师恩难忘作文15篇【优】
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的师恩难忘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文1
鲜花谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰谢长空,因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多,尤其是我们班的班主任――李老师,是您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:老师,您辛苦了!
由于我上课经常搞‘小动作’,这种情况竞然被老师发现了。
上早自习,不知道危险正在来临的'我,正在危险的边源试探,只听咚咚的脚步声,老师加入战场,我想收回我用格尺刺向盛思博的动作,可里太晚了,老师缓缓的走到我面前,像暴风雨前的宁静,但老师看我的眼神仿佛像针刺在我的心里,我默不作声,我深深知道,此时无声盛有声。为什么拿格尺向后比划?这一句话,打砍了寂静的班级,打破了同学们的想象,也打破了我的胆小,我想开口讲,但又不敢讲,多少话儿留在心上。最后,千言万语合成一句话就是,我不是故意的。我像热锅上的蚂然,惊慌失措,老师回过头,走到座位上,我多想老师开口骂我,多想老师能够打我,让暴风雨来得更猛烈些。可老师没有,只是看了我一眼,我感觉老师好像放弃我了
我要发奋学习,不忘初心。,
终于在20xx年期末的考试,得到了理想成绩。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如菌,繁花似锦。谢谢您,老师!
师恩难忘作文2
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的启蒙老师,因为她让我成长。
她,长长的头发,高高的鼻梁,长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一闪一闪的,美丽极了!而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆,她就是我的`幼儿园老师,也就是我的启蒙老师——刘雅老师。
刘老师的英文名是Candy,糖里的意思。不过,人如其名,她真的是像糖果一样甜的人。
从我小班到中班,中班到大班,大班到学前班,刘老师一直无微不至地照顾着我。
我记得最清晰的是那次我上学前班,刚学写字的时候,我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字,刘老师看见了,便悄悄地向我走来,温柔地对我说:“琦琦,不是这样拿笔的,来,你看我怎么拿的,你也跟着一起学吧。”说着,刘老师便拿出自己的笔,给我做了一个正确的拿笔姿势,让我跟着一起学。可是,我还是学不会,刘老师便抓着我的小手,帮我把一个个小指头放在笔上,刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉,让我久久都不能忘记。
刘老师教我的那个拿笔姿势,我一直没忘,每当我拿笔不正确的时候,都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面,然后马上把错误的拿笔姿势改回来。
如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起的那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一般布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
师恩难忘作文3
时光荏苒,岁月如梭。我们已经在小学上四个年头了,九月份我们就要离开母校去杨峪河初级中学上五年级了。一听到这个消息,有的同学不知所措,有的同学欢呼雀跃,还有的同学眼泪夺眶而出。因为我们舍不得我们亲爱的老师和我们美丽的学校。
我们舍不得我们的班主任张老师,她是一位和蔼可亲责任心极强的'老师。她不但热爱写作,作品经常在不同平台发表,而且为了培养我们班同学的写作兴趣,专门建立微信公众号平台,经营《我的作文》栏目,把我们班好的作文在平台上发表,现在我们班同学个个热爱写作,争着抢着写出好作文盼望在平台发布。我觉得我们的张老师就像一只大天鹅带领我们这群小天鹅破冰前行。
张老师不但传授我们知识,而且教给我们做人的道理。她经常教育我们“让优秀成为一种习惯”“梦想始于学习”、“帮别人就是帮自己”,教育我们做一个正直、善良、有担当、有责任心的人。
张老师对待工作一丝不苟、兢兢业业,尤其对待学习困难的同学更有耐心。每次她都牺牲休息的时间给学的慢的同学补课,她对待我们就像他对待自己的孩子一样,一心为着我们着想。
我们也舍不得幽默风趣的英语老师,他教学能力强,对我们很好,每次都会以游戏的形式来给我们上英语课,每节课我们都觉得妙趣横生、非常有趣,让我们从小爱上英语。
我们舍不得我们的数学老师,她教学极为认真,每道题都深入浅出的给我们讲解,不厌其烦,直到我们听明白为止。我们都很喜欢她。
敬爱的老师们,我们舍不得你们!不管我们走到哪里,我们永远不会忘记你们的教育之恩!我们永远都不会忘记,我们有一个团结友爱、和睦相处、生机勃勃、充满爱的大家庭永远的四年级二班。
师恩难忘作文4
说起我最难忘的老师,非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命。”
我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生,二十七八岁的模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜,身体消瘦板正,性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课,就算在炎热的夏天,也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯,永远摆放的井然有序。
为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢?每次上完课到了作业点评时间,大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我,心里特别忐忑,但又能怎么办呢?我只好硬着头皮交了上去。没过多久,他就笑着对我说:“冯晟原,跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师,眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样,说不出一句话,只是涨红了脸。汪老师便对我说:“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的每一道题进行了细致的讲解。
汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突,汪老师开了一次严肃的.班会,严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。
这就是我们的班主任老师,他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题,让我们更加完美。虽然毕业了,但老师的恩情永生难忘。
师恩难忘作文5
老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。
金秋九月,丹桂飘香,伴随着第三十个教师节的来临!每当这个时候,我们学校的同学们都会捧着一束束美丽的鲜花和贺卡向老师们送去祝福。这时从高处眺望,学生们手中的花就如五彩缤纷的彩虹一样。我们满怀着敬意将手中的鲜花、贺卡献给老师,老师们欣慰的笑了,校园里到处都洋溢着那浓浓的师生情!
