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守护童心作文

时间:2023-12-05 12:57:00 推荐作文 我要投稿

守护童心作文实用[7篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的守护童心作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

守护童心作文实用[7篇]

守护童心作文1

  时光如片片雪花,会飘舞在我们的视野当中,但是我们却不知它们会飘向何方。

  窗外的花,开了又谢,门前的燕子,飞去又飞回,时间染红了樱桃,染绿了芭蕉,可唯一不变的是他那颗孩子般的'心

  那时候,他真的好天真,好快乐。

  那时,每次下完雪,他便会不顾一切的跑出去,看着周围皑皑的世界,仿佛置身于一个奇幻的游乐园,在雪地里,他与我们一起堆雪人,打雪仗,快乐无穷。当我们堆好雪人时,他便会到我们这里搞破坏,当他的雪人堆好时,我们又去他那里搞破坏,他与我们一起嬉嬉戏戏,打打闹闹,他用雪球打我们一下,我们用雪球打他一下,在冰天雪地里,处处回荡着他与我们快乐的笑声,很久,很久

  他就是我的祖父,虽然两鬓斑白,但是他还是如孩子般快乐,顽皮,就像老顽童一样

  那时候,他真的好开心,好快乐。

  那时,他总喜欢与我们站在院子里,吹泡泡,我吹一个大的,他就要吹个更大的,我吹的高,他就要吹得更远;我站在高处吹,他就要站在最高处吹,直到吹累了,他也不肯服输,也不肯放弃。风吹过,我伴着风一起奔跑,追赶着那飘在天空中的泡泡,他在后面追赶着我们,虽然他的步子慢了,但还是如孩子一样活泼,快乐

  那时候的天,总是很蓝,总是布满了许多的梦,那时候的他,总是很天真,很快乐,总是守护着一颗孩子一样的童心

守护童心作文2

  张开双臂,在鸟的天堂里自由呼吸,伸出双脚,在鱼的世界里荡起涟漪慢慢将年龄忘记,让童真的快乐,涌遍全身的每一条神经。

  还是那样的顽皮。

  在这十六个岁月里,我从不拘泥于长辈和晚辈的关系,我不会叫她妈妈,只会在叫她的时候唤她一声亲爱的`,而她只是微微一笑,在我的眼里,她就像我的知己;但是我会叫他爸爸,可我并不害怕他,我总会偷偷拍一下他的肩膀,把他吓一跳,再迅速地站在他的面前,被他捏捏鼻子,叫我小鬼,我并不生气,还会在他的面前继续顽皮。

  静静的望着蓝天,白云在他的怀抱里缠绵,阵阵和风轻拂,伙伴们笑的花一样甜!

  还是那样无忧无虑。

  时间,不停地在我身边溜走,悄无声息,但我的每个身影都留下了足迹,虽说已步入了花季,但与朋友在一起,留下的还只是似儿时一样的记忆,在诺大的操场上追逐嬉戏,将双脚伸入小溪,不知不觉,相互已经甩了一身泥,直到夕阳渐渐隐去,伙伴们才蹦蹦跳跳回到家里,即使被父母责怪,也掩盖不住内心的欢愉。

  父母常说,我就是一个永远也长不大的孩子,只知道顽皮,只知道疯闹,或许,我就像他们所说的一样吧!

