我的拿手好戏作文

时间：2023-11-29 16:55:02 推荐作文我要投稿

我的拿手好戏作文[优秀15篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文，欢迎大家分享。

我的拿手好戏作文[优秀15篇]

我的拿手好戏作文1

　　十八般武艺，样样是好戏。跳舞、唱歌、画画、变魔术、剪纸、捏泥人、做标本……那你的拿手好戏是什么呢？你的拿手好戏是什么我不知道，但是我的拿手好戏可是吹葫芦丝。

　　刚开始学的时候，我可是一个什么基础也没有的新手“小白”。从老师拿起葫芦丝那刻开始，给我手把手的，一点一点的开始教。从老师开始示范起，我就认真的听，认真的看，认真的学。终于吹出了我人生中的第一个“低音5”。

　　从我五岁半开始学葫芦丝到现在为止，已经有六年半的时间了，而我从开始只能一个一个音符的吹，到一小段一小段的曲子，再到一首一首全曲，直至到现在可以吹超过五分钟以上的大曲子，达到了葫芦丝业余十级的水平。这一切，都离不开我的葫芦丝启蒙老师姜老师和刘老师。为了以后能够更好的学习葫芦丝，演奏更加优美动听的曲子，老师决定教我葫芦丝的演奏技巧。大家可别小看这个演奏技巧，这就相当于一首曲子的灵魂，没有了灵魂的曲子是苍白的，是引不起人们的共鸣。

　　下面我就来给大家说说我准备学习的演奏技巧之一——“滑舌音”。要说“滑舌音”可真不好学，别看它听着简单，但学起来可真不容易。再吹某个音的时候，要快速的滚动舌头，舌尖微触上腭，在呼气对舌尖冲击的同时产生连续、快速的颤动而发出的碎音效果，这就是“滑舌音”。

　　记得当初我学这个“滑舌音”的时候，一不小心就会咬着自己，舌头上咬的都是小血泡，舌头都快累断了可还是吹不出来这个音，当时都想直接放弃了，但姜老师和刘老师告诉我“世上无难事，只怕有心人，放弃了就代表着妥协，坚持总有一天会学会的”，并且不厌其烦的一次次的给我示范。而我自己，在每次上学、放学的路上、睡觉躺到床上时、洗脸时，都在嘴里不停的练习。不知道过了多久，突然有一天，我就发出了这个音。我高兴得直蹦，去上葫芦丝课的时候，迫不及待的.向我的两位老师炫耀着、展示着。这真是应证了话“世上无难事，只怕有心人”的这句话。

　　自从我学会了葫芦丝，我也有了自己的小舞台。在学校每年的“六一”“元旦”上，给同学和老师们表演我的葫芦丝，并受到同学们和老师的一致好评，使我更加的有了学习葫芦丝的动力。

　　看！这就是我的看家本领，如果你们有什么想听的葫芦丝曲子，可以来找我哟！

我的拿手好戏作文2

　　我的拿手好戏是打乒乓球。

　　我练成打乒乓球这一绝技，来源于我父亲。我父亲以前是一个职业乒乓球球员，现在是一家乒乓球球馆的高级教练。小时候，我就对乒乓球产生了极大的兴趣，便软磨硬泡地求父亲教我打乒乓球。父亲那时候十分悠闲，便一口应了下来。我在父亲的手把手教学下也学有所成，现在已经算是个高手了。

　　就在几年前，父亲被调去当了一家乒乓球馆的高级教练。我也失去了父亲的一对一教学，但我仍然没有放弃对乒乓球的训练。每天放学回家，我都会和家里的“墙壁大哥”切磋切磋。我拿起了球拍，将球拍了过去。“墙壁大哥”也不甘示弱，将球反弹了回来，我再拍一下，他也反弹回来。我每天至少和“墙壁大哥”大战三百回合才停手。那时候的我，已是满头大汗，衬衫也给浸湿了。几个月后，“墙壁大哥”的身体已经被我打得凹凸不平，坑坑洼洼的了。我的母亲看见自家墙壁被打成这样，便给“墙壁大哥”穿上了“防弹衣”——油漆，但还是免不了我的“毒打”。几个月后，“墙壁大哥”仍然被我打得鼻青脸肿，伤痕累累的，身上挂满了彩。

　　就在几天前，我想检验一下自己的实力，便跟正在打瞌睡的父亲下了挑战书：“爸爸，等下我们到公园里去比划比划，切磋一下，看看谁更厉害！”父亲那时候闲得没事干，便一口应下了。现在正值夏天，太阳火辣辣地晒在地面上，把地面烤得像个热锅一样，但也阻挡不了我那如火司的热情。湖边的柳树随风飘动，像是在鼓励我似的.。我先拿到了发球权，手一挥，拍了个旋球过去。父亲沉着冷静地搓了回来。我也不甘示弱，又发出了一个旋球，父亲看我来势凶猛，急忙来了个搓球，把球搓得老高老高。我一看大事不妙，眉头一皱，急忙使出了我的成名绝技——乱铲法。父亲看我使出了成名绝技，只能不断地拉球，渐渐的占了上风。我看着他那得意的神情，心里嘿嘿一笑，估摸着时间差不多了，该给老爸点苦头尝尝了。我急忙攻势一转，使出了我的必杀技——速攻法，这是我的另一个成名绝技，主要以快和猛的攻势为主。父亲哪知我会攻势转变，匆忙接下了第一个球，便输在了我发的第二个旋球上，我赢了！我胜利了！

