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足迹作文

时间:2023-12-31 16:14:01 推荐作文 我要投稿
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关于足迹作文【精选】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的关于足迹作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于足迹作文【精选】

  关于足迹作文 篇1

  成长――多种多样,比如在历尽中变得坚强;在教训中得到反省;在对比中得到领悟;在……人生就是一个不断进行自我完善的过程,一个不断成长的过程,而那一次去日本的研学省给我留下了深刻的印象,给了我很多启迪,让我成长了许多。

  日本是一个单一民族的国家,其主要民族适和族,日本同德国,意大利一样是法西斯国家,对人类犯下过不可磨灭的罪行,但是抛开一切政治倾向,种族偏见和对日本军国主义的仇恨,单单来看这个国家,不得不说这的确是一个优秀的国家,我们的茶到他们那,变成了茶道;我们的围棋到他们那,变成了棋道;我们的功夫到他们那,变成了武士道……无数的文化却在日本发扬光大,而对日本人我最敬佩的是他们的礼仪,最神奇的.是他们的动物也讲礼貌。

  研学的第二天,我们一行人去了奈良

  公园,那里有成群成群的小鹿。坐在大巴车上的时候我们便看见许许多多的小鹿悠闲地在林中散步,看见旅客完全不害怕,就连汽车在他们身后飞快地驶过,也不动声色,这人与动物和谐相处的场面让我十分感动。下车之后,导游给了我们20分钟的自由活动时间,于是我和我的伙伴跑到专门卖鹿饼干的商店,买了一些饼干,由于没有喂食的经验,我竟然把鹿饼干直接拿在手中,让那一群强盗似的小鹿看见了,于是它们成群结队争先恐后朝我围来,向我讨要食物,而我只好一片一片的扔在地上,让他们吃,最终,那些饼干也没有了,我刚准备拿起手机给它们拍照,但这些小鹿又围了过来,我顿时明白了,它们以为我手中的手机是饼干,我立即把手机放入口袋中,但小鹿们便朝我的口袋那拥挤,惊慌之际,我顿时记起了导游说过的一句话:“如果有小鹿向你走来,要食物,你把双手伸开表示没有,它便会离开。”于是我打开双手,小鹿们便走了,多么有灵性的动物啊,我不由得赞叹。

  下面发生的事,令我更为惊讶,一位游人向一匹鹿深深地鞠了一躬,而那匹鹿也向游人鞠了一躬,多么有礼貌啊,于是我也向一匹鹿鞠了一躬,那匹鹿也回了礼,只见它,低下头停顿了一下,然后又抬起头望着我。啊!多么有灵性,多么可爱的小鹿啊!

  这是我心中不免涌起了一番暖流――日本人不仅自己讲礼仪,还让他们的小鹿讲礼仪,懂礼貌。同时我似乎也在成长,明白了一个深刻的道理:动物同人一样都是生命,只有你尊重它,它才会尊重你,只有这样人与动物,和谐相处,我们的世界,才会更加美好,更加幸福。

  关于足迹作文 篇2

  冬是四季中最美丽的季节。不光只是有美丽的雪景,还有那还寒冷的空气……在城市里已经不太能寻找到冬的足迹,只有野外才能体验出那种狂野的“美”。今天下午,我们和三年级的小弟弟、小妹妹一起远足到野外。虽然我们经常去那个地方,但在冬季去还是第一次。走在那既熟悉又陌生的路上,不禁感到心潮澎湃。这条路虽然对我们熟悉,却因为父母的“爱护”,冬天是很少来到这条路上。路上,同学们有的打闹、有的滑冰。我可以看出同学们非常兴奋。不光是我们,还有那些小弟弟、小妹妹。只见他们一个个冻的直打哆嗦,脸上却显示出平常很少见的笑容。走了许久,终于到了我们的目的地:野外。看见这美丽的野外,大家一个个像飞出笼里的小鸟,都想投入大自然的怀抱。确实,在父母的约束下,我们哪还有时间享受这美丽的时刻。整天被作业、辅导书、辅导班压得喘不过气来。刚飞奔出去的“小鸟”们第一眼就看见了那条被风雪覆盖住的河。就差没跳上去了。刘老师及时制止我们,不然我们真的要出危险了。老师自己却跑到了河边,测了测冰的厚度。哇噻!只有十多厘米厚。比起以前来可是小巫见大巫了。没办法,只好作罢。我们玩味了一会,老师指着东边说:“三年级的同学都在那儿,我们必须和他们‘会师’。”同学们又来了劲,一个个冲向东边。当我们走到桥下时,都被那一个个“粪雷”熏得“精神抖擞”。因为谁也不想踩上那臭气熏天的大粪。终于,历尽千辛万苦,到了我们的目的.地,却不见三年级的同学。“真是不守信用!”同学们抱怨道。“大家快来看呀!”突然,有个同学像发现新大陆似的兴奋。唉,原来是个破屋子。大家都靠近那个破房子,想看个究竟。“啊~”有个女同学惊叫了起来。只见里面有个白色的蚊帐,不禁让人心中一颤。……同学们意犹未尽时,“可恶”的刘老师竟打断了同学们的美梦:“好了,天色不早了,大家回去。”唉,真扫兴。我们还没玩够呢!回来的路上,刘老师又给大家讲了个好像是而又好像不是的鬼故事。使大家再次胆战心惊。回到家里,妈妈看我一身泥土,责骂了我一顿。但她无法阻挡我兴奋的心情。因为我找到了雪的踪迹,找到了豁然开朗的心情。

