影子的作文（精选31篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的影子的作文，欢迎大家分享。
影子的作文 1
它是我们最忠诚的伙伴，也是世界上最珍贵的东西。没有它，我们就是幽灵。有了它，我们不再孤独，拥有完整的生活。
它看起来不太好，全身都是黑的，没有颜色。它只是盲目模仿它的主人，尽管有时它看起来不太像。我想它累了。然而，不管它有多累，它将永远跟随它的主人，永远不会离开。如果你把它的鞋跟绑在一起，你就脱不掉。它很孤独，总是一个人默默地陪着你，不能和你说话，只能跟着你，看着你笑，看着你哭。我们总是踩着它，但它还是不走，不哭，不哭。我认为它的心很冷，因为它没有温度。我总是摸不到它，我不知道它是故意藏起来的，还是像空气体一样飘渺。我知道它最害怕光，所以它总是躲在我们身后，依靠我们的'保护。
人们说影子不会流泪。但是每当我们哭泣时，是什么弄湿了阴影旁边的土地？当我们悲伤的时候，它也会不开心。它总是保护我们，就像我们保护它一样。陪伴我们似乎是它今生的使命。它总是在我们背后默默地看着我们。我们依靠彼此生存。没有它，就没有我们，没有我们，也就没有它。它是如此无私，从不要求我们做任何事，但我们比它更贪婪。
月光下，我靠在墙上，它就在我身边。我转过头看着它。我笑了。它也笑了。那时，我不知道我是它的影子还是我的影子。我们笑得很开心。这一次，不是我，而是我。
影子的作文 2
玻璃心是上帝铸就给每个女孩的，因为它晶莹它剔透。单纯的女孩们谁不渴望一份真情，渴望一份真爱。我多么希望在我受伤的时候能有一个温暖的港湾，让我静静地的疗伤。
也许是我把自己的感情压抑得太久，以致一遇到你便被你打动。你的一言一行，都轻轻地拨动我的心弦。我的心灵已经漉漉跟你走了。我那颗尘封已久的心也渐渐复苏。我的爱，正在悄悄地萌动，随着时光的流逝，我对你的依恋也越来越深。感受你那似冷非冷似热非热的流露成为我的幸福，我深深的`陶醉着。我真想永远都陪伴在你身边。没有你的日子里我就会陷入无形的空虚和寂寞中。
于是，想你成了我唯一的影子，每个梦里我都有会轻唤着你的名字，我明白自己已经深深的喜欢上了这个影子，而这个影子却成了我一辈子的追求。虽然这很荒唐，可它却千真万确，人生或许就是这样，有很多遗憾，很多无奈。
每每想起这些，我的眼泪再也不受我的控制，放肆地流了出来，我已经不记得我这是第几次流泪，有时听到你的话语，看到那些出于你充满爱恋的文字，眼睛总会不由得被泪噙满。你可知道有多少个不眠之夜我在静静想你！寂寞的人经不起相思的煎熬，爱一个人很痛苦，等待一份几乎没有结果的感情痛苦！我不知道还有多久我的泪才会干不再流逝……
影子的作文 3
我对我的影子一直都有一个疑问，我的影子到底有多高？这个问题已经萦绕在我的脑海里很久了，就算一直到如今，我都没有理出一个头绪来。
小时候，还是矮敦子的我站在落日的阳光下，看着地上被拉得老长的影子，我还很伤心。因为我觉得，这个一起陪伴着我的影子伙伴，就在突然之间高出了自己太多，当时的我心里还有种被背叛的感受。当然了，当时尚小的我还不能知道心里那种难受的感觉叫被判，这是日后的我才明白的。
那一天，我哭唧唧的去向我的父母哭诉，断断续续，吐词模糊的朝着父母说了一大堆。然后在经过父母再次条理清晰的分析之下，父母哄然大笑。我自是不明白父母大笑的原因，后面还是在父母的安慰之下，我才停止了哭泣。
父母对我说，要我明天中午站在阳光底下去瞧一瞧我的影子。当我看到我的影子的时候我肯定就不会伤心了。于是，我就期待着第二天的到来，只要明天中午一来，那么我一定就会去求证。
那天中午，我看着又比自己矮了不少的影子，心里可谓是五味杂陈。虽然不伤心了，但是也算不得是高兴的，因为我始终觉得既然我的'影子是我的好伙伴，那么最好是与我一样高了。这样忽高忽矮的可是让我捉摸不透了。
很多年过去了，我的影子还是这样的神秘，随着光束的变化，全然不知道它到底有多高。现在，随着我的成长，我对影子的这种变化也是好奇的，不过渐渐也就明白了影子之所以存在，也不过是因为物体阻挡了一部分光源，从而在地面上留下了阴影。
在我的心里，我的影子很大程度上是我的一个伙伴，一直都沉默的陪伴在我身边。
影子的作文 4
若不是月光下，怎知影子的跟随。若不是相思的守候，怎奈那些流过的碎痕。那些日子，静静的等待月光下的影子。——献给你
