了搓手上的'泥，又将窗户关了。我唤他不要走，在窗旁多待一会儿，吹会儿空调。爷爷却突然黑了脸，他边关窗边说着费电，说他不热，不需要吹。之后便扭头进了林子，我急着让他喝口水，他摆了摆手，也没回头。
我看着又逐渐远去的背影，鼻头不禁发了酸。因父母身处外地，爷爷和我两个可以算是相依为命，我们平时都沉默寡言，但我们经常在那扇窗间编就我们的故事。
我会从窗子里面唤爷爷回家；爷爷从窗外将窗门关闭，让我静心学习；我从窗子里面给爷爷传递夏日的一丝凉爽；爷爷总在窗外默默守护着我。
窗外，爷爷依旧在执锹挖树，隆起的背，像在破碎的窗上搭起了一座桥，身边的树，衬着他，形成了一幅林间美景。简单却有些心酸。
我固定好窗户，跑向林间，到爷爷身边，给他递了杯水，我获得的还是那抹憨笑。我忽然心里美滋滋的，因为窗前的景，是我和爷爷共同组成的了。
关于窗的作文3
远处的天边挂着一丝丝的蓝带，那是淅淅沥沥的小雨，拍在窗上，映出斑斑点点的花纹。
窗可真是一个神奇的事物，窗内是一个世界窗外又是一个世界，窗里窗外就像是两个平行的空间，巨大的窗户玻璃就像是电视机屏幕，播放着生活中的片段。一扇扇铝合金窗户，都是父亲亲手装上的，我总是能都透过窗户看到父亲工作的身影。我喜欢打开窗户倾听外面的声音，听着风吹过窗户缝发出的“呼呼”声，萦绕在无所事事的各个角落。我的房间前后都是窗户，母亲经常打开前后的窗户让房间的空气通一通，才不觉得闷热。七月的风是那么的干燥，吹在脸上，有些辣辣的生疼。刚进入七月时，天气还不是那么的热，母亲也舍不得开空调，傍晚时，母亲总会打开窗通风透气，以便达到降温的'效果，让夜里睡起来不觉得那么的干燥。
母亲是个不擅长表达的人，但是她总会用自己的行动来表达自己的想法。就像开窗关窗这样一个简单的动作，都是经过细致思考后做出的。窗户犹如一块双面的显示屏，正面播放着我埋头苦干，母亲坐在沙发上陪伴我的画面，而反面是父亲辛苦工作的画面，窗户内外是两个不同的画面。有时候，天黑了，窗户就像镜子一样，母亲就会利用这个从窗面反射的画面来观察我有没有在认真学习，如果不在，她就会出声提醒我。家里的窗户映出了我们一家的生活，酸甜苦辣，味味俱全，是我们一家生活的纽带。
我是喜欢窗的，教室里的窗也是一样。虽说这扇窗有时会成为班主任和年级主任的“窥视孔”，但我依旧是喜欢它的。学习之余，我们可以透过窗户看到外面的景象，巨大的边框就像是一幅画框，框住了一幅天然的画，一张天然的动态图，鸟语花香，不仅放松了外面的眼睛，更放松了我们的心灵。让我们随时调整我们的状态。 课间，我会慵懒的趴在桌上看着窗户，看着从走廊上经过的人，观察他们的行为举止，也是一件乐事。或许是工人偷工减料吧，即使窗户关上了，也能听到外面风的咆哮声，风吹动了书页，吹散了炎热，吹动了前排女生的长发。
窗，随处可见，也是我们与他人沟通的纽带，但是在如今的大城市中，它不在具有这样的能力，仅仅只是一件装饰了。
关于窗的作文4
曾经，透过那扇窗，我看到的是北京东路上的梧桐和车水马龙，南外门口的三根旗杆挺拔着，三面不同的旗子迎风飘扬，猎猎作响。喷泉只在贵宾来访时才会喷水，叮当的水声激励着学习的我们；而其他时候，能听到的只有老师的讲课声，和校外北京东路上的车铃作响。