  关于足迹作文 篇3

  在人生的道路上,我已经跋涉了18个春秋,猛然回首,身后那一串串成清晰、成模糊、成歪歪扭扭的脚印,映入了我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

  小时候的摇篮曲

  “睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”村上的妇女哼着小曲抱着怀中的小孩,低声地唱,让我想到自己小的时候……

  从我呱呱落地的那一刻起,就注定是一个幸福的女孩,小时候是在妈妈的搀扶下学会走路的,是在妈妈的教育下明白是是非非的。

  记得小时候,我调皮得简直不可救药,是母亲不厌其烦地手把手教我识字、读书……淡淡的灯光下,母亲炯炯的目光,微翘的手指,细细的皱纹,连同那亲切的话语,在我心中悄悄定格成一幅永不褪色的风景画。

  而今我长大了,母亲却老了,几缕皱纹已被岁月侵蚀成条条小沟,满头乌发也被辛劳浸染成片片秋霜,我想说,妈妈谢谢你,让我沐浴你爱的阳光而成长……

  十七八岁的畅想

  十七八岁是一个花季的年龄,而我正拥有那阳光一般的年龄,在这个年龄中,我也有自己的'喜怒哀乐。

  在这个季节,我们等待丰收,期待开花结果;我们学会等待,砺炼内心的平静,我们学会宽容,原谅世界的奇幻迷离;我们学会取舍,衡量世界的价值;我们学会热爱,热爱身边的事物,我们学会思念,牵挂着另一方的眷恋,我们学会诚实,真诚待人待己……

  十七八岁,标志着我们即将从不谙世事的未成年人进入想了解一切的成年阶段。最重要的是,我们应该懂得真正属于自己的是一颗平静的心,人越是淡泊,精神越是自由。淡泊,使人轻松,使人感到从内心生出的快乐;淡泊,使人对世界有一种旁观的心态。静观变化,不变最初的信念;淡泊,使人保持赤子之心,该爱敢爱,该恨敢恨,不会把真性情顺从他人的眼色,落花无言,人淡如菊。淡泊,是回归简朴的生活情趣,是摆脱束缚,逍遥舒展的美好境界,是在纷纭世事中对自我品位的坚守,是淡化了物欲后对人生更加热爱的情感……

  成长的脚印,时时刻刻的在我的后面提醒着我,让我明白,成长的感觉是真地不一样,虽然我成长了,但是并没有脱离爱的怀抱。

  “成长”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应退缩,而应该勇往直前,面对生活中的喜悦我应该用最好的方式来庆祝。

  人是永远也不会停留在一个地方的,人的身心要长大,人的思维会变的更加敏捷,人的喜怒哀乐更加明显,这才是成长。

  对于我花季般少年来说,成长是快乐的,长大的感觉真的很好!

  关于足迹作文 篇4

  雁过无声,风过无痕。时光就像一朵盛开在流年里的夏花,绽放多姿;但年华疯转,终究抵不过季节的萧瑟:落红一地,绕过指尖,散尽天涯,刹那芳华,落入尘埃。就这样,盛开又凋零;就这样,烟消又云散。

  时光虽如雨一般冲走了这一路走来的一些印迹,但一路上却也遍布了弥足珍贵的足迹,甚至成了永不磨灭的痕迹。有些足迹,令我永铭它带给我的酸甜苦辣,悲欢离合。

  回首一望,那次经历的足迹,依然清晰地在眼前摇晃

  还记得那是实行惜时计划的第一天,听闹钟的歌声响起,我揉了揉惺忪的睡眼,起身将扰我美梦的闹钟电池掰开。那拆电池的手忽然一顿,两个声音从心中飘到耳边:怎么还想睡懒觉?时间会像上次一样,在不经意间流逝!才五点呢,多睡一会儿也不迟最终,在一番激烈的心理斗争之后,理智还是战胜了懒惰,我终于还是选择了出门晨练。

