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感动了我作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的感动了我作文,希望能够帮助到大家。
感动了我作文1
谁动了我的奶酪 ?是老鼠还是猫?不,不是老鼠也不是猫,这是一本书,一本名叫《谁动了我的奶酪》的书。这本书又美国医科博士——斯宾塞。约翰逊所写,是一本充满真理的书,一个真理的世界。 《谁动了我的奶酪》这本书主要有四个主角。
分别是:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。他们都是四种代表这人类多面人性的`主角,一种是简单的一面,一种是复杂的一面。 故事主要说他们四个为了各自钟爱的奶 而在一座迷宫里寻找。一开始时,未免会常常走进死胡同,但他们并没有放弃,反而更努力去找。在寻找过程当中,唧唧都会在墙上留下一句话,这同时也是一句句珍贵的真理。他们不断的去找,最终找到了一个十分多奶酪的地方—奶酪C站。
哼哼和唧唧每天都依靠这些奶酪来生活下去,从未想过C站的变化。可是嗅嗅却早就嗅出变化的气息,和匆匆迅速开始行动了。但是,小矮人们还沉醉在美满的生活里。直到有一天,奶酪消失了。因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟得哼哼始终认为奶酪会回来而在那等待。而那看到变化会使事情更好时,能够及时地调整自己去适应变化的唧唧却面对了现实,离开了哼哼,自己去找奶酪。而又在寻找地过程当中都在墙上留下一句话,每句他都希望能够让哼哼醒悟。
最后,找到了奶酪N站,这时他听到有人朝这边走来。 就这样,故事并未说是谁走过来,只是留下简单地一句:“结局……或者是新的开始?”我一直在思考这句话,这——对于哼哼和像哼哼的读者来说是一个新的开始。
我们每个人的内心都有自己想得到的“奶酪”,我们追寻它,想得到它,因为我们相信,它会给我们幸福和快乐。但是,在这寻找中,有常常因为对它产生依赖心理而不善于去观察周围变化,导致伤害最大的还是自己,这是我看完《谁动了我的奶酪》想到的,我——在里面是唧唧,你——又会是谁?
感动了我作文2
我们周围的许多事物或许就是故事中的奶酪—总在发生着微小的变化。就像故事中的奶酪渐渐地在发霉。
我们也许要完成一件事之前,我们心中或许会有一个完美的计划,但有时完美的计划时常遭遇不测。克朗宁说过:“生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在的在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻……”是啊!在一些事情中,或许它不会像我们想象中的那么顺利,它总发生着变化,我们必须及早地预见变化,随时做好“奶酪”被拿走的准备,我们还要追踪变化,就像故事中的“唧唧”,经常会闻一闻奶酪,以便知道它们什么时候开始变质,这样我们才能适应变化—随着奶酪的变化而变化,这样我们会从冒险中享受“新”奶酪的美味。其实,事情的变化也不是坏事我们就能从中享受变化,但要记住,还会有人不断地拿走你的“奶酪”,有些人或许像故事中的“哼哼”一样,会去埋怨动了他奶酪的人,有些人则会像故事中的老鼠——“匆匆”一样,马上去寻找新的奶酪。这是因为我们拥有二面性——简单的一面或复杂的一面。我们遇到“奶酪”被拿走的'事后,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何,我们一般会用简单的一面去处事,迅速开始行动,但有时或许会用复杂的一面去处事,像“唧唧”一样,当看到变化会使事变得更好时,能及时地调整自己适应的变化;但更多的时候,我们会像“哼哼”一样,因为害怕变化而否认和拒绝变化,但这会使事情变的更糟糕。但不管我们属于哪一种人,我们的共同点就是:需要在“迷宫”中找到自己的道路,帮助我们在变化的时候获得成功。不管我们选用谁的方法,我们只要去奋斗,就会从一件事中获得生命中最想得到的东西,也就是故事中的“奶酪”,它可以是一份工作,健康人际,快乐或是财富。
不用犹豫,无须彷徨,让我们从事中去发现其中的“奶酪”吧!
感动了我作文3
要注意观察事物的变化,随着变化而变化 早就听说《谁动了我的奶酪》是全球第一畅销书,几个星期前我终于拿到了一本,便迫不及待地翻开。故事很简单:
从前有两只
“谁动了我的奶酪!”