现在，身在大行宫，望向窗外，对面只有住宅楼，遮住了我们的阳光，楼下青色的车棚反射着诡异的光，校外太平北路上不时传来引擎的轰鸣声。
变了，但似乎也并没有变。窗还是明亮的，窗框仍是标准的白色和周围的窗融为一体。把手还是老样式，有一点微锈；还是同样的阳光，同样的玻璃，甚至同样是在三楼。窗外的'景似乎是变了，但和窗内的我们，似乎没有什么关系。
变的，只是我们自己。
还记得初二，我和几个同学先回来，只见门是关的，所以我们打算开窗翻进来，可是，里面的“熊孩子”却死命抵着窗户，不让我们打开，于是，毫无预兆的——窗子被我们拆下来了！为此，老师还找了家长，似乎是什么大事一样。从此，我们三人被赋予“南外拆迁队”的头衔。现在想想，似乎没人会想做这种事情，虽然窗户还是可以拆的，但是拆迁队却没有了踪影。窗没变，人变了。调皮不见了，老实、安分取而代之。
还记得，曾经我们体育课的疯狂，全班二十个男生一起，在并不标准的操场上切磋着球技。一天下午，正可谓“大力出奇迹”，对方后卫大脚解围，球飞出场外，不偏不倚，狠狠撞在了2楼教室的窗玻璃上。只听一声清脆的响声，那玻璃碎了，反射着太阳光的碎片如流星般落在地上，噼里啪啦。摊上大事的我们并没有什么恐惧，事情搞多了，天不怕地不怕。而现在呢？没有人会在分部踢球，更没有人会把窗户弄碎。这并不仅是没场地的原因，也不是因为我们用了防弹玻璃，只是因为人变了。沉稳、成熟赶走了以前的浮躁和顽皮。
窗还是窗，透明的，不会阻挡一丝阳光，而那永恒的阳光，却照进了我们变化的心底，并也变成了变化着的了。世界不会怎么变，真会变的，只有人心。
关于窗的作文5
这周是排球赛来临前的准备季。我孤身一人混在一班的合队中，走入那结构奇怪的排球场时，不禁感叹12班体育是怎生的颓废。球场说白了是个大铁笼子，粗大的铁丝结构中的空隙，我权且恭维它们叫作窗吧，透过初夏午后的阳光，和着球网在地上形成的影子影影绰绰，拓下那时光的留影，竟可以使小学时一系列的排球游戏氤氲在眼帘下。那一个个数不清的小窗格好似午夜夜空的繁星，承载了我诸多的遐想和回忆。因此分边的`时候，我义无反顾地选了晒的那一边。
一班爱白的女孩子们群起而夸我有奉献精神，并有好心人相劝让我涂点防晒霜。我笑而不语，对透过窗的事物的理解与生发可以改变人们对待整个事件的态度。她们没有见识过我小学排球的精彩，她们不懂。
球一上手我便找回了久违的手感，蓝、黄、白三色相间的条纹在旋转中变成了三条彩带，织成了一番曼妙色彩。球打在护腕和手臂的交界处，莫名地疼痛。望着它在空中完美的抛物线，在小窗格艳阳的照耀下格外地潇洒，显得毫无依托。此刻只因惯性维持运动状态的它是否像我一样有一种“我自横刀向天笑”的豪爽？这个球对面竟没接住。
二传、拦网、扣杀、补刀……这虽是练习但我打得是异常地爽快。望向那一个个小窗，我突然发现在无人观察的情况下，它们是我贡献的唯一见证者。
不禁想起三年级的垒球比赛。排球场的玻璃窗见证着我班一千三百多个的球王记录，见证了我们的笑容和给予球王的掌声。窗不一定是透过观察远方的，也不一定是关上遮风挡雨的，它可以是一个默然的旁观者。
正当我望着窗感慨万千之时，突然响起了空袭警报。发现突击演习的我们立刻放下球就跑，到了集合地点才察觉我们班还没有到。几分钟后，同学告诉我说体育馆内窗户紧闭，他们下楼耽误了一会儿。
窗户的开关决定你接收到外界信息的多少。
