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我的恐惧症作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的恐惧症作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的恐惧症作文1
从小到大我就害怕昆虫,不管是害虫还是益虫,统统都是我的“克星”,妈妈戏称我是“昆虫恐惧症”。
每当春天来临,许多同学便开始饲养起“蚕宝宝”来,我也跃跃欲试。别看平时在作文里我常常赞美无私奉献的春蚕,可是一看到蚕宝宝那肥白蠕动的身体就觉得全身发麻,鸡皮疙瘩起的那叫一个壮观,仿佛有无数只蚂蚁在咬我一样。唉!只好作罢。
记得还是上幼儿园时的一个夏天。我去爸爸工作的仓库玩,无意中在角落发现了一把漂亮的红色雨伞。我高兴地撑开来,模仿日本小女孩跳起了伞舞。
我载歌载舞跳得正投入,一只壁虎突然从伞上掉下,恰好落在我的手臂上。
吓得我一下子甩掉雨伞跳了起来,发出一阵阵“惨叫”。等到爸爸把壁虎扔出了门外,我这才发现自己不知什么时候蹦到了椅子上,之后我试了很多次从地上往椅子上跳,却从未成功过。
到现在爸爸还常常笑话我当时的`动作就像一只上了发条的机器猫。
什么时候才能克服我的虫类“恐惧症”呢?
我的恐惧症作文2
我是一个胆小的女孩,表面上看起来很胆大,但是一进鬼屋我就变得十分胆小。进入一次,我就不去鬼屋了。
可是就在上个月,我就和爸爸去闯鬼屋了。爸爸说:只要你多闯几次,你就不会害怕了。
我鼓起勇气,硬着头皮走了进去。刚走进去没过多久就有一只鬼从旁边跳了出来。我发出了海豚音。直到鬼走了之后,我才收起我的海豚音。接下来的.路我都是闭着眼睛,身上冒着冷汗,我紧抓爸爸的手走的。走了一会儿,几只假蝙蝠飞了出来,耳边还响起鬼的恐怖笑声,笑的我。可是走了十几米后,右边突然冒出了四个僵尸,于是,我的海豚音又“重现江湖了”我好想返回呀!可是已经没有退路了,还得继续走下去。不过我都是闭着眼睛走的。
快到出口了,我睁开眼睛看着,没想到我竟然看到了一副棺材,里面有具尸体,棺材旁边站着一个穿白色长袍,长发披在面前,嘴在微微动着,好像在说:“还我命来,还我命来”。
终于,离出口还有几米的地方有一座观音雕像。我和爸爸拜了拜观音雕像,飞奔而出。
每一次尝试都是为成长增添色彩,我感觉自己比以前胆大了。
我的恐惧症作文3
在一个夜深人静的晚上,我一个人呆在鸦雀无声的房子里,我把家里的灯全部都开起来才让我得到了光明,就除去了一点忧虑。
我一个人静静地盯着电视机,我们“相看两不厌,只有电视机”。我刚开始还看得很愉快的,可看到了一半一个可怕的怪物飞奔了出来,吓得宝宝都坐到了垃圾桶上,我心惊胆战开始幻想起可怕的.图案,我变得坐立不安,心中的锣鼓重重地响了起来,双脚在无助地颤抖,犹如两旁有两个僵尸坐在我边上。突然猛地停电了,我见了眼前的一幕,被吓得惊慌失措,一言不发的我,终于恐惧地大“吼”了一声。蹑手蹑脚地去找手电筒,好不容易找到了,看见了微弱的光芒,可是,身子还不受控制颤抖不停。我顺着光芒找到了电闸,我用颤动的双手去把电闸开了起来。这时,我才意识要心中那股勇气之力,其实通过这次才知道世上无鬼,我克服了心中的一道坎。长大了我会勇敢地面对一切事情,无论什么事只要有了勇气就可以战胜一切。
我的恐惧症作文4
我是一个超级怕臭的小男孩,因为我太怕臭了,所以让我发生许多不太愉快的事。
昨天上午,学校举办了一个活动--去严羽公园捡垃圾。在刚听到这个活动的名字时我就全身瑟瑟发抖,非常紧张,心里在想:怎么办呀!多么恶心,又让我心惊胆战的活动啊。”说完,老师就发下手套、口罩、钳子等这些工具,紧接着就出发了。
来到公园,一看满地的.垃圾。老师把我们分成三组,比赛看谁捡的多。
比赛开始了,我们这组最先出发,可是唯独我一个人,却单独的坐在一块大石头上,心不在焉。其中一个最关心我的同学走过来对我说:“你没事吧?为什么不跟我们一起捡垃圾呢?我知道你非常怕臭,可是如果你不战胜它,那你永远只能倒在它脚下。”我忽然感觉身边有一股力量鼓励我,我再也不怕臭了,和他们奋勇捡垃圾。
最后,我们组胜利了,我高兴的一蹦三尺高。
我的恐惧症作文5
每个人的成长中都要经历许多的事情。每一次表演、上舞台,都是为自己成长增添光彩和自信。
--题记
我是一个既胆小又害羞的小女孩,表面上大大方方,挺活泼的。其实每当老师叫我做事情和叫我回答问题的时候,我都不知道是该不该答应,该不该站起来回答问题!更别说要在我学校两千多号人面前表演了。
可是,怎样也不能躲避或不答应,恶梦(上舞台)总还是来临了。就在一月份,学校举行了庆元旦的演出,老师让我去舞台上当主持人。可是,即使我万般不愿意,可还是被老师拉去领主持词了。当拿到主持词时,我一拍头,吓了一跳心想:“这么多,我能背得下来吗?”开始看到了我的反应走过来说:“加油!你能行的!”
