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做哑剧作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的做哑剧作文，欢迎阅读与收藏。
做哑剧作文1
今天上课时，洪老师让我们玩“做哑剧”的游戏。
无声的游戏开始了。同学们一会儿跳绳，一会儿打乒乓球。我呢，参加的是“女子举重组”——其实，我们并没有真正的`举重，只是做做动作而已，而且这些游戏是不发声音的——可我们还是玩得很投入、很激烈。
我看见一个胖乎乎的女孩走上台，她用一只手拿起杠铃就往上举。洪老师见了，便在黑板上写了一行字：你不做准备活动就能举起来了吗，而且只用一只手啊？真厉害！同学们哄堂大笑，有得笑得边脚都翘到课桌上了。
过了好一会儿，轮到我上台表演了。我吸取了上一个同学的教训，先做起准备运动，再抓住杠铃，一点、一点地往上举……就要到头顶啦！我用尽全力一抬……啊，举起来了！台下响起震耳欲聋的掌声，那么热烈、那么隆重、那么……我高兴极了，快活地跑下台，回到了座位上。可谁知，洪老师似乎故意鸡蛋里面挑骨头，刁难我似地，竟在黑板上写了这样一行字：请放好杠铃，不然可能会被砸死哦！看了这行字，大家又发出一阵爆笑声；而我呢，也吐了吐舌头，不好意思地笑了……
短暂而又愉快的十分钟过去了，但却给我们这些调皮的小鬼们留下了无穷无尽的美妙回忆。
做哑剧作文2
一个星期六，我们语文班举行了游戏活动――做哑剧。
老师向我们说好了游戏要求后，游戏开始了，全班鸦雀无声。
老师写了第一个表演内容―举重。老师请了一名男同学来表演。这个同学像真的举重一样，吃力的把杠铃往上举。等表演结束后，全班鼓掌。但我觉得这位同学没有拿起杠铃的动作，并且不是很生动。
接着，老师写了第二个表演节目――打乒乓球。过了一会儿，两位男同学上到讲台，讨论了一会儿，开始表演。一名男同学直接把乒乓球打过去，另一名男同学就接住并打回去。就这样你打我接，我接你打。过了没多久，老师就叫他们下去。然后，老师写了评语：好像不见他们捡乒乓球？可我觉得除了这个评语外，还有一个评语：他们好像没有发球？
然后老师再请一个女同学来表演“吃鱼时被鱼骨卡住喉咙，十分痛苦。”这个女同学表演得十分生动。把吃鱼时被鱼骨卡住喉咙，十分痛苦的.表情表演得清清楚楚。
最后是自己选择内容。老师先请两位同学出来表演“吃香蕉”。这节目也表演得不错。一个同学把吃完的香蕉皮乱仍到地上，弄得两人跌倒。
游戏活动继续开展着。过了没多久，游戏活动结束了，我们开始写作文。
这次的活动不仅很丰富，还很精彩！
做哑剧作文3
教室里静悄悄的，你一定会认为教室里没人，那你就大错特错了，教室里人都在，只不过不说话，们也不说话，一个小时过后才能说话。
老师做了一个手势，同学们纷纷举手，老师请了两个小女生上来，被叫上来的人一头雾水。当老师从地上拾起绳子一样的东西，理好，往她们手里塞，老师看看手腕，手一划，其中一个女生拼命的跳，她取得了1000个的成绩，另一个女生也跳的飞快竟然打破了宇宙记录，跳了10000个，同学们不可思议。
接下来老师做着拉绳的动作，叫了几个女生上来，有的在右边，有的在左边，同学们一下就明白了，是“拔河”于是使着劲拉空气。居然把人拔到教室外面，并以一拔五，真是不可思议。这是哪个星球来的.大力士？
下面该我上场了，老师在黑板上写上1000公斤，我似懂非懂都点了点头，老师又写了“表情、动作”，我拼命点头，表示明白。我双腿下蹲，涨红脸，吃力地一点一点向上举，又放了下来，再深吸一口气，双手握着“杠铃”使出吃奶的劲，拼命地向上举。终于举过了头顶，老师胜利地把我的手举起来。
一个小时终于过了，“我快憋死了！”我说。看来做哑巴真不好，我们要保护好自己的喉咙。
做哑剧作文4
“6、5、4、3、2、1”随着倒计时结束，监室内静悄悄的，今天哑剧游戏开始了。今天的游戏规则为：在课内，不准说任何话，一切行动由手势代表。这下可让同学们吃了一惊，平日又不练哑语，这会儿怎么办啊！
游戏开始了，不管怎么样也不说话，不然会被罚出教室的！今天老师让做的游戏是三项体育运动，并不是和同学们想那样简单，游戏不许说话，这三项运动分别是：跳长绳、拔河、打兵乓球。
我觉得精彩的要数拔河了，分为男生队和女生队，男生队有李成瑞、邢泽义、张杰、我李晋伟和李宇翔，女生队只有王慧文一个人，裁判为乔凯（先是邢泽义）。可是老师却偏在黑板上写到让女生赢，女生队只有三个人，而我们男生队有六个人啊！三胜六，不可能！我们人人都“兴兵抗义”，可老师却偏偏视而不见，还在黑板上写了“要像”两字，使我们心中怒火中烧，但又敢怒不敢言。比赛开始，站在第一位的我，只好心不甘情不愿的`小步小步的向前挪，而我回头一看，后面的队员却在使劲往后拉，都在后面挤成了一团，只有我在向前走，都差了十万八千里了。最后等我失败了，回头一看，后面的队员都倒地了，站在最前面的我爆笑不已。
唉，一节课不说话，心里憋得真慌呀！
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