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我的班主任作文

时间:2023-12-03 07:33:30 推荐作文 我要投稿

我的班主任作文15篇【优】

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的班主任作文15篇【优】

我的班主任作文1

  早上学习的时候,除了几声咳嗽,教室里一片寂静。突然一个女同学走到老师的位置,表示想吐槽。没等她说完,欧欧从老师的位置一路呕吐到水槽,在水槽里狂吐。老师和一个同学正忙着清理她的呕吐物。

  就在这时,女同学觉得天旋地转,晕倒在老师身边。老师把手放在她鼻子前确定有气息,然后就急着联系医务室。做CPR的时候叫救护车,学生们都在尖叫。班长着急的说,正常呼吸的时候不能做CPR。过了一会儿,班主任、校长和护士都来了。

  护士判断后,让她用氧气瓶,叫救护车。两位导演去一楼把担架抬到四楼。这时,班主任平静地说:“我把她抱走可以节省时间。”。在他接同学的.那一刻,超人救人的温馨画面出现在我们的脑海里,平时一本正经的班主任也有温柔的一面。

我的班主任作文2

  我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任——真张老师。

  她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的小鸟,不知道如何展翅飞翔。

  烛光晚会上,当感恩的歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的泪,温柔地抚摸我们的`头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也平静了好多。

  就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。

我的班主任作文3

  我现在的班主任是曾老师,她长得一点也不好看:淡淡的眉毛,皮肤略黑,头发较短,个子也比较矮。她虽然才30多岁,但看上去像40多岁的人,而且他还给我们布置很多作业,我非常讨厌她。

  可是,经过一件事后,我变得喜欢她了。

  有一次下课了,我和同学闹着玩儿,一不小心碰倒了一个大姐姐刚装好热水的.杯子,腿被烫伤了。于是同学们就扶我去办公室找老师,曾老师见了连忙背我去医院,到医院时她已经累得上气不接下气了。曾老师问医生我伤得怎么样,医生说:“只是被烫伤了,不是很严重,留院观察几天就可以回家了。”

  第二天,曾老师买了一些水果来看望我,我热泪盈眶:“谢谢您,曾老师,请原谅我以前对您的不满。”曾老师笑着说:“没关系的,你这个傻丫头。”

  从这件事中我明白了:曾老师虽然外表不美丽,但是她很善良。一个人的美重在内在,而不是外表。

我的班主任作文4

  今天给大家介绍一下我的班主任老师吧,她是我的班主任,也是我的数学老师,她的名字叫郭萌。是不是很好听呀?

  郭老师皮肤雪白雪白的,大眼睛双眼皮,高高的鼻梁,红红的嘴唇,白白的牙齿,她特别爱笑,笑起来甜美可爱。她喜欢扎麻花辫,走起路来辫子有节奏的跟着甩来甩去,给人感觉青春有活力。

  她上课的时候很严肃,对同学们要求严格,对待工作认真负责。她带领的班级经常得到流动红旗,她也连续几年被评为优秀班主任。

  有一次,一位同学上课吃零食,被老师发现了,老师就让他到讲台上罚站,让他站着上课,同学们吓的大气都不敢出。不过,老师也有温柔的.时候,比如下课的时候,老师就喜欢和我们一起说说笑笑,把我们当朋友一样对待,还和我们一起跳绳,一起游戏。

  而且我的老师还多才多艺,她会编好看的头发,会画很多好看的画,手还特别巧,会剪纸,会叠纸,她特别喜欢跳舞,还经常录视频呢!郭老师和蔼可亲,她不仅教会了我们知识,还带给了我们快乐,让我们在校园里快乐的学习,茁壮的成长,同学们都喜欢她。

我的班主任作文5

  三年级下学期,我遇上了樊老师。

  樊老师在我的心目中是那么的高大。我转入她的班时,另一位同学也和我同时转入,樊老师让我们做自我介绍。另一位同学的声音洪亮、清楚,而我的声音小的让教室里只留下风声,樊老师热情地鼓励我:“大声点。”我放大胆子,大声说道:“我叫韩艺。”樊老师把手轻轻放在我的脑袋上,向大家介绍我,我感觉老师手掌的温暖安抚了我紧张的`心情。从那天起老师的手似乎总搭在我的脑袋上。、

  樊老师渐渐的在我心中变得和蔼可亲了,可她似乎永远严肃,只有看见我们优异的成绩才会露出久违的笑容。

  有一次,一位同学不小心滴了两滴食用油在吧语文《补充习题》上,樊老师说:“某某某啊,你滴两滴油在作业本上是要告诉我你家有油吃吗?”我捂住嘴偷偷地笑了,再一看,周围不少同学都笑了,再看看樊老师,她仍然冰着脸,一脸严肃样,手里的红笔不停地批改作业,自己说笑都不笑,不过我倒是被樊老师冰着的脸搞糊涂了。老师那张冰着的脸意味着她在批评那位页面不整洁的同学,还是说笑话给我们听呢?

  樊老师虽然现在不教我们了,但那千言万语的教诲之恩,我终生难忘!

