照片里的故事初中作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的照片里的故事初中作文，欢迎阅读与收藏。
照片里的故事初中作文1
照片里，一位身着蓝色校服的男生在笨手笨脚地串珠子。镜头“咔嚓”的一瞬，抬眼间隙，流露出青涩的神情，手里拿着的是半成的珠艺作品。这照片里的男生就是我，而照片是我刚进初一参加学校社团——珠艺社的时候拍的。这张照片记录了我学习珠艺的'瞬间。
其实我不擅长手工，更不擅长干这种精细化的串珠子的活儿。听老师说，我是这么多年来招进的唯一一个男生。课间，当第一次走进珠艺社教室的时候，看见几十名女生扎堆儿在那里闲聊，我不禁有点发傻；那些女生们看见我进来，竟然爆发出雷鸣般的掌声，这掌声更让我感到羞赧。但是我没有试听之后离去。
我并不擅长串珠。笨手笨脚的我常常把珠子丢得到处都是，然后就蹲在地上找，要么就是满教室追着珠子跑；串珠规律呢，半天摸索不透，急得我满头大汗；一次次举手问老师，我都不好意思了，好在老师还是很有耐心地一遍遍重复告诉我规律。
我选择珠艺选修课，全是因为珠艺老师——那是我的语文老师。学校的老师们都是多面手，不仅能教文化课，还能带兴趣班。老师们的兴趣特长支撑了学校九十多门选修，在滨河，只有你想不到的选修，没有没有的。
当我知道语文董老师也教珠艺选修，毅然决然报了这门科目，根本没有考虑自己是否喜欢，是否擅长，是否学得轻松。
董老师是我上初中以来最喜欢的老师之一。一件淡黄色的衣衫，一头并不黑的头发还附赠一个雷打不动的铁刘海，不高挺的鼻梁上架着一副正儿八经的眼镜，严谨认真又平易近人，一眼看来就是一个书生模样。董老师的眼睛最是特别，睿智中透着和善，还带点机灵。她这样的老师，怕是不多见吧！些许时认真得活像个私塾先生，些许时随意得又像极了孩子王。
董老师上课气氛活跃，有人半路杀出“金句”，有人接着话茬向下延续，有人甚至断章取义反驳课本。董老师常常会和我们一起探讨，然后把我们往“正路”上引，这时，总会以一声经典而又响彻全班的“你们听一下！”示意我们详记。
不仅仅是我，班级同学们都享受着与董老师徜徉学海的快乐，有时成绩起伏不定，我会告诉自己：那无尽头的路上，会有一盏明灯陪伴，直至天边破晓，朝霞初升。这时我又会劲头十足，大步流星向前冲！
点滴的青春过往，散落在照片中的求学时光，是我成长中最弥足珍贵的内容。一张照片，一幕铭记，最美的年华就在路上！
照片里的故事初中作文2
一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。就是这张A4纸大小的照片，含着太多我的回忆和说不尽的千言万语。
20xx年7月，我毕业了，我离开了这个我“住”了六年的家，我离开了其他35名亦是同学又是铁磁的他们，我离开了“照看”不懂事的我整整六年的老师们……都离开了。
当我拿到毕业证书，博士服，实验中学的入学证书，我整个人像是……呆住了，一遍又一遍地揉着眼睛，我不敢相信就要走了，我看向周围的同学们，亦是如此，每个人都不敢更不想接收这一系列的“收官礼物”，也不情愿“退出游戏”。这时，班主任也穿着校服走了进来，往日严肃的脸恢复了应有的慈祥，站在讲台上和蔼地说了句：“出去排队照毕业照。”大家看了看彼此，犹豫不决地走了出去，甚至有的女孩子拉着几个要好的，一起走了出去。