  刚踏出家门口,刺骨凛冽的寒风迎面杀了过来,一瞬间脸上若刀割般疼痛,这天气的严寒使我打了退堂鼓。我的脚连忙缩进洋溢暖气的家中,本想就此放弃,蜷缩在暖暖的被窝中该多舒服啊!但一想到时间不等人,我咬咬牙斩钉截铁地跨出了家门,毅然与冷风深情相拥了。

  天边稍暗,只有隐约的白光躲在云朵后边。晨跑完,太阳正从地平线升起,穿过一朵一朵棉花般软绵绵的白云。霎时,天光洒满大地,如风景画般映入我的眼帘。这是我从未见过的风景,我开始思考为什么我从来都没听见过如此灿烂美丽的.景色呢?当我回到家中,看着睡懒觉的姐姐,顿时,我恍然大悟:当别人在晨练时,我也曾在梦中游荡。

  蓦然醒悟,只有将更多的时间用于做更有价值与意义的事情上时,才能望见鸥翔鱼跃的水天一色。只有像这样晨钟暮鼓,才能将最深刻的足迹印刻在最闪亮夺目的地方,它定不会被岁月偷走,不会被时光遗忘。

  让我引以为傲的是,那一次的经历让我往后的生活有了一个翻天覆地的改变:我学会了珍惜时间。当别人仍在梦境中遨游时,我已在现实中努力学习,强身健体,而那道路上也留下了一个个形象清晰的足迹

  时光就这样在指尖悄然流逝,但目之所及处,我所留下的足迹定然能光彩夺目、熠熠生辉

  关于足迹作文 篇5

  在我成长的沙滩上,留下了许许多多足迹,可是被岁月的潮水一冲,很多变的无影无踪,可唯有一件事让我接受了狠狠地教训,让我到现在都记忆犹新,一直深深地扎在我的脑海里。

  小时候我受家人习惯影响就特别爱吃鱼,当别人还在吃奶时我就会用奶瓶喝鱼汤了,说到这里大家肯定知道是啥教训了,不少人肯定也经历过和我一样的故事,嘻嘻,但我还是要讲讲。

  一天出门陪妈妈去市场买菜,我盯着我最喜欢的鱼看着,妈妈知道我被诱惑了,我们高高兴兴地提着鱼回家了,晚饭妈妈做了我们最爱吃的豆瓣鲫鱼,看着香喷喷的鱼,爸爸乐得合不拢嘴,给妈妈很高的评价,直点头说不错,我趁爸爸不注意,“嗖”的'从沙发那边抢过遥控器,调成我最喜欢的少儿频道,当年最流行的“喜羊羊与灰太狼”,妈妈又在唠叨着重复着叮嘱我,吃鱼千万不能看电视,不能说话,小心把鱼刺卡在喉咙里,由于我从小到大还没有被鱼刺卡过,所以我自然不相信妈妈的劝告,仍然边吃边看。忽然我觉得喉咙一阵疼痛的感觉,被妈妈说中了,被鱼刺卡了,妈妈看见可慌了神,和爸爸急忙带我去医院。

  天已经黑了,路也不好走,坐在爸爸的车上,我紧闭着嘴巴,连口水也不敢吞,感觉喉咙像被针扎了一样疼痛难忍,心里后悔死了不听妈妈的话。在医院里,医生拿着干净的纱布包住我的舌头使劲的往外拉,还用一个扁扁的铁片压着我的舌根,还有一个像汤勺的放在酒精灯上消毒后伸到我的喉咙里,还要我发出声音,我只想呕吐,感觉舌头要被拉掉了,医生说没有看见,又给我重复这个动作第二次,我的眼泪哗哗的流,医生摇摇头说也许太深了,看不见,妈妈不住的请求医生再看看,这次拉得更疼了,我全身都在哆嗦,医生终于把那根刺夹出来了,是个y形的鱼刺,很大一根,医生说“小姑娘以后要注意了,这么大根刺你也可以吞下去,太大意了!”我羞愧的低着头,喉咙里火辣辣的疼,那滋味可不好受。

  回家的路上妈妈告诉我:“以后吃鱼可要注意了,不能分神,鱼刺是和肉一样的颜色,卡住不好取出来,取不出来会像爸爸一样长出喉结,一个女孩子那多丑啊!”