随着集合音乐,我们与老师一同有条不絮的.站在操场上,参加教师节的主题活动,在操场的右侧不知何时多了三块大牌子,上面密密麻麻的“挤”满了学生们对老师的祝福语。这些卡片五花八门,琳琅满目:心形、圆形、正方形、五角形……让人看了眼花缭乱,我们心中却不禁涌起一股暖流。
主题活动进行到了尾声,“现在,到了最后环节,请同学们给老师一个拥抱,并说一句祝福语!”主持人声情并茂的说道,“啊?”操场上传来一片错愕的声音,过了几秒钟,只见同学们争先恐后的拥向自己的老师,接下来,便出现开头的那一幕。
看着这番景象,我心中不禁涌起感情的波涛:老师!您如园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一枝心灵的鲜花,向您表达忠心的感谢!老师,谢谢您!
师恩难忘作文6
我很喜欢我的李老师。上课的时候,她总是笑眯眯地望着我们,让人一点儿也不害怕。从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么亲切,动听,让我们听着听着就入神了。
李老师,是我幼儿园的老师,她是叫我们音乐的老师,她从来不批评我们,我们做错了事,她只是说,下次不要再犯喽。有时很调皮的同学犯了错误,她就变着法儿说服教育,让他自己去认识错误,自觉改正错误。
我上幼儿园的时候,有一段时间总是肚子疼,一道上学的时候,就肚子疼,有的.时候,妈妈把我送到幼儿园,我就哭,然后妈妈就把我接回家了。妈妈说:有一次老师给她打电话,让她去接我,我妈妈感到那,看见我一直在那里哭,一口饭也没有吃,于是就把我接走了。后来,每天都是这样,一到上学的时候,就肚子疼。老师和家长,都怀疑我是装的,是因为不想上学所以哭。有一天,妈妈背着我去医院看病,结果,我真的查出病来了,我是淋巴结炎,我从电脑上看到,我肚子里全是一片一片的淋巴。从那以后,我的妈妈和我的老师终于相信我了。
有一次,我在家里休息的时候,李老师去了,她买了许多东西去看我了,李老师不仅询问了我的病情,还教我幼儿园里学的东西。
到了我病好了,能上学了的那一天,老师领着同学们一起到门口去迎接我,然后老师把我抱了起来,送给我了一个小礼物,它是挂在脖子上了一个用玻璃做的小葫芦。
等我上了学以后,老师经常让我参加演讲,每一次我都给李老师打电话,虽然我和李老师家隔得比较远,但是李老师不让我去她家,说其实她来我们家就行了。每一次,李老师都叫我应该怎样读,语气应该怎样,李老师说的话我永远也忘不了。
师恩难忘作文7
人的一生,首先要感谢父母赐予我们生命,接着要感谢老师,让我们空荡无知的脑袋日渐丰盈起来……
记得刚上幼儿园时,周围陌生的环境,让我哭着喊着要回家,过了一阵子,老师看到我这样子牵了牵我的手说:“小朋友,你怎么总是一个人在一边呢?”“我想回家。”我小声地说。“哦,原来是这样啊,小朋友你只要把幼儿园当成你的.第二个家园,与小朋友们交往。”老师这句话就像一阵清风,将我心中的胆怯吹走了。“嗯,谢谢老师。”以后,我主动与同学交往,渐渐地,我融入了这个集体,老师的话让我明白了,在陌生的环境中或与陌生人交往时,要注意表示有好,不要居促不安。
告别了幼儿园,我背着小书包蹦蹦跳跳地走进一年级的教室。有一次,我投了懒没写作业,被老师留下来责备了一顿,我伤心不已,心想:唉,我真的不应该不做作业,我一定每次都按时完成作业。从此我无论作业有多少要做多久一定要做完。从老师那责备中我明白了:做于一个学生,一定要学好,因为你小时候如果不学好,长大以后能变好吗?我感谢这位老师。
