我的拿手好戏作文

时间：2023-12-07 12:26:15 推荐作文我要投稿

我的拿手好戏作文15篇【必备】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我的拿手好戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏作文15篇【必备】

我的拿手好戏作文1

　　我的拿手好戏不是天生就会的，而是历经九九八十一难才练成的。对于烹饪美食我有着执着的'爱，而我情有独钟的是——糖醋排骨。

　　首先，我把新鲜的排骨切成小块，冲洗干净，冷水下锅，然后在锅中加上适量的料酒、大葱、生姜、香叶、八角……盖上锅盖，让排骨尽情地泡一个桑拿浴。再等到十五分钟后捞起备用。

　　最重要的环节来了——炒糖醋排骨。必须调制好秘制酱料，有个口诀：一勺酒，两勺酱油，三勺糖，四勺醋，五勺水。如果排骨多的话就可以调两份。将排骨炒至金黄，倒入酱料，再加适量的水焖煮十分钟。然后勾芡装盘。最后捞起排骨，淋上汤汁，再撒些白芝麻，一道美味的糖醋排骨就完成了。

　　配上米饭吃糖醋排骨。清香咸甜，舒爽咀嚼，酣畅淋漓，笑意连连，那是吃我最爱的糖醋排骨的标准写照呀！爸爸妈妈尝过之后，也是连声叫好，还说我小小年纪，厨艺不错！

　　诚然，我的拿手好戏其实还有很多，但我更喜欢这种人间烟火气，因为爱流露其中！

我的拿手好戏作文2

　　十八般武艺，样样是好戏!我的拿手好戏是吹口哨。

　　我第一次与口哨接触是在一年级的寒假。那天外公心情甚好，吹起了口哨，声音动听，他看看我，决定教我吹口哨。

　　不知不觉，我已经升入四年级了。这节是音乐课，老师让我们欣赏音乐。唉，要是有一首关于口哨的歌曲该多好啊!想着，想着，一曲结束了。老师说：“同学们，我们来欣赏一首关于口哨的曲子。”听到这话，我又惊又喜，老师会“读心术”呀，怎么我想什么就来什么呢?听着美妙的'音乐，我也情

　　不自禁地跟着吹起了口哨。曲子音调忽强忽弱，我也学着忽强忽弱，竟吹完了这整首歌。老师可能也觉得这首歌很好听，又重播了一遍。我开始吹起了

　　口哨，旁边会吹口哨的同学也被我感染了，也吹了起来。

　　语文课到了，我还沉浸在音乐之中。语文课上，我鬼使神差地又吹起了口哨，正吹在兴头上，语文老师察觉了，吼道：“谁在吹口哨啊，这么吵?”旁边同学指指我，我恨不得挖个地缝钻进去，脸刷得红了，尴尬极了。

　　这就是我的拿手好戏——吹口哨。

我的拿手好戏作文3

　　每个人都有自己的拿手好戏，我也有，那就是——玩溜溜球。你不相信？告诉你，我在我们那一片玩溜溜球是数一数二的，每次比赛不是第一就是第二，我得第一名的机率是非常高的，同学一提起玩溜溜球，就提我的.名字，他们害怕与我比赛。比如玩劲力旋风、地龙卷风，天龙卷风、瞬雷出击，这些都属于旋转技术，我熟练无比，一比赛，常常让对手输得灰头土脸。

　　那一次，我们又举行了一次溜溜球大赛。我们都拿出自己的溜溜球，我的溜溜球是红色冰焰，他们的溜溜球都换了新款，有的是冰焰，有的是冰凌剑，还有的是夜魄，只有我的溜溜球没有变，一直是红色的冰焰。我们分为三个等级：晋级、中级、高级，我就是属于高级的人物。

　　不过几轮，决赛来了，我如愿以偿地进了决赛。不一会儿，一个人out（死）了，就剩下我和那个死对头了。我微微一笑猛然进攻，“咚！”我们两个人的溜溜球都不旋转了，只好再来一盘。最后，我输了，我太骄傲了，唉！