大怒过后,一个小矮人经过长时间思考后,决定出去寻找奶酪,另一个坚信奶酪是被人偷走,顽固地留在这里。后来出发的那个找到了一大堆奶酪,同时遇见了两个耗子朋友,但他此后仔细观察奶酪的数量,以便在奶酪吃完后尽快行动。
作者用这样一个故事说明了一个道理:要注意观察事物的'变化,随着变化而变化。如果引用一大堆道理说明这个道理。那么读者只要翻几页,就会把书扔在一边。可是作者没有这样写,他写了一篇童话,让人们边读边领会这个道理。
我读到两个矮人吃完奶酪后固执地认为奶酪被偷走时,心里很替他们着急。我想对他们说:“赶快去找新的奶酪呀,老呆在这个地方等人送奶酪是不可能的,不要浪费时间,去找奶酪吧!”当我读到其中一个小矮人已找到奶酪,并决心仔细观察它们每天少了多少时,脸上露出了欣慰的微笑。我也希望另一个小矮人快点出发寻找奶酪,不要再呆在原来的地方了。
《谁动了我的奶酪》这本书中的道理不光适用于社会,还适用于我们的学习中。我们学习时也要注意学习内容的变化,并适应这种变化。一道习题用一种解法,另一道习题可能不是这种解法,如果你不注意,生搬硬套上一题的解法,就会做错。相反,你注意这题,就会换一种思路,换一种解法。
《谁动了我的奶酪》不仅讲了一个故事,还告诉了我们一个深刻的道理。我十分喜爱这本书。
感动了我作文4
《谁动了我的奶酪?》读后感书中有4个人物———两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
奶酪自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了我的奶酪?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的`变化中,总耽于失去的痛苦,决定的两难,失望的无奈……
那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就懒得变动,或者是没有勇气和激情再去变动和追寻。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
感动了我作文5
今天我看了一本名为《谁动了我的奶酪?》的故事书。这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。那四个小精灵是:两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人哼哼和唧卿。他们是四个好朋友。 终于有一天,他们在奶酪C站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每天都来到这儿吃奶酪。可是有一天,他们发现奶酪C站的`奶酪没有了,两只小老鼠匆匆和嗅嗅就赶忙到别处寻找奶酪――他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧卿则停在奶酪C站不断地想:奶酪怎么不见了?奶酪到哪里去了?是不是还会有人给我们送回来呢?……这样呆了好几天,最后唧唧提出要到迷宫深处寻找奶酪,而哼哼却说:“我们为什么要去呢?如果别处也没有奶酪怎么办?如果有奶酪你也找不着呢?”可是后来唧唧下定决心一定要行动起来,而且他还在所经路线的墙上写下了许多有鼓励和有感触的话,希望哼哼将来能够看到,同时也能提醒自己已经过此地,不致于迷路。 这时候两只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他们已先享受到了更香更甜的奶酪。现在唧唧也已踏上找寻新奶酪的途中,他依然是每隔一段时间就要写一句话,并且希望哼哼能够赶上来。后来唧唧终于找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始终没有行动。 故事中的四个小精灵各有特点:匆匆能迅速开始行动;嗅嗅能及早地嗅出变化的气息;哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;唧唧当看到变化会使事情变得更好时,能及时地调整自己去适应变化。而且这个故事告诉我们需要在各种各样的迷宫中找到适合我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。
