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窃读记作文

时间:2025-01-13 08:55:21 推荐作文 我要投稿

窃读记作文必备(20篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的窃读记作文必备(20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窃读记作文必备(20篇)

  窃读记作文1

  上个星期天,我和妈妈去新华书店买课外书。我从书架上挑选了一本装帧精美的书,这就是我梦寐以求的《水浒传》。一回家,还没坐上沙发,我就迫不及待地读了起来。

  吃完晚饭,我匆匆地做完作业,又到了上床时间。我心里非常痛恨时间过得那么快,但我还是乖乖上床睡觉。于是,又和妈妈玩起了“游击战”的.老把戏。

  等到家里人都睡着了,我便关上了卧室门,打开台灯。我像一匹饿狼,贪婪地读着我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  “啪”,我听到外面有响声连忙管关掉台灯,“嗖”地躺倒床上,心惊胆战地装睡。我屏息凝神静听外面的动静。一等到声音消失,我又打开灯继续看。心里巴望那个声音不要再来打扰我。

  但天不遂人愿,那声音再次响起,我无奈地躲进被窝里。“嘎吱”一声卧室门开了,我感觉妈妈蹑手蹑脚地走进房间,我努力假装睡着的样子,妈妈没发现异样。连我忘记关台灯她都没注意到。只听“咔啦”一声;妈妈走出房间,等到她的脚步声远去后我又“咕噜咕噜”地爬下床,津津有味地看了起来。

  不知不觉已到凌晨一点多了,虽然书看的不怎么过瘾,但是眼皮不争气,一直在打架,我只能无可奈何地放下书,重返被窝。

  这个夜晚,书把我带进了甜美的梦乡。

  窃读记作文2

  我非常喜欢看书,每天晚上,都要看书,睡着都做着读书的梦。我看的书有许多,比如有《红楼梦》、《笑猫日记》、《假如给我三天光明》等等。

  有一天,妈妈给我买了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集,这可是我央求了好久,妈妈才买回来的。我兴奋得极了,当天夜里躺在床上翻来覆去睡不着,一心惦念着哈利·波特,后来,我想出一条妙计:去书房“偷”几本《哈利·波特》,躲在被窝里看。说干在干,我蹑手蹑脚地走出了房间,家里黑漆漆一片。我摸着墙壁,慢慢走进了书房,快速从书架上抽出几本《哈利·波特》,飞快地跑回房间,打开床头柜,拿出手电筒,钻进被子里,津津有味地看了起来。有时,还会忍不住捂着嘴“咯咯”地笑,越看越兴奋,想象自己如果是哈利·波特伙伴们中的一员,一起学习魔法,一起经历那既惊险又可怕的'冒险就好了。

  我看完《哈利·波特》的第一册,把书小心翼翼地放回原位,又把手电筒放回床头柜,当作什么事也没发生一样,安然入睡。第二天,我早上起床,睡意浓浓,迷迷糊糊,一直持续到早读时我才渐渐清醒,心想:好险啊!还好没有被别人发现。

  后来,我天天晚上开展“窃读行动”。眼看《哈利·波特》一套就要读完了,可是,老天爷仿佛并不想让我在“窃读”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一册时,竟然开着手电筒睡着了!第二天一早,被老妈抓了个现行。我无法抵赖,只好老老实实交代了“犯罪事实”。

  妈妈听完后,笑着说:“爱读书是好事,但是,看书不能这么看,要在合适的时间用正确的方式看书。你改掉拖拉的习惯,快快写完作业,可以自由自在地看书啊!”

  这就是我的窃读记,我爱阅读!读书给我带来快乐,让我有了另外一番天地!

  窃读记作文3

  说起“窃读”,我也有过一回。你也许要问,为什么要偷偷摸摸地读书呢?唉,要怪就怪每天的时间太少,一点儿也不能满足我读书的欲望。因此,“窃读”成了我的无奈之举。

  记得那是在寒假里,妈妈给我买了一本我最喜欢的《三国演义》,我高兴极了。由于作业还没做完,留给我读书的时间就太少了。我在心里想着,怎样才能挤出时间看《三国演义》呢?突然,一个主意在我脑海里闪过:利用晚上睡觉的时间。对,就这个办法,也只有这个办法了。再说寒假里不上学,又不影响学习。可是照明该怎样解决呢?开灯,不行,不行,那样一定会惊动爸爸和妈妈的。用手电筒,也许可以,还有什么办法?想不出来,就用手电筒吧。于是,每天晚上,我都会躲在被子里开着手电筒,津津有味地读《三国演义》。不过,还没等我读过瘾,很快就被发现了。有一天晚上,妈妈无意中看见我被子里有亮光,当她掀开被子的时候,真相大白了,正在读《三国演义》的我被逮了个现行。我想,今天肯定完了,完了。