窗是旁观者，是回忆录，是接收外界信息的途径。生活中的窗千千万，你对它的态度决定了你对生活的态度。
关于窗的作文6
生活永远是真实的，面对真实，我们需要打开窗。
——题记
今天心里颇不平静。
一个人在窗边，呆呆地，透过那透明的玻璃，望着窗外的世界。我的窗关着。玻璃真是件伟大的发明，人们想看到外面的世界，又怕受到侵害，于是玻璃便应运而生。玻璃的诞生，让胆怯而又充满好奇的`人得到保护。
我在窗里。
窗外的景，是多么的清晰，可总是有那么点不真实：阳光有些黯淡，蓝色不像蓝色，绿色不像绿色，白色也有些的灰。窗外的人，有清晰的轮廓，可他们的眼却有些模糊，好象带点迷惘。也听不见他们的声音。
是什么让着些景有点不真实，让人得眼睛有点模糊？窗？还是，我的心？找不到答案。我想我可以，或者，是我应该打开窗来看看？
有些犹豫。打开窗，也许会变得真是利润，清晰了，可也许一切还是一样，更也许会出现什么。
思想展开激烈的斗争中，我的手不觉间轻轻地落在窗上，轻轻地推开一点空隙，一阵清新的空气扑鼻。我感受着新鲜的刺激，又轻轻有力一推，霎时，阳光笑得更灿烂了，天的蓝，树的绿，云的白变得明亮，这是真实的色彩。窗外的人，也能看到他们充满快乐的眼神，听到他们朗朗的笑声，感受他们幸福的气息。我沉浸在其中。
然而，享受这一切不久，一阵不识时务的风吹了进来，夹杂着些微尘吹入我的眼中。
我慌忙关上窗。太阳的笑容又收敛了些，那幸福的气息渐渐消逝。一切又回到最初。
扶着窗，回想刚才那真实的感觉，我想看太阳灿烂的笑，想看真实的色彩，想感受幸福的气息，可我又怕……
眼睛微微作痛。
风沙成了我开窗的桎梏，我害怕受到伤害。
我不能忍受这点痛吗？我害怕那讨厌的灰尘吗？虚渺与真实，安逸与受伤，我只能选择。
我的窗又开了，不再关上。
关于窗的作文7
岁月如水，冲淡了记忆中的许多浮华，留下了一扇孤寂的窗……
每天都要经过那幢陈旧的爬满爬山虎的小楼。我喜欢那壁爬山虎。喜欢那嫩绿点点，探首窥春的调皮；喜欢那枯片，飞舞送秋的洒脱；喜欢那褐茎条条，默然傲冬的不屈。每天都要看着那壁爬山虎，看看那扇被爬山虎镶起的班驳的紧闭的窗。
错综的茎条把班驳的窗织成一双孤寂的眼睛，灰色的窗帘挂成一滴浑浊的泪，把七彩的阳光挡在了窗外。
黄昏。黄昏的夕阳孤寂的挂在枯瘦的枝上，萧瑟的西风落寞的'卷过光光的路，一壁颤抖的黄叶扯出心底的情愫：真想见见这幢楼的主人。
摇响车铃，映出一幅凄迷的特写：灰色的窗帘后探出一头斑白的发，灰白的脸上爬满了孤寂的皱纹，写满渴望与惊喜又隐着伤感的眼睛向楼下搜寻着，旋即又注满了孤寂＇落寞＇伤感与无望。迟钝的摇摇头，探口气，缓缓关上了那扇班驳的窗。
我惊讶于她的眼神：奶奶的眼睛里永远都盛着慈爱祥和与淡泊。夕阳苦苦的挽住瘦枝，似在等待着谁。孤寂无望的目光刺痛年轻善感的心。再次摇响车铃，向开窗的老人挥挥手，送一个问候的笑，撒一抹青春的热情，挽住愈坠的夕阳。
没有任何语言，一扇窗已经打开。铃声和微笑成了我和老人每天的期待。
一个飘雪的周末，如约的铃声中飘来一个苍老柔和的声音：“孩子，进来避会血吧。”老人的微笑融化了飘飞的雪。走进小楼，老人慈爱的抚去我身上的雪；“冻着了吧，孩子。”
“没有，谢谢您，奶奶！”我扶着老人。
