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我就是我作文

时间:2023-12-07 08:20:56 推荐作文 我要投稿

【精】我就是我作文14篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我就是我作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】我就是我作文14篇

  我就是我作文 篇1

  玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。——奥修

  每个孩子的生活中,都有一位共同的敌人,他就是“别人家的孩子”。从小到大,妈妈最喜欢说的话就是“你看看别人家的孩子!你怎么就不向他们学习学习呢!”唉,怎么总是要拿我和别人比较呢!我耳朵都要听出茧了!做我自己,尽量把我自己做到完美不好吗!

  每次当我说:“不要拿我和别人比”时,妈妈都会回应我:“不比较你都不知道别人有多好!”比较你可以清楚自己的立场,你才会更努力!”于是,当我考试成绩处于良好水平时,妈妈说:“看别人考的多好,你……”当我努力做到优秀时,妈妈说:“你骄傲什么,你是最好的吗?你们班的……”当我拾起七上八下的那颗心,爬上顶端时,妈妈说:“你就应该跟XXX一样,一直保持这个成绩!”“啪——”这是我内心崩溃的声音。

  为什么我这么这么努力,永远都要在别人的光环下呢?我就是我,我付出的一切,收获的一切仅仅是为了证明我是我,与“他人比较”无关。我不需要比较,因为我清楚自己的立场。正如贾玲在小品中说的“女神和女汉子”,女神自带光环,难道女汉子就输人一等了吗?女汉子为什么一定要与女神比较呢?她们都有着各自独特的魅力。俗话说:“萝卜青菜各有所爱”,我们不应该在意庸俗的比较,展示自己最好的一面吧!

  每个人,都有属于自己的一段“沉香”。

  假设此刻你正处于一场模特走秀。你若带着欣赏的目光去发现,会感受到每个不同的模特散发着不同的色彩,这将会是一场精彩绝伦的show;但若你带着比较的色彩,你会不断地计较哪个更好,谁的.表情更到位,衣服更漂亮,这就不是我们最初想要的欣赏了,这会使我们感到很累,无法专心致志地欣赏。

  的确,模特show的实质在于每个人展示各自的美丽,而并非群芳争艳。真正懂得生活的人总是会带着欣赏的目光,而总在相互比较的人,总是那些流于平庸的人。

  我不是黄蓉,我不会武功;我不是东方不败,我没有《葵花宝典》;我不是方仲永,我没有少年成材。但我相信,是金子总会发光,尽管它没有在皇宫里富丽堂皇,尽管它在沙滩上与沙子无两样,它也是金子。我就是我,没有比较,没有更好,我只知道,每个人,都有最好的一面。

  每个人,都有属于自己的一段“沉香”。

  我就是我作文 篇2

  时针“滴答,滴答……”地动。如今,它已经陪我走过了多个小时,它已经动了多圈。而在它动的每一圈里,都有一个抹不掉的印记——我。

  当它到第圈时,那是五岁的我,是曾经的我。矮矮的个子,瘦小的身材,一副天真玲珑的面孔。对于一切事物都做去一份与自己无关的样子。当我饿的时候,我可以向妈妈撒娇,从来不顾及她是否有时间,就要她给我做好吃的。无聊的时候,我便去找哥哥,尽管他有时很不愿意陪我玩,但我还是会装出一份可怜的样子,努力地挤出眼泪,他泑不过我,只好和我出去玩我最爱的“荡秋千”。玩累了,回到家,父亲大步走过来,用它那厚重、结实的大手抱起我,再把我举得高高的,放到床上去,讲着故事哄我入睡,睡梦中的我脸上还带着笑容……

  五岁的我,是如此的天真与放纵……

  时针“滴答滴答……”,他已经到了第圈,那是十五岁的我,是现在的我。个子长得很高,身体也有点微微的.发胖,留了一头整齐的短发,还让眼镜架在了自己的鼻梁上,一切都有了名显成熟的我,正站在人生的路口,面对着青春期的考验,选择正确的成长道路。我有时清醒,但却爱犯小迷糊。在与朋友相处时,我总爱坚持自己的观点,不肯服输,很少多方面的考虑事情,因此,我曾失去了一份纯真的友谊。我有事迷茫,但依然执着。我一直以来都在追求更好的成绩,自己也在不断地付出自己的努力,但是有些时候,下降的成绩带给了我失落、沮丧,也曾失去自信……不过,一次次的碰壁让我学会了乐观,坚强的面临挑战,执着于自己的目标。

  十五岁的我,正处在成长的关键时期,正带着青春的羽翼,做好准备,迎接新的挑战。

  时针依然在动,眼间,这已经是第圈。那是二十五岁的我,是未来的我。或许我还坐在课桌前与成堆的书本为伴,努力学习,攻读下一个学位;或许我已经走入社会,正坐在一张办公桌前,双手熟练的敲打着键盘,为下一次公司的活动方案做准备;或许我真的拥有了我梦想的职业——自由作家,正坐在窗前,品读唐诗、宋词,用“写”来抒发自己的情怀……