  那天,爸爸和妈妈大发雷霆,真的很生气。我以为我心爱的'《三国演义》要死无葬身之地了。爸爸没收了《三国演义》,妈妈也很严厉地批评了我,让我要养成科学读书的习惯。而我呢,被规定只能在做完寒假作业以后才能读《三国演义》了。再见了,我的心爱的《三国演义》!从这以后,我不敢也不会“窃读”了。

  读书,会让人快乐。读一本好书,就好像在和高尚的人谈话。但是,大家一定要注意读书的方法,不能像我这样“窃读”,这样会损坏我们的眼睛的。让我们做一个热爱读书、科学读书的学生吧!

  窃读记作文4

  夜深了,一个黑漆漆的人影,推开了门,透过门缝,房间里漏出一点微光:我又在偷看书了。随着门越开越大,我的“行踪”也一点点暴露,妈妈又来“查岗”了:“小偷书贼,被我抓着了吧!”

  呀!我怎么又被发现了?妈妈不是四点钟都起不来吗?难道我的秘密被发现了?窃读失败!哎,这一切还得从上个星期说起——

  一个晴朗的夜晚,我躺在床上,迟迟不能入睡。那本书——《中华上下五千年》就像一块磁石,牢牢地吸引着我。书中精彩的内容在我脑中浮现,我无法控制自己的`想象:苏武出使不利,会不会被杀头?汉朝是衰败还是兴盛?想着想着,我还是忍不住摸到了床头的手电,点亮它,就着微弱的光,我盖上被子猫在里面看起我心爱的书。打开书,我急忙奔着苏武而去,哎呀!苏武被赶到冰天雪地里放羊,得放到公羊生出小羊才放他回去。什么?公羊生小羊,完全不可能,明摆着就不让他“回巢”嘛,怎么又不直说?“之后,苏武牧羊十九载……”十九年啊,苏武竟然活了下来,竟然没有屈服!佩服佩服!

  就这样,我闷在厚厚的棉被下,借着微弱的手电筒光线,看了一页又一页。不知不觉,额头沁出了汗珠,背上也细细密密地冒出了汗。我嫌太热,便一把掀开棉被,卧在上面继续看。直看到顶不住瞌睡虫了,才毫无知觉地睡着了。

  第二天,妈妈叫我起床,发现我弯成一张弓卧在棉被上,书压在身下,手电仍亮着。我迷迷糊糊地睁开眼:“苏、苏武呢?”一连串的喷嚏接踵而来,啊呀,我生病了!从此,妈妈半夜总喜欢搞突然袭击,看我是不是不睡觉在看书。

  “夜深了,快睡觉!”窃读刚开始,就失败了,我绝望地望着我的书被妈妈没收……

  窃读记作文5

  窃读?我一看题目,就非常纳闷:什么是窃读呢?带着好奇心,我津津有味地读了下来……

  这篇文章主要写了:文中的“我”非常地爱看书,但没有钱买书,怕会被老板赶出来,只能偷偷地看。大晴天时,“我”贴在一个大人身边,仿佛是他(她)的小妹妹或小女儿,;而下雨的时候,“我”最开心了,因为这样老板就不会赶我走了,我就可以自由自在的在书的'天空中翱翔。“我”常常看书看得忘记了时间,忘记了饥饿,直到饥肠辘辘,“我”才依依不舍的离去。

  可见,文中的我是多么爱看书啊!可我们身边的一些人,跟作者比起来,却是天壤之别!有的富人家的孩子想买就买,多少父母也不心疼。但买回来的书有的已经沾满灰尘;有的同学走马观花,在父母的强迫下翻几页就算看完了;甚至有的书翻都没翻过……他们一点也不珍惜,相比起作者,真是身在福中不知福啊!

  文中有一句话是我很难忘:急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我平时虽然喝奶看书,但也没有像饿狼一样,还常常拿包零食,一边吃,一边看。以后,我真应该像林海音学习,学习她这种刻苦,认真的精神。

  读书的好处也有许多,多看书,可以丰富我们的课外知识;了解这个大千世界……“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“让我们走进书的海洋,在里面里尽情地畅游呢!