　　多次赛溜溜球经历告诉我一道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

我的拿手好戏作文4

　　我的拿手好戏是吹口哨吹口哨，大家都不陌生，应该也会吹，我从上小学就会吹了。

　　在幼儿园时我哥哥吹口哨吹得特别好，我就想学，我问哥哥口哨怎么吹呀，哥哥回答我也不知道，吹着吹着就吹响了以后我每天都天天吹吹个不停，到了一年级了我还是没回，我决定不吹了，有一次吃饭时我妈妈吹了碗汤，吹出了哨声，我又兴致勃勃的练起来，最终我终于会了。

　　在五年级时我已经忘记吹口哨这件事，但我的好朋友给我吹了一个，我忽然记起我说我给你吹一个，我刚吹起，我发现我吹不响了，我朋友笑话我一顿，然后说你都不会吹还给我，还给我吹一个，我试了几次吹响了，不过声音很小，我回家后练习了几次会吹了，我心想明天给他露一手，第2天我找到他说，今天我试试，他看着我笑起来说你能吹我一吹，他完全傻了，我可以调音调吹出各种声音，他特别吃惊，前天还不会，今天就吹响了。

　　我的拿手好戏当然是吹口哨，口哨可以吹出各种声音，你的.拿手好戏是什么？我们一起分享吧。

我的拿手好戏作文5

　　我们身处于一个变化的时代，无一不在变。十几年前，我们还是一个拿手好戏仅仅为哭的孩子，十几年后，时间，让一切都变了，我们褪去了孩童的幼稚和天真，也有了独当一面的能力，我的拿手好戏是读书。

　　小时候，随妈妈听故事，听故事的`美妙，体会它独有的文化内涵，当时仅仅认为故事有情节不无聊。我读遍了童话里的世界，但也有疑问，王子很爱灰姑娘但为何记不住她的容颜呢?灰姑娘穿水晶鞋很合适却为何会把它落在楼梯间呢?这些问题可能找不到答案，但我仍爱着童话，爱童话里的世间万物和意境。

　　长大了，我继续读书。似乎读懂了人间的温暖，《撒野》中顾飞救赎了蒋丞，温暖了自己同时也被救赎，它少了童话中完美的结局，也多了一份来源于生活的感动。

　　我读了许多书，开始试着自己写作。一些作文被发表在报刊杂志上，也离不开我的努力和书籍，也离不开父母赞同我读书，造就了现在喜欢读书，真阅读的我。

　　梦想仍在继续，希望在前方有一天可以徒手摘到整片璀璨的星空。

我的拿手好戏作文6

　　“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是三招挑柿子。

　　去年去奶奶家，当时正是柿子成熟的时候，必须分辨哪个柿子好，哪个柿子不好，奶奶可厉害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我觉得很有趣，便“拜师学艺”，就有了三招挑柿子这一个拿手好戏。

　　有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看见一个卖柿子的'，看到那一个个露着红脸，引诱我们去吃的柿子们，我们便冲过去，想买一些柿子，而挑选柿子，当然由我来啦！

　　先挑第一个，我开始使用“三招”，先看，大红颜色的刚刚好，二捏，不软不硬正好吃，三闻，没有异味必定是个好柿子。第一个柿子挑好之后，朋友们纷纷过来品尝，结果一打开，里面竟然生虫了，这柿子怕是不能吃了，朋友们纷纷说我在吹牛，不太相信我能挑好第二个柿子。

　　为了找回我的面子，第二个柿子我一定要好好挑。开始挑柿子，我继续使用刚才的三招，认真开挑，挑出一个后，我迫不及待的和朋友们一起把它打开，里面金灿灿的，吃了一口，太好吃了，朋友们都夸我，说我挑得柿子好吃，我也很开心，为自已感到自豪。