  二十五岁的我,将会更加成熟、稳重……

  时针还在动,而谁也不知道,十年后的我又是一个什么样子……

  五岁,十五岁,二十五岁……都是我成长的脚步。无论在那个阶段,我,始终都是我,都在努力,奋斗,不断地提高自己做一个更好的“我”。

  我就是我作文 篇3

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  也许你们看到这封信后会感到十分惊讶,也许你们会觉得我明明每天都和你们住在一起,为什么还要给你们写信呢?有什么话直接说不就行了?但是,我就是开不了口。也许你们会觉得这是我一时心血来潮所写出的东西,可是,我希望你们能够耐心读完它,因为它最起码是我为数不多的真实的心里话。

  这,是我一直以来都希望你们做到的一件事——请不要拿我和别人比来比去。我只想让你们明白,我就是我。我不可能成为别人,别人也不可能成为我。因为我就是独一无二的我,我不想成为别人,更没必要成为别人。然而,这并不代表着我是个十分自负的孩子。别人的长处和优点,如果我觉得是我所欠缺的,是我所需要的,我自然会去主动学习。如果是一些生活中极少用到的,我或许会等以后长大了再去学习。向别人学习,不是不可以,但是要我去模仿一个人或是成为另一个人,我一定会坚决地说“不!”

  或许在你们的眼中,别人家的孩子永远都只有两种,要么是学习极好的学霸,要么学习极差的学渣。每次总是说:“你看哪个阿姨家的孩子学习怎样怎样努力,考上了什么样的重点学校,像你这样下去以后可怎么办。”或是“你看哪个阿姨家的孩子学习怎样怎样不好,现在在干什么什么,你要是不努力的话也会变成这样。”但是,我和你们的看法却不一样。不管是谁,这个人都有自己存在的价值。没有绝对意义上的成功与失败,只要完成了自己的梦想,只要做了自己想做的事情,只要能够活得像自己,那么这一生,也就值得了,你们说呢?

  请不要每次看到学习好的人就称赞,看到学习不好的人就要我引以为戒。每个人都有自己独特的'才能,都有自己独特的闪光点,都有自己独特的潜能。只不过是有时候人们的潜能还未被激发出来而已。比如说《最强大脑》节目中的“中国雨人”周玮,从小便被诊断为中度脑残,从小到大几乎没有受过任何教育。但他在十几岁的时候却表现出对数学相当强的能力。超大数额的乘方开放运算,他对此易如反掌,且正确率极高。参加完节目后经一个多月的专业训练,他已经会自己行走并回答问题了。周玮尽管语言能力很差,他却有着惊人的数学天赋。每个人都是这样,不会有十全十美的人出现,都会有自己不擅长的方面,也都会有自己独特的潜能。

  这,是我一直以来都希望你们做到的一件事——请不要拿我和别人比来比去。我只想让你们明白,我就是我。

  我就是我作文 篇4

  我脚下的影子,从来不肯试着像谁。

  ———题记

  人,生来,是要模仿的。从牙牙学语,到蹒跚学步,我自幼就不懈地模仿别人口中那些“好”的技艺,习惯,甚至是——性格。

  幼时,在父母眼里,毋庸置疑,我内向而怯生。遇到生人,我连头都不敢抬,甚至在路上遇到熟人,我都下意识地想逃避。母亲对我的性格无奈而担心,总劝我外向些,期望我能与同伴同样开朗健谈。原来,外向即完美。

  自那以后,我努力试着变得“外向”。我强迫自己抬起头,扬起嘴角与陌生人微笑招呼,即使眼里藏着深深的胆怯;遇到熟人,我笑着迎向前与他们主动说话,虽然无比窘迫。我每天都练习自然的微笑,模仿开朗的同伴,希冀与他们同样健谈。

  终于,我似乎变得外向了。我学会了笑,学会热忱地聊天。母亲为我的性格的“转变”感到惊喜和欣慰,我也成为了其他家长口中“别人家好性格的孩子”。我自以为掌握了外向的一切秘密,自以为怯懦已离我远去。

  可有一次,我对自己产生了怀疑。一位同学借走了我的伞,一把我非常喜欢、非常珍惜的雨伞。次日,她却还了一把完全不同的、破旧的伞。当我告诉她伞还错了,她笃定道:“没错,就是这把伞。”我有理说不出,憋得双颊发烫,委屈的泪水在眼眶中打转。真想在无人处悄悄哭一场。“没事的。”心里忽然有一个声音轻语,“你是个外向乐观的女孩”。于是我隐忍内心,假装无事,继续和她,和大家嬉戏笑闹。可是,当夜幕笼罩大地,卧于窗边,望着那令人捉摸不透的漆黑,四周寂静无声,内心深处盘旋着一种不确定、不自在,甚至有一种无以言表的压抑,让我莫名无助困惑。这,是我喜欢的`自己吗?