  窃读记作文6

  “同学们,这道题得用方程式来做,设甲为X……”,老师严格地指着黑板,对我们说。

  我今天借了一本超好看的书,《史上最强的笑话》,这本书最适合我这种性格了。于是,我的心里有了窃读的念头。

  我盯着老师的双眼,就像猎人盯着猎物似的,手在柜子里乱摸,“这个……不是,这个……也不是,这个呢?一个粗糙外表,夹着厚厚的纸张,呦!原来在这儿。”这时,我的心如同法拉利从五十码一下子加速到了两百四十码的极限,我的手拌着豆大的汗珠滴在双腿上,老师的眼神移在我一直在发抖的双手上,和蔼地说:“哎呀,小谢啊!你的手咋一直在抖啊?”我似乎被一桶冰冷的'水浇得透心凉。立马回过神来,结结巴巴地回应道:“老……老师我……我的脑子抽筋了!”顿时,同学们的哈哈大笑声遍布教室的每一个角落,真不知道那时从我嘴里怎么会蹦出这么一句话来,真想找个地缝钻进去。

  终于,老师又开始专心地讲课了,教室里恢复了平静,我也松了一口气。五分钟……十分钟过去了,我的幽默细胞又开始跳舞了,《史上最强的笑话》这本书一直在无情的勾引着我。忍不住啦!我把椅子推近桌子,环顾了一下四周,迅速找到那本书,急匆匆地翻开书,找到之前看到的页码,我的眼睛好似一台十分脑残的机器,一直不停张望着,看一下书,马上再瞄一下老师,就这样,我五个字五个字地读下去。直到最后还剩一百个字时,情况有点不大对头了,只看见我的老师已经火冒三丈地朝我走来,我花了五秒钟立即看完最后几个字,只听,老师震耳欲聋地喊道:“别看书啦!”这一声响彻云霄,我的脑子一片空白,似乎时间减慢了许多,我今天摊上大事了!

  我在一堆骂声中,清醒了过来。我的故事也成了我们班的“史上最强笑话”之一。

  窃读记作文7

  一谈到读书,我就想起了一件关于读书的故事。我自从会认字后不到几年,就开始读书。读的第一本书就是“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。妈妈每天给我讲一段《三国演义》,我听得如痴如醉,所有关于关羽的故事我可以倒背如流。可妈妈讲得太慢了,所以我咬了牙决定自己读书。

  有一天晚上,我看完“水淹七军”后,妈妈就催促我去睡觉,我看得意犹未尽,但是只得顺着妈妈的意思去睡觉。我一睡下,闭上眼睛,满脑子都是《三国演义》的'画面,那时,我听见“啪!”一声关灯的声音。过了一会儿,大厅没有了动静,妈妈应该睡觉了!

  我蹑手蹑脚地爬起来,打开床头灯,小心翼翼地拉开椅子,坐在上面看着《三国演义》。整间屋子十分安静,甚至连一根针掉在地上也听得见。我既兴奋又害怕。突然,我听到了一阵很大的声响,原来是厨房门被呼呼大风关上了,我的心忐忑不安,生怕妈妈会发现我的“诡计”。

  时间一分一秒地过去了,我看得入了迷。也不知过了多久,我竟然把《三国演义》看完了,“叮咚……叮咚。”时钟发出了动听的声音,“原来已经深夜12点了!”我不禁感叹。

  我睡下去,关上床头灯想着《三国演义》中令人激动的画面,进入了甜美的梦乡……

  在我小学的时候,我读了中国四大名著。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我在立刻的王国里学到了无穷无尽的做人的道理。

  窃读记作文8

  夜深了,大家都已经睡去,而我的窃读行动才刚刚开始!

  等爸爸妈妈关上房门,我才悄悄地从书房里拿着一本书,关上房门看起来。这回是一本有趣的科学漫画书,可有意思了!这两天我看得津津有味。躺在床上,既放松了一天学习的劳累,又了解不少知识,何乐而不为呢?

  突然,“喀嚓”一声,不好!爸爸妈妈的房门开了,我以迅雷不及掩耳之势收好书,关了灯,闭上眼睛,装作睡着了。在这一系列紧张而有序的动作中,心“怦怦”直跳,因为怕被发现。不一会儿,又是“咔嚓”一声,房门关了。还好还好,没被发现,我终于松了一口气,继续看起书来。就这样,我享受着既快乐又害怕的感觉,我想这就是窃读那种独特的滋味吧!