　　“一份耕耘，一份收获。”只有努力了，才会成功。你所付出的努力和你最后的成就是成正比的。你付出的努力越多，你最后的成就就越高。只有努力了，才会成功。天下没有免费的午餐，只有劳动而来的午餐。所以，请认真的，努力的去做好每一件事，你才会有所收获，才会成功！

我的拿手好戏作文3

　　迈起潇洒的步伐跟着音乐大步往前走，嘴角微微翘起，甜蜜的笑容呈现在观众眼前，每走五六步，就要停一下，然后摆一个炫酷的姿势，这就是表演中的我，表演是我的拿手好戏之一。

　　其实我人生中第一次走秀，内心无比的紧张害怕，心都要跳到喉咙口了，那一次我穿着华丽的服装准备上场，我深吸一口气，双手握拳，当我以几乎完美的走台姿势走完全程时，观众们都目瞪口呆的看着我，嘴巴变成“O”型，有一些观众的眼神里甚至还充满着一丝爱慕之色，还有一些观众正为我而欢呼，在我得到别人认可的那一刻，我彻底喜欢上了走秀，我非常地激动，因为我发现了我有走秀的天赋。

　　其实我更擅长话剧，我记得我第一次演戏是在幼稚园的时候，我扮演西游记里面的沙和尚，在改编的西游记里面，我们的任务不是去印度取经而是保护地球，让地球不要再遭到污染，我是这场戏里面台词最多的一个角色，其实我是想当主角孙悟空的，可是老师认为我适合当沙和尚，所以我只能听老师的，接受扮演沙和尚的事实。

　　还有一次是在国际夏令营的时候演的一场戏，这场戏是我演的最好的一部，我被外教意外的选中了当男主角。那是我第一次当主角，所以我要把握好这次机会，表演得完美无缺，在话剧课上念动作，在宿舍里背台词，就这样练了两个星期，我已经把台词背的滚瓜烂熟动作也做的很准确。在表演那天，我信心十足地在后台准备表演，当主持人说到开始两个字的时，我便走上舞台开始表演，表演的时候我陶醉在这部戏里，故事是关于希腊的国王和男主角派瑞斯打仗，男主角派瑞斯一见到女主角海伦便一见如故与女主角海伦跳舞，可以看出男主角艾瑞斯的性格非常热情开朗，跳舞时的'我嘴角已经笑到了眼睛那儿，眼睛也是眯着的，可以看出我十分享受这段跳舞的章节，你们想像的跳舞可能是那种动作优雅优美，干净俐落的，可是我们的不同，剧本里的跳舞动作潇洒，会从口袋里拿出丝巾抛向观众，或者是猛地一下跪在地上，等待女主角把我拉起，这一段十分快乐，但是相反剧中的结局十分悲惨，男主角被国王抓起来了，当时我有些不快，想想跳舞那段再想想被抓这一段，被抓起来真是有点可惜。

　　这两个我的拿手好戏，都一直是我最喜欢的，希望我还能再挖掘出我的其他天赋，因为这些能力让我更加自信。

我的拿手好戏作文4

　　每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是编绳。

　　我第一次看到编绳是我5岁的时候，妈妈带我去一个编绳的小店，我看见两股细细的彩绳在阿姨的手里跳舞，好像两条神龙在云中嬉戏，看的我眼花缭乱，目瞪口呆。妈妈给我买了一个以橙色，黄色，粉色为主的手链。拿到手链后爱不释手，下定决心要学编绳。这样，我自己就可以给自己编出一个好看的手链了。

　　而我第一次编绳是在我8岁的时候。我看着我的彩绳，叹了一口气。老师给我讲的我怎么也听不懂，彩绳打了又拆，再打再拆。我生气的看着我的两根绳子，这是最简单最容易学的平结，可是我却怎么也不会打。两根绳子像两条软塌塌的'蚓逝一样，无精打睬的趴在我的桌子上。

　　第二天，我多试了几次，终于懂了老师让我如何钩，如何压，我又接二连三的学会了孔雀结和玉米结的打法。没过多久，我又知道了凤尾结的制作方法。渐渐的，我熟能生巧。我的作品常常得到老师的赞赏。

　　有一次，我妈妈生日，我用上我的看家本领“孔雀结”给妈妈编了一个小手链。我量了一下妈妈的手腕，剪好绳子。我左一拉，右一穿，一下一下的打着。马上就编好了，我擦了擦手心里的汗，用凤尾结做了一个结尾。一不小心，我拉的轻了，一个凸出来的小绳，像一个吐着舌头的孩子，我又串了一个珠子。我看着成品，满意的笑了笑。两个小珠子也像小眼睛一样，也冲着我笑。我得到妈妈的赞许后，给姥姥打了一个“福禄双全”做了一个小挂件。我的书包上也用玉米结串了一个“小鞭炮”。同学们看见了，都对我赞不绝口。我的好朋友小付在课间找我：“你可不可以教教我呀？”我开心极了，心里想着，我也当师傅了！我立刻答应了她。课间，我们两个一起制作。一起做了15个，有方的，有圆的。我用钩针串成一串，也给了她一个“小鞭炮”。小付见了，开心极了，还说，我编出来的作品不光很好看，还很实用。我听了，心里像吃蜜一样甜。