  后来,在听歌时,我无意间捕捉到了一句歌词:“我脚下的影子,从来不肯试着像谁。”打了个激灵,如梦初醒。我即刻把它摘抄下来,细细品味。忽然有一种归家的感觉,顿时清明了。即使是永远活在阴暗之处的影子,也有独属自己的模样,更何况一个活生生的人呢?是啊,不必伪装,不必惊慌迷茫,若内向,那便内向吧,因为那就是我;若是外向,那也不错,因为那仍是我。

  如今,我再也没有了当年的不安与无助。不必学着像谁的好性格,我会开心,会大笑;也会悲伤,会流泪。我像是一个矛盾混合体,是老师口中的“粗心大王”,也是同学口中的“搞笑担当”,还是邻居口中的“内向娃”,更是妈妈口中“犟驴子”。这些都是我,是多彩的我,像夜幕中的烟火,缤纷绚烂。而我就在其中,绽放属于自己的光芒。

  人,生来,是要模仿的,可人和机器的区别在于:人是独特的,是复杂的,正因如此,夜空才能灿烂,人间才会多彩。

  我就是我作文 篇5

  你喜欢自己的名字——罗媛兮。一位有风韵的名媛淑女。可是,你整天疯疯癫癫,活泼灿烂,根本不把这个名字当回事儿。丫头,你老妈给你起这个名字就是想让你文文静静的,知道吗?

  你喜欢蓝色,哦,对不起~~是天空一样的蓝色。你总是倔强的加上前面5个字。你在粉粉HELLOKITTY的年代是那么叛逆的爱天空一样的蓝色。你说,天空一样的蓝色很美,美到让你觉得不真实,仿佛用指尖一碰就会破碎。你说,如果人们拥有了天空一样的蓝色,世界上应该到处都是爱吧。

  你就是这么喜欢幻想。小时候,你幻想自己是童话中的公主,你幻想那个穿上水晶鞋的女孩儿是自己,你幻想自己能够成为幸福的白雪公主。长大了,你幻想自己是一只自由的鸟儿,你幻想自己成为舞台上那耀眼的大明星,你幻想自己能静静的在海边看海……

  你的个子不高,可以说是“鸡立鹤群”。但你并不自卑,你总是说:你们没听过一句话吗?用放大镜看别人的优点,用近视眼看别人的缺点。难道我的外貌上没有其他优点吗?哈哈~确实,除了个子有些矮外,你还算长得对得起观众。在你小时候,哥哥姐姐、阿姨叔叔们就夸你那双无辜单纯像溪水一样透明清澈的大眼睛,上学后,同学们看到你的眼睛总是忍不住要啧啧夸几句,你照镜子时也很喜欢自己的眼睛。

  你爱音乐。痴迷音乐。常常说自己是“音痴”~在背课文上脑筋转不过弯的你,在背歌词上可谓是一绝。你总是戴着耳机窝在小屋里陶醉在自己的音乐世界里,你总是在走路、看电视、做作业时嘴里哼着刚学会的那首歌。你总说,如果这个世界失去了音乐,那么生活中就没有丰富多彩的颜色。或许就是你对音乐的痴,从而成就了你小学开始一次次的获奖经历。你不骄傲,你从来不骄傲,你心里唯一想着的'是:还要努力,还要努力。音乐是你的精灵,你是音乐的守护者。“你就像烟火的美丽,那么美丽,轻划过无人的天际……”可爱的你又在唱歌了。

  你爱音乐,而书籍也是你的另一个生命。

  谈起书籍,你总是按耐不住。你的大书架上挤满了你最珍惜的书朋友们。你喜欢他们,热爱他们。从小就喜欢看书的你,养成了良好的阅读习惯。不管天色多晚,在钻进被窝前,你总是要轻轻抽下一本书静静的看上那么10几分钟,如果每天不看书,你几乎会崩溃。随着一步一步的成长,你的书桌前摆上了一张又一张的荣誉证书,那是你努力的结果。抚摸着那散发着墨香的证书,你笑了,灿烂的笑了。然而,学无止境,你也知道自己的知识并不渊博,还需要自己的刻苦学习。你相信,在自己的成长道路之中,拥有满屋子的书,比拥有满屋子的金钱更有价值,更让人舒心。总之,你就是我,我就是你。

  我就是我作文 篇6

  我就是我,我是一个独一无二的我,我生活在独一无二的家庭里,我又独一无二的家人亲情,我就是我,没有什么大不了,就算风浪再大我也会勇敢。

  没有自信,找自信。没有鼓励,自己给自己鼓励。我想我是蓝天,我也想我是大地,或者我是小草,自己有自己的梦想,自己虽然没有别人那般美丽,没有别人那般帅气,没有别人那般幸福,但是我就是我,我有自己的想法,我有自己的幻想,我有自己独特的一切,没有人会和我一样,我就是我,一个独一无二的我。