“好孩子，乖……让奶奶好好看看。”老人竟有些呜咽。小楼很冷，铺了电热毯的床依旧冰凉。窗外的雪伴着老人落寞的声音，孤寂的飘着，像迎着一曲马致远的小令。
“孙女和你一般高了。她忙着念书，两年没来看我了……儿子媳妇忙着生意，过年时才打电话来……”
“孩子，奶奶啥都不缺，可心里空落落的，我想孙女，儿子他们……孩子，以后有空来陪我说会儿话，行不？”浑浊的双目闪着乞求。点点头，给孤寂的老人一个安慰，一个希望。裁一幅亮丽的窗帘，换下老人灰色的心情，让七彩的阳光温暖老人的心；折一串五彩的风铃，挂在班驳的窗前，唤一茎爬山虎，让春天进来。
不要让老人太寂寞了。
关于窗的作文8
窗外，天黑了，小雨绵绵。窗户是开着的，偶尔飘进一小滴雨花，飞扬着，落在了靠窗的书桌上。书桌不大，却堆满了书，只留有一小块空地，给这里已经上了六年级的小主人写作业。此时，小主人睡着了。
梦中，小主人变成了一只鸟。还是那扇窗，只不过书桌变成了一只精致的鸟笼。他蜷缩在鸟笼的一角。它的眼睛透过了那扇窗户，默默地凝望着天空。许久，轻轻叫一声，扑腾几下翅膀。泪，一不小心从它那双清澈的眸子里流出来，滴下来，随风飘扬，吹出了鸟笼，吹出了那扇窗，飞上了天空……他想回家，想找回那片自己的天空。不过它知道自己是永远回不去了，只能绝望。但它盼望，并努力寻找一切可以自由的机会。
终于有一天，一个似曾相识又记不清它是谁的人来到了小鸟的面前。“啊，是主人。”小鸟默默地想。主人来给小鸟喂食，走时忘了关鸟笼。小鸟高兴极了：“太好了，我终于可以回家了，可以飞回自己的天空了！”她临走前还在鸟笼里蹦了三下，作为自己对主任养自己这么长时间的感谢。随后，它冲出了鸟笼，飞出了那扇窗，飞向了那它熟悉又令她向往的天空。它高兴，它快乐，它在自己的.天空上自由地飞翔、唱歌、跳舞。现在，在她看来，世界上的一切都是那么美丽，那么令人愉快。
突然，“砰”的一声响，原来是一个已经跟踪它好久的猎人向她开了枪。它挣扎着，但它最终还是坠了下来，被猎人捉住了。小鸟死了，小主人的梦也醒了。
梦醒了，她努力回忆着小鸟那可怜的身影。
梦醒了，她努力搓着手心。原来它在手心里画了一只自由自在天空飞翔的鸟，旁边写着一个字“我要自由”！
梦醒了，它知道自己是无论如何也逃不了的，必须面对现实。
此时，窗外的雨还在下着，但是越来越小。最终太阳出来了，映出了一道道彩虹。它笑了，它知道自己该怎样做了。
关于窗的作文9
人们常说：“眼睛是心灵之窗”这句话并不是不无道理，但我也并不想盲目的迎合，“爱是心灵之窗”这是我的切身体会。
清晨，我伴着清新的空气去爷爷家，刚出巷口，我便被一个窗台上魅力四射的花所吸引。一朵朵君子兰争奇斗妍，一片片宝石叶尽显翠绿，每盆花的叶片上都闪烁着晶莹的露珠，令人陶醉。突然，一个身着浅绿色花格的少女映入我的眼帘，乌黑亮泽的秀发披至腰间，水汪汪的大眼睛，仿佛一泓湖水，深不见底。