　　每个人的拿手好戏各不相同。我的拿手好戏是编绳。你的拿手好戏是什么呢？我们一起分享吧！

我的拿手好戏作文5

　　“十八般武艺，样样是好戏”，我相信每个人都有自己的拿手好戏。现在，我和大家说说我的拿手好戏吧！

　　我从小喜欢画画，幼儿园时，我不过是随心所欲的涂鸦，小学一到二年级时，我开始画卡通小动物，三年级到四年级时，我又开始画秘密花园，到五年级我才画起了卡通人物，也有可能是我小时候功夫练深了，画起卡通人物得心应手，画画水平在班里也是数一数二的。当然，这都是我自学的。

　　记得有一次，我的朋友“糖豆”、“樊喵”、“小李子”来找我，“樊喵”对我说：“梁，今天好冷呀！咱们不出去玩了，就来比赛画画吧！”我们都同意了。

　　首先，我们先让“樊喵”请来了我们同学——刘粼、赵宇来当评委，这场比赛是我们四个。比赛前，我们各自拿出一张白纸，在拿白纸的时候，我已经胸有成竹，画卡通人物，这可是我最拿手的！

　　这时，来了几个围观的男生，评委赵宇一看周围来了“观众”，马上说：“比赛开始！”，比赛刚一开始，“小李子”就画了一个圆圆的大脑袋；“樊喵”画了一个大钻石，我看了看她的，这是什么鬼？

　　突然，我灵光一闪，拿起晶蓝的可擦笔，在纸上画了一个小半圆，半圆下的两端画了两个竖线，再画一个弧度的“圆三角”，一个瓜子脸就完成了。接着，我在瓜子脸上画了一双迷人的大眼睛，还有小鼻子和小嘴，哦！还有那飘逸的刘海和头发。然后，我熟练的左一笔、右一笔，为她“定做”了一条漂亮的古代裙子，看起来自然又美丽。我让她“站”在一条弯弯的像月亮一样的小船上。最后，我给她画上了一双雪白的天使翅膀，头上再戴上美丽的花环，完美搞定！

　　这时，大家都快完成了作品，“评委”刘粼一直在看我画画，他点点头，说了一句：“这次，梁肯定赢。”其他几个围观的男生也过来看我的作品，纷纷点头。

　　我看了看别人的作品，“樊喵”画了一个手戴钻石的.女孩，“小李子”画了一个胖乎乎的大厨，“糖豆”竟然画了一个没有花纹的大衣，她跑题了！当她们看到我的画时，纷纷赞叹：“牛”、“高”。经过两名评委的评比，这场比赛，我赢了！耶！

　　画画是我的拿手好戏，因为画画，我的生活多了许多乐趣，从画画中，我收获了快乐，而且我的画画水平总能得到大家的赞美，所以，画画，我会一直坚持下去的。

我的拿手好戏作文6

　　我们在生活当中，想来都会有一些自己的长处，这也是让我们觉得自己和别人不一样的地方，我觉得自己在生活当中，也是有一些让我感觉很自豪的东西，那就是我的拿手好戏——说相声。

　　我从小就喜欢做好这些，我也对自己有这样的一个才艺感到自豪，因为每次看到自己说相声，能够让大家开心，我就觉得非常的有成就感，我也觉得这对我是一件非常有意义的事情，因为自己从小就喜欢这件事情，所以现在我还是感觉在这方面我是感觉很有动力的，这也是我对自己拿手好戏的信任，因为自己喜欢说相声这件事情，所以我平时也会话很多的时间去了解，包括自己平时会通过电视和网络去学习，当然最重要的是我有一位让我无比尊敬的老师，这让我就找到了更多的乐趣，和更多的信心，在这个过程当中，还是应该要做好充分的准备的，确实是喜欢说相声。

　　也是因为自己有这方便的兴趣爱好，后来我就想深入的学习，学校平时举办活动的时候，我都会积极的报名参加，用最舒适的方式给大家说相声，所以这给我的感觉也是非常的好，每次用自己的方式给大家带来欢乐，我就非常的有成就感，到现在为止，我是坚决的发现了这些，所以这也就逐渐的成为了我的“拿手好戏”，包括平时在休息的时候，我也会在班上说相声，每次把大家逗得哄堂大笑的时候我就感觉很有成就感，现在我也想了想非常的有意义，这对我来讲也是一种成长，总之我觉得每个人的拿手好戏都不同，正是因为这样，才构成了我们这个丰富多彩的生活环境，我喜欢说相声，我把这定义为我的拿手好戏，也希望可以在以后给同学们带来更多的欢乐，真的感觉非常的.好，在以后的学习当中，必然会让自己做的更好一点。