  我调皮又不聪明,又总是惹人生气,但我会想尽一切办法哄他们开心,他们总是说,你还真是不一样啊!每到听到这一句话我都没来由从心里生出一种飘飘然的感觉。也许这就是我的不同之处吧。

  还有那一次,我是六年级的时候,朋友找我帮他办事情,我当时就觉得他说的话太离谱了,而且让我帮他,他可是男孩额。他说:“同学,帮个忙呗,不许说不帮啊,这件事只有你才能办到,那就是,嘿嘿,帮我扮男生。”我当时就很愕然,一头黑线。我想了想说:“好,什么时候。”我就看看他葫芦里卖的什么药。他说:“嗯,今天下午操场集合。”说完他就蹦哒蹦哒的走了,我感觉坏事就要发生了,但是既然答应了就必须做好,我也就没再在意了。

  果不其然,下午的操场上他已和五六个兄弟在像我招手,低头看看我的这一身打扮,棕色的'牛仔裤,上身棕色的短袖,头发挽了起来,戴上假发,不错不错,在我发呆时他们已经走到了我的身边,哈哈哈,活脱脱的假小子啊!走吧我们。他说,去哪?我说,他说:“去帮我的事情啊,你答应的。”哦,我点点头。来到了一个小屋子里,原来是跳舞比赛!!!!我说我一个女孩让我扮男孩还要找女的跳舞,哦我的天啊!我不活了,我说。哎,别呀,都到地方了就玩会吧!我只好一边低头一边走生怕有那个女孩看到我。

  老天还是不眷顾我啊,一个女孩来到我面前,我们参加比赛跳舞吧!不,一边的他们已经笑得前俯后仰了,我偷偷跑到他们面前说:“我还是对她说好了,对了,你让我帮忙,是什么?”他一脸阴笑的说:“哪儿,他用手指指。”

  我转过头,又是一个女孩,原来是让我陪那个女孩跳舞,我只好一脸不愿意的去了。不一会我和他们都出来了,他们很感激的看着我说:“啊,你终于摆脱她了。”嗯,我厉害吧,我说,我边说边把头上的假发摘掉,哎,热死我了,我们走吧,他们说好啊!你还挺特别的,要是别的女孩打死肯定都不来那。我说,是啊我就是我啊!

  看吧,我就是我啊,一个独特的我,一个任何人都模仿不出来的我,我感谢这个我,我就是我。

  我就是我作文 篇7

  我就是我,独特的我,喜欢安静,钟于微笑,追求自由的我!

  一、呆呆的我

  “静以修身”这是我性格的一部分,从小内向的我喜欢安静,因为安静的生活可以让我更可能的感受自己,感受生活。我习惯坐在自己的位置上,看着课后那些无聊的同学讲一些莫名的冷笑话,再看看周边那些赔笑的同学,奇怪!我不知道他们为什么要笑,也许这也是他们内心想知道的答案!他们表情自然但内心麻木!~~看着这些镜头,我也就只是撅着嘴角然后不屑的笑笑,然后自己在角落想自己的事情。

  在同学的眼里,我就是大片大片的沉默与空白,也许那天我会死的比那湖水还要平静,但这正是我所向往的——安静。

  二、阳光的我

  在好朋友们面前我可以让自己摇身一变,变的开朗活泼!有朝气!在朋友们面前我可以自由的笑,我微笑,大笑,狂笑,乃至奸笑!我可以凭借我的语言技巧和微量的幽默感给朋友带来快乐,带来轻松。我可以用自己的肢体语言外加冷笑话把朋友逗乐,也许这就是我的特长!

  我喜欢交朋友,在陌生的火车上,在陌生的小路上,只要我愿意,就可以面带微笑自信的迎上去和他搭讪,而且毫无疑问的.取得成功,也许这个陌生人会是我一生的伙伴,也或许是我生活中的一个小小的插曲,但是我总会用微笑去结伴……直到离开

  在好朋友的眼里,我是个向阳的男生,也许哪天我会微笑着望着大家,然后转过身去,追求自己的生活,如果他们看着我的背影会控制不住眼泪,哪么我也一定是在放任泪珠!~~但这些都是我的追求,至少背后的眼泪不是违心的!