每段故事的开端，喜欢聆听一首轻快的歌曲，就像这月光一样，皎洁的夜色总是那么的浪漫，喜欢享受着苦咖啡，然后盯着以前的时光，思绪回到穿越的时代里。如果有月光宝盒，如果你还记得，如果有缘——
月光，一直以来都是带着圣洁的光环，看到你的那天，我已经在你的头上注明了月光女神。夜色下，你的目光柔和，两眼纯情含露，似一缕明眸青光透过清澈的溪水，两弯细如柳叶，宛若月光下划过天空的一道虹，清晰的面庞，披着一秀清水顺滑的`痕迹。我喜欢这样的看着你，你总是在若有所思的望着月光。
我说，若不是凡间的世俗尘埃，你便是这最美的月光。
你笑着说，如有天长地久，这月光下的影子最为美丽。
我好奇的看着你。你的心总是那么出奇，冰冷的美丽带着凄寒的浪漫。夜里，我们没有拉手，并肩走着，偶尔，我看着她不能再美丽的容貌。我笑着说，倘人不老去，花不凋谢，你永远这样美美的极好！
她笑了，人不老，情老矣。花不谢，香谢尽。
看着她，两手细微，玉石雕琢般，纤纤作细步，精妙世无双。不忍牵去，任凭她手抚月光飘落了一地的璀璨。
影子的作文 5
这是开学的第二个星期，学校里开展的活动都要开始了，一年级的小朋友们都适应了学校生活。这个星期里过的丰富多彩，我参加了学校的鼓乐队今年十月份要去参加区里的比赛。
星期五，早上有些微风非常闷热。第二节下课我们每天的做广播体操和跳绳的时间到了，我们就像一只只刚刚出笼的小鸟一样兴奋。拿上跳绳左冲右撞地从人群中挤出来，排好队准备去跳绳了。从三楼到一楼的走廊上叽叽喳喳地讲话声响个不停，老师看一眼那几个男生，他们就当做什么事情都没有发生过一样在队伍里排的整整齐齐，等方老师一走又开始调皮了。
中饭的时候，方老师选了十二个同学去帮一（4）班的小朋友们测拼音，我是第一个领导同学们安安静静地去一（4）班教室给弟弟妹妹做一个好榜样。下课铃响了，我召集大家火速在走廊上排队，同学们叽叽喳喳地谈论声又来了，前一个走了后面的同学还在说话导致路队不整齐拖拖拉拉。到了一（4）班教室里，看到一群可爱的小朋友们仿佛看见了我刚刚进小学的样子，看到了我童年的影子。
首先黄老师为我们分组，一个人测四个小朋友。第一个小女生拿出拼音卷的`时候我愣住了这些拼音我都忘的差不多了，直到小朋友读的时候我才回忆起来一点点。第二个小朋友很棒拿到了三颗五角星，我打好了发现他已经有点得意忘形了。最后一个小朋友错了很多个，直到下课还是没有读完。
星期五这个特别的日子，让我回忆起了我小时候在他们的身上看到了我童年的影子。
影子的作文 6
这篇美丽的童话是爱的清泉，是冬日的暖阳， 是使濒临绝境的人重新看到希望的一种灵药。总之，爱，永远给人无尽的温暖，无穷的力量。
当一个盲孩子静静地坐在一个角落倾听伙伴们的嬉戏声，倾听虫鸣鸟叫声，甚至倾听落叶飞舞声时，你知道他们内心是多么孤独吗？盲孩子这个词，让多少人看了都会产生怜悯，阅读了《盲孩子和他的影子》这篇文章后，我好像不自觉地走进了另外一个世界，那里的.地方没有歧视，嘲讽，只有善良，同情。因为只有在那里，盲孩子才能从寂寞中感受到光明和温暖。
文中的盲孩子能听到各种声音，却唯独看不见光亮，哪怕只有一丝……他看不见缤纷的世界，他没有一个朋友，直到有一天，一个善良的影子和盲孩子成为了亲密无间的好朋友，有了影子的陪伴，他不再孤独，从此生活充满了欢声笑语，充满了色彩。
虽然这仅仅是一篇童话，可是现实中那些渴望我们帮助的人实在太多了：繁华街道的乞丐，高端咖啡厅的叫卖者……也许，这些残疾人受到的并不是关爱和帮助，而是刺心的嘲笑与责骂，他们可能天天都忍饥挨饿，日晒雨淋的，而我们却是住在宽敞的楼房里……在文中的盲孩子孤单，寂寞的时候，出现了两个爱的化身——影子和萤火虫。它们为盲孩子带来了光明与希望。如果，在现在这个世界里，也能有这样善良的化身，那该多好！
爱，就像一泓清泉，滋润人枯干的心灵；爱，就像一粒种子，播散着心中的花朵；爱，就像一首好歌，谱写着生命的旋律；爱，就像一支彩笔，勾勒这绚烂的人生……
不管自己曾经遭遇什么不幸，都要像盲孩子一样热爱生活，追求光明的未来！
影子的作文 7
“人这一辈子最大的教养，就是接受父母的平凡。”
夜幕降下，万家灯火亮起，月亮枕着枝头慵懒洒下点点光辉，这时的小孩或许正眺望着远方，成人则怀念着故乡，有人庆幸着终于被松绑，有人不得不对思念投降，感叹着这就是成长。可惜浪费了这大好的月光。我不喜欢黑夜，反倒是期盼着明日的骄阳，不仅因为它明媚动人，更因为只有在早晨，我才能见到父母早起忙碌却又匆匆离去的身影。