  有时候看久了,我的眼皮上下打架,胳膊也酸了,这才发现已经十点多了。这时我会知趣地放下书,盖上棉被睡觉,这天的窃读行动就到此为止了。

  最令人懊恼的是下雨天,每到那时,我的.耳朵总要时时刻刻竖着,不然根本分不清是雨滴敲打玻璃的声音,还是爸爸妈妈开房门的声音。如果一不小心被他们发现这么晚了还在看书,那就惨啦!

  “瞧瞧,难怪视力下降这么快!”。

  “怎么,明天不上学啦?”

  爸爸妈妈轮番攻击,这跟他们平时说的要多读书,读好书似乎完全相悖么!所以,每到下雨天,我就格外谨慎。

  夜,更深了。周围一片寂静,而我的窃读行动又一次开启。

  窃读记作文9

  每个人都一定会有一次窃读的经历,比如说我吧,也曾经窃读过一本名叫《昆虫记》的书。

  有一次我从慈溪图书馆借了一本《昆虫记》,带到学校里。中午,我迅速吃好饭,如饥似渴地翻着,看着。一页,两页,三页———读着,读着,我仿佛进入了一个属于昆虫的世界,在里边我结识了许许多多千奇百怪的昆虫朋友:挖地洞的狼蛛,背部像柠檬的蟹蛛,令人恶心的鼻涕虫,会爬树的田螺———

  正当我沉醉在我的昆虫世界里时,午睡的音乐声忽然间响了起来,

  我在心里抱怨着:这铃声早不来晚不偏偏这时来,真是的!没办法我只好装模作样地趴在课桌上,等检查老师一走出教室我就又变成了一只自由的小鸟,把《昆虫记》藏在抽屉里继续欣赏神奇的昆虫世界。法国作家法布尔写得真是太棒了,我嘴里含着的“哇”字时不时的忍不住要喷射出来,我被自己吓住了,不时偷偷从毯子下面钻出头来,向四周望望,见班长在别的组,没住意到我这边,我就又放心大胆地蒙起头来继续窃读。不知过了多少时候,我的同桌突然拉了一下我身上的毯子,我被吓得不轻,啊!我的`妈呀,我还以为是我们班长呢!我没好气地轻声责备她“干麻呢你,吓我一大跳!”她凑近我的耳边低声说:“真是狗咬吕洞宾不识好人心,我是见你的毯子快滑下来了帮你拉了一下,不谢我反倒怪我呢!”我伸了伸舌头朝她做了个鬼脸表示歉意,她也给了我个可爱的鬼脸,我俩偷偷一乐更加深了友谊。

  悠扬美妙的音乐声再次响起,午睡完了,同学们一个个伸着懒腰,打着哈欠,相互间扮着滑稽的鬼脸,我偷偷看了一眼前面同学的课桌底下,我终于明白了原来他们都和我一下,都是窃读者!

  窃读记作文10

  “乐乐,快去洗澡!”餐厅那边发出喊声。

  “哦。”我懒洋洋地回了一声,手里仍然拿着那本《莉莉与章鱼》,慢腾腾地往卧室走去,心中又浮现起书里的故事。

  故事内容一波三折,令人目不暇接。呼吸急促的莉莉,张牙舞爪的“章鱼”,惊恐的主人。一切好像柳暗花明,却又迷雾重重。六千美元的治疗费,生与死的斗争,明晃晃的手术刀。一切好像接近答案却又疑点多多。

  我拉开柜子,取出浴袍,大步迈向卫生间,打开暖气,放上满满一盆洗澡水,在这过程中都离不开这本书。一直到我跨进澡盆时, 还拿着这本书。我实在太入迷了,全身都泡在水里也不肯放下。

  卫生间虽然很小,但回音效果很好。我绘声绘色、深情并茂地把故事念出来,声音在空间回荡。为了不被妈妈发现,我时而溅起水花,闹点动静,不让妈妈起疑心。手支撑得很酸,但值了。

  读一本好书,就像心儿插上了翅膀,在一排排铅字里自由地飞翔。铅字好像跳动起来溶成了故事中的'画面。脑袋享受着精神的食粮,身子泡在温温的洗澡水里。啊,醉了!

  “乐乐,你怎么在洗澡时看书!”我好像惊醒过来,手一抖,洗澡水沾到了书的一角。水现在已经冰凉冰凉。面对老妈的怒斥,我把书放在洗手池上,站起身,像卷毛狗一样甩了甩身上的水,然后用毛巾擦干身上的水,穿上浴袍,拿起书,大步往卧室走去。

  头一扭,我瞟到老妈哭笑不得的眼神......