  三、自由的我

  “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”和众多诗人一样,我也我也向往自由,我很自私,我认为活在世上最可贵的最值得向往和追求的就是自由,为享受自己而活着。于是我喜欢风,它想平静便可以有回风拂的安静,想暴躁便可以有掀起万丈波澜的放肆,不受物累,放荡不羁……

  我喜欢感受生活,我喜欢胡思乱想。在秋风拂过树梢带走几片沧桑的树叶的秋天,我喜欢独自走在一条偏僻的小路上,借着秋意回忆过去的往事。我可以安静的想,也可以伸开双手仰天长叹。在这条小路上我随意的走随意的想。有人说:“人丛第一次回忆开始就开始变老。”我喜欢回忆,因为我所信仰的就是在人生的四季追求自由,做真正的的我……

  我就是我作文 篇8

  每个人都有不同的优点和缺点,它们一直在人生的路上伴随着我,每个人的优点和缺点又是不同的,就像是不同的烟火有着不同的绚丽与色彩,而我就是我,是天空中一朵不一样的烟火。

  我是一个善良的女孩。三岁时,一旦在路上碰到讨钱的人,总是不管三七二十一,就问妈妈拿点钱,就把钱放到饭碗里。五岁时,在幼儿园里,只要看到自己的朋友被欺负了,即使是两肋插刀,也要为朋友打抱不平。九岁时,我总是帮同学完成各种事情,有一次,隔壁班有一位同学的一包餐巾纸掉到了走廊上,我立刻帮忙去捡,还没捡到呢,那位同学就已经把餐巾纸塞进了口袋,他以为我是要拿他的餐巾纸占为己有,便把我大骂了一顿,我还是不以为然,我想:我就是我,又何必在意别人的`三言两语。所以,我依然为别人伸出援助之手。

  我还有一个大家公认的优点,那便是节俭。上小学的时候,每次遇到出去郊游,全班同学总是会带上一些钱,用来买饮料买零食买玩具。我觉得他们十分奢侈,家长们给他们钱是让他们把水喝完时,觉得口渴,才用钱来买水喝。但他们自己的零食都还没吃完呢,就去店铺里买冰激凌、巧克力、爆米花来吃。水都还没喝完呢,就去自动售卖机买更贵的可乐、雪碧、芬达和各种各样的饮料来喝。更多人还去店铺里买毫无意义的玩具。因为是在景区里,这些东西都比家门口的那些店铺要贵的多,这些平时花一元两元就能买到的玩具,在那里居然就要五,十元。他们有考虑过父母赚钱有多辛苦吗?居然还舍得买那么贵的东西,这是让我非常不理解的。我就是我,又何必和他们一样奢侈,我只需做好节俭的我。

  我当然也有缺点,那就是眼高手低。六岁的时候,幼儿园老师总是跟年幼的我想回家做手工作品的要求,我总是不耐烦地想:哎呀,这个太简单了。没事,那么简单,我就不听老师讲了,反正我会做。结果回家后,我只好静静地望着手工纸发呆,怎么做呀?我不会。谁来教教我?哎。谁叫我上课没听呢。现在就自讨苦吃了吧。八岁时,我读的书已经比我的身高还要高了,每次看到语文试卷都感觉一点儿也不难,心里想100分非我莫属了,但是,每次都会因为不细心,从而这里扣掉几分,那里扣掉几分,还是没有得到100分。这也是我,需要慢慢改变的我。

  这就是我,与众不同的烟火。

  我就是我作文 篇9

  我,一个普普通通的学生。

  在同伴眼里,我是一个“混世魔王”-------天不怕,地不怕!其实我也有害怕的时候。在蟑螂跑到我脚上时,我会害怕;在下雨天打雷时,我会害怕;在一个人呆在家里时,我会害怕;在做噩梦时,我也会害怕······不管怎样,我,只是一个普普通通的人。别人害怕的东西我会害怕,别人不害怕的东西,我更会怕。

  在老师眼里,我是一个顽逆的学生。我没有别人一般沉稳的自控力;我也没有别人一般优秀的学习成绩······我只是一个上课爱讲小话、影响他人的不听话的`‘坏’孩子。不过我可以改正,我可以成为老师心目中的好学生的、我可以上课不讲小话的、不影响他人的学习的······别人能做到的东西我要做到,别人不能做到的东西,我更要竭尽全力地做到。

  在父母眼里,我是一个:长不大、爱玩耍、顽皮、不听话、不爱学习、爱胡闹、爱睡懒觉、爱吃零食不吃饭······的家伙!但在他们眼里,我又是一个典型的乖乖女;一个到哪哪儿就有笑声的开心果;一个天真无邪的“小叫花子”;又是一个所谓的“木瓜脑袋”,有时候他们说恨不得把我吃

  了······我便若无其事地将手臂伸到他们的嘴前,说了一句几乎使他们‘暴跳如雷’的话:“咬吧!”

