升国旗作文常用[15篇]
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的升国旗作文,欢迎阅读与收藏。
升国旗作文1
暑假的一天,爸爸带我去北京观看升国旗仪式。我们把闹钟定在凌晨四点半,天没亮就出发了,早早地来到天安门广场排队。
天安门广场上人山人海,人头攒动,排队的人群仿佛黑色的潮水在向前涌动,又像一条黑色的巨大的长蛇在向前爬行。我和爸爸迅速加入到等待参观的队伍中,随着拥挤的人群艰难地往前走。我们费了九牛二虎之力,大约过了十五分钟,终于挤到队伍的前面。我们气喘吁吁地站在广场上,焦急地等待着升旗仪式的开始。到了五点二十一分,也就是这一天的日出时间,庄严的升旗仪式终于开始了。
伴随着嘹亮的'国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起。由于前面的人群挡住了我的视线,我没有看到护旗手走正步的样子,就连五星红旗,也是升到一半的时候,我才看到,心中不免有一丝遗憾。但总的来说,我第一次去北京观看升国旗仪式,还是感到十分开心的。
同学们,如果你们也去观看升国旗仪式,可一定要早点出发呀,争取站到队伍的最前端。
升国旗作文2
今日,我校举行了这学期第一次升旗仪式。我当升旗手,这可是我读小学四年以来第一次当升旗手,我十分珍惜这次机会。
我迈着愉快而又兴奋地步伐向国旗走去,走到国旗旁……我双手握紧绳子,为了控制兴奋地心境,我抬起了头,望着蔚蓝的星空。一片片白云,耸立的大楼,都像在鼓励我,我仿佛看见了1949年10月1日开国大典上,毛主席亲手升起第一面五星红旗。忽然耳边响起了国歌声,我立刻从兴奋转向了紧张,我的手不知怎样的,一个劲地抖着,几乎抓不住绳子。我一点一点地放绳子,随着国歌声,五星红旗徐徐上升,我充满了自豪!
五星红旗是无数革命先烈用自我的`生命和鲜血换来的。记得我外公十八岁时以往在解放军某营当过炮兵,在解放战争中,他多次把装满炮弹的大炮对准敌方的阵地,猛烈轰打。多次的战争经历使他的耳朵渐渐地被大炮耳朵声响给震聋了。他也是我们新中国的功臣。
五星红旗已升到了杆顶,望着迎风招展的红旗,我心里暗暗地想:“我必须好好学习,将来报效祖国!”
升国旗作文3
星期五下午,老师宣布让我和一位同学做护旗手,另外两位同学做升旗手。
当天傍晚,我们在操场上练习升国旗。老师在旁边给我们唱歌。我们一遍又一遍地练习,老师觉得很满意。直到5点,我们才各自回家去。
星期一早上,我早早地出了门,到了学校,我兴致勃勃地走进校园,连蹦带跳地跨进教室,坐在了座位上,看起书来。这一天,我心花怒放,因为我马上要当护旗手了!我想着想着,忽然,我听见升国旗的铃声响了,我飞快地奔向升国旗的`地方,精神十足地站在那里。就等着开始升国旗了。
过了一会儿,终于开始升国旗了。同学们排着队伍,整整齐齐地走出来,站在了自己的位子上。广播里开始奏国歌,同学们也唱起国歌来。两位升旗手把国旗升起来,我目不转睛地看着国旗,眼里闪着兴奋的光芒。我时刻提醒自己:一定要注意姿势,一定要注意表情。
升旗仪式结束之后,我们各班回教室去了。在路上,我很紧张,不知道老师会不会批评我。回教室之后,老师不但不批评我,还表扬我的表现很出色呢!我听了心里乐滋滋的。
升国旗作文4
星期一,风和日丽,阳光明媚,几朵白云在蔚蓝的天空上轻轻地飘着。同学们穿着雪白的校服,深蓝色的校裤,佩戴者鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍 ,个个心潮澎湃,准备举行庄严的升旗仪式。
升旗仪式开始了,只听一个庄严的声音发出洪亮的.口号:"全体起立,向后,敬礼!”同学们“唰”地一声,站的笔直,把五指并拢的右手举过头顶,鲜艳的国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升,“呼啦啦”国旗升到旗杆顶端了,在蓝天白云的映衬下,显得格外鲜艳美丽,映红了大地。
这时,我不由地想到了国旗象征着坚强。当五一二大地震时,许多房屋倒塌,不计其数的东西被压在废墟中,可想而知什么东西已不再那么美丽,但是国旗仍旧屹立在娜丽,仍然那么鲜艳,那么雄伟,那么美丽,许多人都坚持下来了,保住了生命。
升国旗作文5
作为高年级的大姐姐今天,我们要给一年级七班的弟弟,妹妹们戴红领巾了,我好开心啊,这还是我第一次为别人系红领巾呢,可是我还有一点失望,因为我是举班牌,举国旗,两只手都拿着东西,我没办法给弟弟,妹妹系红领巾,不过我也想了只要想做这件事,以后会有机会的,我需要表现出一副愉悦的心情,把班级的.队伍带领好。让我们班级的其他同学为低年级的同学系红领巾。
突然管乐队的乐器响了起来,我们听了一首有一首乐曲,真是太好听了,我以后真期望加入管乐团。成为他们中的一员,吹奏我的乐曲,在欢乐中演凑,随后我们和一年级七班合影,在有激情地朗诵诗歌:红领巾你是我们的骄傲,啊!红领巾我为你骄傲。最后,我们到了班里写了一首在赞美红领巾的歌词,今天我非常自豪,谢谢您,祖国母亲,国旗升起的那一刻,我的心在沸腾,您是我们成长的自豪也是我们的骄傲!