时光如流水,一眨眼间,我已是一位五年级的小学生。在五年级下册期末时,我的语文基础一连考了几个59分,我很自卑:我怎么了,这么考的这么差啊!突然,语文老师走了过来对我说:“你是不是很失落,没关系的,下次一定要加油。”老师的话语如同一颗消忧丸,让我一下子又充满了自信,在下一次语文考试中我取得优异的成绩。这时,我又再一次感悟老师的话:在自卑时不要一撅不起,要充满信心,因为所有人都难难免免会犯错误的。
啊!老师你就是一位导演,带着我们领略着无穷大的知识世界,带着我们走向未来之路……
师恩难忘作文8
三尺讲台是她的舞台,一支粉笔书写人生哲理。我喜欢教师这个职业,更敬重我的启蒙老师,她是我人生道路的指引者——刘老师。
刘老师中等个子,披肩长发,表面上和其他班老师没什么区别,但是她那种独特的教育方式每次都让我心服口服。记得那一次,我和同学因座位发生口交争分。我满心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以挂酒瓶了。我赌气想到操场散心,左脚刚迈出门,右脚还没有落脚就听刘老师叫了声:“小周!”那声音和蔼而有威严。我低着头,眼里有些湿润。刘老师并没有评论谁对谁错,而是给我讲了个《让他三尺又何妨》的故事。第二天我早早来到学校,大家正在上早自习我发现我的座位宽敞了许多,桌子好像也被谁擦过似的。老师那慈祥的面容又一次浮现在我的面前。人与人之间,多一份理解就会少一些误会;心与心之间,多一份包容就会少一些纷争。人要看轻自己,少一些自我,多一些换位,才能心生快乐。心有多大,快乐就有多少;包容越多,得到越多。我真正领悟到了老师的用意。当时我的感受就像冬日里最后一点凛冽的寒霜被一缕阳光所驱散般温暖。
老师您就是我前进的动力。记得上次竞选队长,我没有信心,是您一次次地鼓励我,帮助我给我力量。经过一年多的锻炼如今的我不只是班长而且成为了学校少先队的大队长,可以独挡一面呢!
老师,假如我是小鸟,我会记住那出生时的`巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那林海雪原则成为我记忆中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一样东西不可泯灭——回报,老师谢谢您对我这些年的栽培,谢谢您为我付出的这一切。
师恩难忘作文9
说到师恩难忘,我就想起当时教我们三年级的老师——王海银老师。王老师担任班主任。对我们很好,性格也很好,是个和蔼可亲的老师,同时也是个非常严厉的老师。
我还记得开学那天,是一个令人难忘的上午。我去学校报到,因为分了班,所以我们素不相识。我看到王老师早早地在班级里等候我们。
我第一个到教室,老师让我填个表格。填完之后,老师用温和的语气说:“去找一个位置坐下吧!”由于我个子比较高,我就坐在第四排位置上,跟老师一起等候其他同学。一位位同学陆续走进班级,还有一些家长也陪着自己的孩子一起进来。
班级一开始有点乱,慢慢地安静起来,同学们找到各自的'位置坐下来之后。老师就让我们做自我介绍。我们一个一个地上去自我介绍,介绍完,老师就跟我们讲班规,还选定了组长和班长、副班长,副班长就是我啦。
王老师教数学,我比较喜欢上数学课。因为王老师上的数学课很有趣。王老师上课时,会教我们做数学题的小诀窍。王老师不仅上课认真,批改作业也认真,王老师会把我们做错的题目在黑板上再讲一遍,给我们听。
老师对我们很好,尽管老师对我要求很严格,但我仍旧喜欢王老师。我们考试考得好,老师还奖励一些本子给我们。
“十年树木,百年树人”老师的教诲之恩,我终生难忘。
师恩难忘作文10
刘慈欣在《乡村教师》中说道:“这个没有记忆传承的文明,在无其他文明干涉的情况下,竟然建立了B级文明!”这其中老师功不可没,那么请问你最喜爱的老师是谁呢?
