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(荐)我的班主任作文15篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的班主任作文,希望对大家有所帮助。
我的班主任作文1
一个月前,是我们开学的日子。我们全班都不知道要换班主任了。上课时间到了,来了一位男老师。真没想到我们的班主任是一位男老师。他先做了自我介绍:“我姓范,名叫范叶林。是你们今后的班主任。”范老师很瘦。中等个子,大大的.嘴巴。范老师的脾气很暴躁。有一次,我们班的纪律很乱,范老师很生气,发了很大的火,把我们班同学吓的心惊肉跳。我想:今天终于领教了范老师的火爆脾气,可真厉害!范老师也有温和的时候。在课堂上有同学回答对问题的时候,他就眉开眼笑。还有每天的作业也很少,让我们很放松,给我们带来了快乐。当我们做错事的时候,范老师就很严厉的批评我们。但是我知道他是为了让我们改正错误,使我们班变成一个团结友爱,学习成绩优秀的集体。所以我心中对他充满了敬爱之情。
我的班主任作文2
新学期开始啦,我走到了一个陌生的教室,看到两位新的老师站在讲台上有一位有30多岁和蔼可亲的老师,在讲台上一次叫着我们的名字,这个就是我的班主任。
她有一头乌黑发亮的头发,自然的披在脑后,浓眉大眼,高高的'鼻梁戴,戴一副方形眼镜。看上去文质彬彬特别有内涵。她中等身材,说胖不胖看上去特别匀称。
我的班主任有时候很严厉。记得有一次,有几位同学的作业没有写完,老师就让他们站到了外面,老师给我们布置完作业之后,就狠狠地批评了他们。看着老师那严厉表情那严厉的表情,让我们都有些害怕。
班主任有时候有很温柔,当我们表现好的时候,我们听话的时候她就会很温柔很幽默的给我们讲笑话。给我们一起互动,一起玩。
她又特别的负责任,她为了能了解没个学生的真实情况,做什么事情都是亲力亲为的,我们八十多个学生的作业和卷子都是老师自己没天加班熬夜给我们批改的。
这就是我的班主任,有时严厉,有时温柔,又特别的负责人好老师。
我的班主任作文3
“丁香结,这三个字给人许多想象……”咦,这是谁正在朗读课本呢?没错,她就是我尽责的班主任。
她拥有高挑的身材,雪白的皮肤,鹅蛋脸上长着一对柳叶眉,眉毛下面嵌着黑葡萄似的眼睛,挺立的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。特别是那双大眼睛,仿佛会说话一般,总炯炯有神地忽闪着。
她呀,可是个两面派,像个晴雨表似的,说变就变。开学第一天,她脸上挂着甜蜜的笑容,大方又不失文雅地走进教室,开始自我介绍:“我姓宋,宋代的宋,你们可以称我为宋老师……”听着她落落大方的自我介绍,大家热烈地鼓起掌,老师在掌声中鞠了一躬,开始讲课。她讲的课好似淙淙小溪,轻柔又不失力量,这魔力使同学们沉醉,让他们忘了有趣的游戏,忘了好玩的玩具,忘了充满魅力的操场……整间教室只剩老师嘹亮的'讲课声……下课了,同学们还未醒过神来呢。
但是,这样的老师也会生气。那天,天阴沉沉的,下起了蒙蒙细雨。老师把一张扣分单拍在讲台上,高声问:“是谁在晚自习竟敢吵闹?不懂得规则吗?”那一刻,没有人敢说话,只有风扇在响,北风在呜咽,那一次,我们进行了深刻地反思……
这就是我的班主任,尽责严厉又温柔的班主任。你们喜欢她吗?
我的班主任作文4
一张巴掌大的瓜子脸上,嵌着一双会说话的、迷人的眼睛。小巧的鼻梁上架着一副时尚的黑框眼镜。再加上那迷人的身材,简直就跟模特一样。这就是我们的班主任许老师。许老师对我们和蔼可亲,她走到哪儿总要带一个水杯,这是为什么呢?因为许老师在课上传授给我们知识,下课后又常常找学生谈话,经常讲得口干舌燥,喉咙也发疼。只好在课后喝喝茶,润润喉咙。许老师一直没和我们说过这些,以前我们还以为她喜欢喝茶呢!