  长大后我知道妈妈是在骗我,可是这件事给了我很大的教训:做什么事都要细心,不能三心二意。我就这样在成长中接受教训,在教训中长大成人。

  关于足迹作文 篇6

  “稍息,立正!”小队长张显向我们发出了命令。随后,她神秘地对我们说:“今天,我们要搞一次不同寻常的小队活动。”“不同寻常的小队活动……”大家用疑惑的目光互相看了看,猜测着。张煜见我们谁也猜不出来,便得意地宜布:“今夭,咱们去寻找‘春的足迹’。”

  是呵!春姑娘早就给八大处的虎头山披上了春装。我们也该去“拜访”一下春姑娘了。

  虎头山可真美啊!粉红的桃花散发着阵阵清香,嫩绿的`小草点头微笑,不知名的野花点缀着山坡……这不正是春天的足迹吗?我兴奋地把这些写了下来。赵燕不愧是“小画家”,瞧她,坐在一块大石头上,双手捧着画夹,正在挥笔作画,她仿佛要把这大自然的美景都画在纸上。张听正举着望远镜站在高处,眺望远方。“多可爱的小虫里过来,再翻一个!”我闻声转过头,看到被同学称为“生物学家”的许宁,正在津津有味地摆弄着一只小虫——大蚂蚁,不由得“扑哧”一声笑了。同学们都在仔细地寻找着春天的足迹。

  张煜“收兵”了。我们小队全体十一名成员围坐在一起。我首先站起来说:“报告小队长,我找到春的足迹是桃花、小草及野花。”张呈点了点头。“我找到春的足迹是蜜蜂、燕子,还有苏醒了的小动物。”许宁说完把手里的纸箱打开。嗬里真是品种齐全:蚂蚁、野蚕、刺猬,蜜蜂等,但都是标本或图片。张显接着问道:“你能不能给大家介绍介绍野蚕和家蚕的区别?”许宁站起来,做了个怪样儿,然后说:“那洒家只好露丑了!”同学们都笑了起来。“家蚕很白,吐出的丝很细嫩,生命力不如野蚕强。野蚕身体略黄,吐的丝也比家蚕吐出的丝颜色深……”大家一边点头一边鼓起掌来。接着张听站起来,指着手里的一棵一长卵形的,四周带有锯齿的小草说:“这棵草的名字叫锯形草,同学们都管它叫刀边草,这种草只有春夭时长得最旺盛,而且它的边非常锋利,督班就是根据这种草的特点发明了锯。”“哦,想不到锯是这样发明出来!”我和几个同学惊叹着。随后,我们又听了儿位同学的介绍,懂得了不少知识,收获可大呢!

  一阵山间的春风迎而吹来,我感到非常舒畅。短暂的小队活动结束了。我又抬眼望了望这可爱的大自然,仿佛觉得自己正在知识的海洋里漫游。

  我爱大自然,我也爱这次小队活动。

  关于足迹作文 篇7

  一年跨过一年,数字的跳动仿佛在弹指间,生命的音符还跃动在那个激情飞扬的季节里,而岁月的弧痕早已划过十五岁的天空。蓦然回首,足下的印记已勾画出记忆的轮廓,那样清晰,那样繁复……

  空气中夹杂着阳光的味道,我独处在那片枫叶林中沐浴着它的清香。心中的抉择还在盘旋,是该与秋叶一起领受那份萧瑟?还是该与前方期待我的小舟一起遨游大海?一路踏着落叶走来,我看到了落叶悲秋的凄清,也看到了枫叶凋零的凄美,带着淡淡的忧伤瞬间弥散在阳光中。

  前人说:“人在一个地方待久了会发霉的。”因为我害怕秋风会吹动我受伤的心弦,所以,我决定逃避。逃到那个没有凄美的枫叶、没有芬芳的花束的大海上,尽管大海上的风是狂肆的,但它是吹不散阳光的.香味的!

  驾驭着生命的小舟,船桨激起了两岸的水花。这,就是生活的旋律。旋律中的激情在迸发着,在铸造着……

  午夜,狂风肆无忌惮地袭击着我的小舟,我顿时变得恐慌了,这比我想象中的狂潮更可怕,生命的句号随时都会出现在那张白纸上,让我停止呼吸,难道生命的轮回注定我不可以再去吮吸阳光的香味了吗?