我最喜爱的老师是我们小学5、6年级的班主任:杨老师。
有一次杨老师因为给我们改卷子一宿没睡,第二天硬撑着给大家上课,第三天就病倒了。当时老师一步三摇,累得睁不开眼,还一手提着扩音器,一手颤抖地拿粉笔在黑板上写出一个个歪曲的小字。甚至在病倒后还不忘批改我们的作业。当时老师的背影和飞扬的粉笔灰我至今记忆犹新,就像昨天发生的一样。
还有一次事件也让我印象深刻,说这件事改变了我人生的`轨迹有点儿过,但至少对我帮助很大,对自己而言是一次很好的改变。一直到五年级开始的时候其实我的成绩一直是十分一般的,甚至有些偏下,主要原因就是因为我不够努力,不好好学,追求所谓的“高效学习”。杨老师发现了我的问题,所以在下午放学后把我叫到了办公室。当时老师叹了一口气,表情严肃却又带着三分亲切,语重心长地对我说:“孩子啊!你所谓的‘高效学习’是不靠谱的,老师是不会害你的,教你的都是好方法……”说的的确很有道理,可当时的我却屡教不改,还老觉得老师多管闲事。但是,随着时间的流逝,渐渐地,我体会到了学习的乐趣和自己“高效学习”的可笑之处。不用老师逼着,自己就努力学习,后来就提高了成绩,我也更加上进了。
老师,就像海上的灯塔,指引着人生这艘船的方向;老师,就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。如果没有老师就没有人类的辉煌文明,所以我们应该爱护我们的老师。师恩难忘,感恩永存!
师恩难忘作文11
四年光阴,让她老了,而她却把成长给了我们。
她是一位普通的小学教师。八岁那年,我刚是小学,她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字,而且有一点毛病她都会指出来。所以,我对她的第一印象是严格。
随着相处的时间越来越长,我渐渐了解了她。她很严格,却又很温柔,关心学生,把每个学生当做自己的孩子,对每个同学都是平等的,学习差的也不放弃,耐心的教他们。她就是这样一位老师。
我记得她中午很少回家,她有一个儿子,她应该回家给她儿子做饭,可她却没有,她留在学校里,陪着我们这二十三个学生。
时间过得很快,转眼间到了五年级,老师由于一些原因,不能教我们了。就在五年级,许多同学的.成绩下降了许多,也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格,没有了她的谆谆教导,更没有了她的关爱,这就是原因吧。
如今,回想过去的小学时光,记忆大都模糊了,有两件事却还记得。
那年夏天,杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮,张口吹了口气,把它吹走了,而她看见了,走过来,用粉笔在我脸上轻轻地划了一下,全班笑了,我羞愧地低下了头。
另一件则是在音乐抽考时,当时抽到了我,由于我音乐天赋不好,所以考的很差。考完之后,她问我怎么唱的,怎么考得那么差,我没有回答。课间,遇见了她,她看我不太高兴,以为是之前音乐抽考那事,安慰我说:“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴,但心里很是感动。
她就是在这样的点滴之中教育我们,关心我们。
四年的时间里,她为我们付出了很多,教给我们了很多,我想在这里衷心对她说声:"谢谢您!"
师恩难忘作文12
我至今还记得二三年级时的数学老师瞿老师,她圆圆的脸,还有一双让人倍感亲切的大眼睛。是她让我这个胆小又不自信的女孩重拾了信心。
那堂数学课我终身难忘。那天,瞿老师捧着一沓试卷走进教室,我顿时紧张起来,心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。要是我考砸了怎么办呀?要是我错很多题怎么办?就在我紧张地望向那沓试卷时,瞿老师那深邃的.目光向我投来,眼里充满了鼓励和赞许,“杨晓晞100分。”瞿老师清脆的声音在我耳边回响,我不敢相信地抬起头。只见瞿老师流露出欣慰的神情,那让人倍感亲切的大眼睛好像在对着我说:“杨晓晞,你真棒!只要你努力一点,自信一点,就能考得好,一定要相信自己。”在瞿老师望向我的那一刻,我似乎觉得有一股暖流涌遍全身,让我变得自信,让我不再认为自己这不行,那不行。是瞿老师改变了我,在我幼小的心灵里安放了一颗花的种子。
瞿老师不仅和蔼可亲,她也很会教学。我还记得瞿老师为了激励我们学习,还准备了聪明豆和一些奖品,让我们对数学有了浓厚的兴趣。在她教我们的那三年里,是她带着我们走进了数学的王国,带着我们翻过了一座座数学难题堆积成的山丘,也是她领着我们趟过一条条数学知识的河流,穿过一片片谜团的森林,是她让我们爱上数学。
瞿老师,是您用丰富多彩的课堂让我爱上数学,是您用爱和宽容让我有了自信,是您用鼓励的眼神让我一步步取得好成绩。您对我的谆谆教导,让我终身难忘。
师恩难忘作文13
加减乘除,算不出您作出的奉献;唐诗宋词,送不完对您的崇敬;您用知识甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,润与我们情操的美果;您用真情实感,温暖我们心灵的目光……一个原来让我讨厌的老师,在这场雨中让我对他有了新的看法……
细雨绵绵,淅淅沥沥。我踏着轻盈的脚步,走在路上。身旁是许新老师——我们的科学老师,他撑着一把雨伞,送我回家——因为他要上一堂市级公开课,让我协助他制作并修改幻灯片,由于不放心我一个人回家,便决定送我回家。看着老师那高挺的鼻梁,稀疏的中分头,还有额头上纳豆大的汗珠,我的眼角便不禁溢出了泪,心想这平日这么讨厌老师,而老师却不忘在雨中送我回家,点点滴滴都化作对自己的谴责,对老师的感谢。“阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红”我仿佛又想起了老师的教导,老师的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永远铭记在了我的心中,在雨中撑起了那把宽大的雨伞,在黑暗中呵护我那幼小的.心灵。许老师给予的这一点点温暖与爱,深深的拉动着我们的心弦,虽然我不是您最出色的学生,可您却是我最尊敬的老师!