到了操场，拍毕业照的架子早已“待君多时”，在架子前面一排的学生椅很眼熟，金灿灿地发着耀人的光芒，或许是被太阳照得，又或许是因即将要坐在上面的人们而闪耀。但我感觉，第二个更符合我们的内心吧！
终于老师组织大家登上了架子，同学们也很配合的`站在自己的位置上。夏日的阳光把我们照得无比灿烂，好似明星入场，受人追捧。
拍毕业照的老师摆好相机，我们都已准备就绪。终于，相机后的老师打出了三、二、一的手势，“茄子！”伴随着相机快门的按下，大家露出了强扭的笑容，标准的苦笑。可能是都不想离开这相聚了六年的家吧！我也是一样，拍完了看看周围的伙伴，想要多看一眼，多在记忆里加深一寸，多在眼里停留一秒。
拍完了，就这样散了，各自拿好各自的东西，回家。
每个人都没有哭，没有流下一滴眼泪。因为我们彼此私下约定，照相时一定不能哭，谁哭谁请客吃饭。大家玩笑似地约定却成了最好的分别话语。
那天，我们抬头仰望蓝天，仍是天气晴朗略缀几朵白云，太阳仍是熟悉的老样子，吹来的风也仍是那个方向，我闭着眼，享受着最后一刻的美好。
青葱岁月，唯你独尊，岁月安好，祝你顺心。
照片里的故事初中作文3
尘封已久的记忆在微微泛黄的老照片里氤氲开来，伴着月光，它勾起了我的思绪，瞬间，往事在我眼前浮现。
依依是我儿时的邻居，她喜欢扎两根马尾，大大的眼睛一闪一闪，总透出好奇的光来，稀奇的主意比谁都多。
那天，是她的生日。从早上开始，我俩就粘在一块儿，一起吃早饭，玩玩具，无忧无虑的时光总是过得很快，一恍就到了晚上，我们匆匆吃了蛋糕，妈妈给我们拍了张合影，我俩迫不及待地就跑楼下去玩了，父母在楼上喊：“小心一点！”却早已被我们的笑声淹没了。
晚上的月亮，透出一些清冷。
我们早已玩厌了滑滑梯，想换个别的游戏。依依歪头想了半天，突然灵机一动，灵光乍现般地想到了什么有趣的主意，她不停拍着我的肩头，眼睛一眨一眨的。
“我们来玩寻宝好不好？”她笑着对我说，“一个人藏宝，一个人寻宝，就用这个藏。”她拿出一颗白色的`大珠子，我兴奋地点了点头。
可是，我们两个闹别扭了———因为我们都想当藏宝人，也就是埋那颗大珠子的人。
我们争辩不休，我一气之下指着那条黑色的小巷，气冲冲地说：“谁敢进去，就由谁来决定游戏的角色，你敢进去吗？”
依依望着小巷，呆呆地摇摇头。
我心一横，二话不说走了进去。真黑呀！只有路边的灯一闪一闪，发出一些微弱的光。只要买到小巷里那家店的糖果就能证明我进来过了，我想。
我像一只小白兔，心怦怦地直跳，一点点走向那“怪物”黑色的巨口之中，而这一切，又是另一个“怪物”逼迫的。
微光中，我踩到了一个玻璃瓶，摔倒在地，我痛得坐在了地上，然后又一点点爬起，我沿着木栅一点点往里走，突然灯灭了，我害怕极了，蹲在地上无助地哭了。
这时，黑暗中出现了亮光，那是手电筒，我再仔细一看，是依依。我有些不好意思地站了起来，她什么也没说，一手牵着我，一手打着手电筒，她嘴里唱着歌，好像在安慰我。我们走出了小巷，她关掉手电筒，却还牵着我的手。我们就这样，回到了家。
如今，我们都上初中了。当年她生日拍的那张合影照片，成了一份回忆。照片中，两个女孩紧紧地抱在一起，中间是一个甜甜的生日蛋糕。每每看到它，我就会想起那件事。这张照片，纪念着一段黑暗中的友谊，令我难忘。
照片里的故事初中作文4
静谧的夜晚，一缕月光从从窗外倾泻进我的卧室。映着如银似水的月光，我翻开了相册，一眼就看到了那张老照片，照片上，身着赛服的我们站在篮球架下，绽放着最美的笑容。我的思绪飞回到从前。