想到此处，眸里的亮光又黯淡了几分，我带着希盼的目光试图在门口看见熟悉的两个身影，却又是希望落空。我带着满腹的失望重新爬回了床，紧攥着被角。夏日的蝉鸣在夜晚显得格外聒噪，窗外枝桠疯长却也抵挡不住热浪的阵阵翻涌，我只得勉强将微风吹过林梢的摩擦声当作摇篮曲，不知不觉便沉沉睡去。
在睡梦中，无边无际的黑暗也变得朦胧，只见当中生一迹隙，盈着白炽光洒向我沉睡的脸庞。我皱了皱眉，早已分不清是现实还是梦境，我揉搓着惺忪的双眼，微微仰起头，却看见门口站着的`两个身影被客厅的灯照应着，身影被拖得很长很长，无端生出沧桑，分明是两个才三四十左右的人，却被岁月磨平了棱角。仔细听着，却也是模糊不清听见“学费”二字，分明只有两个字，眼泪却不争气顺着脸庞流下……
寂静的房间不知沉寂了多久，却听见了那细微的叹息。我悄悄睁开双眼，只见两人小心翼翼关门，离去的背影此时像是穿上了铠甲的骑士，让我无比安心。
影子的作文 8
你是我的影子，我也是你的影子。
我们是同班同学，也是无话不说的好朋友。你和我，都属于那种文静的女孩，上课时，就算知道问题的答案，也不会举手回答，只是默默地做着课堂笔记。我们差不多身高，差不多体重，成绩也差不多。我们都不爱穿裙子，不爱穿太夸张的衣服，走在一起时，看上去特别和谐。你从前是短发，但在小学二年级时，为了和我一致，硬让妈妈给自己留了长发，梳成了和我一样的马尾辫。走在路上，我们常常被人认作是双胞胎，或是非常要好的朋友。那时，我的心里总是甜滋滋的，你应该也这么认为吧。
不知从什么时候开始，你我约定在下午大课间时在校园中漫步。阳关下，我们的影子映在地面上，就像是一个人一样。我们散着步，聊着天，享受这一天中最悠闲的时光。时而说说班里同学的事，时而谈谈最近的考试，时而聊聊家中的`事，从未有过厌烦的时候。一次，你告诉我，自己小的时候常被幼儿园同学排挤，这时，上课铃响了，我们赶紧跑回教室。其实那天，我忘了告诉你，我以前也有过和你一样的经历！
我们很喜欢植物的香气，大自然的味道，学校的小花园是我们每周必去的地方。那里有花，有草，有树，只要一进去，就会忘了时间。一年级时，我们就是在这儿成为朋友的。虽然有时会因为看植物入了迷，最后迟到被老师批评，我们也在所不惜。
再过几个月，我们就要毕业了。希望我们以后在同一所初中，因为，你是我的影子，我也愿意一直与这个影子相伴。
影子的作文 9
夏，历经三个月的劳累，已经厌倦了日复一日的聒噪，把最后一丝力气用在了这个时候——结束，然后拖着疲倦的身体离开了。虽然这个秋日仍有溽热，但是它纯纯的、凉爽爽的本质丝毫没有改变。
秋的影子是越来越纯粹了。昨晚睡觉时起了一阵小风，呼啦啦地把我刚整好的书也推翻了。我只得再把书一本一本立起来，穿上睡裤去把窗子摇上，躲进被窝，蜷缩成一团。早上醒来，一阵暖。
秋风过后，总是梧桐树最先接收到秋天的讯号，一下子就黄了。踏上去学校的小道，思绪飘起：那场风就是为了迎接梧桐树变黄而刮的吧！偶然的一阵风也把梧桐树叶吹下了它的树窝，几片碎金翩然落下，顿时，我的视线中就只有那些黄叶子了。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，正如诗人所写的那样，秋天并不是一个寂寞萧索的季节，秋天更代表了收获。而稻香就是这丰收的乐章，我们家厨房的角落里也被这新鲜的.脐橙、冰糖心的苹果和红扑扑的番薯挤满了呢！
秋日里虽然仍有蚊蝇的打扰，可是它们猖獗的日子已经过去了，往往只剩下一对翅膀被拧在餐巾纸上。时不时吹来的一阵清凉的风，也不再有“嗡嗡嗡”的聒耳之音，和夏天相比，这恬静而纯净的秋日是多么难得呀！
啊，秋天，不仅给我一种纯纯的体验，更带给我一份纯纯的希望……
影子的作文 10
你，我。你很像是我的影子，抑或我很像是你的影子。我们似乎有几乎相同的经历，我曾经学过柳琴，小学六年级时因为忙碌错失了继续学习的机会；你，曾经会弹琵琶，你知道琵琶和柳琴是最相似的，这两种乐器极像是从同一个模子里出来的，但你也错失了。我们一起交谈，不知什么又勾起了我们对错过学琴的叹息，但也不知未来是否还能有这样的机会。
你不是和我来自同一所小学。但是，我们的性格却几乎吻合。你和我都属于文静的女孩，我们不为有时的沉默害羞，因为我们有些习惯某一段时间的`沉默不语。你我差不多的身高，走在一块儿，一块儿上厕所，去上体育课，音乐课还有电脑课，你似乎是我的影子。犹记得我们在斜斜的阳光下漫步，采一株三叶草，撕下外头的皮，留一根多汁的茎把玩，绕有兴味地数数，再依次缠绕着各自的，不在乎输赢，只是觉得草的味道也有一种特别的清新，好像有一种新生生命的香香的味道。