海水退潮的时候把五彩的贝壳留在沙滩上,细雨消失的时候,把春光洒下。望着老师那离去的身影,我潸然泪下,我发誓:我毕业的时候一定要把诚挚的祝愿,献给老师!一定要捧出优异的成绩,为老师争光添彩!
师恩难忘作文14
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我听到一句句赞美老师的诗句,我就会想到我的启蒙老师—符老师。
符老师个子不高,一对弯月似的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,透出一股严肃的光芒,符老师对我们的学习非常严厉,但严厉之中也夹杂着一些温和。平时,符老师一直是笑容满面。
记得有一次,我发烧了,只觉得没有精神,全身无力,世界好像在飞快的旋转,我很吃力的用手支撑着这颗晕乎乎的'脑袋。但没过多久,老师还是发现了我的异常,便急忙走过来,亲切地问我:“陈昱嘉,你怎么了?”我无力地说:“我好像发烧了。”老师伸出手,轻轻摸了摸我的额头,“啊呀!好烫,应该是发烧了。”老师说完,就飞快跑回办公室,取来一根温度计,小心翼翼地放入我的舌头下。过了一会儿,老师将温度计取出来一看,已经有38.7度了,于是又匆匆走出教室,去办公室拿了一粒退烧药和一杯温开水,老师将它们递到我手里,急切地说:“服下这粒药丸,你就会觉得好一些的。”我接过药,喝了一口白开水,顿时感到一股暖意流遍全身。
符老师虽然平时和蔼可亲,但在学习上却是一丝不苟,非常严厉。
每次考试后,老师都会细细地和我们讲解错题,直到我们弄通、弄懂为止;我有好几次考试考得不好,老师并没有责骂我,反而是一次次的鼓励我。
师恩难忘,如果说我们是祖国的花朵,那老师就是辛勤的园丁;如果说我们是可爱的小鱼,那老师就是清澈见底的河水。我永远忘不了亲爱的符老师,忘不了她对我的关心和爱护。
师恩难忘作文15
回想起那一声声熟悉的脚步,老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……
“吱吱——”完了!我的笔顺着桌子,越来越快,越来越快““笔碰了桌子,发出了清脆的一声,又弹到了中间,还摇摆了两下。很是随意,可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习,我看了看,大家都在读课文,声音掩盖了我笔的声音,这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声,我又出了一头的冷汗!完了!老师是才来我们班的`,是个新老师。长瘦的脸,一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神,看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话,才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在,我极度紧张和害怕,怕他真管起我来,不是一般煎熬啊!背后声音越来越大,头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书,全然想着如何在他来之前捡起我的笔
。我试了试脚,太短了!怎么办?怎么办!老师绕过了第二组,从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子,老师双手搭在后背,双目微睁,一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去,双眼上下打量,呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了,他侧过身子,双眉一挑,弯下腰去,手自然地垂下来,夹起了笔,挺起身,向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子,轻轻地将笔放在了我桌上,并看了看我,从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背,继续走下去。那天,我感受到了老师的温暖,我上他的课也变得格外认真。那天,他更教会了我一个重要的人生道理:宽容。唯宽可以载物,唯厚可以容人。
现在,又回想起那一声声熟悉的脚步,老师就仿佛一直在我背后激励着我,让我继续前行……
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