我不禁赞叹：“好漂亮啊！”她手提着水壶，好象是来浇花的。门“吱呀”一声开了，“叮叮铃铃”门前挂的风铃也继而奏起了乐。一个小女孩和一个小男孩欠了身子悄悄的跑了进来，少女敏锐的转过身子，女孩和男孩也跑到她面前，少女的手落在了小女孩的肩上，“姐姐，姐姐你猜我是谁？”是男孩的声音。“是彬彬吧？”“不对，是我我。”女孩分辨道。”筱筱啊！”少女笑了。“姐姐，我们的好朋友都来了，他们说要和你玩耶。”筱筱又说：“真的`吗？那他们在哪里？”少女笑的更灿烂了。“你们快进来吧！”只听男孩一喊，一群孩子就争先恐后的跑了进来。“姐姐”“姐姐......”安静的小屋一下子炸开了锅“乖，孩子们，乖，姐姐给你们吃糖。”少女双手在空中摸过来摸过去好象在找糖果袋，原来少女是个瞎子啊！我满怀忧郁的想，“原来姐姐也养花啊！比我妈妈养的美丽极了。”“那我们一起去吧！”好好，走哦！”刹时，窗台上又有了十几双可爱的眼睛。可少女的却比别人的更水灵，更美丽。只可惜看不见。我又一次难过的想。“当啷”一盆花落地而破，“呀，你把姐姐最喜欢的花打破了，你赔，你得赔。”筱筱涨红了脸大喊打破花盆的女孩不知是受了惊吓还是划破了手指“哇—”的一声哭了，少女连摸带听的来到小女孩身边，抱起来笑眯眯的说“没事，没事，花打破了再种嘛，可我们的小公主哭了那可怎么是好呢？”小女孩破涕为笑了，少女有一次露出了微笑。
那微笑比蒙娜丽沙的还要美，至少我这么认为。
关于窗的作文10
在我们的生活中，每天都有着一些小事，那些小事，是不可磨灭的，是我们生活中不可磨灭的一部分。
一天，小王和小明来到了小区的公园玩。一不小心，他们把路旁的大树爷爷的叶子全撕掉了，只剩下了光秃秃的一片，一阵风吹来叶子都“沙沙”地响着。突然，一片黄黄的`叶子落到了小王的头上，小王连忙跑过去捡起那些黄叶。这片叶子有大有小，大的有小小。小王看见了，马上把它捡起来，小心翼翼地夹在了事先准备好的纸片上面，然后拿回家，把它贴在门框上，最后把它贴在了公园的一块空地上。小王高兴极了！
过了一天，小王把叶子贴在了公园的一块大树爷爷的头上。小王和小明看见了这片树叶，都很开心，心想：我今天终于可以把黄叶子贴在一块大树爷爷头上了。
一天，小王和小明来到小树林里，发现那片树爷爷头上有些毛茸茸的东西，好像一块白玉，小宝宝正在吃东西，而且还在一块小饼干上面，小王子正在用舌头去舔那块大白玉，小王子一听，心想：这是谁的东西，这么脏，那我就用它洗洗头吧。可是，这块白玉是白色的，就像刚洗过了头一样，白玉的东西变成了一片片的白玉。小王子把一片片白玉放在了树爷爷头上，小王子看见了，连忙跪下了，小明把头一片一片地放在了那块大白玉，然后把它放在了那块大白玉上。小王子把那块大白玉放在了大白玉树爷爷头上，大白玉终于被小王子给吃完了，它一看小王子，就说：“小王子，你的白玉是不是在一块地上了？”小王子一看，就知道是一位老奶奶。小王子就对他说：“老奶奶，我把你的白玉给了您，您的白玉已经被我的白玉给吃完了，您的白玉已经被我的白玉给吃完了，您还给我一只小兔子，我要把它吃完再做。”老奶奶笑了，小王子也不好意思地笑了。
我的童年就是这样一件有趣的事，它让我学会了独立、独立。
关于窗的作文11
我喜欢窗。窗连接着内外，带来了光明。透过窗，让我看见外面的精彩世界。
我家有许多窗，美丽的落地窗、可爱的天窗，但我最爱的，还是书桌前那扇普普通通的小窗。
那窗，像一具精致的画框，镶嵌着一幅流动的画，情趣盎然，带给我无限的快乐与遐思。
我爱透过这扇窗，看外面的四季之景。春天屋前杨柳绿了眉梢，枝头鸟雀嬉笑逐闹；夏天院里枝繁叶茂，风过叶响沙沙，蝉鸣又蛙叫；秋风乍起，窗边偶有黄叶飘飘，残花零落，恰似蜂蝶翩飞戏暖阳；寒冬时节，漫漫雪花满天飘舞，窗似镀上一层银屑，泛起一圈又一圈的月光……窗外总有欣赏不完的画，窗外总有领略不尽的美。每当累了时，我就趴在书桌上，静静地望着窗外，透过没有一丝杂质的它，我看到一丝明媚，看到一缕美好，看到一个纯净的世界，让我浮躁的心灵渐渐沉静……