  在家里,我虽然顽皮,但也有听话的时候。平时在家闲着的时候,我会帮妈妈扫地、拖地;在妈妈上班回家很累的时候,我会帮妈妈做一顿丰盛的晚餐,供她享用,以至缓解她工作的辛苦和劳累;在妈妈家务活太多而做不过来的时候,我会尽我所能地去帮助她,帮她分担一点。使她不再那么疲惫不堪;让她脸上的皱纹减少一点;让她变得更加漂亮一点;让她比别人更加年轻一点;让她更加开心一点、更加快乐一点······让他的生活中,开心多一点,忧愁少一点······让她认为:别人家的孩子孝顺父母、体谅父母,我自己的孩子更加孝顺父母、体谅父母,就算别人家的孩子都不体谅父母,我自己的孩子还是很体谅父母。--------这是我们做儿女的职责。

  我就是我,一个普普通通的我;一个会害怕一切的我;一个一定会改正错误的我;一个一定会孝顺父母、体谅父母的我。我是21世纪的少年;我是90后······我将以我最好的状态,来完成一个个对于90后少年来说的光荣使命。

  我就是我作文 篇10

  下午的时光是娴静的,安然的。窗外的树在轻轻地摇动,鸟儿啾鸣。除了风声,什么声音都没有。

  忽然,天地间荡出一声大叫:“哇哈哈哈,太好了!”一阵阵回音刺激着人们的耳膜,人们不约而同地皱着眉头抱怨起来。老妈拎着从脸上震下来的黄瓜,眼一瞪,嘴一抿。我吓得三魂七魄飞了个干净,马上甩开家门逃了出去。路上遇见我的好姐妹小林,我兴奋地说:“告诉你个好消息,我一米四了!”(原创作文 )

  小林说:“呃,班上除了你至少也得有个一米四七。”于是,关于我可怜身高的往事,一个个地飘了过来——

  一二年级的时候,我就是最矮的。在下面玩时,有时会碰到男生,他们经常比划一条从自己的头到我的头之间的直线,我们称作“身高比较线”。于是每次我闷闷不乐地回家时,都会嘟囔一句:“他们看人眼睛倒比头高。”——不过我承认,他们的眼睛的确比我的头高。

  后来三四年级的时候,我和大家的身高差距越来越明显了。班里的同学,都比我高一个半到两个头。于是同学们发明了一个单位——头。但是这个头是我的头,一头大约等于二十四厘米。晚上睡觉的.时候,我经常梦到我忽然长得很高很高,那些同学都被我踩在脚底下。

  五年级的时候,我依然很矮。但是到那个时候,我以我的身高而骄傲,不是因为我在某一天成了一条黄瓜(比喻“高人”),而是因为我每次比划身高比较线时,都是从我的头开始,画到他们的腿结束。哼,原来你们只有你们的腿高!

  六年级时的田径运动会,我参加了跳远。其实我跳远不错的,拿过银牌。当我站到跳远的队伍里准备接受点名时,忽然有人说了一句:“怎么三年级的来参加我们六年级的跳远?”呃,其实我心里一直以为我看起来像四年级的。

  毕业的时候,我去万达广场玩海洋球。上面说只有12岁以下的人才可以玩!我扳指头一算,今年芳龄已近13。但是,我坚信我的身高有着化腐朽为神奇的力量!所以我冒充10岁的小孩子跑了进去。

  哦,对了,说到冒充,我六年级时,因为大家要排队出校门,不排队不给出,但是他们太慢了,我就自己走,跟在三年级的队伍后面,蒙混过关……

  关于我的身高,该怎么说呢?小时候,我想快快长高,现在我为我的身高而自豪,因为,我就是我,这世界上独一无二的我!想到这儿,我脸上的表情简直比花还要美丽!

  “得了吧,你现在脸上的表情还没有一头牛好看。”小林说,“对了,那声大叫是怎么回事?”

  我就是我作文 篇11

  从刚出生开始,人们就夸我:“你看这小姑娘,眉清目秀的,多漂亮,简直跟她妈是一个模子印出来的!”

  一、二岁时,人们又经常说:“你看你看,多可爱!瞧这眉毛,这眼睛跟他爸一个样。长大之后一定是一个有英气的小姑娘。多么可爱的小女娃!”

  渐渐的,我懂事了,我时常思忖:我到底是谁,是爸爸、妈妈的克隆版,是人们心中的乖乖女,还是……我不知道,我真的不知道!

  从小妈妈就对我说:“乖宝贝儿,你看,隔壁的玲姐姐成绩多好啊,几乎次次都是年级前五名,你长大后一定要和玲姐姐一样,知道吗?”我茫然地点头。

  既管茫然,我依旧去做了,而且出于对母亲地绝对服从,我做的一丝不苟。大到玲姐姐的学习生活,小到她的.为人处世,我都照着做了,人人见了都夸我:“小雅这么好学,长大之后一定和阿玲一个样!”是吗,和玲姐一个样,那我不就是另一个玲姐吗?我还是我吗?

  小学三年级开始,我不再做人们心中的乖乖女。我开始和男孩子们混在一起嬉笑打闹,开始在课堂上捣乱,开始放纵自己。我并不是想要变坏,而是想要知道这是不是真正的我。我想,不是的。

  一次放纵换来的是人们苦口婆心的教导像海水一样涌来。我想,或许我应该做回从前的那个我,依旧做回人们心中的乖乖女。

  我依旧照着人们的指示,学习某人某人身上的优点,稍有不对,就会被加以指责,我是他们身上优点的克隆版吗?