  时间,依旧如那沙漏一般一点一点的流逝,我仍旧在父母身边顽皮,在水边,在林中还会有我和伙伴们无忧无虑的身影,我会将那份童心守护在心里,静静的,静静的

守护童心作文3

  每当看到抽屉里那张页面已经发黄的纸,我就不禁想起那件往事。因为我永远忘不了那些见过它的人,正是因为他们,才有了今天的我。

  我上二年级的时候,自创了一篇童话故事。当时的我兴奋极了,反复读了几遍,觉得简直是十全十美。我想给别人看看,我写得是多么好。我首先想到的是我的语文老师,她是一个和蔼可亲的人。我来到老师面前,迫不及待的递了过去,同时兴奋的'说:“老师,这是我写的作文,好不好?”老师接过来,仔细的看了看,眉头微微皱了一下,还给了我。“老师,我写得好不好?”我见老师看完了,问。老师愣了一下,随即和蔼地说:“写得真不错,努力呀!”说罢,从抽屉里拿出一支红笔,改了一个鲜红的100。我接了过来,激动的心怦怦跳。嘿!有人夸我了!我一路小跑回到家,拿出那张纸在妈妈眼前晃了晃:“妈妈,我得100了!”妈妈接过看了看,眼睛亮亮的,叫道:“写得真是太好了!你真棒!”我也高兴的不得了,将它小心地放进抽屉里,要永远保存下来。以后,每当家里来了客人,我总会拿出那张纸给他们看。在一片片夸奖声中,我总是认为我是一个天才。同时,我也更加努力写作,想取得更好的成绩。

  几年后,当我再拿起那张纸时,我不得不承认它是糟糕的。但我还是在写作,那是因为有一群人们曾经鼓励过我,使我有了充足的信心。正是这一句句话语,给了我人生旅途中的动力,使我奋力向前飞跑。我在心里默默的感激他们。是的,没有昔日的他们就没有今天的我。

  现在,写作已成为我无法割舍的爱好,那时因为,在我的童年里,有一群人们,用他们水晶般的心,呵护了一颗纯真无邪的童心。

守护童心作文4

  我一直以为,童心是有一双洁白的翅膀的。他会追着一只蓝翅膀的蝴蝶满天乱飞;它会看着雨溅起的水泡睁大好奇的眼睛;它会在最后一抹阳光倒映在青绿的树叶上时,绽放出一丝梦幻而又纯粹的笑。

  童心并不是孩子们的专属。每个人,都拥有着一个童心。童心是无孔不入的呢!当爷爷对着朝阳哼着小曲的时候;当……童心正扇动着翅膀,划下一道道彩虹。不论是谁,一定都会在一个追蝴蝶的梦中,幼稚的笑出声来。

  童心是一个梦幻的东西。他的'那双小翅膀,绝不允许被玷污。为什么孩子的童心,最让人难忘呢?因为孩子的内心是那么纯洁无瑕,在这里,童心可以任意翱翔,也许随着孩子的好奇心,可以飞满整个世界。可是长大了之后呢?利益、金钱、权利、勾心斗角充满了整个心灵,童心的天空不再广阔,童心的天空不再蔚蓝……童心只好瑟缩在某个角落,看着头上星点蔚蓝。不是那童心不想飞了,是它的翅膀实在太小,教他如何冲破这一道道利益的牢笼?

  当童心真的飞走了,也许那片心灵的天空就再也不会有蔚蓝了。

  你看看那些有童心的人,也许是孩子,也许饱经了岁月的沧桑,但只要心中仍旧那么纯粹,童心怎么会舍得飞走呢?有时候,并不是童心给了你那天真且无邪的笑,恰恰因为你有了那纯粹的笑容,才会拥有一个童心。而童心,一定会帮助你,守护住心中的围栏和纯洁。

  让自己的心留住那个长着小翅膀的童心吧!定格住那抹无邪的笑容,留住心中蔚蓝的天空。即使那只蓝蝴蝶飞走了,但追蝶的梦,依旧还在。童心,依旧还在。不是么?

守护童心作文5

  曾看到过这样一个故事:一个孩子到一个卖金鱼的商店里,兴致勃勃的挑出最名贵的金鱼和最精致的鱼缸,然后从口袋里掏出一把五颜六色的石头放到老板手上。老板短暂地犹豫了一下,收下了孩子的石头,说:“你给的太多了,我应该再给你一条金鱼。”孩子兴高采烈地走了。