“好球！”操场上，我们正与邻班举行篮球赛。一开场，我们便连进两球，引得周围的同学欢呼叫好。本以为可以乘胜追击，很快结束战斗。可正当我们得意时，一道漂亮的弧线从我眼前出现，以迅雷不及掩耳之势，球竟然砸进了我们框！刚才还洋洋得意的队员们有些垂头丧气起来。“没关系，这只是一个小失误。”我安慰着队友，心中暗暗下劲，决不能再让他们进球。
可是对手进攻越发得猛烈。这球也像个顽皮的孩子，似乎喜欢上了我们班的球篮不停地穿过去。同学们脸上写满了失落。我们的反击一点效果都没有，球队的`凝聚力一点点散去。比分越来越大。阳光似乎也不愿看到这样的分数，躲进了云层里。同学们一个个开始倒戈，我们的内心如一团乱麻，昔日的友谊彻底崩溃，我们开始相互攻击。
“你打得什么鬼球！”“你就一点失误也没有吗？”“你怎么防守的……”
天空中乌云密布，寒风呼啸，似乎吹冷了每个人的心里。我回想起了以前，我们团结一致，攻克难关，取得胜利的情景……那时候，就连鲜花也在朝我们微笑。
我猛然醒悟了，站出来，大声疾呼：“战友们，忘记了从前吗？想当年，我们取得了辉煌的战绩，那时候我们有蚂蚁般的团结。现如今，我们个个都像独居一方的老虎，摒弃了合作。只有团结，才能以弱胜强！”我的一番话，将队友们的思绪拉回到一起挽手并肩的日子里。又一阵风吹过，我们重新燃起斗志，互相握手言和，重返赛场。风不再猛烈。
我们相互配合，就如一只只抱团过河的蚂蚁。赛场形势瞬息万变，但只要人心齐，赛出风格，赛出水平，结果就已经不再重要了。结束了，天变得湛蓝，太阳探出头来。风也停了，我们在赛后拍下了这张合影。
当我再看到这张老照片时，浓浓的同学情便回荡于心。只要人心齐，我们就不会失败。
照片里的故事初中作文5
时光飞梭，日月匆匆，三年过去了，那是我在整理书架时，偶然间掉出来的一张照片，那张照片记录了我们的最后一刻，看到它时我仿佛定格在哪里，久久不能忘怀。
记得那时，我们准备上最后一节体育课，正准备兴高采烈的跑去操场时，_老师一声令下说：“都排好队，跟着我走”。
_老师平常不怎么严肃，就算我们犯了错都是温柔的和我们讲道理，但这一次她的脸色阴沉沉。
我们也是第一次见到_老师这么严肃，乖乖的站好队，去了操场，在操场上，许多学校里的领导都来了，并站到指定位置，_老师安排好队形后，转过身看着我们说：“同学们，拍完这张毕业照，我们就要解散了，好好珍惜现在仅剩的时光，六年的时光，一晃就过去，小学生涯即将结束，让我们来进行最后一次集体毕业照的活的吧!”就这样“咔嚓”一声拍下了这珍贵的毕业照。
我们班主任_老师在正中间，脸上带着微笑，但是还是可以看到眼睛里充满热泪，还有那数学老师脸上流着那不争气的泪水，再看看教导主任旁边的那空荡荡的位置，看到这时，我会想到语文老师，他说过我就不去参加毕业照的活动了，你们只要记得我给予你们的'知识就好，其他的都足够了……
三年已经过去了，我现在已经记不清语文老师长什么样子了，甚至已经记不清他的名字，但我还记得他单独和我说的一句话：“记住，将来不管遇到什么，坚持过去就一定会成功，不要在意别人的看法，用实力证明自己!”这句话我已经忘记是什么事情引起的，但是我可以肯定这句话是我学习的一个转折点。
想到这一切，我的眼泪情不自禁的流下来，好像这一切都在昨天，我们一起玩，一起乐，一起哭，一切都是这么美好，毕业时我们说过的一句话莫过于：“前程似锦，归来仍是少年”如今没有了联系方式，时光也依旧没有倒流，但我相信我们再见面的那一天，我们仍是少年。
