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小学植树征文
植树节，为了绿色和环境所设定的节日。如今，仍然有很多爱护环境的人们保持着植树节植树的习惯。以下是小学植树征文，欢迎阅读。
小学植树征文1
一年一度的植树节来了，很多人说：“植树节到了，该种树了”。我认为他们的话说的不对。他们说的是植树节才种树，那我想问，一年365天只有一天种树，其它364天呢？所以，爱护树木不能只在植树节这一天，应该无时不刻的保护树木和树林。
在很久很久以前，地球曾经有大量树木生长在陆地上，那时的地球，绿树如阴、百花齐放、美丽动人、生机勃勃，但自从人类这种智力高过所有动物的动物出现的时候，地球上的树木开始大量减少，人们拿木材做铅笔、一次性筷子、家具等物品，陆地上的树木大批减少，大家都知道，树木有什么用，树木能吸收二氧化碳，释放出氧气，可见树木对我们有多大的用处。但自从人类开始砍树，就发生沙尘暴啦，干旱啦，泥石流等天灾。一些动物慢慢因为这些原因绝种，人们呼吸到得空气也越来越不好了。这些天灾给人们和动物增添了多少麻烦？所以，我想提议，现在要从我做起，多种一棵树，让地球充满绿色是每个人的'责任，这样就能让我们的城市增加一缕阳光，家园变得更加美丽。
让我们每个人多一些对自然的亲近，或许我们依然能看到蓝天上成群的小鸟飞翔、草地上蜻蜓振翅，而扑入眼帘的也不再是肆虐黄沙、干枯山头、断流的河床?
多种一棵树，也许我们可以得到更多！
小学植树征文2
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的`环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。
如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。
可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的。
小学植树征文3
草长莺飞，春回大地。在3月12日植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，行动起来去植树，为共创一片美好的蓝天做一点贡献。于是植树节前一天清晨7点钟，我就来到了**大厦乘坐**路公交车，经过了一个多小时，到达**的**村，徒步40分钟到达我们植树的目的地--梯子山。
一百二十多人的队伍开始登山了，领队给我们的分工很细，有刨土组、提水组、浇水组，植树组和质量监督组等好几个小组，我和同学们都被分到了植树组。我们拿着锹，扛着镐、锄，提着桶，开始种树了。男人提水及刨坑，女人和孩子浇水和植树。我们对植树的`质量非常讲究，树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好，再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头，我就拿手使劲把大石头挖出来，并把坑里的小石头一个个捡出来，再把小树苗放进去，用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用我的小拳头把土砸实了，接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰，便于保存水土，然后浇上满满一花生油桶水，这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。
当我们带着满身的疲惫，走在下山的小路上，回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，好像对我们招手说BYE-BYE！我们的心里充满了快乐，渡过了有意义的一天，希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。愿天下人都种一棵小树苗，看着它们长大，那多么有趣！地球的未来一定是绿色的。让我们每个人都行动起来，爱护大自然，爱护一草一木，人人都来植树，人人都有绿色意识，我们的社会才和谐。
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