放风筝的作文15篇（荐）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的放风筝的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝的作文1
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧!”妈妈说：“好啊!”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
放风筝的作文2
星期六，太阳公公早早地打开了家门，风婆婆也拎着个大口袋前来拜访，今天可是一个放风筝的好天气呀!
我和小明兴高采烈地来到公园放风筝，我拿的'是金鱼风筝，小明拿的是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑，小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑。一会儿两只风筝便飞了起来，小明赶紧跑过来，接过我手中的风筝线，风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了，在草地上跳呀跑呀，别提有多开心了!
放风筝的作文3
周六，阳光明媚，强强带着弟弟妹妹去公园放风筝。草地一望无边，嫩绿的小草像给大地铺上了一层地毯，天空中白云朵朵。
草地上放风筝的人真多啊！远处有一个小男孩把风筝放上了天空，那个小男孩手拉着风筝线，边跑边笑，站在一旁的爸爸妈妈也跟着笑了起来。他们抬头向天空望去，有活泼可爱的金鱼、有勇猛高飞的'老鹰、有长着无数只脚的蜈蚣……它们像一个个淘气的小孩在一起玩耍。
强强看了，心里好生羡慕，他赶紧对弟弟说：“你帮我拖着燕子风筝，我拿着风筝线在前面跑。”弟弟照做着，这时一阵风吹过，强强回过头来对弟弟说：“快松手！”强强飞快地跑了起来。风姐姐伸出一双无形的大手，将风筝拖了起来，风筝飞起来了！风筝飞起来了！他们心中有说不出的喜悦。
妹妹见了，也赶紧“忙趁东风放纸鸢”，把自己的蝴蝶风筝也放上了天空。
哇！这真是一个愉快的周末啊！
放风筝的作文4
今天，是盼望已久的风筝节，早上，我们早早的来到学校，上了两节课后就去区府广场放风筝。
我们来到区府广场，我拿了一只风筝，那只风筝形状是燕子形的，上面画着红红的.燕子的图片。我想：这么漂亮的风筝，飞起来一定很好看。我等不及了，拿起风筝迫不及待地拉着它，以迅雷不及掩耳之势直往前冲。耳边的风声呼呼作响，但为了放上风筝，我马不停蹄地跑来跑去。
终于只听到“呼”的一声，风筝像只轻盈的小鸟冲向蓝天。正当我开心的时候，姜姝宇的风筝来凑热闹，和我的风筝缠在一起，我和姜姝宇想方设法的把风筝弄开，可是越弄越糟糕，后来叫沃老师帮忙，沃老师用了九牛二虎之力才解开着风筝又把它放飞到了蓝蓝的天空，放了一会儿，我的头上似乎滴到了什么东西，风筝也飞低了，原来是下雨了。
我想：如果风筝能把雨水带到云南那边那有多好啊，让他们也过上像我们一样雨水充足的日子。
放风筝的作文5
今天，我出去放风筝了。到了广场，我开始放风筝。我拿着风筝上的线，就开始跑，跑着跑着，风筝慢慢地飘起来了，可是我不会松线。我看见旁边的妹妹边跑边松线，我就跟着她学，结果摔了一跤。我急忙起来，对妈妈说：“我为什么不会边跑边松线呢？为什么我的妹妹会边跑边松线呢？你教我好吗？”妈妈还没来得及说，爸爸就抢着说：“我来教你吧。”“好呀！”我说。“手拉着线，慢慢地松线，这样风筝就会飞起来了。”爸爸说。我照着爸爸说的，果然风筝飞了起来。我高兴的'跑着，风筝越飞越高，不一会儿，线到了头。旁边的好多人都说：“看她放的真高。”正放着的时候，爸爸让我们回家，我很不情愿，说：“我不想把风筝放下来，要不我放着风筝回家吧。”爸爸同意了。可是我放着风筝回家，走着走着风停了，风筝慢慢地落了下来，我只好把风筝收了起来。
回到家以后，我觉得今天是这个寒假里最快乐的一天。
放风筝的作文6
春天来了，小雨绵绵地洒向万物，花草树木都高兴地在雨中欢笑。春天是踏青、旅游的好季节，也是我们孩子们最喜欢的季节。