走在操场上，你说：“我喜欢割草时汁液散发在空中的味道。”那天，叔叔在草坪里割草，我多想割草机把整个校园割出青草的味道来。或许是你我都热爱自然吧！新生的嫩芽冒出了枝头，你想伸手去摸，我也想。我们特地跑上了四楼，摸枝头上最新的嫩绿，柔滑的嫩嫩的绿色映在了视网膜上，我们轻轻地触摸着，嫩芽间折射着阳光的暖意，我们整整为此停留了一个课间。你说：“那些在教室里埋头写作业的人是永远也不会感受到这般美好的。”仿佛觉得这些出去散步的时间比待在教室的时间去得更快些，我们这样想着，这些时候便过得更快了。
似乎真的吧，你就是我的影子。
影子的作文 11
端午节，长假。
匆匆写好给弟的信，匆匆穿上了鞋，准备去不近但也不算远的邮局寄信。匆匆地手扶上了门要推，因为天不早了，早已呈暗灰状。要再快点，再快点啊，我心里这么想着，脚就迈了出去。突然，身后传来妈妈的声音：等等，我和你一起去吧，天要黑了，路又远。我心里不由得漫上许许的不服和不满：没事，我自己去可以的，我又不是小孩子了！听我这么说，妈妈也好似同意了，只说了声：好，路上小心啊！
我心中无比快乐，因为我说服妈妈了，我，好久都没一个人去寄信了。
开始，我走得很快，心里也担心天黑了怎么回来，于是渐渐加快了步伐，但又不得不慢下来——鞋带开了。我半蹲着，余光看到身后不远处有团黑乎乎的影子。我匆忙地抬头一看，哦，月亮出来了，是月光吧？是月光照射路灯的影子吧？于是我又急急地往前赶路。
终于，把信送过去了，我又急匆匆地往回走。天越来越黑，还好路灯都亮了，使我能看清回去的路。可走着走着，总觉得很怕，回头看，见路灯下还有一团黑黑的影子，我很好奇，于是绕了个弯，来到路灯后面，看到的`是一个人的背影。只见他把头探了探，悄悄地走在我刚刚走的路上。顿时，他整个人也在路灯下显现出来了；顿时，我的眼睛也模糊了——是妈妈。
走在妈妈后面沉思的我，早已像洗过脸一般。我知道，妈妈是担心怕黑的我；我也知道，那一次次的路灯下，不是别人，是妈妈。
我和妈妈走在路灯下，一前一后。心中的那盏灯也亮了，照亮了妈妈。望着她日渐老了的背影，心中泛起无限名叫伤感的涟漪……
影子的作文 12
小的时候，总是喜欢和邻居家的小伙伴在夜晚的时候，在门前昏暗的灯光下，玩着踩影子的游戏。玩着玩着玩性更大了，浑然不知道当时的时间，对于爸妈的呼喊也视若无睹。这个时候，你便担心地出门寻找。看到我们在那，便放下心来，静静地站在旁边，等我玩够了，边拉着我的手，慢慢走向家门。
五岁时，你告诉我，你有一个玉壶，等下雪了，我们两个人便可以将洁白的雪装在玉壶里，来年，就会有凉丝丝的玉露可以喝了。我开心的`笑了笑，便跑去别处玩了。
冬天了，天上下起了雪，我没有穿好外套便迫不及待地跑了出去，你说：“哎，孩子，衣服好没穿好呢！”你很是无奈，只好追上我。我拿起一个雪球，向你砸去，你笑了。一大一小两个身影涌动在白雪皑皑的冰雪世界里。你无奈地看着我：“冷吗？”我笑着摇摇头。你看着我通红的小脸，快步跑进屋，帮我拿衣服和手套。我看着你的背影，偷偷笑你多事。
七岁时，你因病卧床，日渐消瘦。我看着你，很担心你会离开我。你慈爱地摸摸我的头，微笑着让我放心。暑假，回去看你，却发现，你，已经离开我了。奶奶说，你离开的时候，心里挂念的还是我。为了不让我伤心，你便叫奶奶告诉爸爸妈妈不要告诉我。这个你，就是我的爷爷。
我哭了，从那年到如今，我终于明白了你的爱，爷爷。我，终于明白了你背影下的爱，明白为何在昏暗的灯光下，会多出一个影子，那是您对孙女的爱。我明白了一切，您却永远地离开我了。
爷爷，谢谢您爱的影子。谢谢您，对我的爱，我的好。谢谢您！
影子的作文 13
听说，影子会动。我觉得有一点奇怪，心里有了一连串的问号，于是我想做一个实验。
早上，我拿了实验材料：电筒、立体物品和白纸。我把干净的白纸铺在平平的桌面上，把我准备到各种各样的立体物品，挑一种物品放在白纸上，把我的小台灯关了，我什么都看不见了，像有一条黑布把我的'双眼蒙住了。我快马加鞭地找到电筒，把电筒打开灯，照在物体的左面，物体的影子马上“蹦”了出来，远近不同，影子长短也会不同。我心里就在想：远近不同，影子也会不同，那影子会不会转动呢?