  窃读记作文11

  夜深了,我的思绪仍沉浸在今天刚看的文章《窃读记》里面,书中的一幕幕在我的脑海里闪过,感慨颇多。

  这篇文章主要写了:我在一个角落里看书,被书店老板发现了,狠狠地斥责了我一顿,而我只是一个穷学生。我为了看书不择手段,甚至还感谢下雨天。有一次,我禁不住诱惑,又去看书,有一位服务员让我看书,我的心温暖了许久。

  读了这篇文章,我强烈地感受到了我对读书的渴望,我仿佛看到了那位服务员为了满足我读书的渴望而投来的那深情的目光。作为一个穷学生,在饥肠辘辘的时候,能忍住了饥饿去看书,是多么可敬啊!窃读,窃读,一个窃字蕴涵了百般滋味。这个窃窃地藏身于大人中间,匆忙而贪婪地阅读着的小女孩,体会到读书时腰酸腿麻、饥肠辘辘的劳苦,经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,体验惊喜、快乐与满足的幸福。

  贫穷是无奈的,但又是珍贵的,它能使人以一颗更加虔诚和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各种机会与真情。

  书,对于现在的`我们来说并不稀奇,但对于一个穷学生来说,一本书是多么可贵!此时,我的脑海中不禁浮现上学期我们举行的为闫家峪小学的小伙伴们捐书的活动。是呀,其实在我们身边有多少孩子仍然渴望着幽幽墨香,仍然渴望着爱的传递。当我把自己心爱的书捧在手心,捐给他们的时候,心里是那样的兴奋与激动。授人玫瑰,手留余香,相信爱能战胜一切。

  记住,爱无时无刻包围在你身边。

  窃读记作文12

  这件事,只能怪“作业盒子”的积分排名榜。

  “作业盒子”是一个学习软件,里面有一个积分榜,只要你做习题,积分就会源源不断地飞来。积分榜的冠军太令人眼红了,于是我和程靖恒找到了一个得积分的途径:借用老师的名义闯入了“作业盒子”的'老师版。于是,我们当了一回老师,给自己不停地发“1+1”之类的简单题目,我们不费吹灰之力地答着“老师”发来的简单题目,积分就“噌!噌!噌!”地往上涨,排名一下子从倒数杀入前三。我特别高兴,太好了!我太厉害了!我的排名杀入了前三!

  我越来越兴奋,心想,我真的是太厉害了!假如给我一部电脑,一副墨镜,我就可以成为黑客了!但是,在兴奋之余,心里也涌现出了一丝的不安,甚至渐渐感到害怕了,因为我知道我窃了老师的权力,干了一件只能老师来干的事。但一看到那令人眼红的排名榜和高高在上的排名,又舍不得就此罢手,我心里感到矛盾极了。

  第二天,一个同学问我:“吴承骏,你为什么积分榜上升的这么快呀?”

  我顿时惊慌失措,脚不住地发抖,手直打哆嗦,我顿时感到天昏地暗,难道他知道了我和程靖恒干的事情吗?我感到了害怕,生怕他继续问下去,于是假装没听见问话,一声不吭转身就走了。

  放学后,我回家打开平板电脑,看见那“作业盒子”的老师版,顿时恨得咬牙切齿。对,就是这个软件,让我干了一些错误的勾当呀!我一个马步冲向前,举起平板,死死盯着“作业盒子”的老师版,伸出右手食指,长按这个方方正正的可恶的软件,心里只有一念头:把它删了!把它删了!把它删了……

  就如同过去了两个世纪一样。我充满期待地睁开眼,它消失了!它不仅消失在平板电脑的屏幕上,还永远地消失在了我的脑海里……

  窃读记作文13

  今天是国庆长假的第一天,我早早地写完了作业。准备出发。你一定很想知道我们去哪吧,我要去我表哥家里。我本来是不愿意去的,因为我已经计划好了要去图书馆的。更何况表哥老爱欺负我,我才懒得去他家呢!但是最后为什么要去呢?因为妈妈说表哥那有好多书。