“草场莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。4月8日，我们淮河小学迎来了一年一次的风筝节。上午，我们上完两节课后，老师带着我们全校同学去区政府广场放风筝，一路上我们谈笑风声。
到了广场，老师给我一个漂亮的燕子风筝，它有一对美丽的翅膀，旁边画着两个诱人的'桃子；它的尾巴如同一把锋利的剪刀，碰一下，你都会感觉心惊肉跳。
开始放风筝了，我先把风筝顺着风抛去，然后慢慢地放线，风筝就随着风时而高，时而低，时而远，时而近。我把线越放越长，风筝就越飞越高，它穿过树梢，越过楼顶，冲向天空，五颜六色的风筝在天空互相追逐，顿时区政府广场成了风筝的世界，欢乐的海洋！
正当我们意犹未尽时，天空下起了绵绵细雨，我们带着遗憾的心情回到了教室。
放风筝的作文7
今天，妈妈带我去放风筝。在放风筝前，她给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。
我记住妈妈的话，站在荒野的中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着春风的.轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，挣脱大地的怀抱，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。坏了，前面有块石头，因为我跑得太快了，没有及时停下，脚被扭伤了。只看见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，向前面跑，风越来越大，风筝又平稳地在天空中飘着
我觉得今天过得很有意义，因为我学会了放风筝！
放风筝的作文8
一天，小狗在树旁边放风筝。小狗看到风筝在天上飘啊飘啊，高兴得跳起来。忽然风筝卡到了树上了，小狗看了看树上的风筝，伤心地哭了。小猫正好路过，他看见小狗哭了，而且哭得那么伤心，小猫关心地问：“小狗，小狗，你为什么哭呢？”小狗说：“我的`风筝卡到树上了。”小猫说：“别难过，我帮你取下来。”小狗说：“可是这棵树很高啊？”小猫说：“我可以上去的。”说完“刺溜”一下子爬了上去，把小狗的风筝拿了下来。
小猫把风筝还给了小狗，说：“以后放风筝的时候，不要在树旁边放了，不然风筝还会卡到树上的。”小狗说：“谢谢你，我知道了。”小猫说：“不用谢。”小狗又说：“小猫，我们一起放风筝吧？”小猫说：“好吧。”说完，他们跑到没有树的空地方放起了风筝。小狗和小猫玩得可开心了。
放风筝的作文9
星期六我们一家人去公园放风筝，我们玩的可高兴啦！
哥哥的风筝是一只燕子，五彩缤纷，姐姐的是一只红色蝴蝶，弟弟的是三角形的，五颜六色，美丽极了！天上还飘着一些风筝，有无数条腿的蜈蚣，有美丽的金鱼。还有一只老鹰，这只老鹰非常雄壮。我们开始放风筝了……
哥哥拿着线，我拿着风筝，我一跑风筝就飞起来了，可是飞的`不太高。
然后哥哥走过来教我，他让我扯着线，然后再助跑，风筝越飞越高，我把风筝线越放越长，然后风筝就飞得更高更远了，远远望去像一只燕子。
放风筝的作文10
星期五，阳光明媚，微风阵阵，这不就是放风筝的好日子吗？
我和裘可萱，陈洛嘉约好一起做风筝。叮咚叮咚门铃响了，是他们来了，我便开始教他们做风筝。先剪一个正方形，再沾上吸管和风筝尾巴，然后在刮画纸上画出自己想要的图案，剪下来粘在风筝上，最后穿上线就完成了。
我们准备放风筝了。裘可萱在后面举着风筝，我在前面拉着线，陈洛嘉在旁边喊着：“三二一，跑！”在那一刻裘可萱松开了手，我像一匹脱缰的`野马似的，向前奔去。啊！风筝慢慢地飞上了天！可惜那片草坪太小了，四周又有高大的楼房和树木，不久风筝就和一颗小树相撞，缓缓地落下来。虽然有点遗憾，不过还是放上去了一会儿，下次应该选在一片宽阔的大草坪上放风筝啊！
放风筝的作文11
4月5日清明那天早上，我醒来时，正揉着惺忪的睡眼，爸爸说了一句：“今天天气正合适，带诗瑶去放风筝吧！”我一听立刻蹦了起来，马上下床洗脸、刷牙。下午我和爸爸一起来到江边，准备放风筝。