窗，似一扇通透的心门，贯通了我的.心与世界，驱走了一片黑暗，承载着一片光明。
透过窗，我能看见世界；透过窗，世界也望见我。烈日炎炎的午后，透过被烘烤得灼热的窗玻璃，我望见了在田间埋头苦干的爷爷奶奶，欣慰与辛酸涌上心头，五味杂陈；透过干净明亮的窗玻璃，爷爷奶奶也望见了刻苦攻读的我，擦擦豆大的汗，捶捶弯了的腰，继续播种着希望。外面赶回的母亲，加入耕耘的行列，在亲人的身后，留下一片郁郁葱葱。欣喜之中，推开窗子，一抹光华顿时涌了进来，我知道，那是阳光……
窗，是我的第三只眼睛，为我打开了一个崭新的世界，让我有了对自己人生的独特思考和对世界的深层认识。
坐在窗前，我趁着春光明媚，读书赏诗作画；伴着夏夜微风，听听音乐散散心；秋日的沙沙风声，是我学习时最好的伴侣；冬日的一抹阳光，带给我丝丝温暖。情绪低落时，俯在窗边，眺望远方，望见了天际无比纯净的光彩，眼前渐渐明朗；心情起潮时，推开窗户，温润的阳光透进来，春天住满我的心房。这扇小小的窗，带给了我无穷的乐趣，带给了我美好的时光。透过窗，我懂得了生命应该绚烂，应该珍惜。
窗，给了我人生一道别样的风景，我爱我书桌前的小窗，更爱这窗前点滴，这窗后万物！
关于窗的作文12
只要身边有扇窗子，人就会不自觉地向窗外看。我房间里那扇边长一米半的大窗子，我更是不厌其烦看了无数遍。
晴朗夏日的暮色是蔚为壮观的。趴在窗上，就能看到西边沿着青色山脊长得长长的火红、金黄的太阳，暖融融的橙黄色阳光斜斜地洒在山间卧着的小房上，它们随意地把金色和绿色的山间挤得满满当当。不知从哪传来少年撒野的笑声，隔着窗户，我也听得真真切切。此时的爸爸还在隔壁的主卧呼呼大睡，妈妈在外面搓麻将，我在家写作业。这样的场景几乎每个星期六都在重演。
最初的时候，我还是个不到十岁的小孩。那时静不下心来写作业，我就跪在窗边能容一个人的小台子上，趴住窗户看，看到什么都觉得妙趣横生。我想和爸爸妈妈分享好看的景色，却不能打扰爸爸睡觉，也联络不上妈妈，只能一个人傻呆呆地盯着窗外的黄昏。可夕阳太短，不一会儿就被黑夜吞没。我嗅着窗外吹进来的令人哆嗦的冷风，眼里慢慢升起了山间路灯的倒影。我常把这些影子当作一团明明亮亮的星云。过了好一会儿，夏日晚间的冷风让我嗅出了味道，吹干了我身上细细的汗水，比夕阳还要磊落……
还有一扇窗户，我长这么大只看过一次。那是我第一次坐飞机的.时候，身旁镶在机壁上的小窗户。飞机飞入云层，在白白的云上奔跑。从窗户看过去，只能看到飞机的左翼、软绵绵的云彩和安安静静的金色太阳。太阳坐着云彩、靠着蓝天，脉脉含情地望着我，我开心得“哇”一声叫了出来。
余光里，靠得较近的几位乘客瞥了我一眼，随即又别开了头。他们身旁的小窗帘大多紧紧卡在窗缝里。后座的小弟弟原本和我一样注视着窗外，听到我的叫声，深深看了我一眼，然后淡淡地离开了窗下。离我最近的妈妈和姥姥压根就不理我。
我似乎也不是很在意大家的无视，依旧乐呵呵地盯着窗子，追忆着儿时的那个梦想——假如有一天我跳出了窗户，那我一定会化身超级英雄，在坠地前张开双翼，腾空而起，在金色的阳光下，飞向蓝蓝的天和白白的云——拯救世界。