升国旗作文6
下周轮到我们班小朋友升国旗,老师在班里商量谁当升旗手合适,首先必须是一个各方面多优秀的孩子可以当全班小朋友的榜样,同时还要有很好的节奏感。老师心中有了初步的人选。
晚上睡觉的时候,娄培佑的妈妈给我发信息说:“娄培佑特别想升国旗,非让妈妈给老师发信息,在家快急哭了。”娄培佑是一个活泼好动的男孩,上课注意力不太集中,爱做小动作。可是孩子有这么强烈的愿望我也不忍心拒绝,就回信息让妈妈告诉他,只要他上课认真听有机会。
在接下来的几天时间里,上课时他总是坐的直直的,小手举得高高的回答问题。而且我们把选升旗手的'标准告诉了全班小朋友,大部分的孩子上课都有了明显的进步。
兴趣是最后的老师,在教育孩子的过程中老师应该走进孩子的内心,了解他的兴趣爱好和个性差异,有针对性的教育。通过这件事情我明白了每个孩子都有强烈的荣誉感,老师应该平等对待每一个孩子,让每一个孩子都成为老师心中的明星。
升国旗作文7
好激动!好激动!好激动!……今天是我们开学以来第一次升国旗。
第二节课上课后,范老豆就带着我们去到了操场,我们练完一遍之后,突然,铃声响了,我已经意识到了,我们要开始了。
大家就位后,一片鸦雀无声。我们开始了,第一项是介绍升旗手和护旗手,升旗手是南雅曦,护旗手是李柏菡和刘淑慎。第二项是奏国歌,少先队员敬礼。千万双眼睛看向国旗,有的敬礼,有的行注目礼。第三项是我期待已久的国旗下展示。我们有五个领诵员分别是:南雅曦、李悦然、周波翰、李轩澍、李柏菡。我们分别朗诵了《童趣》和《木兰诗》。我们是这样朗诵的':《童趣》是李悦然朗诵一三段,我们朗诵二四段。《木兰诗》是李悦然朗诵前半段,我们朗诵后半段。
最后,我们朗诵完,范老豆还给我们来了张大合影。
这真是一次难忘的升旗仪式,国旗带给我的荣耀和自豪感,激励我争当升旗手,再次站在国旗下!
升国旗作文8
星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻飘着。我们按照惯例又穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,个个心里激情澎湃地来到升国旗的地方——大操场。我们肃立着,目光落在旗手手上的五星国旗。
准备出旗了,只见广播喊道:“出旗,敬礼!”一名旗手和两个护旗手就这样走了出去,走到了升旗台边,把五星红旗系好,雄壮的国歌就奏了起来,只见英姿飒爽的护旗手“啪”的一下把国旗抖了出去,原来束扎在一起的国旗,犹如一朵莲勃盛开的鲜花一样展开。我突然感概万千,脑子里浮现出无数的'革命先烈前赴后继:邱少云因为敌人扔弹砸到了邱少云的身上,身上的衣服着了火,他却一动不动,为了其他人的安全,为了共产党和人民,他宁死不屈。我又想到:1949年10月1日,毛主席升起了第一面五星红旗。当时,多么的高兴、兴奋呀!我们的幸福生活是多么的来之不易呀!