  这是一个美丽的故事。金鱼店老板的慷慨,保护了一颗无瑕的童心。

  在我的生活中,也有一个这样的故事。前段时间,有个亲戚到我家来学电脑,所以,每逢周末,她便把她九岁的小女儿——靓靓带来,我呢,也就陪她玩。一次偶然的机会,我让她把她的语文书给我看,哪知翻到最后一页,有她做的卡片“皇冠”什么的,她骄傲地对我说:“我花了两个小时才做好,老师还表扬了我哩”。我刚要对她说出我的真心话——这个做得好难看,我才5分钟就能做一个。可是基于种种原因,话到嘴边又咽了下去,只好说了一系列表扬的话。她,这个上一年级的孩子,把她制作的手工送给了我一个,我想到了那金鱼店老板的故事,便收下了,她仰着歪歪的小头,笑了。我此时已从不愿意到愿意了,由于我的'好心,保护了一颗无瑕而又明亮的童心。我为之而感动。

  这个卡片“皇冠”仍放在我的书包里,时常看看它,看看那珍贵的童心,看看什么叫感动!

  童心是纯真的,诚实的,像雪花一样洁白,像池水一样清澈见底,它是一种美好的回忆,永远留在梦中!

守护童心作文6

  放下所谓的惦念,追求你所应追求的。

  题记

  某某,你已经给我写了无数封信,只是我回复你的第一封,我想,也是最后一封。

  某某,你说你喜欢我,你会一直守护着我,其实你不知道,你的这种守护是多么单薄的。现在的你,肩膀还只能承受书包的重量,些许肌肉的手臂也只能握住笔杆。而我呢,芸芸众生,没有一点值得闪光的东西,更别提是你的唯一。

  谁实话,我不喜欢你穿过人海看我的眼神中的那种期望,我不习惯你每次放学帮我拿书包的动作,我不适应你通过别人询问我的情况。我们都还小,我希望你不要把那种懵懂过多的流露出来。

  嘿,我们是从小长到大玩到大的!小时候,我们还没有如此多的想法,你还记得吗?你骑着自行车载着我栽进地窖里,我们还哈哈大笑吗?我和你去河边捕鱼,却被卷进河里大力扑腾吗?我们一起玩过家家,互相抹着泥巴脸的'欢呼吗?可能那时,我只是你最好的伙伴和妹妹,你还没有萌生对我强烈的喜欢。

  某某,如果你还记得我们从前无忧无虑的日子,你就不应该是守护我,而是守护那些童心相印的日子。不谈隔阂,不谈瑕疵,不谈爱情,我们可以是相当牢靠的朋友,而不是没有结果的恋人

  我流泪,你会为我心疼的拭去;我受挫,你会扶起我勇敢地面对。我依然会坐在你车后座上看风景,会光着脚和你在海岸踩浪沙我我会收获拥有哥哥的安全感,而你,同样会收获妹妹浅浅的微笑

  往昔依然,只是,换了一种方式守护。

  当那份炽热就要喷涌的时候,请将它轻轻拢回,重新拾入心中的匣子。

  后记

守护童心作文7

  童年的时光总是短暂的,总在一眨眼的时间中流逝,就像沙漏中的沙子在不停地向下走去,就像断了线的风筝不知所踪。逐渐成长的我如今仍有童心。

  在我的童年里发生过许多酸甜苦辣的事。记得初上幼儿园时,自己是个爱哭鬼。有一次舞蹈老师挑选我去学舞蹈为六一儿童节的表演作准备,在学习的时候,看一个小男孩不小心用道具碰到了我的'额头,我眼中立刻溢出了眼泪,告诉老师说有人伤到了我,而那个小男孩满脸通红地解释说他不是故意的,老师见我还站在原地放声大哭,于是就让我回到教室了。

  进入教室后,老师见我哭了便问我发生了什么事,我告诉老师事情的原委,她安慰了我并给我了一颗糖,从此我就记得了那颗糖的味道。

  现在的我对于童年的我大有不同,却在某些方面有着相似的习惯,比如说喜吃甜,对未知的事很好奇,忍不住想要了解,与小孩子相处时,自己会变得和小孩子一样,和他们一起做童年时的游戏,回味小时候的乐趣。直到现在我仍保留着一份和小孩子一样纯洁的童心,它让我体验到了不同的乐趣,让我再次回到童年,童温儿时的旧时光。

  每个人都会有想守护的东西,相信那个东西对你一定很重要。不知你是否愿为此付出努力呢?我想你一定会做的,就像我一样,愿意用自己的行动去守护这份童心。

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