　　每个人的拿手好戏不一样，这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文7

　　上一年级时我就开始学书法了。

　　刚开始学书法时，教师先教我们拿笔，笔要直着拿，不能歪了。当我们把笔拿好后，教师让我们握一分钟，说完，就走了。

　　一分钟到了，教师也进来了，给我们每人一本字贴。教师给我们写了一个：一字让我们写，一个又一个，一字总算被我写端正了。之后，教师又让我们练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这些字也被我们训服了。

　　第二次来上课，教师让我写上字。和上次一样，教师先给我们做个个示范，就让我们自我写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，认为上那么简单，肯定好写，可是不写不明白，写一写吓一跳，原先上的结构那么难，不是那里长了，就是那里短了，教师耐心地教导我，在教师的'指点下，我把上写得端端正正的。

　　下课后，教师对我说，你此刻是班里唯一个女生，也是写字写得最好的一个。听了教师的话，我心想，我必须要认真把字练好。

　　如今，我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!

我的拿手好戏作文8

　　每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十行，行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。

　　小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼，渐渐的，我也学会了，并且做的和奶奶不相上下。以后，基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。

　　我先把鸡蛋打到碗里，每次要打三个鸡蛋，然后把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起搅拌，准备好以后就开始做鸡蛋饼了；先开火，再往锅里放适量的油，等油热了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，要保持饼不粘在锅上，然后再把它翻过来，再等一会儿就好了。

　　我一般做好以后，都会把它分成四份，再倒上一杯牛奶。

　　每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也称赞我做的'好吃。每当我放学回到家，弟弟都会说：“姐姐，姐姐，我还想吃鸡蛋饼！”看他这个样子我是哭笑不得，只好去给他做，看着他香甜地吃着，我心里是美滋滋的。

　　每次吃着香喷喷的鸡蛋饼，感受到了自己动手的快乐，也体会到了妈妈、奶奶的辛苦，我要练习更多的“拿手好戏”来替家人分担家务。

我的拿手好戏作文9

　　每个人都有自己的拿手好戏，要说我的拿手好戏是什么？那肯定是“挑瓜”了。

　　那天我和同学们去郊游，不远处我看到一个卖西瓜的小贩，我想：终于可以让同学们见识见识我的拿手好戏了。

　　我挑西瓜可是有方法的，俗称“一看”“二拍”“三听”，我走上前去，很快物色到了合适的“瓜选”，接着我把一颗又大又好看的西瓜拿了起来，左看看，右看看，我拍了拍西瓜，声音闷闷的，“就你了！”我又拿起了一颗又小长得又不圆的西瓜，看了看它的纹路，拍了拍。最终我把这两颗西瓜放到了同学的面前，只听见同学们叽叽喳喳的说，“左边这颗还行，右边的这个是什么东西啊？能好吃吗？”我回答道：“别看它丑，它一定是你吃过最甜最好吃的西瓜了。”我把从小贩借来的西瓜刀放在那颗小西瓜上，没使多大劲儿，西瓜就自己裂开了，那红红的瓜瓤上有许多黑色的瓜籽。我得意洋洋的说道：“看吧，是谁说不好吃的`呢？”那同学面红耳赤的说：“那可不一定，你那颗大的绝对不好吃！”我又把另一颗西瓜打开，那同学灰溜溜地不说话了。我的心里好像抹了蜜似的。