心中的问号刚“消失”，又有一个大大的问号在我心中出现了。我推车应该不会转动吧。但是不试试怎么知道呢，再说“眼见为实，耳听为虚”，实验就要开始了。我拿起电筒，在物体周围的上空，慢慢地转了一圈，发现影子像个调皮的小孩子，在物体周围旋转，妈妈就说：“其实借用阳光，也能做相似的实验呢!”
原来，影子会旋转，还会有大小，长短，形状的变化。我终于明白了：什么事情都要自己多尝试，不要道听途说。其实，影子只是会动的。我心中的大问号被解除啦!我高兴得一蹦三尺高，因为我不但做了有趣的实验，而且还收获了许多知识呢!以后我要多做实验，我肯定会特别多呢!
有光源，遮挡物和屏幕才会有影子的出现。
影子的作文 14
我叫欢欢，是一个影子。今天，我准备“离家出走”！别担心，我不是因为生气离家出走，而是我的主人腿受伤了，不能走路。但是他很想去看看外面的世界，于是我想帮他完成心愿。
我背上背包，走在路上，感觉离开主人后，心里还是有点发慌。我深呼吸了几下，冷静地想：应该去哪好呢？对啦！主人不是一直想去黄山玩吗？那我就替他去好啦！可是我怎么去呢？我边走边想。突然，我发现远处有个长途汽车站，而且正好有一辆到黄山的长途客车，我兴奋不已：真的是天助我也。
上车以后，我找了一个空的`位置坐下，由于没有人和我说话，不一会就睡着了。不知过了多久，只听到旁边有一个人大喊了一声“到黄山啦！”我一下子就醒了过来。我向窗外看了一眼，啊，黄山竟然那么高大雄伟。
我随着人流向山顶走去，一路看见了许多奇峰怪石和一些形态各异的松树，令我印象最深的是黄山三松——迎客松、陪客松和送客松。尤其是迎客松，它破石而出，生长在悬崖峭壁的旁边，在这样艰苦缺乏营养的情况下，竟然还能生长几百年，真是太顽强了！它的树枝像一双挥展着的手，好像在欢迎远方来的客人；树叶像一朵绿色的云，漂浮在半山腰，十分美丽动人。到了山顶，看着山峰被云雾缭绕，我仿佛置身于人间仙境。看到此景，我不由感叹道：“黄山不愧是国家的风景名胜，真是不虚此行。”
回到家后，主人的腿奇迹般好了，居然能走路了，我便把黄山看到的奇景告诉了他。他听后非常开心，并答应我有机会再游黄山。
影子的作文 15
一天傍晚不到4岁的我闪烁着水汪汪的大眼睛，天真地问妈妈：“这是什么，妈妈？”说完，我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说是你的影子。我抓了抓小脑袋似懂非懂的点点头。
出于好奇，我开始注意自己的影子，我惊奇地发现影子时长时短。我非常害怕对妈妈说：“影子会动他经常跟着我。”妈妈笑笑，对我说：“啊傻孩子影子就是你。”
第二天，我并没有把妈妈的话听明白，而是而是把朋友们聚在一起，说：“咱们来玩踩影子好吗？朋友们拍手叫好，但都不知道怎么玩。”我得意洋洋地说：“规则很简单，看谁踩到对方的`影子次数多，就算胜出。”话音刚落，朋友们你一脚，我一脚地玩了起来。游戏进入了高潮，突然，太阳被一大片云遮住了，天色渐渐地暗下来。我花容失色：“咱们的影子怎么不见啦!”朋友们随之尖叫起来：“影子没了怎么办怎么办？”听了朋友们的话，我的内心不由自主的紧张起来：影子是我们自己，如果太美了，我们也会没了吗？这时，妈妈路过这里这里，我们赶上前去异口同声地问道：“为什么影子不见了？”妈妈看着我们懵懂无知的样子，绘声绘色的给我们讲到：“因为光线被乌云霸占了影子就不肯出来了，等乌云累了，影子就会出现了，你们瞧!”我有些不懂但看到影子又有了，开心的又蹦又跳。
渐渐的，每当我想起这件事时总会逐渐的明白这其中的奥妙。
影子的作文 16
软绵绵的阳光，躺在陈腐的鹅卵石上。风中充满着花草的清甜，窗外的鸟儿得瑟的嬉闹，潺潺的溪流倒映出幼年的影子。
一大朝晨，我家勤勉的“小闹钟”，就叮铃铃的响个不断。他是我三岁的弟弟，心爱中透着一股狡猾劲。他每天早上晚睡，把一家人折腾的要命。拆玩具他但是一把能手，无聊的时分坐在沙发上看电视，有模有样的。不过要是惹恼了他，他就像个刺儿球相同，黏着你不放。谁要是弄坏了他的玩具，他就像个定时炸弹，随时会嘭的一声爆破。这怪里怪气的小脾气，像极了我小时分。在他身上，我看到了幼年的影子。