  我可是个“小书虫”,听妈妈这么说,我还真是口水直流三千尺呀。

  到了表哥家里,我趁着妈妈在和姑姑说话,偷偷潜入表哥的书房,看见他的书架上有那么多的'书,口水都快流出来了。我正准备从上面取下一本书看时,就被表哥冷冷的话惊出了一身冷汗:“你干嘛呢?”“我……我看书。”“这是我的书房,想看书自己去买吧。”“你?……”刚到嘴边的话又咽了下去,毕竟这是他家,我也不好说些什么。只好暗暗想办法。

  突然,我想到了一个好办法。

  这时姑姑叫我们出来吃饭。我立即跑出来,尝了一口饭菜,大叫道:“啊,真是太好吃了,我一定要多吃一点!”表哥赶忙跑了出来,他是怕饭菜被我吃光了。当大家吃得正尽兴时,我悄悄离开了饭桌。潜入表哥的书房,也不看是什么书,就抓起来赶紧跑了出去,逃到了车库去,

  我把书拿出来一看《现代汉语词典》我怎么拿这本书呀。于是我赶紧去换,换完之后逃回车库,哈这次“窃”到了本好书这本书是《亲亲我的妈妈》,我兴致勃勃地读了起来。

  我也不知道过了多久,才把这本书看完,正准备去换了一本书时,却被迎面跑来的妈妈撞了个满怀。妈妈见了我,急切的问:“你这孩子跑哪去了,大家找了你两个小时了!”“是吗,我怎么不知道,我一直在车库里看书呀!”“你这孩子!”妈妈戳了一下我的脑门。

  窃读真是惊险又刺激,我下次还要窃读。

  窃读记作文14

  “咚咚咚”的声音布满整个房间,就好像雷声震撼着大地,那响亮的声音划破了宁静的天空,把我给吓了一大跳。我在心中暗地骂道:“看书都不能让人清静些。”

  可是,我千算万算都没有料到来敲门的是——妈妈。听见她那震耳欲聋的脚步声,肯定是来检查作业了,那脚步声把地板都震得“吱吱”响。她一定火冒三丈,现在正准备冲进来对我大发雷霆。我简直不敢相信她那头发竖立着,像一头狮子一样的神情。想到这里,我便麻利地把书收拾好,拿出作业以离弦之箭的速度开始奋笔疾书。那速度之快,你只能听见“刷刷”写字声,不能看清笔杆摇得有多快,仿佛有一阵风拂过。

  妈妈破门而入,夺过我的作业去看,作业本上密密麻麻而又小巧玲珑的字一行行地排列在一起,就好像是成千上万的小蚂蚁在书本上。她看了以后,半信半疑的神情一直挂在她的脸上,似乎是在质问我:“这真的`是你做的吗?我怎么觉得你好像刚才在看书?”但我那坚定的表情,使她走了。

  我看见妈妈走了,心中才一阵窃喜,急忙抽出刚才还没看完的《儿童文学》,津津有味地读了起来。我与书中的小石头一起体会生活的艰辛;与书中的鲁智深一起感受校园生活的美好;我与书中的苹果树精灵一起看遍世界的人心善恶。我与书中的人物一起同欢喜,共伤悲。正当我看到高潮的时候,妈妈急匆匆地走了进来。糟了,我心里咯噔了一下。我明白:我的看书行为被妈妈逮了个正着。果然不出我所料,妈妈把我不先写作业而先看书的行为批评了一通。

  虽然我被妈妈骂了一顿,但是我还是感到很开心,因为书让我增长了知识和智慧。书就是我的良师益友,就让一缕书香伴我同行!

  窃读记作文15

  洗完澡,擦干身上的水珠,穿好衣服,走进空调房,关上门。我走到我的小玩具箱前,停下了脚步,不过,我的目的可不是玩玩具,而是看旁边书架上的书。

  我跳上椅子,边找边想:那本书好像夹在第三排第二本的那本书里,嗯不错。我竖起耳朵听门外的动静,还是像往常一样没有一点脚步声,我可以安心了,但我又担忧那本书会不会被妈妈藏起来,因为一连几天都有书不见了。

  我找到了那边书,暗喜门外没人,急忙打开书,想找到我昨天读的地方,可是没找到。没关系,再找一遍,啊,原来我把书角撕掉了,找不到折的地方了。

  我急忙盖上被子,坐在床上读了起来,一页、两页,我读得很快,像一匹饿狼想一口气把书吞进肚子里。

  我害怕被妈妈发现,只要听到门外有脚步声,我就会把书放回书架,有时会夹在正课书里,有时会放在枕头底下或藏在被子里,关上灯假装睡觉。

  我喜欢上厕所,因为那样我就有理由在厕所里看书,我上厕所时总会上二三十分钟。妈妈不会连我上厕所都要管吧,也不好限定我坐在马桶上的时间吧。我不时踩踩垃圾桶,就会让妈妈认为我马上就要从厕所出来了,为的就是在厕所里多看一会儿书。