　　我渴望在这个过程当中，充实自己，同时也给大家带来欢乐，这种感觉真的是非常的好，相信这对我的挑战是很大的，我在这方面也做好了准备，并且在以后也会继续学习相声，深入的去了解，主动的钻研，因为这能够给自己带来充实，给他人带来快乐，我特别喜欢这种感觉，进一步的去学习了解，也希望可以在以后的学习当中，让更多的人喜欢，不会放过任何一个展示自己的机会，从中找到自己的快乐，这就是我的拿手好戏——说相声。

我的拿手好戏作文7

　　我的拿手好戏有很多，比如溜冰、跳舞、骑自行车、写字、画画、打篮球、弹钢琴……可我最拿手的就是打篮球。

　　我的'哥哥是一个篮球高手。有一次，哥哥在院子里打篮球，我问哥哥可不可以教我打篮球，可哥哥却无情地拒绝了。我去找妈妈告状，妈妈知道后，给我买了一个篮球，把哥哥叫过来说：“快教你弟弟打篮球，知道了吗。”哥哥不情愿地答应了。

　　第二天早上，我早早地起来，把哥哥也叫起来了，哥哥说：“你先在院子里练习一下拍球，我过一会儿再回来。”我开始练习拍球，我把球抱了起来，然后猛的一放球却弹不起来，我试着把篮球用力地拍下去，球自己弹了上来，篮球好不容易弹了起来，我却没有拍中，球弹着我的肚子，我摸一摸肚子，又把球给抱了起来，再一次向下拍。经过了我的反复练习，我终于会拍球了。哥哥来了，让我给他拍几下，我把球用力地往下拍，我熟练地拍着球，哥哥看我已经会了，就教我胯下运球。

　　我把球往腿下一拍却拍到了腿，哥哥做了一个示范，这时，只见哥哥左拍一下右拍一下，可帅了。哥哥说：“想要做好胯下运球，必须要把腿放开一点，拍的时候，一定要在腿旁边拍，才不容易拍到腿。”过了半个小时，我也练会了胯下运球。学完了胯下运球，就要学习篮球中最帅的一个动作，那就是投篮，哥哥说：“你先投一个让我看一看。”只见我用力地往上面一投，没投进，而偏得太狠了，哥哥给我做了一个示范，哥哥轻轻一投就进了，还告诉了我投的时候，手要扶着球底，左边的手扶着球的左侧，右手要有九十度才行，右手扶着球时瞄准球篮，用力一投，就可以进了。我按照哥哥的方法去练习，我终于学会了，已是满头大汗。

　　第二天，哥哥说让我和他比一场，我答应了，一共三局，第一局开始，哥哥防球，我来进球。开始，我拍着球走到哥哥面前，假装做一个投篮，从哥哥左边跑过去投篮，我用力一投，哥哥没有反应过来，我投进了。第二局开始，我直接跳过去，被哥哥拦下了，我输了。到最后一局开始，我跑了过去，把球放到了背后，哥哥以为我要把球扔到别处，跑过去，可我没有扔，又把球移了回来，用力地一投，我赢了。我激动极了，现在打篮球，哥哥已不是我的对手。

　　我从这件事情中懂得了一个道理，就是做任何一件事都不能急于求成，只要坚持不懈，就能取得成功，篮球已是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文8

　　每个人都有自己的“拿手好戏”。有的人画画比较好，有的人篮球打的好，有的人会煮饭做菜，还有的人独轮车骑的棒……，但无论哪种本领，谁都不是天生就会与生俱来的。都是要经历一番苦练，“经历彻骨寒”，才能换得“梅花扑鼻香”。我现在学会了赛车漂移，当然也体会到了“一份耕耘”才能得到“一份收获”的道理。

　　听妈妈说，我小的时候就很爱玩汽车玩具。爸爸给我买了好多好多各种各样的汽车玩具，有塑料的，机械的还有电动的。我对每一个汽车玩具都特别喜欢，爱不释手，一玩起来就没完没了，十分着迷。我长到三四岁的时候，爸爸又给我买了一辆可以坐上去开着玩的电动汽车，我每天开着它在小区的院儿里到处乱跑，妈妈和爱公爱婆（这是我从小对外公外婆的称呼）在后面使劲的追我，非常开心！后来爱公给我买了一对抱枕，上面有近百种汽车的logo，教我认识各种名车，爸爸教我汽车掉头，我都很感兴趣。我每天在爱婆家的客厅里围着茶机练掉头。时间长了，掉头技术练的特别溜儿。

　　我刚满四周岁那年夏天，长春电视台，长春晚报，联合几家汽车4S店和房地产开发商搞了一次少儿小朋友电动汽车绕障碍大赛，爸爸妈妈带着我报名参加了比赛。玩汽车是我的拿手好戏，转弯掉头超越障碍我非常熟练，最后战胜了比我大七八岁的众多小朋友取得了冠军！获得了奔驰汽车车模一个。这也是我有生以来的第一个荣誉。