许老师认真地关心每一个孩子。我们班有一个同学,学习成绩很不好,作业经常不写,还总是说谎。许老师一次又一次地找她谈心,那个同学也一次又一次地许下承诺今天一定写作业,可每次到了第二天,那个同学不是说自己忘了带了,就是说给组长,被组长弄丢了。在这种情况下,许老师还是没有放弃她,通过和家长的沟通,教育着那个同学。许老师的'努力,终于改变了那个同学,现在,她的作业完成地出色;基本上不会被老师批评了。
许老师总是和我们说,她是不会放弃任何一个同学的。
这就是我们的班主任,一位对同学很负责的好老师。
我的班主任作文5
我有一个端庄秀丽又和蔼可亲的班主任。她有一头乌黑亮丽的长发,整齐的刘海下面长着一双炯炯有神的眼睛,面如春花的脸,苗条的身材。她教我们语文和品德课,她讲的课绘声绘色深受我们的喜爱。赵老师不仅教会了我们知识,还教会我们做人的`道理。每天早上我到教室,赵老师已经在教室批改作业了。她从来不化妆,也不看手机,每天都在忙忙碌碌的给我们上课,晚上还要备课到11点。生活上她也无微不至的照顾关心我们,只要班上有谁身体不舒服,她就很着急带我们去医务室。老师把所有的时间都花在了我们身上。她的嗓子也长期嘶哑,因为她每天上课说话声音很大,是为了让每个学生都能听到。
老师,您辛苦了!我想对您说:“老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春天的细雨,让我们在您的浇灌下茁壮成长;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝。”老师,感谢您为我们的付出,您对我们的好,我们都会铭记在心。我们也想像老师一样能够实现自己的理想,成为一个对祖国、对社会有用的人。
我的班主任作文6
我的班主任姓“程”,我们都叫她程老师,程老师已经带我们五年了,程老师眼睛大大的,眼睛上有一副眼镜,有着很长的头发,程老师喜欢黄色,更喜欢小黄人,在课上程老师对我们严肃,严谨。在课下程老师就会陪我们一起玩。程老师对工作非常认真。
记得那还是三年级的时候,冬天正在下雪,第一节课是数学课,第二节课是语文课,程老师要带我们下楼玩雪,班里面一片欢呼,有的人开心的`都摔倒了,程老师的一个手势全班都安静了下来,程老师认真的对我们说:“大家都把衣服穿好,帽子,手套带好,下楼时不要蹦蹦跳跳,以免摔倒了。”到了楼下程老师严肃地说了一句:“记住一定要注意安全,不要打闹。”同学们一起点了点头就都去玩了,过了一会儿程老师觉得无聊就也参与进来了。学校弄得可热闹了。我们班有人打雪仗,有人堆雪人,还有的人在雪地里滚来滚去……每个人都笑得很灿烂,程老师笑得就像花开了一样。
我永远都不会忘记这个日子。
我的班主任作文7
在教过我众多的老师中,我最喜欢的是我现在的班主任李老师。李老师长得十分俊俏,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,美丽的笑容特别甜美。
李老师的.口才、文笔都很好,教育方法更是独有特色,让我佩服!记得在一节语文课上,我心血来潮地玩起了手中的钢笔,越玩越有兴致,一不小心,钢笔“叭”地掉在了地上。我当时心里特别地慌乱,心想:完了!完了!我把头埋得低低的,等待着一场暴风雨的到来。
可出乎意料的事情发生了,李老师慢慢地走到我的身边,弯腰拾起了我的钢笔,轻轻地放到了我的课桌上,然后又朝讲台走去,继续娓娓动听地给我们讲课。老师的不动声色让我感激不已,我重新拿起语文书认真地听讲。“谁愿意把第五小节读一读?”听到老师的提问,我立刻把手高高地举起。
我和李老师的目光在那一刻相遇,我能感受到教师的眼神中包含了期待和鼓励,我有感情地读完了第五小节,老师带头为我鼓掌,同学们也向我投来了羡慕的目光。以后的每节语文课,我都能感受到李老师那鼓励的眼神,让我心里觉得特别温暖。
这就是我最喜欢的班主任,一位教育有方的好老师。
我的班主任作文8
在我们东街小学有一位中等身材的中年妇女,眼睛明亮,心地善良,额头上有几条不是很深的皱纹。她姓胡,是我的班主任,还是我的数学老师。胡老师对同学们的学习非常关心,每当有同学不懂的时候,她都会耐心的给我们讲解,直到学会为止。
记得有一次,我们班上有位同学不懂,老师讲了半天他都没听懂,可是胡老师却仍然耐心地给他讲,他学会了,胡老师开心的笑了。
胡老师不但耐心的给我们讲解,她还像母亲一样照顾我们。
有一天放学,外面下起了倾盆大雨,我没有带伞,只有在校门口等妈妈来接。这时,胡老师从教室里出来了,看出了我那焦急地眼神,问:“你没带伞吗?如果没带伞,我可以送你到家。”我焦急地说:“我没有带伞,我在这里等妈妈呢。”老师看出了我的心思说:“没关系,走吧!”我只好跟老师走了。走在路上,我看老师只打了一半伞,我却把伞给打完了,回到家,我看见老师的`衣服湿透了,而我的衣服却是干的,我不禁流下了眼泪。
不知从什么时候,我越来越爱上数学课了。
老师,您就像那辛勤的园丁,不求回报,只为让我们学习成绩越来越好,老师,我爱你!