从拿到词开始,我每天晚上加倍训练。终于,到了表演的那一天。我抱着了侥幸的心理,走上舞台。竟然顺利地主持完了节目。心里的“重任”都放下了!飞奔到妈妈的'怀抱里。妈妈对我说:“宝贝,你真棒!”我听了妈妈的话,哈哈大笑起来!
每一次表演都是为自己增加自信,我感觉之后上舞台比以前自信多了!
我的恐惧症作文6
我在课堂上的沉默表现有点像发呆的.样子,并不是我什么都听不懂而是我有点不善于交流。
提问恐惧症就是这么来的。在课堂上,班主任朱老师一叫我的名字,我心就慌了,站起来之后先是发会呆,等大脑开始提示我了,我再说:“额、额,一减零点一八九等于零点八一一”前方的“额”表示我还没有反应过来老师为啥叫我。我说完后还要心惊胆战地听自己说对没。
我朋友说话,说了老半天,最后老师叫他回答一道问题,他不知道是黑板上哪一题,就小声问我:“金楚涵老师问我什么呀?”我啊了一声,他又重复了一遍,我又一会大脑没反应过来,回了他五个“额”字,结果因为时间拖太久,老师把他叫到一边罚站了。
从这次之后,每次老师叫我我都不像别人那么快地说出答案,总要额几声才反应过来发生了什么事了,这可能是提问后遗症了。
我现在具体也想不起什么好的摆脱后遗症和恐惧症的方法,每次都先提醒自己要冷静下来,可一被叫着名字就不免“两方面”地颤抖,一个是腿在颤抖,一个是心理的想法在颤抖,并且每一次听着自己的名字被叫到,就仿佛听着一个噩耗,然后站起来不知所措慌慌张张。
我的恐惧症作文7
天黑了,我们一家人吃过晚饭坐在椅子上聊天。
不知怎么了,聊着聊着爸爸说:“今天星期六,对了小鄢去给爷爷送送饭吧!”我顿时两腿发颤,战战兢兢地说:“爸,爷爷家太黑,我不敢去。”老爸才不管三七二十一呢!把饭桶递过我说:“快去快回啊!”我磨磨蹭蹭地穿好鞋犹豫了一会才走了出家门。
黑黑的夜空中星星闪烁着,好像在闹着月亮玩捉迷藏。微风轻轻地吹着,给人感觉无比的凉爽。走了一会儿风越来越大,把我的`围巾吹了起来,遮住了我的视线。大树被风摇来摇去,树叶立即发出“沙沙”得声响。小路上只有我一个人。我十分恐惧,冷汗布满额头,豆大的汗球一滴一滴地往下掉。我的心不停地颤抖大喊一声:“救命呀!”可是只有我长长的回音。我只好鼓励自己在加油下,一定会成功。突然我眼前一亮“哇!爷爷家!”我大喊了出来。
我扑在了爷爷怀里,想着:“嘻嘻,以后只要大胆一些,鼓励自己,一定能成功!”
我的恐惧症作文8
我的心里没有什么害怕的东西,除了我最怕的老师。
在课堂上,我的纪律不好,时常被老师点名,老师几乎每次叫我都没有好事。所以,我特别惧怕和防备老师。每一次,我看见老师都心惊胆战地叫一声:“老师好”便快步找同学玩,消除心里的恐慌。偶尔几次,我在街上看见老师,要么快步走开,要么朝反方向看,没敢理老师,有时老师看见我,叫我一下,我才和老师打招呼:“老师!”“你干嘛去呀?”“我有急事,赶路。”然后便跑了,心里暗自道:“呼,逃过一劫。”
我一直害怕上街遇到老师,一遇到老师便心惊胆战,要找借口开溜。直到三年级,我的.语文老师换了,他姓刘,这位老师和蔼可亲,不会乱处罚同学,和我还是邻居,我们如同朋友,什么话都讲,此后,在路上遇到老师,虽然,有点怕,但还是会说话,不再找借口跑人了。
现在,我才知道,世界上没有什么可怕的东西,如果怕,只要找到解决的方法就可以了。
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