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这两天,我看了《谁动了我的奶酪》一书。我领悟了作者的用心:做人要自强不息、勇于探索,努力适应社会发展时代变化的要求,推动自身和人类的进步与发展。
人类社会从懵懂中走来,随着物质文明的发展,人们的思维和思想也得到了进步升华,特别是现代社会的科技迅猛发展,使人类的脚步迈向了浩瀚的宇宙,发展的加速度也越来越大了,作为普通的人有了眩晕的感觉,觉得无所是从。然而,生存是本能,如何面对现实。正如达尔文的进化论:适者生存。不仅能适应自然界的变化,更要适应我们人类自身的发展变化。我们必须自强不息,勇于探索,努力寻找属于自己的奶酪。
生命是脆弱的,人也是这样。但如一位伟人所说:人是一只会思索的芦苇。当碰到困难挫折的变化时,我们会寻找解决问题的方法。人也是有惰性的.,想追求安乐,当一帆风顺时,我们要想到浅滩暗礁,未雨绸缪,规划好人生。人生于忧患,死于安乐,是古人都明白的道理。
在工作生活当中,我们都为自己的奶酪努力着。但现实有时候是残酷的:有商场失败亏本了;失去好工作好岗位了;有身心受损了诸如此类,使你丢了一份甜美的奶酪了,你是否会收拾重新振作起来,继续进行寻求新的奶酪呢?现实中,许多人陷入了茫然、困惑、绝望,或者是行尸走肉,甚至于做出背离人类伦理道德的事情。在生存和人类社会的法律道德底线上如何选择呢?这是一个人生的课题,也是人类社会的一个课题,也是当今社会问题众多的一个缘由吧。如果社会国家给了奶酪酵母时,许多人也许才能重拾信心,去寻找属于自己的奶酪。
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书中有四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出变化的气息,匆匆能迅速作出行动,而小矮人哼哼和唧唧,则由于害怕改变而否认和拒绝变化。显然,我们多数人都更象哼哼和唧唧,既怕"没有奶酪"的饥饿和落迫,也怕寻找"新奶酪"的艰辛和危险。生活在这个世界上,就不能不承认它的变化属性,无论是精神层面的情感,还是物质层面的哲理。
有句歌词这么唱:不是我不明白,是这个世界变化快。然而,出于人的本性,我们都渴望能永远生活在安逸、温暖的环境里,没有风吹草动的惊吓,没有辛苦劳顿的痛楚,这样,我们就会少些感受世事无常、生离死别的折磨和戕害,但问题是,事物总是在或明或暗地发生着变化。有了变化,我们知道父母会老而尽孝,知道家庭、友情和爱情需要付出汗水来培植,知道孩子的'长大需要我们教育和引导……世界在变,变的结果,让我们不断丰富知识与情感,知道回忆和不断进步,唯此,我们才能时刻"绷起'时光的耳朵',听那过去的声音和有限的未来"(小仲马语),才能象嗅嗅和匆匆,能在"享用奶酪"时不忘变化的来临,变得更加稳重和成熟。
当然,人在适应变化时,总忘不了给自己一个"偷赖"的理由,就象唧唧和哼哼。但是,这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。唧唧还是好样的,他在"奶酪被动"、消极等待了一段时间之后,还是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宫挺进了,尽管他还有回到"奶酪c站"的想法,但毕竟没有沉湎幻觉、停滞不前。我们生活在这个世界上,只有承认变化,并尽全力去适应它,才能在不远的将来重新找到属于自己的"新的奶酪",虽然这是个极其辛苦、危险的过程,但有了这样务实、真切、充足的认知和准备,我们才不会在有灾难和痛苦突然降临时变得手足无措,这在当前社会竞争的大环境下就显得更为重要。
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读罢谁动了我的奶酪,不禁为美国著名作家斯宾塞.约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹,虽然这是个寓言故事,但我还是情不自禁地看了一遍又一遍,其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中,引发深思,更让人变得聪明,真是受益匪浅!