我的班主任作文9
我的班主任是一位教学有方,口才出众的老师。开学第一天,侯老师就在我心中树立了一个高大的形象。
侯老师扎着一个马尾辫,戴着一副眼镜,她非常爱笑,笑起来像个天使。
侯老师上课绘声绘色,抑扬顿挫,吸引着我们的注意力。如果有同学捣乱,不知道她有什么妙招,只要和他们和蔼可亲的悄悄说上几句他们就乖乖听话了。侯老师的字也非常好看,我们出黑板报的时候,标题就是老师写的,“字如其人”这句话真的没错。侯老师对我们的预习要求非常严格,她总说机会只给有准备的人,学习也一样,必须提前准备充分!她要求我们必须把一类生字和二类字的`拼音在课文中标出来以便我们识字,把词语在课文中圈出来并结合文章试着理解词语的意思。这样有助于我们积累和运用。还要求我们理清文章层次,能够整体复述课文内容以锻炼我们的表达!
我喜欢我的班主任,我不仅喜欢她的上课方式,更喜欢她的笑。
我的班主任作文10
你们班主任是谁?长什么样?为什么……停!停!还是听听大家的介绍,看看“众人”眼中的班主任吧!身份证首先发布权威信息:“万海峰,男,汉族,职业:。”
镜子迫不及待地抢过话题:“要说万,我最了解他。他的个儿中等,微黑的`皮肤,头发像一支准备开战的队伍,精神抖擞,瘦瘦的脸庞,浓浓的眉毛下嵌着一双眯眯的小眼睛。万很少笑,看起来非常严肃……”
作业本没等镜子说完,抢先说:“你说的这些谁不知道?要真正了解万老师的还是我们作业本呀!每天,万老师都会一丝不苟地批改我们,一旦感到作业做得不好,他就会不厌其烦地将小主人叫到办公室去,耐心地讲解。”
本立刻认同:“就是就是,万老师确实是个认真负责的老师,来看看我身上写的那些——《游鳌峰公园》、《童年趣事》、《观察日记两则》、《太阳和的同时出现》等,都是小主人的杰作。看,我身上那么多的红圈圈和红波浪,这些都是我最得意的装饰品呢!”
……
哈哈!这就咱班的班主任——万老师,要想更了解万老师的话,那就到咱们班来吧!
我的班主任作文11
新的学期,新的心情。然而,我的五年级又迎来了一位新老师—“包老师”,包老师,长着一双大大的眼睛,带着圆圆的眼镜,一张能说会道的'嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,扎着高高的马尾辫。包老师的年纪看起来不大,大概是30岁左右。
包老师是一个非常讲公平的老师,包老师会记她最大的努力,让我们大家得到最公平的尊重。就因为包老师是这样一个人,所以我非常喜欢她!