　　十岁以后，我又爱上了汽车漂移。经过长时间的学习努力和刻苦训练，我熟练地掌握了赛车的驾驶，超车和漂移技术，成为了一名优秀的电动汽车漂移选手。

　　有一天，我和爸爸妈妈一起去参加电动汽车漂移和速度比赛，一开始我落在了别人后面。我不慌不忙娴熟的驾驶着赛车。不断地寻找机会。后来，终于抓到了一次机会，我把油门踩到底不管不顾地往前冲，先是超过了爸爸妈妈，后来又超越了许多小选手，并一下子冲过终点，赢得了第三名。

　　赛后大家称赞我说：“小朋友，你的`赛车开的真好！”我很高兴！脸上露出了胜利的微笑。胜利的那种感觉太奇妙了！

　　随后的日子里，我更加勤奋努力，在完成好作业的同时，好好学习漂移，想要让它成为我的“拿手好戏”。虽然这是我的业余爱好，但是我相信我可以做到，可以做的更好。不管遇到任何困难或问题，我都不会放弃它。我不求漂移技术能给我带来多大的荣誉。但是我会努力练习，让大家知道我赛车漂移是我的拿手好戏。

　　玩不仅仅可以让我快乐，还可以让我尽情的去享受。

我的拿手好戏作文9

　　我们从小就有特长，它是我们发光的亮点。有的人喜欢画画，发挥他无穷无尽的想象；有的人喜欢写作，把文章写得栩栩如生。而我很擅长钢琴，下面就看看我学钢琴的故事吧。

　　耳边传来一阵阵急促的钢琴声，我很好奇，一回头原来是一家钢琴室——喀秋莎!这是我的第一家学钢琴的地方，教室里很多人：有一些家长坐在大厅椅子上，有几个高中生坐在里面的教师弹琴，不过他们都悄无声息，耳朵上还戴上了耳机。只有一位看起来高龄的老奶奶弹着钢琴，并发出悦耳的声音，正是我听到的那首曲子，心里不禁想：一般老人手都不灵活，为什么她却很熟练？老奶奶弹的入迷，才发现门口有人，不好意思的说：“是这位小朋友学钢琴吗？”我身旁的姥姥说：“是的，他中午不在幼儿园睡觉，我打算让他学特长。”老奶奶皱皱眉头问：“这孩子几岁？”姥姥停顿了几秒，说：“五岁。”几个年轻的老师出来了，她们都觉得我太小了，不适合学，其实我当时并不想学钢琴，但是我很好奇，就试着弹了几下，觉得很有意思，就认真地弹了下来。老奶奶和蔼的说：“别看我手粗糙，我经常练习，我手很灵活，有劲，不比你们年轻人差。”她说完走出了琴室，走出了这个房子……我记住了她刚才的那句话，但是我还觉得不是很有趣。后来我才知道，那位老奶奶是这家钢琴学校的校长！

　　等我长大几岁之后，我已经小学五年级了，我立即反驳了我当年的那个想法。我强烈认为弹钢琴非常有趣，也许是当时我认识的曲子不多，学得少了。我曾跟着启蒙老师的家里去学，吸引了大量学生；也参加了两次考级，我就想报上海的考级；我参加过电视台的活动比赛，获得了金奖；我甚至可以自己创作曲子…。

　　在钢琴学校的时候，我并不想离开这位教我的启蒙老师，因为她教得最好,最有耐心。在钢琴室里有许多她的学生。有个名叫果果的小女孩，拿过中国的钢琴比赛奖杯，实力相当厉害，只不过有些老师嫉妒他，把他的学生抢走，为了自己多挣钱，让这个教了很多学生的老师，所剩的学生寥寥无几。她在这家卡西欧钢琴室实在干不下去了，才选择了离开并回到家中开设自己的钢琴室。果果因为不接受其他老师的教育，放弃了音乐之路。这么难得的'老师，被现实的压迫和贪婪的社会只能选择走自己的路。

　　那位校长——年长的老奶奶，不知道去了什么地方，如果她能看到这个场面，会不气愤吗？

　　艺术绝对是一门技术，一个印在自身骨子里的技术，让我们回味在千变万化的动听的音乐之声里吧！

我的拿手好戏作文10

　　棋盘上，黑白相间，变化万千，时而激烈，时而平缓。

　　一个棋盘，一盒黑棋，一盒白棋，竟能有上亿种变化方式。我，右手伸进棋盒里，夹一颗棋子，轻轻放在棋盘上。经过双方长时间的深思熟虑，一盘棋完美收官。

　　一次博弈，并不那么简单。

　　我从4岁时开始接触围棋。那时，我什么都不懂，只觉得黑白棋子非常有意思，便坚持学了下去。

　　5岁时，我就进入了一个正规围棋学校的提高班学棋。

　　6岁时，第一次去打升段赛。当时，选手们的年龄都比我大，我想他们的水平肯定会比我高，不禁紧张起来，怕是也赢不了。

　　我尽力了，只赢了1局，一共有5局呀!我真的失败了，这样还得再等半年。

　　这半年，我开始记各种定式。除了以前学的小飞挂角，还有扭羊角……一个个定式，让我的棋艺增长了许多。

　　半年很快过去了，临近比赛，老师不断叮嘱：“不急，判断以后想好再下，要赢就得把心静下来!

