画一扇窗给自己作文通用
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的画一扇窗给自己作文通用，希望对大家有所帮助。
画一扇窗给自己作文通用1
清晨，第一缕阳光为我照耀，送来暖暖的幸福；第一朵鲜花为我绽放，散发出迷人的芳香；第一阵清风为我吹拂，带来绿色美好心情……
曾经，我的天空清亮明媚。可是，不知什么时候，阳光被乌云遮盖，灰蒙蒙的天空中是谁的眼泪在飞？是不是流星的眼泪？曾几何时，花儿落了，只留下孤零零的叶在寂寞中摇曳。独自面对苍天发问：为何如此对我？又是什么时候，沙尘弥漫，漫天风沙带来无情的摧残，任凭万物的哭泣哀求？
也许是时间狠狠地把懵懂的少年推上人生这条坎坷不平的道路，让他理解世事沧桑，让压力打败自己，笑着看自己的惨败。
而我又该如何去面对？忘记生活的烦恼，忘记现实的辛酸，忘记一次次失败。顺着铃声寻找冬阳下的骆驼队，童年重临于我的'心头；拿出画笔，勾勒出一百条美丽的裙子，友谊伴我同行；拜访在苹果树上的外婆，寻找奇妙的储蓄袜。
走出繁重的功课，置身雨后的山林，看那落叶满地，看那“霜叶红于二月花”，让清幽与寂静伴我度过似水流年，画一扇窗给“空山新雨后，天气晚来秋”，画一扇窗给自己。
离开车水马龙的繁华都市，抛下世俗的虚伪，走近金色的麦浪，让朴素与无华伴我度过浮生如梦，画一扇窗给“春种一粒粟，秋收万颗子”，画一扇窗给自己。
跨出狭小的天地，去感悟那惊涛骇浪的壮志，让浩荡与不朽伴我度过平淡安逸，画一扇窗给“秋风萧瑟，洪波涌起”，画一扇窗给自己。
挣脱现实的枷锁，画出五彩的泡泡，看它们在纸上飞翔。放飞希望，任它随风而去，在远方开花结果。画一扇窗给生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
画一扇窗给自己，让心灵恬静地栖息；画一扇窗给自己，做自己想做的自己；画一扇窗给自己，用自己的独特发现，去寻找银河中那颗属于自己的闪闪发光的恒星……
画一扇窗给自己作文通用2
成天的唠叨聚集在一起形成就一座大山——压力，压在我身上，让我喘不过气来。
在六（9）班，我简直就是一个污点，我几乎都是倒数几名。我真希望有所改变。
机会终于到了，—天，语文拿着“充满希望”的试卷走进了教室，把试卷发了下来，我一下子心惊肉跳，浑身冒冷汗；但又想抓住机会，向大家证明我也能得80分。
我审视着这些题目，觉得基础题十分简单，几分种就做完了。终于遇上了“强大对手”——按课文内容填空。我刚才的“雄心勃勃”一下子灰飞烟灭了，脑子里一片空白。每一个题如同一只饿狼把我吞嗜。我只好胡乱做题。
突然，我被“敌人”包围了——遇上了阅读题。我熟读了一下文章，了解了一下大概内容。我终于冲出重围，面对这群拦路虎，我不禁心里发慌。
我与它们“激战”最终败在它们手中，只好另寻出路。终于碰上了“敌人的核心”——，我仔细审了一下材料，明确了主题。我在写作之前列了提纲与中心思想，并且在脑海中浮现了一些生活中有关的`事例。
我开始了写作，选出事例进行对比，突出中心。剩下的时间回去“消灭残留兵队”——前面未做的题目。找出剩下的按课文内容填空题。回忆了上课讲的内容，运用这把“武器”将这群饿狼消灭。找出阅读题，运用刚才了解的内容，并熟读题目从文中找出答案。“消灭这群拦路虎”。我再仔细检查了整张试卷，并发现错误并改正。我鼓起勇气将试卷交给老师。
——对这次，我充满信心。
过了几天，语文老师带着一副令人毛骨耸然的表情走进教室，不用说也知道我这次考砸了。我十分伤心。这是我最大的努力……老师满腔怒火，大声责备我们说：“这次全班的平均分未到85分，我来念一大下分数：×××70分，×××60分……陈子阳80分……”竟然，我得了80分，这让我刚才的伤心化为乌有，我真想蹦起来。
信心是一种激励，是一种风帆，只要有它，就能从海上的烟雾里走缋矗幌胄抛约海湍艽幼员暗姆缬曛凶叱觥/p>
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