  不,我不要!我不要一天到晚闷在书桌前做着那些似乎永远都做不完的习题,更不要做一个循规蹈矩的克隆人!我想要在教室里大声讨论问题,而不是静静地做在那里,看着别人唾沫横飞;下课与同学们一起玩耍而不是永远做着习题;放学与同学们三五成群,说说笑笑,而不是飞奔回家。我要做自己!

  于是,渐渐地,我开始改变。我不在茫然一个劲学习别人身上的东西,我要去掉身上那些沉重的世俗枷锁,做回一个自由人。难道只有别人身上的好才是真正的好吗?难道就因为别人的优秀而抹杀自己身上的闪光点吗?难道非要去做别人做过的一模一样的事情,而自己却不去开拓另一片天空吗?

  我真的变了,变成了真正的我,一个活泼好动的我。上课时对着老师的问题跃跃欲试,下课时与同学们在一起玩耍,回家时三五成群有说有笑。

  然而,人们却说我变得不知礼仪,自暴自弃了。我不懂,难道做回真正的我也是错的吗?不管它,因为我相信:只要你有一颗坚定的心,那么就放手去做,不要管那么多。至少我觉得我现在的生活十分欢乐、惬意!

  我是谁,我就是我,没有重复别人的脚步,走出了另一个天空,就是一个全新的自己!

  我就是我作文 篇12

  成长的路上,有晴天丽日,也有风雨坎坷,一路撒种,一路开花,我愿自己踩着荆棘不觉得痛,有泪可流却不是悲凉。哪怕平凡如一粒尘埃,也能让生命绽放出不一样的烟火。

  镜中的那个熟悉的自己,正值豆蔻年华,那么青春,那么自信。正所谓:无奋斗,不青春。我愿自己拥有一个奋斗的热血青春,我今天的努力,一定会让自己在未来的某一天绽放光彩。

  喜欢上跳舞是在5岁,那时的自己和同龄的伙伴都渴望美,对美的事物更是充满向往。那一天,我牵着妈妈的手路过一间舞蹈室,里面的姐姐们穿着红舞鞋,尽情舒展双肢,身体随着音乐像波浪一样起伏,正是翩若惊鸿。我被她们柔美的气质折服了,拽着妈妈的手,小脸紧紧贴在玻璃上,瞪着大大的眼睛。从此,我开始了自己的学舞之路。

  可谁曾想,追求美丽的背后却是那么的'艰辛。学舞之初,我幻想着自己登上舞台,出现在电视上,让小伙伴们都羡慕我,可理想很丰满,现实很骨感,那个舞蹈老师却给了我当头一棒。

  第一节课拉伸筋骨。我们把脚放在栏杆上,整个身体向前压,双手尽力去够到脚尖,下不去了,老师会用双手把我们使劲往下压,我们疼得哇哇直叫,秀气的舞蹈老师中气十足地大吼一声:“不许叫,给我使劲。”同学们只好咬紧嘴唇,把脸涨得通红也不敢出声,就让眼泪在眼眶里打转。

  后来又开始练腰。我们得把身体站直,慢慢向后倒,双手向后扶住腰,保持平衡。每当这个动作做了一会以后,就会感到大脑充血,生怕一不小心就会倒下去。多少次流下眼泪,多少次想过放弃,但是,我依然坚持不断地练习。一天又一天,我终于能够轻松地完成了劈叉和下腰。

  最后的几节课,老师给我们排一个舞蹈要去参加比赛,只用一节课的时间把动作教了几遍,说是下节课要选出主舞。谁都想得到这个机会,所以这节课大家都学的特别认真。

  放学后,我一直等到老师走了还没有离开。等大家都走了,我来到镜子面前,把之前上课没有练熟的动作反复练习,并对着镜子尽量把动作做得舒展。镜子中的自己就像一只展翅的大鸟,张开自由的双翅,尽情舒展,尽情翱翔。

  我获得了主舞的资格。舞台上,我们的精彩演出惊呆了老师和同学,获得了第二名的好成绩。

  那一刻,我笑了。花开的时候,人们都只惊羡它现时的美丽,却不知它背后奋斗的泪与血。

  我就是我,奋斗的我,拼搏的我,平凡却不甘平庸的我,我是人间不一样的烟火。

  我就是我作文 篇13

  世界之大,无人不有,但你如果想找到一个和我一样的女孩,根本就是不可能的,因为我是一个与众不同,不可复制的人。这样说也不是自大,不信我可以介绍一下自己呀。

  本人年仅15岁,个子不高,身段不苗条,相貌平平,虽然是个女孩,但是和假小子没什么两样,我是个假小子,别人都那么说我,但我倒也挺喜欢这个称号的,不像假小子,那就不是我了,我喜欢打闹,喜欢闯祸,也喜欢搞恶作剧,这三点集中在我的身上,是不可能像一个女孩的,你是完完全全在我身上看不出一点女孩儿样的,现在的女生呀,都太淑女了,在她们身上,我都看不出有什么亮点,几乎连性格都相同的,要我说,年轻气盛,何不尽情洒脱。