我的班主任作文6

  我的班主任姓“程”,我们都叫她程老师,程老师已经带我们五年了,程老师眼睛大大的,眼睛上有一副眼镜,有着很长的头发,程老师喜欢黄色,更喜欢小黄人,在课上程老师对我们严肃,严谨。在课下程老师就会陪我们一起玩。程老师对工作非常认真。

  记得那还是三年级的时候,冬天正在下雪,第一节课是数学课,第二节课是语文课,程老师要带我们下楼玩雪,班里面一片欢呼,有的人开心的`都摔倒了,程老师的一个手势全班都安静了下来,程老师认真的对我们说:“大家都把衣服穿好,帽子,手套带好,下楼时不要蹦蹦跳跳,以免摔倒了。”到了楼下程老师严肃地说了一句:“记住一定要注意安全,不要打闹。”同学们一起点了点头就都去玩了,过了一会儿程老师觉得无聊就也参与进来了。学校弄得可热闹了。我们班有人打雪仗,有人堆雪人,还有的人在雪地里滚来滚去……每个人都笑得很灿烂,程老师笑得就像花开了一样。

  我永远都不会忘记这个日子。

我的班主任作文7

  我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。 何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。

  何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的'成语。

  何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!

  还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

  汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。

  我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

我的班主任作文8

  我的班主任叫马福静,她是一个非常负责任的老师。

  马老师长着大大的眼睛,炯炯有神,像会说话一样,同学们学习上有进步、表现好,老师就会投去鼓励赞赏的目光,如果有的同学上课不认真听讲、溜号,老师的目光就像刀子一样直射过去,让你不敢肆意妄动。老师的字写的非常漂亮,她在黑板上写字的时候,每一个笔划都认真书写,就像字贴一样。马老师的`嘴就像一台播种机,把知识的种子播种在同学们的心田。

  马老师对工作非常认真负责,每节课都精心备课,每次有没来上课的同学落下了课,马老师都会利用自己的休息时间,给同学们认真讲解落下的内容。

  马老师有两个孩子,她的大女儿和我们年龄相仿,也上五年级,但是每天老师忙于工作,根本没有时间管自己的孩子。有一次,马老师对我们说:“我没有时间管孩子,但管你们四十五个人,牺牲一个人也值得。”她的话深深的打动着我们。她从不因个人原因而请假,她不想让我们落课。老师就是这样:在自己平凡的岗位上默默地工作着。

  我喜欢这个认真负责、默默工作,无私奉献的好老师。

我的班主任作文9

  教过我的老师有许多个:有幽默风趣的周老师,有爱笑的吴老师……其中,令我最难忘的'就是我的前任班主任温老师。温老师是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,声音很洪亮。

  温老师很关心同学。有一次,我在操场上玩,不小心摔了一跤,膝盖流血了,温老师正好在旁边,她急忙将我扶去办公室。她拿出抽屉里的药水,一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧?以后玩的时候要小心点。”我看着温老师,一股感激之情油然而生……

  温老师不但关心同学,而且对同学们要求很严格。有一次上课了,温老师走上讲台,同学们还在吵闹,温老师停了一下,吵闹声仍未停息。温老师气急了,拿起教鞭,狠狠地往讲台上一拍,“啪”,教师里顿时安静下来。温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍!”从此以后,同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

我的班主任作文10

  我的班主任大概有三十七岁,个子有一米六,虽然班主任是女的,但是她还是会把头发剪成短发,她的穿着很单调,以黑色系为主,对学生要求非常严厉。

  王老师上课的时候非常严厉,总是喜欢绕着教室走一圈,看一看有没有同学不认真或做小动作之类的。一看见有同学不认真上课就会先用眼神提醒那个同学。如果还不认真就走过去跟他说一下,如果他还没有不认真的.话,就会拿起书本拍一下,假如那位同学还屡教不改,老师就会直接把他拉到后面去罚站一节课。

  我们的王老师是有一个最突出的特点就是“爱抢课”和拖课。

  有一次美术课快要下课的时候,王老师就过来了和美术老师协商好,把剩余的时间给我们考试,怕一节课不够我们考。记得还有一次老师正在校对题目,已经是下课时,但老师还在那滔滔不绝地分析题目,深怕我们听不懂。她把所有的时间都放在我们的学习上。

  虽然老师喜欢拖课,但我还是很喜欢她,她是我们值得尊敬的老师。

我的班主任作文11

  从一年级到五年级教我的老师有很多,但令我印象最深刻的老师就是我们的班主任李老师。

  我们班的班主任李老师长得可漂亮了。她有一头乌黑亮丽的`齐耳短发,银边眼镜下面一双炯炯有神的眼睛透着睿智和幽默风趣。她身材苗条,喜欢穿漂亮的裙子和高跟鞋。她平时很温柔,但是如果我们犯错误或者调皮捣蛋的时候,李老师也会很严厉的批评教育我们。她喜欢有礼貌和学习好的同学,对学习不好的同学也是多多鼓励,给同学们加油鼓劲!