　　那天，我把水平发挥到极致，牢记老师的`叮嘱。终于升上了一段并夺得女子组金牌。

　　这一路走来，并不通畅。学到一定程度，便感到枯燥无味，三番五次想放弃。每次上课，都在学战术和定式，就是黑白棋子在格子间的摆放。下课，又要完成无聊的题目。但妈妈总是鼓励我：“再坚持一下，再坚持一下，说不定马上就成功了呢?”

　　是啊，不坚持怎么能成功吗，现在放弃之前不就白努力了吗?于是，我咬咬牙坚持了下来。

　　有时，我为了做一章节的几道题，静静的，独自钻研一下午。

　　不知不觉，我二年级了，已经达到了二段。对于一些人来说，这并不算什么。我的同伴，5岁那年我和他认识，此后我们一直在一块学棋，他一年级就有二段了，他是个天才。那时，是我下棋的巅峰时期我横扫劲敌，赢了许多小比赛。

　　三年级，同伴仍陪伴着我，这次，我们一起去打升段赛，可他不和我一个赛场。

　　到达赛场时，对手们仿佛胜券在握。艳阳高照着，好像在向我点头。同伴也对我鼓孙：“加油!你没问题的”。

　　没想，第一局现实就给了我一拳，但第二局轮空。经过一天的厮杀，到了最后一局。这一周我愈发专注，引起了好多人围观。纷纷说：“她真不错，很稳妥。”有一次上课前，同学与我对奕。我毫不留情，直接下到他片甲不留。他赞叹：“你真厉害。”

　　六年级了，学习负担重了，没时间下棋了。但围棋让我学会了静心，遇事不慌乱，时刻保持镇定。

我的拿手好戏作文11

　　“好啊！”我在戏台后，一阵阵赞扬声，喧闹声在耳边燎绕，我时不时探出脑袋，看看观众，心仿佛提到了嗓子眼，怦怦直跳。

　　戏台下的观众如一望无际的大海一般，几个小孩坐在父亲的肩上，也眨巴着眼睛瞧着我们。我喝着暖和的热水，偶尔张开嘴巴练嗓，一声声“喵”从嘴中冒了出来。主持人拿着话筒：“有请下一个节目《红娘》。”掌声四起，如轰鸣般响亮，我的心似小鹿一样乱撞着，要知道我可是有一段独戏的。我深吸一口气，脸涨得通红，抿了抿红唇，伴奏悠扬地响起，我迈出了第一步，心中思绪万千：万一摔了怎么办？动作可千万不能出错啊，那么多人啊！

　　我踏着略有急促的步伐，来到了戏台中心。嘴角上扬，抬手，翘起兰花指，俯下头，凝视着观众。足足一秒后，我的两瓢嘴巴微动，“咿咿呀呀”的.歌词不慌不忙地钻出了嘴。我时而脚往外一扭，身子转到侧面，仿佛在和谁交流；时而两腿交叉，缓缓蹲下，右手的兰花指指向远方；时而两手在身前翻转，音乐相伴，两手似乎也在翩翩起舞。“好！好！”一位位观众鼓着掌，津津有味地看着我。我瞥了一眼观众，那一双双眸子仿佛散发着光芒，给我力量。其中一位小孩，脸颊肉嘟嘟的，也“咯咯咯”地笑着。我的紧张、焦虑顿时没了，很快就沉醉到了舞台之中，耳边仿佛只有那乐声回荡。不一会儿，我随着伴奏，点这个小碎步退场了，微风轻拂，衣裳在空中舞曳，掌声如海浪般涌来。

　　望向老师，她微笑地朝我点头。我也咧开嘴笑了，心里美滋滋的，像洒了蜜一样甜。一声声赞扬向我投来：“小小年纪，唱得真好！”大人们给我竖起大拇指。

　　这唱花旦便是我的拿手好戏。这拿手好戏又是怎么练成的呢？

　　不知何时，我参加了学校京剧社。那一位位辅导老师一张歌喉，浑身散发着万丈光芒，我顿时被迷住了，暗暗发誓一定要唱好它。我捏着嗓子，昂着头唱，即使是鬼哭狼嚎，但我也没有放弃。我一次一次唱哑了嗓子，一次次看到老师失望地摇头。但我不懈努力，终于练就了我的拿手好戏——唱花旦。

　　唱花旦便是我的拿手好戏，它也让我收获了成长，收获了自信，收获了喜悦。

我的拿手好戏作文12

　　我的拿手好戏，那真是五花八门。今天就讲跳舞呗！

　　跳舞这一行时而有趣，时而枯燥，重要的是要看你的兴趣。你若不喜欢，那舞蹈此生便与你无缘；你若有兴趣，那可以一步一步走上“巅峰”。俗话说“万丈高楼平地起”，跳舞必须有稳固的基本功，不然，你学什么舞种都学不好。这部分比较“枯燥”，却能让你有稳固的“地基”，同时也让你感受一下舞蹈的魔性。跳舞让我有许多有趣而自豪的时候。