  我不仅是个假小子,而且还是一个爱笑的假小子。如果说我每天都在干什么,我会说大部分时间在笑,一次同桌开玩笑说:"你知道如何判定下一个走进教室的人是你吗?"我摇了摇头,表示不知道,同桌莞尔一笑,说:“你只要在进教室门口之前大笑三声,这样全班人都知道你来了。”我一下子怒了,但是忽地的想了一下,同桌说的也不无道理呀,上天既然赐予我爱笑的本性,为什么不使用自己的本性呢。

  我还是个爱搞恶作剧的人,被我捉弄过的人都在“提防”我,但是上一秒还在提防我,下一秒就已经陷入我的"阴谋"中了,记得有一次我刚擦完黑板手上沾了少许粉笔屑,恰巧同桌刚回来,于是我想了一个好玩的主意,我不让同桌看见我手里的粉笔屑,背过手去,同桌也没有在意,于是我故意说,同桌你脸上这是什么呀?同桌说,什么呀,快帮我弄下来。于是我把粉笔屑抹在了同桌脸上,同桌没发觉,我说,好了,没有了。我暗喜:之前是真的没有,现在到底是有了。于是同桌,顶着一张花脸上了一节课…下课时一个眼尖的`同学看到了说:"呀,你脸上这是什么呀?"同桌一抺脸,一手粉笔屑,我心想:不妙,在没有真相大白时我还是先溜吧,一眨眼溜了。

  我还是一个书虫哩,我喜欢看书,尤其是课外书,什么作文,故事,文学之类的我都看,而且每逢好词好句,我都会记下来,为我的语言方面奠定了基石。高尔基的″书籍是人类进步的阶梯″已经成为我的口头禅,孔子的"学而不思则罔,思而不学则殆"成为我的座右铭。鲁迅的″哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在工作上了",成为激励我的名言,我一天不看书,我就感觉难受,在我的家里你都可以看到我的床头摆着书,书桌上摆着书,也因此成了近视眼,但我感觉很满足。谁让我是一个"书虫"呢?听了以上的描述,现在你相信我是一个与众不同,不可复制的人了吧,我就是我。

  我就是我作文 篇14

  很喜欢纵贯线的真心英雄,这么多年了每次去听感觉都不一样,一首歌其实里边人生的道理和你应该听懂的人生感悟。是啊,在你我的心中,都有着伟大或者平凡的梦想,梦想不分贵贱,梦想不容任何人践踏。在中国的教育体制下成功的大学毕业了,可是越来越大的过程中确实越来越迷失自己的过程,随着岁月的过往,越来越迷惘。人生到底是为了什么,我们彼此追求的梦都实现了吗,你还在追梦的路上吗?

  二十多年了,一步一步走来。从曾经不敢说话的一个乖孩子,到后来敢去吸烟喝酒。从一个英语单科成绩全校第一的学霸到最后高考差一点落榜。可能自己一路上没有像某些人那样放纵的太可怕吧,我感觉我还能看见目前自己的样子,能够真切的看清自己。多少次,回头看看自己走过的路,有遗憾,后悔,也有不甘,但是这不就是青春吗。就像我们那些年错过的爱情或者青春吧。大学毕业两个月余,参加工作觉得终于走上了尔虞我诈的社会,也真是这样,更或者是我这样自诩儒雅的人不适合在那种工作环境下生存。可是人生不如意的事情哪里是这么简单的。我还在人生路上慢慢的走着,没有像木头一样每天重复僵硬的生活,至少我相信美好的东西是存在的,我会坚持我的梦想,以至于达到那一天。

  我不知道过去是不是应该留恋,真应了老师那句话,当你真正的再也做不了一个学生了,你会感觉作为一个学生是多么的幸福,快乐。现在的孩子真是骄纵,他们感觉自己不幸福,感觉自己不快乐。我自己也是这么走过了认为不快乐但实际上是最幸福的二十多年。回首过去,展望未来。梦想也像幻想一样难以实现,可又能怎么样,只有慢慢的走下去,完成属于你的生命路程。而梦想还在路上。

  我的梦想好空旷,比不上我的父亲。他的梦想好实际,我父亲的梦想就是把儿子抚养长大,有出息。看着他一天天有奔头,感觉真的好幸福,他的.梦想就是我,我的梦想是不是也是他。我想说今天我才明白我的梦想就是我的父亲。当放弃外企的工作机会,放弃月薪7K的时候回到这座小城,我就懂了。我的梦想就是他,这个年迈的小老头。我爱您,父亲。你就是我今生最大的梦想,乌鸦反哺。现在子女长大,该是你开心快乐的时候了。在我心中,曾经有一个梦,现在还在继续,继承我父亲的梦想继续前行。

  父亲,您辛苦了,您就是我的梦。

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