世界上有很多事情值得我们去探索，我们也都各奔东西，许多年后再见面或许不记得谁是谁了，一张毕业照，记录了我们六年的时光，光阴似箭，日月如梭，时光很快，我们要抓住时光快乐的成长。
照片里的故事初中作文6
在这一张张照片里，是一群笑的放肆的人，是一群嘴上互怼，但彼此不可或缺的人。注视着他们，嘴角微扬，心潮澎湃，回忆起照片里的故事，久久无法忘怀……
大地回春，生机盎然，暖阳斜照，微风醺醉，一群少年在楼下驻足，被那垂丝海棠所吸引。远望，在暖阳映照下，盛开的海棠仿佛一片灿烂的云霞。走近一看，色泽鲜亮，堪称绝妙。从树枝到树梢，花儿密密层层，一朵挤一朵，朵朵赛仙女，令人陶醉。若凝神谛听，定能听见她们呢喃细语。轻抚其脸蛋，如珊瑚绒般柔软，似天鹅毛般舒适。再细细一闻，并没有太多香气味，但细品会感受到春天的芳香。一阵风吹来，下起了海棠雨，花瓣如粉蝶飞舞，给大地铺上花地毯。生怕呼吸打扰到这些窈窕淑女，我们便踮起脚尖不舍离开了。
走在小路上，无意间看到草地上的野花，星星点点，松松散散聚在一起，宛若无际夜空中的繁星，似雾般朦胧。让我想到了满天星，是守望爱情，甘做配角的爱，默默地爱着一个人，希望他或她幸福。一盏孤灯，听万物声；满天星辰，招远归人……
伴随着热烈的`讨论声、说笑声，少年们不知不觉就到了后花园，曲径通幽，树木纵横交错，抽枝发芽，一片蓬勃。小桥棱角分明，横跨水面，玲珑精致。针松挺直脊梁，影子中都透着桀骜不驯。少年们看到小石潭中的鱼儿和蝌蚪就来劲了，他们撸起袖子，攒足了劲，抓了好几只，重温童年的美好回忆。
草地上，是一团团的蒲公英，风飘则起，风停则驻，安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的情操，让人喜爱。其实，少年们对某个人或物的爱，就像蒲公英一般，无法停留，与日俱增。
最让人难忘的还是那些姿态各异的石头，上面刻着“知行合一、求真、明德、尚美、弘毅”等充满书香和文化内涵的文字，在激励我们努力学习的同时，更向我们传递着一种对真、善、美的向往与追求。美景有情，观赏愉悦心情；石头无声，品味启迪灵魂。
这个地方，就是我们的母校——蔡家坡初级中学。这群人，就是八（2）班的少年们。我们并肩作战，风雨同舟，虽只相处两年，但感情已入骨。水墨丹青，皆是同窗情谊，刹那芳华，恰是同学少年。青山在，人未老，同学情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深。照片里的故事，永生难忘……
照片里的故事初中作文7
一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。就是如此一张体形小而意义深远的照片，一般而又不一般的照片，是多么值得我去珍藏。
我最喜欢的照片，是二零零一年正月初中一年级时，在我的新家三楼客厅拍下的。照片上明确地看见，我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照，我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时，照片背后的故事，我到目前还记忆犹新。