  偶尔抬头发现邻居家的.灯全部熄灭了,看了看手表,已经十一点了,我已经读了两个多钟头了!我把书放回了书架,咽了一口唾沫,好像把书中的知识全部吸收了。这时,我总会想起莎士比亚说的话:“书籍是全世界的营养品”。

  窃读记作文16

  童年是欢乐的,童年是有趣的,童年是无忌的……每个人都有童年,而我的童年是欢乐可笑的。每当我躺在床上,就会不由自主地想起童年时夜晚窃读的`故事。

  一个周末的夜晚,我躺在床上又读起那本未看完的《三国演义》。我看得津津有味,如醉如痴,读着读着我仿佛一会儿变成了正在和关羽、张飞一起围战吕布的刘备,手持雌雄双股剑,骑着的卢马,杀得吕布无处可逃;一会儿又变成张飞,拿着柳条痛打督邮……正当我遨游于三国时,“快点睡觉了!”门外突然传来了妈妈的呵斥声。我继续阅读着,假装没听见。妈妈见我无动于衷,立刻走进来,像一个霸道的总裁,一把夺过我手中的《三国演义》,随手扔在了客厅的茶几上,然后强行把灯关闭,再把我推到床上,给我盖上被子后走了。我无可奈何地躺在床上,但我总翻来覆去睡不着,心里老想着“诸葛亮草船借箭”的事,这强烈的好奇心驱使着我,一定要拿回《三国演义》再看看后面的结局。我静静地等待,等着妈妈睡着,好久,我听见客厅静得出奇。我想妈妈一定睡着了,真好!我又可以看书了。我蹑手蹑脚地打着手电筒,又把那本《三国演义》悄悄拿回了自己的房间。这次,我怕妈妈发现,悄悄躲在被窝里用手电筒照着看起来。渐渐地,我忘记了周围的一切,10点、11点、12点,我看了一个又一个故事,我不知什么时候睡着了,只记得梦中我又成了常山赵子龙,手持长枪大战长坂坡,挑破了一辆又一辆战车……直到早晨妈妈喊我起床吃早饭,我方才梦醒。妈妈看到床头的书后,我又遭到一阵训斥。骂就骂呗,反正哪怕是打也阻止不了我对读书的渴望。

  童年一点一点地从我身边悄悄逝去,但童年窃读的事却一直深深地印在我的脑海里,至今难以忘怀。我对自己说,把它们写下来吧,于是,我写了这篇《童年窃读记》。

  窃读记作文17

  我津津有味的读完林海音的《窃读记》后,我心中感到感慨万千,记得我也有过这样一次惊险的窃读经历,这都是爱书造成的。

  记得那是一个星期六的晚上,我把从姐姐那儿拿来的我梦寐以求的一本《千年一叹》拿了出来。正当我打开书要看时,突然,一只大手把书拿走了,我抬头一看,原来是妈妈,我急忙说:“妈妈快把书还给我,我还没看呢!”这时,妈妈像变了个人似的,一脸严肃地神情,指着钟:“琪琪,你看看现在都几点了,都八点半了!你还看,快上床睡觉!”一听我只好乖乖睡了,谁让她是我妈妈呢?虽然我满口答应,可我还是不甘心。就在这时候,在我的脑子里萌生了一个“坏点子”——偷读。

  说干就干,我睡在了床上,假装睡觉,不一会儿,妈妈就走了。我迅速地找来了小手电筒和《千年一叹》钻进了被窝里,把被子拉过了头顶,借着小手电筒的光,我进入了书中梦一般的世界,津津有味的'看了起来。《千年一叹》中的古文明可真多啊,知识也多:希腊、埃及、约旦……一个个古文明中的故事映入眼帘。我越看越入迷,越看越想看,我像一匹饿狼,贪婪地读着,像走进了古文明的时代,像蜜蜂吸取着花粉……突然,一个脚步声让我从书中走了出来,我的心扑通扑通地跳着,是妈妈来查看了。想到这,我立刻把书和手电筒塞进了枕头下,假装睡着了。只听见开门声,妈妈似乎走进来看了看,就出去了,我自言自语到:走了吗?吓死我了!还好虚惊一场。妈妈走了一会儿,我又看了起来,不料,天有不测风云,手电筒居然没电了,我只好把书放了回去,恋恋不舍地进入了梦乡……在梦中,我梦到了我进入了古文明中,一览了那儿的风景:埃及的金字塔在阳光下格外耀眼;希腊的神话多的数不尽……梦中我还想着那本写着精彩古文明的《千年一叹》。