  船撞击到暗礁上了!我也被旋得头昏脑涨,只是,我没有让那片泛白的风帆倒下。因为前方,前方隐隐约约的星火闪过我的眼眸,所以我相信前方等待我的将是另一片艳阳天,黎明的曙光一定会射入我的心窗……

  终于安全走过了那个危险的黑夜。清晨,阳光依旧夹杂着淡淡的香味,还有一丝海风的腥味儿……

  怀着对明天的憧憬,怀着对前方的期待,我走过了这一个轮回。生命,亦如那张没有价值的白纸,只不过,我又赋予了它新的含义,让它有了波澜,有了色彩。

  时间的摆钟撞击着青春的风铃在我耳畔作响,不经意间,已失去无数个精华的岁月,已营造了无数个春天。昔日的枫叶林与海湾似乎又飘起了白雪,覆盖了心扉上的尘埃。

  一路踏着落叶而来,一路伴着海风而来,一路沐浴着阳光,吮吸着清香而来,只为了让我的人生多一点色彩,只为了让我的天空多一道彩虹。希望未来的日子里,零碎的记忆会伴我走过每一天。

  让我们的梦想穿越时空,让我们的回忆永驻心间的史册,让我们的心一起飞翔,相信你的人生一定会别有洞天!

  关于足迹作文 篇8

  回首一望,自己的小脚丫已经走过了11个大大小小的小坑坑,每一个小坑坑看来都是那艰难,然而,殊不知,自己在那些艰难的小坑坑中收获了多少,成长了多少。

  第一个小小脚印,看来浅浅的,充满了幼稚。在那个小坑坑中,我知道,我收获了,我成长了,我学会了走路,我学会了说话。虽然这些简简单单,但我知道,这是我人生中迈出的第一步,意义是何等的不寻常。

  第二个小脚印,比第一个似乎要深一些,看来让人欣慰:我学会了自己一个人吃饭,我学会了任性,我学会了撒娇。这些似乎没有什么可取之处,但这也是我人生中的一部分。

  第三个脚印,我记忆犹新。那一年,我经常与邻居家的小孩赛跑。然而,正是赛跑,让我学会了坚强。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭开我的`伤痕。慢慢的,我不再在乎这些了,只是不顾一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,竖起了坚强的盾牌,用我现在的话来说:“眼泪早在几百年前就与我绝缘了!”

  第四个脚印,我开始拒绝鞭炮。那天下午,我一个人走在巷子里,后面一个男孩正在玩鞭炮,一颗“炸弹”迅速向我飞来,剧痛让我没了知觉。只是知道哭泣,这时,我被送进了医院。从此以后,我对鞭炮总是怀着恐惧的心理,不再去碰那危险的东西。

  第五个脚印,满是悲伤。五岁,已经不小了,该念小学了。于是,我坐着火车离开了我生活了五年的上海,回到了我的家乡——梁平。上海的景色一步一步后退,我的泪水顺着脸颊滑落下来,泪水中写满了不舍与无奈。

  第六个脚印,我懂事了,已经在念小学一年级了,学会了一些知识,不再那样任性,虽然爱发小脾气,但我不再是以前那个我。

  第十一个脚印,也就是现在,我正在念六年级。压力频频向我袭来,我无可抵挡。考试、分数几乎成了我生活的全部,让我疲惫不堪。况且,今年所做的许多事都将是在小学生涯中做的最后一件,心中有种说不出的感觉,好累呀!再过半年,同学不再是同学,而是遥远的回忆……

  关于足迹作文 篇9

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”不知不觉,春天到了,春姑娘迈着轻快的脚步,处处留下了她的足迹。

  我漫步在田间小道,仰头望天,天空湛蓝湛蓝的,洁白的云彩点缀其中,偶尔有鸽子在空中飞翔。小路旁,小草偷偷地从土里钻了出来,小心地张望着四周,随后又摇摇它那小巧的脑袋,似乎在抱怨着花儿怎么还没开放。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”远处的田野,几棵柳树拔地而起,枝条上抽出了许多嫩绿的新芽。鸟儿们叽叽喳喳地停留在枝条上,互相争夺着地盘,好热闹的一番景象。柳树下,生长着许多美丽的花,红的、黄的、绿的、蓝的,五颜六色、争奇斗艳、竞相开放。一朵红花摇摇它那小脑袋,不屑地看着其他花儿,骄傲极了。

  树下几株蒲公英悄然绽放,结出许多白色伞状的.种子,组成一个个白球。忽然,一阵清风吹来,淡淡的一股青草香夹杂着浓浓的花香,沁人心脾。

  追随着风的脚步,我来的了一座小桥上。桥下,是一条清澈见底的小河。河中的冰早已融化,河水正徐徐流淌着。因为地势高低不平,水流声起起伏伏,仿佛在唱一曲婉转优美的春天的赞歌。河面上,漂浮着几粒蒲公英种子,随着河水飘向远方。鱼儿成群结队地嬉戏着,不时还有几条调皮的鱼跳出水面,阳光下,鱼鳞熠熠发光,煞是美丽。我禁不住把手探入水中,水从我的指缝徐徐流过,柔和极了,像是母亲温暖的抚摸。