故事讲的是:四个主人公的奶酪不经意的消失后,使他们失去生存的.源泉,而他们各自做出不同的反应。两只小老鼠能够迅速适应变化,采取行动,不会因周围环境的改变而手足无措。而两个小矮人则相反,面对变化犹豫不决,始终沉浸在对往事的追忆和幻想中,无法接受已经改变的事实,不愿意再去寻找新的奶酪,直至过去了很长时间,小矮人“唧唧”才慢慢改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪。“哼哼”由始至终无法面对,整天在想着奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自已回来呢。从而也就束缚了自己的思想,变得极度颓废,于是生活在灰暗之中,不能自拔。好在后来“唧唧”在寻找中,明白了许多道理,终于战胜了自已,走向了光明,也找到了新的奶酪。
在现实生活中,我们有些时候就像是哼哼,总是害怕改变,不敢去改变,结果总是把事情弄得更糟。因为这世界每时每刻都在变化,如果你不去改变自己去适应变化,那么你只有一个结果:被淘汰。所以说,我喜欢这个故事,因为她告诉了我们最为深奥却又至为简单的道理,让你知道应该怎样去面对生活,面对人生,同时教会你怎样去调整自己的心态,敢于面对现实,勇于修正自己错误思想,走向人生的健康快乐之路。
如果~~~,你问我想当故事中的那个角色,我会豪不犹豫地选择“唧唧”这个角色,因为我知道,只有不断地迎接新的事物而去改变旧的事实,才能不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫社会中占着一席之地。
谁动了我的奶酪这本书,故事中的情节实实在在让我受到很大的启发,使我一生受益。
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这个假期,我读了《谁动了我的奶酪》这本书。
书中讲述了一个非常有趣的小故事,故事的主人公是两个小矮人 —— 哼哼、唧唧,两只小老鼠 —— 匆匆、嗅嗅,它们每天在迷宫里寻找着奶酪充饥,终于,它们发现了“奶酪c站‘’,它们在这里尽情的享受奶酪。直到有一天,”奶酪c站“ 里的奶酪”不见了“。匆匆、嗅嗅,立即采取行动,开始寻找新的奶酪供应站,而哼哼、唧唧却仍待在那里不知所措的想: 谁动了我的奶酪?奶酪去哪儿了? 而在这时候两只小老鼠已经找到了新的奶酪供应站。唧唧在经过很长一段时间的思考后重新踏上了寻找奶酪的路,不久便找到了新的'奶酪供应站,开始了新的生活,哼哼后来怎么样呢?没人知道。
其实,在生活中,有时候我们会像嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆,立即采取行动;或者像哼哼,担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化;或者像唧唧,发现变化可以带来更好的生活后学会及时的作出调整!不管我们选择哪一方面,我们都有一个共同的目标:在迷宫中找到出路,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。
其实,人生犹如”迷宫“,每个人都在其中寻找各自的”奶酪“—— 稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情、令人充满想象的财富……
但现在的我有些迷茫:我不知道我的奶酪是什么?在哪儿?我是不是正在享受着它呢?你呢?
现在,我们是不是该好好想一想:在这个故事里,我是谁?在现实生活中,我是否已经拥有奶酪?我的奶酪是否已经变质了呢?
变化总在时时发生,我们每个人都要认真思考,究竟是谁动了我的”奶酪“,我们又该如何发现新的”奶酪“呢?
认真的品味生活,发现生活,寻找并享受属于自己的奶酪吧!
感动了我作文10
佐拉说:“人生——只有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟的爱……”可我觉得,人生有三分半钟的时间,还有一分钟,是感动。
——题记
骄阳似火,烈日炎炎。我们在班里读书。但我们的心在学校另一边:科技馆。那是因为,在那儿,我们学校的乒乓球赛开始了。
比赛已经开始了吧,不知道小胡小徐怎么样了呢?我忐忑不安的想。让我那么紧张的原因是:六(2)班已经给我们班下了战书了,要是不赢,那不是太没面子了?加油啊!小胡、小徐!我在心里默默地念叨着。
时光的沙漏在艰涩的流逝着。天气仿佛在时间的煎熬下更热了,更闷了。我的心也跳得更快了。小胡,千万不要输给六(2)啊!六(2)是我们的死对头!我想。分针刚向前移了一格。但对我来说,短短的五分钟漫长的像一个世纪……
我身上开始冒冷汗。我无法想象输了的话被(2)班耻笑的情景。
“专心专心,不要想了!”我轻声对自己说。紧张的心情虽是抹淡了一点但空气中还是充满了压抑的.味道。
门口出现了一个身影——小胡!
“怎么样怎么样,赢了么?”我迫不及待的问。
“嗯,我第一名,徐文卓第二!“小胡说。
神清气爽,从未有过的舒畅。
我甚至这样想:晚上不喝咖啡都能撑到12点了。
晚上,10点。我正想关掉电脑,“滴滴滴滴”小曹给我发了一条信息:小郎,小胡生病了,发烧。
这时,我才想起:胡涵瑜刚进班时,脸红红的;我和他玩时,发现她的手一只冰凉一只滚烫。
嗬,不错嘛小胡,得了第一!不过,我可不许你赖在床上不起哦!感动呢,你要快快好起来哦!我给小胡留了言。
我是真的很感动呢,小胡,你要给我早点回来哦!我想。
文章运用了补叙的记叙方法,这是我任教的学生中第一次出现。
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