虽然短暂的升旗仪式结束了,但意义却是深远的,我们的精神受到了洗礼,心灵感到震撼,我一定要好好学习,天天向上,长大为国争光!
升国旗作文9
升旗仪式开始了,全校站在前操场上,用严肃的目光注视着主席台。低年级的同学站的特别直,用一双亮晶晶的大眼睛看着主席台。
主持人走向中央,用响亮的声音大声朗读着。第一项是升国旗,国旗护卫队的同学走得真齐啊,只听见国歌一响,主持人说“敬礼!”无数双小手在上方举着,无数双眼睛在看着国旗,那眼和手都包含着同学们对祖国的热爱。接下来是唱《歌唱祖国》,甜美的歌声中是大家一颗颗忠诚的心。然后是演讲,在老师和同学们激情的演讲中,充满了对同学们的关心,并且每一次的讲话中都有老师对大家快乐学习、美好生活的想望,这是一片浓浓的师生情和同学情。演讲完就是颁发红旗,每周都有表现优秀的班集休,这些优秀的班集体可以得到一面流动红旗,大家都希望是自己的'班,都希望自己的班最优秀。升旗仪式最后是总结与呼号。李老师对上周的情况进行总结,并强调本周要注意的事项,总结完便呼号,每当那一声“贡献力量”响起后,都更加坚定了同学们好好学习,报效祖国的决心。
升旗仪式结束了,各班回到了教室,但是大家热爱祖国的情感还在校园流淌。
升国旗作文10
每周星期一早上7点45分之前到达操场上进行升国旗,老师和同学们的人数达到了1000多人。
到了操场上,同学们穿好校服并系好红领巾安静地等待,等所有人都到齐。主持人走上升旗台说:”全体师生敬礼!“这雄伟的`声音使全场安静了,小鸟了歌唱,风儿停止了奔跑,空气仿佛凝固了起来。国旗升了起来,大家仰望着缓缓上升红色的五星红旗,它是由抗日战争时的英雄的鲜血染成的。
全场人都把帽子摘下来,嘴里唱出了庄严的国歌。同学们如一棵松树般挺立在操场上,手高高举在头顶上,眼睛全神贯注地看着五星红旗徐徐上升,伴随着庄严的国歌,国旗升到顶上了。
国旗升完后,接下来是朗读诗歌,老师训话……同学们安静地离开操场走进教室。
升国旗作文11
国庆节妈妈带我去北京旅游,到天安门看升国旗是我很早就盼望的一件事情,国庆节的早上四点我们就起床打车去天安门。因人太多我们只好在前门下车,随着人流走到了天安门广场,此时,广场已成了人的海洋,平日宽阔的长安大街也站满了游人。有警察叔叔在维持秩序。他告诉我们今天六点十分开始升旗,我们只好站在那里奈心的等待。
大约过了四十分钟,人群中有声音喊着:“快看,出来了。”随着喊声人们的目光都转向天安门城楼,只见国旗班的战士迈着正步走出城楼走上了金水桥。后面的仪伏队奏着嘹亮的国歌,他们缓缓地向广场走去,跨过宽阔的`长安大街。来到旗杆下。“起来,不愿做奴隶的人们……”在庄严的国歌声中五星红旗冉冉升起,此时,我们都热血沸腾,激动不已。忽然,一群和平鸽从城楼飞出来在天安门上空自由飞翔,成为一道美丽的风景线,人们又一次发出欢呼的声音。随着国旗的升起,人们开始慢慢离开,但升国旗的情景会一直留在我的记忆中!
升国旗作文12
今天,终于等到了令我激动不已的日子,轮到我们班主持升国旗了,我有幸也在其中,你说我能不高兴吗?
早晨,我早早的起了床,吃过早饭,我迎着太阳走在上学的路上,想到升旗,我脚步轻快的多了,太阳公公早早的起了床,瞧,它的脸多红呀!它一边和小鸟说笑,一边慢慢的上升,路两旁的树木脱下了秋天的礼服,换上了冬天的棉袄,一切多么富有生机呀,采着脚下的.一片片落叶,在不知不觉中,我来到了学校门口,在同学们的齐心协力下,我们一起排练了几遍,“万事俱备,只欠东风”了,虽然天气很冷,可我们没有一丝冷意,大家一起说笑着,蹦跳着,期待着快点升旗。
快到上台的时间了,我的心跳的更快了,于是,我告诫自己“台下的努力一定不可以白费,一定要镇定”,登上了台,听到同学们那有感情的朗读,开始有些紧张,就在我接过话筒的一瞬间,我看到了站在台下的张老师,她是那样的自信,笑着望着我们,我好似吃了一颗定心丸,开始声情并茂的朗颂起来,偷偷望了一下老师,似乎对我的朗诵还十分满意,我悬着的心放了下来,长长地舒了一口气······
下台后,我回忆着,刚才在台上的表现,多悬啊!这真是“台上一分钟,台下十年功呀”!