  “春江水暖鸭先知”,远处的湖中,白的、黄的、麻的、黑的鸭子聚成一团,耸着脖子,昂着头,轻轻扇几下翅膀,红掌波动清波,掀起层层涟漪。几只鸭子将头扎入水中,捕食着鱼儿,一会儿后,又猛地抬起头来,摇摇脑袋,甩去皮毛上的水滴后,又猛扎进水里。谁有了收获,大家就群起而抢。这时候,鸭子们就一改先前的文静模样,翅膀用力拍打水面,左冲右突,嘎嘎欢叫,浪花四溅,构成了一幅“群鸭戏水图”。

  “小妹,”一声呼喊从身后传来,姐姐拿着两只风筝向我跑来,“天气这么好,我们去放风筝吧。”“嗯,太好了,放风筝去喽。”我欢快地跳起来,牵着姐姐的手一起去放风筝。田间空地上,我牵着风筝线,快速奔跑着,姐姐在旁边看着指导着,风筝渐渐升起,我开心极了,更快的奔跑着,整个田野中弥漫着我们的欢声笑语。

  春之味浓,春之意深,春之足迹遍神州。春之眷恋,永存心中!

  关于足迹作文 篇10

  迎着春天温暖的阳光,拂着和煦的春风。我们迎来了这一次小记者活动。这次的主题是寻找春天。在泉城公园开展。

  下午我们到了泉城公园,真是人山人海。过了一会儿,队伍出发了。泉城公园的景色真美呀!潺潺的流水、一条条石径、吐露芳香的花。

  走进东门,向左走。首先映入眼帘的是一簇簇的迎春花。我找到了一颗迎春花,便观察了起来:它的花瓣共六片是黄色的,花蕊是黄绿色的,花像一个小嘴,有一股淡淡的清香,似乎在告诉各种动、植物――春天来了。远远望去,它像一棵短短的柳树,青褐色的`枝头上长满了金黄金黄的小花,非常漂亮。老师告诉我:“春天迎春花最早开花。它是一种韧性植物,是木犀科的落叶灌木,生命力强,有一些土便可养活它。”我想:“春回大地,万物复苏,鸟儿开始鸣叫,人们也开始活动了。”迎春花是第一个报春的使者,正是它告诉了人们春的讯息。

  在这像地毯似的草地中,有许多美丽无比的花朵在春天的滋润下都争先恐后地开放了,好比谁最美。

  往前走,看到了一棵棵桃树和杏树。它们虽然没有全部开花,但花瓣好像都要涨开了,有的已经含苞初放了。老远闻到一阵沁人心扉的花香,我贪婪的大口吸着。走近一看,原来是美丽的花仙子------白玉兰开花了。真是像中白玉兰说的一样汝白剔透玉凝脂,春暮飞香入醉痴。淡雅怡人堪妙女,何须艳丽媚于斯。它们花瓣上稍稍有一点紫色,像一个小喇叭,告诉我们春天来了,吹起了春的歌唱。

  前面有一棵气质非凡的柳树,一下把我们吸引过去:修长的枝条生长出嫩叶,像一位少女柔顺的头发。春风拂来,柳枝宛如美丽的少女跳着婀娜的舞姿。让我不禁徜徉在这浓浓的春意中。

  踏着小小的石径、闻着花的芳香、倾听着春天的语言,我们来到了湖边。湖边被太阳照射的波光粼粼,湖中的小船休闲的飘来飘去,使我都想跑去戏水。在这美好的画卷中,当然少不了那绿油油的小草。小草成群的从土里探出头来,绿油油的,虽然没有花儿那样美丽,但这小草嫩绿嫩绿的,让人一见就生爱慕之情。

  春天我找到了,在那黄黄的迎春花里;在那美丽的桃树、杏树枝上;在那芬芳的白玉兰香里;在那修长的枝条上;在那和煦的春风里;在那小小的石径里;在那波光粼粼的湖水里;在那绿油油的小草里……

  关于足迹作文 篇11

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。

  当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的'原点,才发现,自己真的长大很多很多……

  一张张照片印证了我成长的足迹,在漫漫成长的道路上,我留下了一个又一个坚实的足迹……

  才感慨光阴似箭,日月如梭。一页页翻阅着照片,童年的欢乐仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那张照片上。那是母校的一次春游。杭州野生动物园曾留下了一片童稚的欢笑,可我再也回不到那个时光了,它离我那么近,又离我那么远,让我再也无法捉住它。时光,就这样飞走了……