关于窗的作文13
就在蜗牛跌落的那一刻，也预示着我的失利，但我仍坚信：跌落的蜗牛也有站起的时候的！
窗外，雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个世界。天依旧暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。
而，窗内，我独自坐在课桌旁，望着桌上的成绩单，一个又一个不入眼的分数，如晴天霹雳般袭向我，我绝望了……
失败，失败，又是失败……连续几门的考试失利令我抬不起头。我整天被围困在自己设置的一件满装着烦恼与痛苦的屋子里，就像危险的占要塞在弹壳里，想要引爆却找不到导火线，只好一直压抑着，逃避着，得不到丝毫的慰藉，只觉得四面都是失望的目光，嗤笑的声音，我挣扎，我流泪，我无奈，始终逃不出这间屋子的封锁。
“滴滴嗒嗒…”的雨声打破了我的悲伤，我向窗外望去，只见黯淡的天空中，细雨如丝，近旁的大树上，一个长着长长触角的小家伙正在树脚下，慢慢吞吞地，背着重重的壳裹，一步一步地向上爬。雨，从空中泻下来，拍打在蜗牛的壳上，风，使劲的`吹着，席卷着蜗牛的周围，在一片呼啸之中，一切都变得残忍。摹地，正当蜗牛快爬到树中央时，伴随“啪”的一声，蜗牛掉了下去，我的心紧紧的牵住了，原以为蜗牛的生命就如此了结，可不料，不一会儿，它又蹒跚地出现在我的视线……
我的心一刹那，深深的撼动了：难道我连蜗牛都不如了？难道成功永不会垂青于我？难道在这里苦伤心，会有后悔药？难道……我暗暗的反问着自己，耳边响起了李白的那句诗：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我一定要打起精神，像蜗牛一样，一步一个脚印向上前进，在最高点乘着翅膀往前飞，让阳光静静地仰望着我，到达属于我的一片天。
窗外依旧是风雨大作，但我的内心去阳光明媚，阵阵悸动在我内心此起彼伏……
关于窗的作文14
至今依然记得，年少时喜欢在雨中赤足奔跑嬉戏的情景，可是，那时候喜欢雨并不知道因为什么而喜欢？！后来长大了，又拜读了戴望舒的《雨巷》，方才豁然开朗。原来，我喜欢雨，尤其是细雨，是因为那细雨之中的那份轻愁的雅致，那份婉约的怀旧，那份浪漫的情调。
很多人都说，雨是怀旧的，是浪漫的，可是谁又能真正从雨中听到那份超脱的情怀呢？我喜欢雨，更喜欢听雨。下雨时节，临一扇窗，看雨丝飘飘摇摇，凭空飞舞。再闭眸聆听，听小雨轻柔的絮语，听雨的倾诉，听细雨呢喃之中缠绵的情话，什么都想，又什么都不想，让心在此时忘掉尘世间所有的沧桑疲惫。
其实，在这短暂忘却后，你也会不自禁的打开尘封的'心扉,释放的情感宛如激荡起一池涟漪的春水, 时而激荡，时而婉转，那缠缠绵绵的细雨就这样像春天的燕子一样如闪电般掠过你潮湿的心空。窗前听雨，雨声幽幽，声声滴落在心上。夜深了，雨仍未停歇，这纷飞的细雨淋湿了大地，也淋湿了我的眼眸。
我觉得，听雨，其实是听自己真实的心境。而且，听雨，不仅仅只是简单听而已，还要听懂雨，不是用耳，而是用心。静静的用心聆听，你会发现，这绵绵不绝的细雨，早已让自己的心境豁然开朗，让自己心澈如泉，心明如镜，心朗如天。你会发现，原来生命的真谛、人生的禅机，此时此刻在雨中演绎得是如此清晰可见......