　　运动会快开始了，我们的开幕式却还没有着落。老师情急之下，把任务交给了我妈。因为时间太短，只有两次一共一个小时的排练时间。这样只能编排很少、很简单的动作和队形。但是这就太普通太平淡了。节目没有亮点怎么能精彩？老妈冥思苦想着，我直接跳了出来，不满地抱怨：“难道你把我遗忘了？我这个实力水平，完全可以的嘛！”我在老妈跟前做了一个帅气又炫酷的亮相动作，上演了一出“毛遂自荐”，老妈一拍手：“可以啊，不错，就你了！”

　　“耶！”我开心地大叫一声，顺手来了个帅气的“大地板”，大力一跃，又平稳地落在了地上。从此以后，我每天都跳几次舞，没事的时候，做作业的时候，我也要哼哼几句舞蹈音乐：“每天出门默念三遍，你是孙子我是爷，哎、哎、哎……”

　　终于等到运动会那一天，开幕式演出就在眼前。可我今天不像以前那么“兴奋”，反而冷汗直冒，浑身有点哆嗦，牙齿咬得“咯咯”响，心中不免有“亿”万个害怕：“万一我忘记动作了怎么办？万一不小心摔倒了怎么办？万一……”表面平静的我，内心却抓狂着，有点头晕。这时，我身旁传来同学们的`呐喊声：“加油！nice！加油加油！”我转念一想：“对啊，跳错了可以继续编嘛，摔倒了可以做做地上动作嘛，不要怕！”我重拾信心，憋着一口气，脚重重地踩在地面，大喊一声：“加油！”

　　表演开始了，我的专属BGM响起，我把手中的气球一放，大摇大摆地走出了队伍，开始舞动起来。转圈、跳跃、摆手、踢腿……一个个动作流畅完美，那效果，定时相当的成功！因为我这绝活，全班同学不仅轻松、愉快地完成了开幕式的排练和表演，还得到了全校老师同学热烈的掌声与欢呼声。

　　我是一名个人练习生，我喜欢唱、跳、RAP、篮球，街舞是我的拿手好戏，它带给我无限的快乐与自信。我会继续努力的，加油！

我的拿手好戏作文13

　　我的拿手好戏是什么?当然是画画了。

　　记得那个下午，我们在班里正在上美术课，我们班主任老师以为要办展览，叫我们把自己的画的国画拿来。我就把自己平时在课外美术班上画的画拿来了。老师一看我画，就露出灿烂的笑容。拿起我在全班同学面前展说：同学们，你们看!陈姝婷这画好看不好看?你们要向她多学习。说罢，老师将这幅画收走了，去办展览去了。

　　当时，听着老师的表扬，别提有多开心啦!心里像春花盛开，姹紫嫣红啊!当然，班里面的同学，有的不相信是我画的，因为我平时不会特意的告诉别人我会画画，所以他们也就投来怀疑的目光。

　　面对怀疑的目光，没办法，我只能现场再画一幅啦!我拿出陪了我半年的老朋友毛笔，让他与我并肩作战。我倒了两滴香墨，墨香就在我们鼻子里弥漫开来!我立刻进入了作画状态。就像在画室里一样，心无旁骛，聚精会神。我轻轻地吸了一口气，将毛笔蘸入砚台里，我的`勾线笔立刻吸满了香墨，笔锋接着开始在雪白的宣纸上尽情地跳起了华丽舞蹈，勾线完成了。

　　该上色了，我拿出调色盘，在米白色的盘中调出了那秋日的色彩，用大白云毛笔轻轻挥洒，黄中氤氲着红色的秋叶，便在画中开始长了出来。有的叶子在枝头与果子同乐：有的叶子在树上与鲜花比美;还有的叶子在秋风中如金色的蝴蝶一般翩翩起舞。很快一幅秋日美景就呈现在宣纸之上，是那么栩栩如生。周围的同学睁大了眼睛，有的嘴巴惊成了O型，有的连声惊叹：哇塞!;有的刚才还议论纷纷，现在闭上了嘴巴。

　　这时，美术老师走了过来，对我赞赏说：这幅画富有童趣，色彩搭配的非常和谐。得到美术老师的赞赏，我心里更是高兴得比吃了蜜还甜。因为在一天得到了班主任老师和美术老师的两次夸奖，谁能不开心呢。我整整地开心的一天!

　　正是因为老师们的这两次的夸奖，让我对画画有了更浓厚的兴趣，渐渐地我花得越来越好。在甚至还有一些小骄傲。

　　当然了，骄傲使人落后一段时间，我因为骄傲，画不出好看的画，经常被老师批评，那时候经常闷闷不乐。

　　后来，我很快又找到了初心，当初安静的状态，专心作画。每天努力的去刻苦练习，不久我又成了绘画小能手。

　　通过画画我明白了一个道理：要想做事情，就要专心的去刻苦练习，不断地努力学习，才能成就自己的拿手好戏!