  才感慨童年离我越来越远。遥记得,六岁的我,常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,听蛙鸣唱起摇篮曲,看萤火虫点着灯在夜空中舞蹈。还调皮地带上几只透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐一起捉萤火虫,每每看到照片中天真的我手中拿着一只“会发光”的塑料袋,温暖的光照着我欢乐的脸,总会怀疑童年其实还没有离开我,它还会伴随我很长时间……

  才感慨童年时多么纯洁美好。每当我看到柜子里那些已被尘封了的洋娃娃,总会想起小时候,我一天也离不开她们,总把它们当成我的小伙伴。毕竟“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”嘛!可是,我毕竟长大了,再也用不着洋娃娃的陪伴了,现在才清晰的感觉到:那个玩具时代早已经远离了我……

  这些成长的足迹,已经离开了我,随着那些早已捕捉不到的时光永远离开了我,属于我们的成长足迹,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈……

  可是,虽然我的那段童年已不复存在,但至少回忆还在;回忆过后,又将是继续在成长的道路上涉足,印下更多的成长足迹。我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子……

  关于足迹作文 篇12

  六年级第一学期时,发生了一件事情,让我难以忘怀,那是一个阳光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校举行了大队长竞选,而我,就是参加竞选的其中一位。

  竞选分四个步骤:竞职演说、才艺比拼、老师介绍,接着是投票。

  参加竞选的有五个人:我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地,我知道我的希望不大,因为陈越飞的才艺表演是满汉全席,那可是很吸引人的,里面有许多山珍海味,简直让人垂涎三尺,而我的才艺表演是英语朗诵。不过,我不能灰心丧气,没有了自信,我第一步便输了。

  在竞选的前一天傍晚,我想到了组一个“亲友团”,让她们帮我展示我曾获得的证书奖状,还有发表的作品。于是,第二天一早,我就排练着我的“亲友团”,叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项:告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒过去,7点50分,我们要下楼了,站在宽阔的操场上,面对着那么多人的目光,我感到一丝紧张。

  开始了,第一个,第二个……第四个就是我!我上台发表了我的竞职演说,又表演了才艺,便下台了,接下去的时间里,我的脑子一片空白,直到投票,我的脑子一激灵,心又狂跳起来,快的我喘不过气来,我和其他4位同学站在一起,接受同学们的票。

  投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞,陈越飞在刚才的满汉全席里面说,请大家吃那么多山珍海味,他们以为真的有的'吃呢!而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多,我的心跳了起来。二年级开始了,有一个小女孩向我跑来,把选票塞到了我的手里,我的心里涌起一阵暖潮,她给了我希望,也拉开了我选票的序幕,我感激地举起右手,行了一个端端正正的队礼,紧接着,一张又一张的票塞到了我的手里,许多老师也把选票递给了我……每收到一张选票,我都会感激地回敬一个队礼,感谢他们给我的支持、信任和鼓励。

  开始数票了,我的心又狂跳起来:最终的答案即将揭晓,收到的是快乐的欢笑,还是沮丧的眼泪;是希望的梦的实现,还是期待的梦的破灭?……最后,陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长,我是副大队长。

  我没有灰心,没有丧气,我知道,这只是我成长路上的一个足迹,在我的人生里,还有更多的路,还有更多的足迹,而它,不过是其中一个小脚印而已。前事不忘,后事之师,我相信,经过这次风雨的洗礼,我会更坚强,更努力,超越自我,向新的目标前进!!

  关于足迹作文 篇13

  关于足迹作文 篇14

  日复一日,年复一年,春夏秋冬,四季轮回。随着时间的推移,春姑娘又一次随着徐徐微风而来,放眼望去,小鸟已在枝头唱歌;柳树已在好溪边舞蹈;花儿已在向我们频频招手,我突然问妈妈:“妈妈,这是春姑娘的足迹吗?”我决定去寻找春天的足迹。

  春天的足迹到底在哪里呢?在草地上。我漫步在草地上,发现小草已偷偷地从泥土里探出头来,露出了笑脸,长出了绿油油的头发,又回到了大地母亲的怀抱。小草和他的伙伴们在草地上享受着微风拂过脸颊的清凉,我毫不犹豫地在草地上留下了一个个足迹。

  春天的足迹到底在哪里呢?在花坛中。我独自漫步在校园的花坛里,看到花儿绽开了她们那灿烂的笑脸,正向我们热情地招手。你看,艳丽的玫瑰花正在高傲的向别人炫耀自己的美丽;害羞的含羞草摸着自己通红的脸儿,悄悄的说自己也很美丽;此时,金灿灿的向日葵则在一旁默默地冥想着一些恼人的问题。这时,我又在学校的花坛里留下了春天的足迹。