记得有一次,我们在升国旗,老师让我看看前面的有人有没有说话有说话的把他们名记下来。升完国旗之后,老师就让我把在升国旗的时候,记得明儿写下来,交给她,让我们罚那个人,老师不让,那些说话的人抄写课文,只让他们背,老师每次问我们同意不同意,我们都说同意。因为老师罚作业那些说话的人的时候总要问我们。
我喜欢我的班主任包老师,因为她是最公平的。
我的班主任作文12
我的班主任宋老师,她梳着一头短发,显得格外气质非凡,她不大不小的眼睛很吸引人,而且还会说话,高高鼻子,下面还有个出口成章的嘴,整体看上去有些盛气凌人。
她平常温柔,亲切,但是只要我们一惹她生气,她就会暴跳如雷,把不听话的同学,叫到旁边教训,所以又爱她又怕她。
记得我们从幼儿园大班,刚上一年级变成小学生时,我们什么都不懂,有的不听话,有的上课讲话,不懂规矩,还有的捣蛋等,她一天面对我们这些各种各样的学生默默地付出着,把我们一个个扶持成有次序、有礼貌的好孩子,她比别的老师辛苦,因为她是二年组的'年组长。那段时间她的嗓子都为了我们累哑了,可现在我们知识懂得了很多,这和老师的付出是分不开的。
最近老师的心情不太好,因为,最近总有好几位同学不完成作业,但是这一切都是我们做的不好,她才会心情不好,所以我们要努力学习,为自己争光为班级争光。
亲爱的宋老师您像雨露滋润着我们祖国的花朵,您像太阳一样给予我们温暖。
您为了我们这些小树苗能够长成大树。
老师您辛苦了,宋老师我们爱您。
我的班主任作文13
我在西安高新第二小学三年级二班上学,班主任是任老师,她教我们语文。
今天,我要给我们任老师画张像。
任老师有一张瓜子脸,乌黑飘逸的长发披在肩上,有时她还会扎一个马尾。任老师是柳叶眉,细细的,又弯又长,像一艘小小的船。弯弯的`眉毛下衬着一双又黑又亮的眼睛,像天上的星星一样。她的鼻子又直又挺,嘴巴不大,但嘴唇很红,红的像火。
任老师是我们的新语文老师,这学期才来到我们班当班主任。她虽然很年轻,但对我们要求很严格。上课的时候,如果有哪位同学说话,就让他站起来,站着听课,其他说话的同学立刻安静下来,课堂纪律就好了很多。任老师又很关心我们。一次足球比赛,我们班赵胤杰同学鞋带开了,任老师弓下腰,帮他系紧了鞋带。还有一次,我把脚崴了,任老师知道后,带我去医务室治疗,让我感到很温暖。
任老师的爱像雨水,滋润着我们这些小花朵,我爱我们的任老师。
我的班主任作文14
我的班主任,她有一双充满智慧的大眼睛,红润的嘴唇,高高的鼻梁,乌黑发亮的头发。我的'老师爱我们,关心我们,爱我们。就像我们的妈妈一样,她是个好老师。
我的好老师,她的名字叫石。别小看她,她的声音洪亮,语言清晰标准,让我们听起来毫不费力。当老师开始上课时,所有的学生都兴致勃勃地听着!老师教的课让我们在课堂上身临其境,陶醉其中。多么快乐的一课啊!我的老师还是很负责的。记得有一次,我一个同学不小心被另一个同学打伤了,都流鼻血了。老师赶紧跑过去帮他止血,送他去医务室。老师从不正面批评伤害别人的学生,而是耐心地告诉我们做人的道理,如何有意识地学习,让行为不端的学生感到内疚。除了认真上课,老师通常还会教我们很多做人的道理和学习的奥秘。每天都看到老师精力充沛,但是没有人知道老师也是人,不是机器人。她日夜为我们工作,有时她很忙,老师的工作也很辛苦。我真的很佩服我的老师。她是最好的老师。
我们的老师是一位优秀的好老师。我唯一能回报老师的就是好好学习,各科都学好,做一个有纪律的优秀学生!
我的班主任作文15
在小学六年里,我换过了好几位班主任。这些班主任如同灯塔,为我们指引着前进的道路。看那盏灯非常明亮。哦!原来是张老师。
早上,我们大声朗读,咦?老师在教师的走道里转悠,走到陈佳伟那儿就转头,好像在监视我们。监视?老师没有看我们,怎么监视呀,可是老是在这里转悠什么?看!他的手上捧着一本书,在那是聚精会神地看着。原来如此,老师是在钻研教材呢!从这一点,我看出他是一位敬业的老师。
张老师不仅敬业,在教学方面很有一套。
张老师总是用幽默的`语言来让我们更好地吸收知识。有一次,我们做了一个小练习,计算失误很多,应用题总是最后一步的计算出问题,很可惜。我们以为“火山”马上要爆发了。可是张老师没有生气,而是对我们谈起了笑话,说:“你们这次练习就像在跑步,就看马上要跑过终点线,最后脚一滑,跌死在终点线上。”教室里传来了一阵哄笑。虽然,我笑了,但有点苦涩,从此以后,我计算时总是想起张老师的那句话,做题目更加小心了,正确率当然大大地提高了。
这就是我最喜爱的班主任,他不仅敬业而且教学技术高超!