那是我两岁时的正月初中一年级，爷爷奶奶携带堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。在闲聊的过程中，父亲让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。知晓了我坐的地方后，我急忙找理由，让父亲先和我上四楼。
上到四楼，父亲问我要做什么。我把心里话说岀来：“为何我不是坐中间？”“由于堂姐是你们三个小朋友中的，而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子，当然要在爷爷奶奶旁边。”父亲答道。“可是奶奶已经这么老了，如果让其他人看到是否会笑话我的？”“你如此想就错了，”父亲接着又语重心长地教会我，“其他人如何会笑话你呢？奶奶虽然年龄大了，但她为了大家这个家，经历了几十年的艰辛，才有今天的幸福。大家作为晚辈的应当孝顺和爱戴她才对。没奶奶，就没父亲，没父亲，就没你呀！”我恍然大悟，认识到刚刚自己出现的错误。假如让其他人在照片中看到我坐在奶奶旁边，不但不会取笑我，反而会觉得我是一个孝顺长辈、富有爱心的'好小孩呢！
我开心地回到三楼客厅，轻快地走到我拍照所坐的地方上，满怀敬意地拿了一个大苹果，递给奶奶。奶奶微微一笑，把苹果递还给我，慈祥地说：“奶奶年迈了，牙齿不中用了，乖孙的心意奶奶心领了，还是你吃吧！”这个时候父亲喊道：“大伙看我这里来！”我手里拿着奶奶留给我的苹果，凝看着镜头。只听得“咔嚓”的一声，这一美好的瞬间永远地留在了照相机里。晒出相片后，我又拿去过塑，珍藏在相册里。
一张照片，里面有着一个如此的故事；一张照片，令我的思绪飞回到十年前；一张照片，给我一次爱的教育。就是如此的一张既平凡又不平凡的照片，它教会了我要掌握尊敬和爱戴长辈。如此，才会让大家的生活变得更美好，让大家的家庭更幸福，让大家的社会更和谐。
照片里的故事初中作文8
我家有一张照片，由于它，我的心里充满暖暖的回忆。
今年1月份，班主任王老师邀请我和母亲在家长会上表演节目。当时我爽快地答应了，但心中还有一丝恐惧，由于他们不知晓，我的内心一直藏着一个“我”，一个胆怯害臊的小孩子。这个“我”只须站在众人面前就会紧张不安，不知所措。
那天放学回到家，我征求母亲的建议。母亲听了，毫不犹豫地回答：“小孩，你必须要去表演，这是训练胆量的.机会。”母亲的语气十分坚定。于是我在家埋头苦练吉它，母亲训练唱歌，大家期望演出最好成效。
这将是我生活首次在同学和家长们面前表演！
在家排练的时间，母亲对我格外严格，不断提升需要。有一次，只因一个音符没弹标准，就被母亲责怪了一顿。大家家，时时会传来吉它的声音和母亲嘹亮的歌声。父亲则在旁边为大家加油打气，给予精神鼓励，他非常遗憾为何不邀请他。
家长会终于来了，我早早来到学校的小剧场等待。那时，我紧张得手心都冒出很多冷汗，生怕自己在表演时会出差错。
终于轮到大家上场了！“下面请小谢母女”主持人说。“不对，是小谢母子来表演吉它伴奏《小幸运》。”台下一阵哈哈大笑，我也放松不少。
我和母亲走上台，我努力克制我们的紧张情绪。在舞台上，我欢快地弹着吉它，母亲唱着歌。
优美的旋律从我的指尖中流出，大伙听得津津有味。有时，我意识到母亲的步伐与我不同时，大家进行眼神交流，心领神会，互合适合，一同演绎。在歌曲的高潮部分，我感觉到了音乐的魔力，不由自主地和母亲一同演唱。台下传来阵阵掌声，我的心情无比愉悦。