　　这就是我的拿手好戏——“挑西瓜”。只要我说第一，没人敢争第二。

我的拿手好戏作文10

　　在这世上，每个人都会有上一些拿手好戏，有的人会做饭，有的人会绘画，有的人会打乒乓球……而我的拿手好戏，就数跳绳了。

　　我第一次跳绳时是在幼儿园。那时，我们学校举行跳绳比赛，赢了还有奖品，可我一向不跳绳，顶多也只能跳上两三个，于是，我一到家，就勤加练习，让父母甩绳子，我站在中间跳，一开始我只能跳上几个，可经过我不断练习，我就慢情找到了节奏感，就好像我在甩绳子一般。我感觉到了绳子的晃动，每一个绳子我都轻松的`越了过去，可是过了会儿，我没力气了，绳子也越来越慢。最终，我停了下来。一问父母，跳了114个，我十分开心，之后，我一有时间，就勤加练习，到了比赛的时候，我们是一人一人数上去跳的，谁跳的次数名，谁就获胜，选手们一一上阵，几乎人人过百，看到这里，我不觉紧张起来，轮到我了，我走了上去，拿起了绳。我一听到哨声就跳了起来。一直跳到100个时，我渐渐体力不支了，经过最后的拼搏，我跳了140个，获得了一等奖，心里美滋滋的。

　　果然，坚持到底就是胜利。这就是我的拿手好戏一跳绳。

我的拿手好戏作文11

　　每个人都有他的拿手好戏，如：画画、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得数不清，可这些都不是我的拿手好戏，我最拿手的还是烧菜。

　　每次妈妈烧菜的时候，我总要去看上几眼，假如妈妈有空的话，我就请求妈妈教我烧菜。

　　有一次，我请求妈妈教我做菜，而妈妈就像一位指挥官一样，在一旁指挥着。我先打开煤气，灶台上窜出了蓝色的`火苗，我赶紧把油倒了进去，只听“噼里啪啦”一阵声响，锅中就像跳跳糖一样“滋滋”响，还有许多烟向我扑来。妈妈连忙对着我大叫：“快把油烟机打开。”我把妈妈准备好的菜依次放入锅中，当菜放进去时，锅中的油，不听使唤地向四周扑去，要是一不小心还会蹦到你身上去呢。

　　“快，翻炒一下，不然菜就要焦了。”妈妈连忙指挥我。我用锅铲翻炒着，一会放入盐，一会儿放入鸡精，一会儿放入酱油，一阵阵香味慢慢地飘了出来。经过我的一番努力，一盘香喷喷的炒土豆就大功告成了，虽然外观不怎么样，看起来有些黑乎乎的，“嗯，还不错，就是卖相差了点。”妈妈笑着说。后来，经过多次的训练，我终于学会了炒菜，还收获了不少的生活知识呢。

　　如果妈妈不在家，我饿了，就可以自己做饭吃了。你们说，我的拿手好戏是不是用处多多呀?

我的拿手好戏作文12

　　桌上，排列着一个个肥肥嫩嫩，雪白可爱的十字饺子，它们向我微笑着。包十字饺子，就是我的拿手好戏。

　　一开始我包饺子，真是困难重重。

　　刚入手的我首先选择的是难度系数不高且好看的`十字饺子。我手端面粉，用筷子轻轻夹起肉馅，面粉的一角沾点肉馅，左挪右捏，仿佛看到了希望，我抓住两角一拢，定晴一看，是个“包子”！后来经过不懈努力，终于完成了。

　　现在，我包饺子可没这么困难了。

　　中午同学来我家，我可得露两手给他看看。只见我一捏，一揉，一拢，典型的十字饺子顺利成型。同时，我又在十字上折了个角作装饰。饺子像亭亭玉立的美人，端坐在桌上。

　　同学正巧登门拜访了。一眼瞧见这饺子，只张大嘴，手捧着，惊呼不已。我可嘚瑟了，同学又对我进行各种夸赞。“真没想到你还有这一手，教教我呗。”说罢，我拿起筷子，做好准备，让同学好好瞧瞧。

　　我兴冲冲夹肉放里边，仔仔细细的揉捏着，一旁的同学直拍掌。即将完成，我两手抓住边，一拢，可没想，里面的肉露了出来，仿佛一个丑不拉几的怪物，引得同学阵阵嘲笑，我只得害羞地垂下了头。