我的拿手好戏作文14

　　每个人都有自己的拿手好戏。有人的拿手好戏是玩魔术；有的人的拿手好戏是写作文；有的人的拿手好戏是做饭；而我的拿手好戏是写毛笔字。家里的墙上、班上的学习园地里都有我的“墨宝”。许多人都戏称我为小小的书法家。可是每当想起第一次写毛笔字的情形，我还是觉得非常的好笑。

　　期待已久的书法班终于开课了！万万没有想到，老师先不教我们写字，而是教我们怎样握笔和坐姿。我的心里有一万个不愿意，心不在焉的应付着。老师仿佛看出了我的心思，告诉我“工欲善其事，必先利其器”的道理。

　　等到我们都掌握了正确的握笔方式后，老师才从最基本的笔画“横”开始教。老师先给我们一边示范，一边告诉我们应怎样起笔，中间应怎样运笔，收笔应怎样。我假装着认真听老师的啰嗦话，其实心里早就祈求老师快别废话了。

　　终于，我们可以动笔了。我以为这写毛笔字和水笔字一样轻松自如。没想到，这毛笔就是不听话。我想轻点，它偏重；我想慢点，它偏快。我的手感觉像脚一样，费了九牛二虎之力写好了一个“横”，可是远看像一条蛇在跳舞，近看像一朵浪花。

　　我难受极了，放下笔，呆坐在一旁。心想：这毛笔字和我有仇，我怎么写起来那么难看呢？这时，老师走了过来。我以为他一定要把我臭骂一顿，骂我不认真听课。没想到他却指着我的字，表扬我，说我比他第一次写的好看多了。然后又语重心长的对我说：“我是练了三十年才有今天的一点小成就。练字养性，一口吃不了一个胖子。你千万不要急躁。一天练半个小时，时间长了，你一定会胜过老师的！”老师的话仿佛是一股暖阳，射进了我那雾蒙蒙的心里。我暗暗下定决心：有志者事竟成！我一定要学会写一手好字，一定不辜负老师的期望！

　　从此以后，每天我都会抽出半小时练字。春光不负赶路人，皇天不负苦心人。现在我大笔一挥，一幅又一幅好看的毛笔字就诞生了。今年上半年老师让我们打扮教室，有的人画画，有的'人剪窗花，而我就写了一幅关于读书的名人名言贴在墙上。那散发着墨香的毛笔字，点缀在花花绿绿的图画中间，是那么的耀眼！引来许多同学欣赏的目光，他们都称我为小小书法家。

　　今年9月10日教师节，我送了一件别出心裁的礼物祝福天下所有的老师一一写了一副对联贴在教室门口。路过的老师、同学，都要驻足欣赏。他们都夸赞我的礼物别具一格，夸奖我的毛笔字写得好！

我的拿手好戏作文15

　　每个人都有自己的拿手好戏，有的人的拿手好戏是画画，有的人的拿手好戏是玩电脑，有的人呢拿手好戏是炒菜，而我的拿手好戏是打羽毛球。

　　别看我长着一副乖乖兔的样子，但是一到了球场上我却像个“拼命三郎”。我一会儿啊，腾空跳跃，一会儿低空杀球。羽毛球在我的手里像有魔力一样，常常杀得对方片甲不留。虽说现在我是打羽毛球的高手，但一开始的时候，我连球拍都不会拿，现在想起自己那时候笨手笨脚的样子还非常好笑。

　　记得那一天我闲着没事做，就央求爸爸教我打羽球，没想到他却跟我说：“磨刀不误砍柴工。要学会打羽毛球，就要先学会发球，如果你连发球都学不好，那就别想学接球。”

　　爸爸先给我示范发球，把球拍放在胸前，然后把羽毛球放上去，再使劲往前方一抽，只见羽毛球像只小鸟“嗖”好一声飞了出去。我试了一下，竟然第一把就成功了。我得意洋洋的想：发球，对于我来说，就是张飞吃豆芽一一小菜一碟。那接球不也是易如反掌？

　　没想到，看花容易，绣花难。听爸爸说的'是头头是道，看到球飞过来的时候，要眼疾手快，球拍瞄准羽毛球，再使劲一拍。可我一试却糊里糊涂。第一把我没打到球，球却调皮地撞了我的额头一下。我忍着痛，又试了一下。我瞄准球要打过来的时候，猛地往上一跳，把球拍一抽，结果由于用力过猛，球没接到，却把球拍给甩了出去。我又试了很多次，均以失败告终。

　　累得气喘吁吁，却一个球也接不到，我沮丧极了。我把球拍往地上一扔，气呼呼地踩上了一脚，心想：羽毛球是故意跟我过不去吗？我有点想打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“世上无难事，只怕有心人。学打羽毛球，要慢慢来，不要着急，爸爸相信你一定会学会的。”爸爸的话使我又恢复了信心，我试了十几次，终于能接到两三个球了。

　　后来，爸爸又教我怎么样杀球，怎么样扣球。过过不懈的努力，终于，羽毛球开始乖乖地听我的话了。

　　我的拿手好戏是打羽毛球。我喜欢它，它强健了我的身体，增添了我生活的乐趣，更重要的是它让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

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