整个过程，我又激动又紧张。表演终于结束了，我如释重负。这次的表演十分成功，台下响起了如雷鸣般的掌声。我沉醉其中，绽放出了笑脸。
首次登台，还是和母亲一同表演，母亲的“小幸运”就是唱给我的。我是爸爸妈妈的小幸运，这是爱的表白！
这次，我收成的不止是掌声，还有家人对我的鼓励，大伙对我的一定。更要紧是：我战胜了那个隐藏在自己内心的“胆怯小男生”。
照片里的故事初中作文9
时光飞梭，日月匆匆，三年过去了，那是我在整理书架时，偶然间掉出来的一张照片，那张照片记录了我们的最后一刻，看到它时我仿佛定格在哪里，久久不能忘怀。
记得那时，我们准备上最后一节体育课，正准备兴高采烈的跑去操场时，x老师一声令下说：“都排好队，跟着我走”。
x老师平常不怎么严肃，就算我们犯了错都是温柔的和我们讲道理，但这一次她的脸色阴沉沉。
我们也是第一次见到x老师这么严肃，乖乖的站好队，去了操场，在操场上，许多学校里的领导都来了，并站到指定位置，x老师安排好队形后，转过身看着我们说：“同学们，拍完这张毕业照，我们就要解散了，好好珍惜现在仅剩的.时光，六年的时光，一晃就过去，小学生涯即将结束，让我们来进行最后一次集体毕业照的活的吧！”就这样“咔嚓”一声拍下了这珍贵的毕业照。
我们班主任x老师在正中间，脸上带着微笑，但是还是可以看到眼睛里充满热泪，还有那数学老师脸上流着那不争气的泪水，再看看教导主任旁边的那空荡荡的位置，看到这时，我会想到语文老师，他说过我就不去参加毕业照的活动了，你们只要记得我给予你们的知识就好，其他的都足够了……
三年已经过去了，我现在已经记不清语文老师长什么样子了，甚至已经记不清他的名字，但我还记得他单独和我说的一句话：“记住，将来不管遇到什么，坚持过去就一定会成功，不要在意别人的看法，用实力证明自己！”这句话我已经忘记是什么事情引起的，但是我可以肯定这句话是我学习的一个转折点。
想到这一切，我的眼泪情不自禁的流下来，好像这一切都在昨天，我们一起玩，一起乐，一起哭，一切都是这么美好，毕业时我们说过的一句话莫过于：“前程似锦，归来仍是少年”如今没有了联系方式，时光也依旧没有倒流，但我相信我们再见面的那一天，我们仍是少年。
世界上有很多事情值得我们去探索，我们也都各奔东西，许多年后再见面或许不记得谁是谁了，一张毕业照，记录了我们六年的时光，光阴似箭，日月如梭，时光很快，我们要抓住时光快乐的成长。
照片里的故事初中作文10
这张照片是大家学校运动会期间教工健身跑活动的一张剪影。你没看错，照片中的主人公就是大家幽默搞笑但教学认真的班主任陈老师。你知不知道？这张照片背后可是藏了不少笑点的，今天大家就来好好回顾一下这个历史的瞬间。
这是20xx年十月24日的下午。在校工会的组织下，大家学校拓展了一次教工健身跑活动。这次活动几乎所有老师都参加，大家的陈老师当然也不例外。
伴随裁判员的一声枪响，老师们在各自队长的'带领下一块冲出了起跑线。大家的陈老师在人群中并不显眼，光看他那条紧身的牛仔裤就知晓他不是专业的——毕竟是科学老师哈哈哈。只见大概四十的他踏着六十的节奏，不紧不慢地跟在长跑队伍后面。大家的同学可是着急得不能了，非得让老师跑快点儿，于是想尽方法地加油助威：“陈老师加油！陈老师快点啊！陈老师你再慢下去都要被女老师超越啦……。”但陈老师仍然维持着他那五迈的节奏。我身旁的两个同学实在看不下去了，直接从人群中挤到了跑道上，难不成他们要……。