　　看来，“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句名言真没错，我以后可不能骄傲了。

我的拿手好戏作文13

　　我今年刚上四年级，有一门“拿手好戏”。是我学了5年的古筝。

　　从幼儿园时，我就开始学古筝了。那时，我才五岁。刚开始，我对古筝的兴趣很大，所以，我去上第一节课时高兴极了，老师讲课，我听得津津有味。后来也坚持时间到了就去上课。可时间越长，我渐渐对它没有了兴趣。妈妈发现了情况，对我说：“学古筝是你自己的兴趣。如果没有不懈的坚持，你觉得会成功吗？”我明白了妈妈的意思，不再懒散，从此认认真真练了起来。

　　学了一年多，我要去表演了。这可是我第一次登台演出啊！到了现场我的心情立马不安起来了。终于，我们走上台，我坐在椅子上，双腿不由自主地抖了起来。妈妈在台下朝我眨了眨眼，暗中打手势鼓励我。我不再那么紧张了！开始弹奏了，从拨动琴弦的一刻起，我的.心完全放松了下来，一下一下地挥动手指，完美地结束了这场演出。后来，我开始古筝考级，每次都一次过，成绩总是优秀。各种古筝比赛也难不倒我，金奖、又是金奖，还是金奖……哈哈，我变成了“获奖专业王”！

　　现在，我的古筝已经考过了十级，古筝学习暂告一段落。但我依然每天坚持练习，我一定能持之以恒弹下去。

　　我为我有这么一个“拿手好戏”而感到自豪！

我的拿手好戏作文14

　　我的拿手好戏——做鸡蛋炒饭。我做的鸡蛋炒饭比妈妈做的都好吃，事情是这样的`。

　　有一个星期日，我的爸爸和妈妈都不在家，仅有我一个人在家，到了中午的时候，我锇了，只好给妈妈打电话，可打了十几遍都在关机，这时妈妈回来了。妈妈说：“宝贝，今日妈妈太累了，休息一会。”我说：“今日中午吃什么呀”妈妈又说：“做鸡蛋炒饭吧，我明白你不会做，不要紧妈妈告诉你，你去冰箱里拿出两个鸡蛋来，把它打到碗里，用筷子搅拌均匀，然后再把剩饭从锅里面盛出来，把电炒勺打开后，倒上两勺油，等油烧开了放入葱花、盐和大米饭，把搅拌好的鸡蛋撒在大米饭上同时用锅铲翻几个个以后饭就好了。”我按照妈妈说做的一碗香喷喷的蛋炒饭就好了。

　　以后我又经过多次锻炼，鸡蛋炒饭成了我的拿手好戏了。

我的拿手好戏作文15

　　我是一个爱剪纸的小男孩儿，最拿手的好戏是剪纸。

　　我喜欢剪纸，要归功于我奶奶，她是远近闻名的“”剪纸巧手“，我常常跟奶奶学剪纸，久而久之，我便继承了奶奶的.这项绝活。

　　我在学习剪纸的过程中，发生了很多趣事，那次小学联欢会，我选了一个别出心裁的才艺表演，于是，我选了“剪窗花”。

　　轮到我时，我胸有成竹，拿着一张红彩纸走上舞台，准备给大家剪一串红灯笼。突然，我的心怦怦直跳，手心里直冒汗，因为我发现自己拿错了纸，这可怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁一样，非常着急，忽然我灵机一动：可以把长方形纸剪成正方形呀！最后我按照线条剪纸，一下一下，一圈一圈，不大一会儿就剪好了。当我把纸打开时，一串小巧玲珑的灯笼展现在大家眼前。看着这漂亮的灯笼，我仿佛听到了热闹的鞭炮声，似乎还有人在我耳边对我说“新年好”呢！台下的叔叔阿姨们为我鼓掌，有的人对奶奶说：“让我儿子也和您学剪纸吧！这可是中国的传统文化呢！”我开心极了，奶奶也乐得合不拢嘴。

　　剪纸不仅磨练了我的性格，让我变得沉稳，还让我感受到了传统文化的魅力。我一定要加强练习，做一个像奶奶一样优秀的剪纸手艺人。

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