正午，餐桌上的菜香充满了整个屋子。妈妈手捧一大盘鸡腿，小心谨慎的端上餐桌。这显眼的行为，怎么能逃过我弟的高眼。他趁我在写作业，夹起两个鸡腿，开端饥不择食。吃得差不多的时分，就得瑟的.走进我房间，我瞧见他得瑟的样儿，真是气得怒气冲冲。这奸刁的小心思，像极了我小时分。在他身上，我看到了幼年的影子。
下午，阳光笼罩大地。简直每家都开端午睡了，我弟不愿歇战。敞开了音乐，在棉被上又蹦又跳，一听见有风吹草动，便钻进被窝。比及没动静了今后，再持续跳跃。每次都拿他没辙，这狡猾的性质，像极了我小时分。在他身上，我看到了幼年的影子。
夜晚，星光点点。幽静的天空，被繁星划出一道风景线。我那狡猾的弟弟，总要赖着我陪他玩。唉，我也被拖累的睡不了觉。这贪玩的性情，像极了我小时分。在他身上，我看到了幼年的影子。
幼年，我弟为它开放阳光。
影子的作文 17
在那个地方，有位少年，他如我们一般，过着相似的生活。
在少年很小很小的时候，他的父母便教育他：任何事都要努力的去做，总是要坚持不懈，一直往前走，不回头，不留念。
他们不止一次对少年这么说，甚至到了上学的时候，课堂上讲述的也有这些。
或许是年纪尚小，他不懂得。
可是后来，随着年龄的增长，他有了自己的想法，看惯了争吵的他，想着，如果没有纷扰该多好。
于是，他有了一个小小的.追求，他想快乐，他想做一个快乐的人。
除此之外，别无他求。
可是这虽是一个小小的追求，却很难实现。
后来，他在课堂中学到了一个词“知足常乐”。他开始有了方向，无论做了什么事情，或大或小，都让他感到满足。
因此他觉得“知足常乐”，甚好。
可后来，老师在课堂中说了我们不能容易满足，知足常乐这样的想法是消极的，我们不能采取。任何时候我们都要一直走下去，所有的一切都没有最好，精益求精，才能让我们有走下去的动力。
他不信，他不敢相信自己所追求的就这样被老师否认了，他不明白知足常乐为何是消极的想法，他所想的知足常乐，并不是知足后便停下了脚步，不再走下去了。
他认为，知足常乐与精益求精是不矛盾的，并不冲突。可是他们好像不那么认为。从古至今，似乎总是少数服从多数。
他只能表面上认同老师说的，可并没有改变自己的想法。他第一次如此的任性，第一次反驳了别人，于是这是第一步。
他想到了父母小时候教育他的话，他曾努力过做父母所说的人。可是他放弃了。那样的人不适合他。
他就是他，为什么要做别人的影子。
影子的作文 18
光，希望的光芒；光，生命的象征；光，美丽的太阳。我只是宇宙间的一粒尘埃，在生与死之间盘旋，唯有影子可以让我目空一切。——题记
无数场潮起潮落，无数个日升日落，载着每一缕阳光洒遍每一个角落。看似无遗漏之际，唯独一个角落是黑暗的，在那里，充满迷惑，像是一个无底洞，越想挣脱却愈发深刻。四周是黑暗的，连原本会闪烁的星星也不例外。有风声、水声，有美好的声音在耳边盘旋却唯独看不见这美丽的`风景。
太阳依旧，只是少了份温暖，多了些无奈。它忘却了还有那么一个暗无天日的地方需要阳光，需要温暖，哪怕只有一秒钟。
阳光，纠缠不清的时间，时间，转瞬即逝的美好。在无尽的黑夜，辗转反侧，感受时间流逝之快，我却空而无能。
我需要阳光，在无数场暴风雨之后；我需要阳光，在我仰望孤寂的星空之际；我需要阳光，在我低头看自己影子的那瞬间。我需要你，太阳。
温暖，你所能给予的是温暖，温暖所能给予的是美丽。几场纷飞大雪之后，温暖将它消磨。将温暖通过血液流进最渴望爱的所谓零度的地方。
星的闪耀，在退却阳光之后。逆光的影子，在升起阳光之时。在逆光而行的世界中，会有黑暗，会有痛苦。海平面上闪闪发光着的是光，有温度的光；华灯初上闪烁着的是光，孤傲的光。
若可以，我想重拾旧光。找回最初的光芒。时过境迁，光芒也随之渐行渐远。
光，微弱的光芒，是我一生的信仰；光，微弱的光芒，是我一生的指引者。我会在宇宙中找到光亮，将自己置身于逆光中。——后记
影子的作文 19
当太阳照射在身上时，内心总会莫名的有一种被刺穿的看透感。看透那心底下的灰尘。
像一根蜡烛，被燃烧，被溶解。可以布满整个黑暗的房间，却无法照亮自己底下的那片灰暗。那灰暗不是阴影，而是影子。