升国旗作文13
从上个星期知道我们班要担任这周升国旗的任务,孩子和我都非常地兴奋。
就单这个选升旗手和护旗手的事情,我和小朋友们就研究了好几次,孩子们都认为升旗手和护旗手要平时表现好的.小朋友,但是挑选出来五位小朋友站在一起,又发现高低不同,整体看起来不好看,所以比来比去,决定让苏雪林、陈昱彤、范誉国、朱雨萌、白云涤担当这次重任,但看到其他孩子那失望的表情,我反复给大家解释:我们班的小朋友表现都非常棒,但是名额只有五个,但是还有下次的机会,即使这样还有孩子流露出的神情让得我心里特难受,好像做了什么错事一样!
今天几位孩子来的都很早,兴高采烈的。很不巧陈昱彤生病请假,缺了一位护旗手,几个“操心”的孩子问我:“贺老师,陈昱彤没来怎么办,谁来当护旗手啊?”(有目的的啊,聪明的小家伙们!)最后决定让苏木子来当,别提当时她那个高兴劲儿啦!
时间到了,孩子们站好队,护旗手们带上披带和白手套,雄赳赳气昂昂地站在操场上。国歌奏起,国旗缓缓升起,孩子们专注的注视着国旗,“国旗国旗我爱你,五颗星星照大地,小朋友们爱祖国,向着国旗敬个礼,敬礼 敬礼 再敬礼。”这一刻,我也被感动了。
升国旗作文14
星期一上午,阳光明媚,湛蓝的天空中飘着几朵白云。同学们穿着白色的衬衫淡蓝色的裤子佩戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,准备举行庄严的升旗仪式。
升旗仪式开始了,校长发出严肃而洪亮的声音:‘’全体肃立,向国旗敬礼/‘’顿时‘’唰‘’的一声同学们站地笔直,右手五指并拢举过头顶。国旗在国歌声中缓缓升起,犹如一团火焰,照亮了我们的心,也照亮祖国大地。
你是祖国的象征,你是祖国的骄傲,为了你,红军爬雪山,过草地,多少英雄死在雪山,草地里。为了你,多少英雄牺牲在硝烟弥漫战场上,如今你火艳般的红是因为英雄战们用一腔鲜血染成的,难忘的一九四九年,十月一日,伟大的`领袖毛主席在天安门城楼上庄严宣告:'中华人民共和国,中央人民政府正式成立了/'那一次,是你第一次在天安门上空升起来了,从此,你耸立在世界的东方。如今,你又被宇航员带到了太空显示你的威力,奥运会上我国健儿,争夺一枚又一枚金牌,一次又一次升起,为了你的伟大,奥运健儿在运动赛场上流了多少汗水和泪水.
我仰望着五星红旗,心理十分激动,默默的下决心, 国旗啊/国旗,我一定要好好学习,长大要为你增光添彩.
升国旗作文15
众意路小学是我的学校,我非常喜欢我的学校,因为学校环境优美,学校里有我喜欢的许多事,我最喜欢的是升旗的场面。
每个星期一上午都举行升旗仪式,升旗前每个班级排着队,在老师的'带领下,走向升旗的地方,等各个班级都站到指定的位置后,首先由两个高年级的大哥哥和大姐姐用英语和汉语来介绍几位优秀的学生:他们有学习好的,有爱帮助别人的,有遵守纪律的,还有作业工整的。我很羡慕他们呀。介绍完毕,开始升旗,国歌响起,全体学生抬头望着国旗,唱着国歌,红色的国旗慢慢的升起,国旗升到旗杆的最上面,国歌结束。接着有一位高年级的学生来发表演讲,每次演讲的内容不同,比如上一次演讲的是人口普查的事,最后是校长讲话,讲一些关心我们的事情。演讲结束后,老师带着各个班级回班。
每一次升旗都给我留下深刻的记忆,我爱升国旗。
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