  有一次,我们在上语文课的时候,我们在下面看课外书的看课外书写东西的写东西,干什么的都有。突然李老师猛一回头,大声一吼!我们全都坐直了,老师一怒给我们加了一项作业。

  还有一次,我们在上作文课的时候,老师已经讲的很清楚详细了,一个同学居然弄了个错题大总结,差点把李老师气死。

  “落梅不是无情物,化作春泥更护花。”老师是园丁,为我们剪掉枯枝败叶、枝枝叉叉,让我们努力学习,长成参天大树!

我的班主任作文12

  在小学六年里,我换过了好几位班主任。这些班主任如同灯塔,为我们指引着前进的道路。看那盏灯非常明亮。哦!原来是张老师。

  早上,我们大声朗读,咦?老师在教师的走道里转悠,走到陈佳伟那儿就转头,好像在监视我们。监视?老师没有看我们,怎么监视呀,可是老是在这里转悠什么?看!他的手上捧着一本书,在那是聚精会神地看着。原来如此,老师是在钻研教材呢!从这一点,我看出他是一位敬业的老师。

  张老师不仅敬业,在教学方面很有一套。

  张老师总是用幽默的语言来让我们更好地吸收知识。有一次,我们做了一个小练习,计算失误很多,应用题总是最后一步的.计算出问题,很可惜。我们以为“火山”马上要爆发了。可是张老师没有生气,而是对我们谈起了笑话,说:“你们这次练习就像在跑步,就看马上要跑过终点线,最后脚一滑,跌死在终点线上。”教室里传来了一阵哄笑。虽然,我笑了,但有点苦涩,从此以后,我计算时总是想起张老师的那句话,做题目更加小心了,正确率当然大大地提高了。

  这就是我最喜爱的班主任,他不仅敬业而且教学技术高超!

我的班主任作文13

  说到老师,大家都不陌生,我们能获得知识,全部要归功于老师的教诲。

  要是说自己心中理想中的老师是什么样子的?我一定会选择一位在课堂上既幽默又严厉的老师,另外她博学多才,见多识广,她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,这样,我们的学习生活才能多姿多彩。

  一位幽默的老师,会让班级紧张的学习气氛而变得活跃起来,让枯燥的课堂变得生动有趣,幽默当中,却总能让我们将知识点记住,同时也了解一些做人的道理。一位幽默的老师少不了的就是拥有一颗童心了,老师会毫不介意的跟我们分享她生活当中的各种趣事,我们有的时候会像朋友一样相处。

  除了幽默严厉也很重要,要是没有严厉的.老师约束我们,班级上的各位同学成绩怎么可能会提高?妈妈经常对我说:“严师出高徒!”老师虽然在学习上对我们要求很严格,但是我们都知道老师是真心希望我们未来能取得更好的成绩。

  说了这么多,我就想到了我的班主任王老师,从一年级直到现在我们已经上五年级了,很庆幸她能一直陪伴着我们。她就是我理想中的老师。

我的班主任作文14

  她长相清秀,眉毛弯弯的,笑起来特别好看,露出小酒窝。一头乌黑的长发,虽然已有一点老,但却几乎没有白发。

  在课堂上,她严格对待我们,讲课生动有趣,这使我们十分专注;在批改作业上,一丝不苟,认真对待,认真评价错的'题,并耐心教给我们改错。对于书写不好的同学,她就亲自书写,教给我们。也对全对的同学给予肯定和鼓励。

  在课下,她与我们一起说笑,一起玩耍,就是我们的“大朋友”;在内务方面,她也丝毫不差,在我们手足无措时手把手交给我们,给我们做好;而扣分时,她也会耐心教导分析原因,同学们都对她敬佩不已。还有,她会在我们伤心时给予我们肩膀和安慰,她会在我们生气时给予我们安抚和教导,她会在我们成功时给予我们肯定和鼓励。

  入学两个月,她为我们操了太多的心,她为我们费了太多的神,我们都感谢她的付出,我们会用努力回报她——我们的班主任苏玉静老师。

  嘿,告诉你一个小秘密:我们都亲切的称她为“苏妈”呦。

我的班主任作文15

  我们班的班主任是吴锦梅老师,她教我们的语文。我们都亲切地称呼她叫吴老师。吴老师的头发长长的,乌黑发亮。她的脸蛋像瓜子脸。她的眉毛又长又细;她的.那双眼睛炯炯有神,发出钻石的一样的光芒。

  吴老师我想对您说:“您讲的课,昰那样丰富多彩,每一个小节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑澜的新世界。”您就像一支永不停息的蜡烛,永远照样着我们。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。您习惯课上的眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上您的语文课堂。

  以前,曾老师离开了我们。而我就想到了这个老师会怎样的人。后来我才知道您是怎样的人。当时我还不认识您,也非常的陌生。时间很快就要过去了,我的小学生活就要结束了。如果回首六年过去的小学生活,就像一本童话故事书一样。我真依依舍不得。在学习上,我有些总是不认真,您耐心地教育我。

  老师,谢谢您的教育之恩,使我终生难忘啊!