  春天的`足迹到底在哪里呢?在树上。我漫步在坡恋山,看到了第一只大鸟“掠”的一声飞了过来,接着又飞来了第二只,第三只……我站在树下呆呆的望着它们,过了一会儿,树上的鸟儿越来越多,它们聚集在一起,欢快地唱起了歌,这时,我情不自禁的在树下和它们一起唱起了歌,于是,我又在鸟儿的歌声中留下了春姑娘的又一个足迹。

  春天的足迹到底在哪里呢?在河边。吃过晚饭后,我自由自在地漫步在好溪边,一排排柳树挺拔地站着,像站岗的士兵一样,坚守着自己的岗位。又细又长的柳丝垂挂在溪面上,宛如少女那瀑布般的长发,此时,微风吹起,“长发”在空中飘扬,既飘逸又美丽。柳树又似一位婀娜多姿的姑娘,在炫耀自己的美。柳树啊柳树,这还不是春姑娘的功劳吗?几只蝴蝶被吸引来了,有黄的、白的、紫的、黑的、红的、绿的……各色蝴蝶在柳树上飞舞,它们随着柳条飞上飞下,互相追逐,互相嬉戏,形成一幅美丽的“柳树蝴蝶图”。此时此刻,我想和它们一起飞翔,一起感受春天的到来。因此,我又在好溪边留下了一串串春天的足迹。

  春天的足迹多美啊,让我们立刻行动起来,一起去寻找、感受、欣赏春天的足迹吧!

  关于足迹作文 篇15

  春天的细雨轻轻地敲打着地上肥沃的泥土,似乎是要催醒那些依然在呼呼大睡的植物们,让它们重新开始新的生活,让整个世界变得生机勃勃。

  一个星期天的下午,我们幸运星作文培训班的同学们,准备去寻找春天的足迹。每个同学都兴致勃勃的,迫不及待地一个接着一个地冲下楼去,在门口集合。

  我们在王老师的带领下来到陆羽广场。首先吸引我们视线的是一排修剪得整整齐齐地红檵木,一朵朵紫色的花傲立枝头,在春风中妖娆地起舞。“呀——好漂亮的花!”我们惊呼着跑过去,细细欣赏:它的花瓣是单层的,呈长条状。中间有个嫩黄的小花蕊,就像刚出生的闭着眼睡觉的婴儿,惹人怜爱!花朵下面是密密层层的褐红色的叶子,看起来觉得特别有生机。不知道味道怎么样,我便上前闻闻,一股清香味顿时让我感觉心旷神怡。

  突然,我扭头一看,看到成群的蝴蝶在花圃中采蜜,颜色鲜艳夺目。我往前定睛一看,原来是蝴蝶花啊!五颜六色的,有黄黑相间的,也有红中透白的,还有黄中带蓝的……它们有的像笑脸一样,在阳光下灿烂地笑着;还有的像骷髅头一样,仿佛要咬人们呢;更有的像蝴蝶一样,停在花瓣上快乐地采蜜。只要春风一吹,它们便会在花丛中快乐地翩翩起舞。

  随后,我们又发现了红艳艳的山茶花,有的已经迫不及待地绽开,还有的在积蓄能量,含苞待放。有的.花朵躲在层层绿叶下,犹如一个害羞的小姑娘,偷偷瞟着正在寻找春天的我们;有的花朵昂首站立枝头,像在忘情地欣赏这春天的万紫千红……

  我们沿着弯弯曲曲的小路前行,看见了一排生意盎然的冬春树。嫩绿色的叶子如同一把把蒲扇,轻轻地摇晃着。叶面脉络分明,富有光泽,在阳光的沐浴下熠熠生辉。它们的叶子边缘还有齿轮,犹如波浪线一般,真美呀!它们被修剪得整整齐齐,像一支整齐的军队,一直等待着长官的命令呀!要是你眼睛觉得很疲劳,只要你多看一眼这美丽的冬青树,就会觉得舒服多了。

  来广场游玩的人也很多,小孩子们有的滑冰,有的骑车,有的在父母的带领下放风筝。大人们有的躺在长凳上休息,有的卧在草地上看书、玩手机……好一派明媚的春光啊!

  通过这次寻找春天,我发现春天早已来到我的身边,给了我们温暖,帮我们驱走了寒冷。春天,你让这个世界不再单调,让它丰富多彩,让它生机勃勃……一年四季中最美的季节――春天,我爱你!