帘外，细雨轻轻敲打着窗棂，整个朦脓的世界里都弥漫着宁静，我聆听着窗外的雨声，任思绪在烟云迷离中漫天飞舞。此时无声胜有声，静静地感受来自鼻端这淡淡的清新味道和心音的脉动,仿佛那冰凉的雨丝正在亲吻着肌肤，又仿佛这一缕缕清凉的雨滴似无却有地钻进心里，浸润着自己的心扉。这样一个阴霾的雨夜,任光阴的脚步，从身边渐行渐远。这份静谧，这种难得的心境，竟是如此的美丽，不由得醉了双眸，醉了心灵。
关于窗的作文15
隔着门上的玻璃，我看到了他疲惫的双眼，似乎少了前些日子的些许光泽。
窗里的他，眼神正落在教室里各位家长的笔下，我读到了他双眉间的殷切期望。“我希望每一个孩子都好好的`”，老师的声音传到窗外，在我耳边格外清晰，一次次触动内心，听着听着，不觉红了眼眶。
不错，今天是填报志愿的日子，他为我们召开了家长会。回想起前些日子，他显得比我们更焦虑，更着急。
那天的数学课，他显得有些力不从心，时而用手托腰，时而用手抚去额上的汗珠。原来，为了监督我们课间跑操，他亲自领跑、喊操，却不曾想扭到了腰。在黑板上绘画几何图形，用各种幽默语言使我们理解充分的间隙，我又一次看到了他因疼痛而皱起的眉毛，却转瞬即逝，面对着我们，又是满脸的笑容。那一瞬间，我忽然理解了他操场上句句“坚持！坚持！”的背后，有着多少付出与艰辛！
今天一天，他的脚下健步如飞，在办公室与教室这两点一线间穿梭。他手里那一摞摞厚厚的志愿表格，显得沉甸甸的，他用经历告诉了我们这张纸的分量。我们仅仅是填完表格，他要做的还有很多……把班级的信息一字不错地录入电脑，将整个级部的志愿信息一一核对，一丝不苟，精益求精。
这场长达两小时的会议结束了，他长呼了一口气，又被迎上来询问的家长堵了个水泄不通。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他近乎完美诠释了“责任”二字。为学生付出，他认为是值得的；看着“桃李满天下”，他是幸福的。为学生亲力亲为成了他的习惯，为学生认真工作成了他的骄傲。窗里，他俯身耐心与家长交流，窗外，我似乎看到了梦想。他打开了一扇窗，一扇来自于每位学生心中的心灵之窗，他轻轻呼唤着我们内心深处最渴望的梦想，使我们带着它走向远方。
我噙着泪水看着他，心里暗暗下了决心，昂首，向前。不再犹豫，不再孤单，因为有他的鼓励，他的陪伴，我亲爱的班主任——欧文辉老师。
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