每个人都有属于自己的影子，当太阳照射的时候，当灯光布满的时候。那黑糊糊的影子都陪伴在我们的身旁。伴随我们成长，悲伤，欢乐。它是见证我们长大成熟的见证。它不动声色[注：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。]的静静站在我们的身后，悲伤的时候我们很想躲进角落里痛哭，它却在墙角像一个小孩束手无策[注：策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。]的望着我们，不知该如何安慰。也只好无声的陪着我们痛哭。当我们欢乐的时候，它就在身旁看着我们那一张张笑脸，内心不知有多开心，却无法表达。因为是影子，它的一生注定陪伴着我们，不离不弃。那种执着和坚韧是我们无法感受到的强烈。
影子的悲伤是看不透的，它是冷色，可是它愿意为你去追，把梦追回，续写故事的结尾。它因我们的生命精彩而放射出光芒。
人们总是认为自己看得很远，却往往忽略掉了自己身后的'影子。
其实当我们闭上眼睛，去聆听风的歌唱，雨的伴奏，观看花的飞舞，感受心的感受，便可以与我们的影子相遇，追随。
影子原本有它们的色彩，却为了我们而放弃。我们原本是过眼云烟，却因为影子的点缀而光彩缤纷。
每个事物都有自己的影子。在难过，失败的时候陪伴并且帮助我们反省着自己，让自己踏上成功，欢乐的世界。
影子需要我们的努力与奋斗才能释放属于它们的光芒。
影子的作文 20
晚饭过后，从餐厅回教室途中，我看见郑老师一瘸一拐地上楼。我和另外几个伙伴忙跑着，想去一看究竟。
我们一捅而上，“怎么了，老师？”“小意思，打球扭伤了脚，不碍事的。你们放心好了。”老师摆摆手，示意让我们回教室去。我们担心地回到了教室。
晚自习音乐响起，郑老师从三楼办公室一瘸一拐地来到了四楼，似蜗牛移动着来到教室门前。那一刻，我好想哭。老师你休息吧，我们会自学的，会听话的，你放心吧。
课堂上，老师极力表现得很轻松。但我看得出，他还是很疼很辛苦的。虽然全班同学们都笑得很开心，但是我知道有许多同学担心，我的心里也很难过。
晚自习很快就过去了，郑老师又用一只脚一蹦一蹦地走了。我的目光也跟随他而去，我担心他下楼梯会不会摔着，需不需要人搀扶。很好，在对面的三楼办公室，我看见他了。他整理好物品，很快从三楼跳着下楼梯了。影子在墙上颤动着，渐渐地，跳到了一楼。看着，看着，我的眼睛又模糊了。我怕郑老师在楼下等我们太长时间，他还得送我们进宿舍呢。我急忙催促班长快点走。可能声音很响吧，班长有些生气，说不静下来她是不会带走的。“再不走我可先走了。”我一急，忘了排队的.纪律，差点就和班长吵起来。班长毫不犹豫地把我从队伍中揪了出来。她先让其他同学带走了队伍，她也留下来陪我。那时，我心里充满了怒气。
五分钟后，我和班长下了楼，郑老师已经被人接走了。
来到寝室，我拿出了随笔，脑中又浮现出那在墙上跳动的影子。
影子的作文 21
那片影子由浅到深，再由深到浅，像某种心情一样，尾随我整个夏天。
–题记
我写信给阿九，告诉她我心情很糟，莫名的压抑。于是她回给我说可能是天气的原因，因为最近天气很闷。我看着阿九清秀的字迹发呆，是吗？是因为天气吗？就当作是吧，如果不是，阿九一定有不说的理由，而这个理由又一定是为我好。
哥喜欢带我走在篮球场边的那排梧桐树下。我看到梧桐树的叶子开地一天比一天茂盛，而哥的笑容也越发的灿烂。那天傍晚，哥依旧陪我走在梧桐的影子上，他对我说一个人走在梧桐树下是幸福的，我低着头。我对哥说我有事先走，他说好。从此以后，我和哥就只在不同的时间走在相同的那片梧桐影上，一个人。
期中考以后，高二篮球联赛，我每场必看。决赛那天，阿九也来了，说什么来看我们校的篮球有多烂。我笑她：“真的？“她也笑。我和阿九坐在看台上，她指着一个男生说：“他还蛮帅的。“我面无表情的`说：“我哥。“阿九瞪大眼睛看着我，我再次肯定，她叹了口气：“没希望了。“夕阳很温柔的洒在篮球场上，浅浅的影子，在我心里深深的刻着。
期末考一结束，阿九就写信说她要转到我们学校，也就是说阿九高二会在我们学校上。可是哥却让别人告诉我说他会在下学期转到我们学校的另一个校区，也就是说哥高三会离开这里。