到江边外滩火车头广场上，爸爸站到顺风角，把风筝撑开，然后我拿着在前面跑，爸爸则拿着风筝线朝后跑，我浅意识的觉到风筝要飞起来了，慢慢地，风筝起飞了，而且越飞越高，爸爸把风筝的高度调整好扣住，并且把风筝给了我，我抬头望着那风筝，和天上其它风筝，美得出奇，正当我入迷时，我们的风筝不动了，我沿风筝“降落”的方向跑去，啊！救命啊！风筝线挂在了最高的树上，怎么办？这时，一位年迈的老爷爷来了，他说：“孩子，你把线烧断，然后在系上就好了。”我们试了一试果真把风筝救下来了。
清明节的到来，预示的`春天的到来，我们等待这春风的温暖，使大地苏醒。
放风筝的作文12
小时候啊，最喜欢干的事，没有其他的，就是放风筝，但是放风筝要有条件，第一，必须有风，第二，必须有风。当然风也不能太大，中风最好。
我喜欢把风筝的线拉到最长，直到风筝看不见为止。当然需要很长的风筝线。曾经感觉拉风筝线特别吃力，因为那个时候自己很小，哦，当然也特别刺激。因为有一种感觉，自己被拉飞的感觉。我比较喜欢叫着同学一起去，并不是叫我的.父母一块去，因为和，同学比较有共同语言，比较聊的来。
正所谓，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是这个道理。可能大家都是买风筝吧！自己做过风筝吗？肯定没有吧！我自己做过风筝。当然也很简单，就是拿4张a4的纸，边缘粘起来，粘成一张大的纸，然后在中间团一个纸团粘在那张大纸上。用一个钥匙环，系在纸团上。用一大团毛线，拉长。转在一只木棍上。简单的风筝就做好了。这样的风筝特别轻，而且可以飞得最高。但是，他非常的不耐用。
放风筝的作文13
昨天下午，老师说举行风筝比赛，我们一听到这个消息就欢呼道：“老师万岁！老师万岁！”
到了下午第一节课，老师带着我们到操场上放风筝，老师又说，可以找你的一个好朋友和你一组。我的风筝是老鹰，我和胡浩俊一组，我拿着线，胡浩俊拿着老鹰。一阵大风吹来，我对他说：“快点放！”他把风筝举过头顶，往上一抛，风筝飞起来了，我就赶快放线，等线放完了，我就已经是全班最高的了。
这一次，我想一个人飞一次，我拿着风筝，这时一阵风吹来，我的风筝在空中停留了几秒钟，然后朝天空飞去，我说：“这次比赛我赢定了。”突然，我的'风筝快要撞到别人的风筝了。我赶快一拉线，好险，好险，虽然没撞上，但是最后还是掉了下来。不知不觉，两节课很快过去了，我们就回到了教室。
以前我看到别人一放就放上去了，我以为很简单，试过了才知道，放风筝也不是那么容易的。
放风筝的作文14
春天来了。万物复苏，百花盛开，到处都是一片生机勃勃的景象，这正是放风筝的好时节。爸爸妈妈带我和姐姐去了大草坪放风筝。
到了大草坪，只见小草像绿色地毯一样铺展开来。草地上放风筝的`人可真多啊！天上飘着很多风筝。有“飞机”、“老鹰“、”蝴蝶”……真漂亮啊！
我迫不及待地拿出风筝，我先拿着我的凯特猫风筝，左手拿着线，向前奔跑。风筝像滑翔机一样滑了下来，落到了地上。我正灰心的时候爸爸跑了过来，说：“放风筝一个人可不行，要相互配合，于是，我们一遍又一遍地尝试着，爸爸拿着风筝，喊着口令，一二三——跑。”我铆足劲拿着线往前冲，一边跑一边放线，不一会儿风筝冲上了云霄，我望着越飞越高的风筝，心里吃了蜜一样的甜。也明白了：失败乃成功之母。只要勇于尝试，找对方法，就一定会成功。
真是开心的一天。
放风筝的作文15
今天下午，风和日丽，老师带我们去广场放风筝。我拿着一个大风筝，同学看见了连忙说：“你的风筝好大啊！”我说：“当然大！怎么样羡慕吧”。另一个同学说：“不一定大就好，是不是好的.，只要看飞得高就是好”。“飞就飞”我不服气地说。开始放风筝了，我拿着风筝飞快地跑起来，过了一会儿风筝掉了下来。老师也来帮我放，也跟我一样，飞起来又掉下来。老师说：“等到四点钟后风大一些再放吧！”我再一看，同学们的风筝虽小，可飞得又高又好。高兴地跑过来跑过去，放飞着风筝。只有我生气地坐在草地上，看着同学们放风筝。从这件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或没用。
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