两位同学跟在陈老师的身后，此时陈老师浑然不知。
一圈又一圈过去了，比赛进入了倒计时，可是陈老师却在重要时刻慢下了脚步。两位同学看机会已到，互相点了点头，把手搭在了陈老师肩上。陈老师突然一惊忙回头看，惊慌失措的他边喘气小跑边转头说：“啊哈。你们要做什么？”两位同学相视后一笑，双腿立刻发力，像装了马达似的快速运动，还不忘一手搭着陈老师的肩推着他跑！陈老师吓了一跳，只得用笑声来掩饰我们的慌张，脸上挂着“我是哪个，我在哪，我要做什么”的懵圈式笑容。
陈老师的嘴巴张得老大了，露出了一排洁白的牙齿。
那是大家见过陈老师跑得最快的一次了，疾如闪电的他们瞬间在校园内形成一道靓丽的风景线。离比赛结束仅剩最后五秒了，两位同学第三加快了速度，陈老师只得身体微微后倾，让同学带他跑步带他飞，不过终点不喊累，三个人节奏极其其一致地向终点线冲去，此时陈老师的脸上仍挂着笑容。
最后陈老师在一片欢笑声和欢呼声中越过了终点线，同学们见状，立刻递上了矿泉水，陈老师一边大口喝着水一边指着那两个同学，笑着说：“你们这两个小子……还真行……！”
目前想起来也真是被人留恋，那段时光可算是学习生涯中最放松最开心的吧！如果再举办一场如此的老师运动会，我想我必然会让陈老师“原地起飞”，哈哈哈哈！
照片里的故事初中作文11
一天，正当我趁着假期的空闲整理自己房间的时候。偶然看到了一张陌生的照片夹在书架的缝隙中。也许是好奇心使然，一时间我竟停下了手中忙到一半的工作，抽出那张有些落灰的照片，拂去灰尘后才，看到这张照片的全貌。那是在一个陌生的街道上，一位年轻的妈妈正抱着小小的婴儿，正一脸幸福的看向镜头。当我再仔细的看看那位“妈妈”的模样和神色，这不正是我的妈妈吗！那这么说来，那个小小的婴儿就是当初的'我吗？我看着这张陌生的照片，如今的自己早已经不记得那时的事情，而照片中的街道，在如今也显得有些“古旧”。但望着这张照片中妈妈的笑容，我却能感受到一些当时美好的心情，这应该就是被相机留下的幸福记忆吧。
看完后，我又不禁朝着书架望去，想看看还有没有更多这样，停留着美好回忆的照片。但令我没想到的是，在高高的书架上，竟还静静的放着一本有些年头的相册。我记得好像小时候有看过这本相册，但没想到竟是放在了这个不起眼的角落里。
翻开第一页，顿时记忆就开始流露出来。放在相册第一张的，是爸爸妈妈的结婚纪念照。那时候的他们是一对年轻漂亮的佳人。看着那被众人围绕着的婚礼，想必那一天一定十分的热闹。随后，还有一些爸妈在结婚后的合照，回想着他们在我印象中的严厉，我竟想不出过去的他们也会有这样的一面。
再往后翻，画面开始“安静”，妈妈脸上的笑容也越来越温柔。看着照片的日期，我想，我就快要出现在这个家庭里了！终于，画面一转，一个在襁褓中的婴儿出现在了照片中。而在我身边的是，妈妈爸爸、以及爷爷奶奶和众多的亲人们，看着他们的神情，我甚至能想象到当时究竟是怎样一副热闹的场景。
到此为止，后面的照片就开始改变了。满月、百日、一周岁……后面的照片中，整个相册都基本被我成长的经历所“霸占”，从头至尾，爸爸妈妈的合照都已经很少出现了。但我清楚，流传我们家庭中的幸福其实并没有消失，只不过随着我的出现。父母将他们的爱和温柔都放到了我的身上。这组照片，虽然记录的是我们家庭的变化和成长。但唯一不变的，就是那份幸福和美好！
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