  那次的窃读经历真惊险,不过还是看到了心爱的书,甚至还梦到了它。哈哈,我真是一个爱看书的“小书虫”。

  窃读记作文18

  开学的第一周,我们愉快地学习了第一单元的4篇课文。这4篇课文写得都是作者读书时的故事。其中,《窃读记》这篇课文使我感触非常深刻。

  这篇课文生动地为我们描绘了作者林海音童年时的读书故事,表现了作者对知识的无比渴望。当我读到:“最令人开心地是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,这时我便有充足的理由在书店待下去”这句话时,我就体会到,林海音对书的感情有多么的浓厚,就像饥饿的.人找到面包一样。看到这里,我就想到了我自己,虽然有机会在书的海洋里遨游,却没有珍惜,想到林海音阿姨对书如饥似渴,我真有些惭愧。当我读到“当饭店飘来一阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸呢,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时地休息”这句话时,我就被林海音宁可忍着饥饿和劳累,也要读书的可贵精神感动了。看到这里,我又想到了我自己,平时看一会儿书就打不起精神,更何况像林海音这样忍着饥饿和劳累还能看书呢!

  同学们,就让我们用书这把钥匙,去打开知识的大门吧。

  窃读记作文19

  我从小就爱上了读书,说起读书,我还有一件至今都记忆犹新的事.

  那是在一天晚上,我做完了作业,正尽情地遨游在书海之中时,妈妈的训斥声把我拉回了现实,她大喝道:“这么晚了,快睡觉!”我依依不舍地合上书,很不情愿地睡觉了.我看见妈妈关上她房间的门,大胆的想:我何不趁这个机会窃读一下呢?于是,我踮起脚尖,小心翼翼地走向书柜.我拿出书,可手一颤,书“啪“的一声掉在地上,这可把我吓坏了.我惊魂未定地爬上床,装着在乖乖的睡觉.可过了好一会都没动静,妈妈竟然没听见!我暗喜,轻轻地捡起书.打开床头的小灯,因为怕被妈妈发现,又把毛巾被蒙在灯上,就继续在书海中畅游.正当我看得入迷时,只听见“吱“的一声,妈妈的.门打开了.不好,妈妈来查房了!我赶紧把书藏到枕头下面,迅速地把毛巾被拉下来.这时,妈妈走到我身边给我盖了盖被子,我差点笑出来,但还是忍住了。妈妈走后,我抹了一把头上的汗,真是虚惊一场啊!

  书让我成长,书催我进步,书永远是我的好伙伴。

  窃读记作文20

  我读了《窃读记》这篇文章,受到了很大的教育和启发。

  这篇文章的内容是:一个爱好读书的小女孩,天天到书店去“窃读”,在窃读的过程中发生的乐趣和经过,因为她没有钱,所以只能去书店窃读。她用了很多的写作方法,会分几个层次来写,即:动作描写、神态描写和心理描写。写的很好。她写的`这篇文章突出了她爱读书,对知识的渴求,我也要向她一样。

  看完这篇文章后,给我的感受就是她很爱读书,这让我想起了许多读书的名言,比如高尔基的:我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上。这篇文章让我联想到有一次,我们班在上科学课时,有绝大部分同学在偷偷地看课外书,我也包括在内。那堂课我一会儿看看书,一会儿听听有没有打下课铃,结果那一堂课老师讲什么,我一点儿也没听到,所以,从那堂课后,我就上课认真听,下课使劲看,因此我就爱上了看书。

  对于这篇文章,对我心灵最大的触动就是她为了看书,连肚子多饿,腿多累,脖子多酸也还要看书,她真是一个爱读书的人!知识对每个人都很重要,只有知识与智慧不断增长的人,才是一个真正成长的人,所以我们对知识是永无止境的。

  我看到作者对知识的渴求时,我又想起在班上一起做数学题的时候,他们一起在那写时总有一个人在报答案,不动脑筋,到了考试时,那些同学动不动就往同桌的试卷上瞄一眼,到了期末考试分开坐时,他们就露出了马脚,分数都甚至不及格。

  “书籍是全世界的营养品。”这句话说的一点都没错!

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