我站在梧桐的影子里，夏无声，我亦无声，是无声的哭泣。可我明明是想笑一下的，为什么……
阿九来了，哥哥走了。
秋天来了，夏天走了。
日子由短到长，再由长到短。那片影子由浅到深，再由深到浅。我依旧走在那排梧桐树下，和阿九一起。“颐诗你看秋天的夕阳将梧桐的影子都稀释了。“我微笑。
夏日的影子，秋天的夕阳将它刻的很深很深。
影子的作文 22
有人对你不离不弃吗？有人对你形影不离吗？有人会在你失落、伤心时陪伴着你吗？
或许有人会肯定的说：“当然有，爸爸妈妈会一直陪着我的，还有爷爷奶奶也会陪着我的。这都是小孩子时的想法了，总有一天你会长大的，你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶不可能永远陪着你的。
也许有的女孩子会说我有我的好闺蜜一直陪着我，但是我想你的好闺蜜不可能一直陪着你吧！就算你们玩的再好，比亲姐妹还要好，那她也不会无时无刻陪着你的，因为她也是人，她也有自己的事情要去做，她也有自己爱的人要陪，不可能只守着你一个人！
恋爱中的人会说，我爱的人会一直陪着我的，但是在漫长的时间里，谁能可以保证自己永远不变心呢？总之不管是谁她（他）都不可能会一直陪着你的。
时光荏苒，岁月如流水，一个人不可以无时无刻陪着一个人，但是可以走过一段时光，我觉得可以一直陪着自己的只有自己，或是与我们共生的影子……
我们每个人都有一个属于自己的'影子，它虽然不会说话，不会帮助我们，只会我们做什么它就跟着做什么，但是它唯一不会做的是，它不会有一天与别人一样不陪着你！而且它是只属于自己的，虽然别人有拥有影子，但是每个人的影子都是不同的，你的就是你的，别的影子不会模仿，因为你的影子拥有你的气质，拥有你的气息…
时光虽然会流逝，花开也会谢，黑暗也会重迎黎明，但是你的影子不会有任何改变，它只会听从于你，只会绝对忠诚与你，只会与你如胶似漆……！
月下起舞~虽是清冷，不也有影子相随吗？倒也不算太孤寂。记住哦！就算全世界都离开你，你也并不孤独！
影子的作文 23
你知道吗，我有一个影子，不管是白天还是黑夜，她总是寸步不离的和我在一起，悄悄地帮助我，帮助别人。
我的影子长得不怎么样，最让我喜欢的是她笑起来的模样。向你们介绍介绍她，说说有关她的事吧。
我记得那一天刘雅婧病了。数学家庭作业本发了下来，可怜的刘雅婧无法写作业了，因为她没有数学家庭作业本。影子用甜甜的声音对我说：“江茳，把作业本给刘雅婧送去吧，你不是知道她住哪吗？我和你一起去吧。你应该不希望你的好朋友第二天一大早就坐在那儿写作业把手写得特难受吧。”我听了影子的话，拿起满页都是优美的字体、都是红勾勾的作业本，放在书包里，离开学校，向刘雅婧家走去。刘雅婧家住在一条坑坑洼洼的、凹凸不平的路的尽头。一到这条路，第一眼看到的便是闹哄哄的菜市场。菜市场里散发出一种难闻的`、说不出的怪味儿。刘雅婧怎么住在这么破的地方？我奇怪地想。我左拐右拐，终于来到了刘雅婧家。我轻轻地敲门，说：“刘雅婧，我给你送作业本来了！”门开了，门后站着无精打采的刘雅婧，我把作业本递给她：“作业我已经帮你抄在作业本上了，拿去吧。没什么事了，我走了。再见。”“再见。”出来后，我看了一眼影子，她笑得格外灿烂，如同一朵开得正旺的花儿。她说：“表现得不错，江茳。”
这是星期一发生的事。试卷发下来了，我考了87分。影子安慰我说：“不要灰心，下次考试的时候，做题时认真点，检查时细心点，一定能考高分。”“嗯。”我点点头。谢谢你的安慰，影子，我一定会照你说的那样做，下次考高分。
你们想知道我的影子叫什么名字吗？告诉你们吧，她叫好品质。你们喜欢我的影子吗？我相信，你也有一个这样的影子吧。
影子的作文 24
不开心的一天，至夜晚倍感沉闷，躅躅步行间，不断想着错综的问题，调理混乱的脑子。踱至一盏路灯下，突然发现除我之外，居然还有影子与我随行。进入树下他悄然而逝，复出树后他赫然相随。绕树三匝，猛然，我对影子产生厌恶之情——灯底紧跟着我，甚至肆意地把我变形；黑暗中却不知去向。
看灯下的影子，不知有多活跃：时而窜到人两侧，时而隐于人身后，一幅奴颜婢膝，必恭必敬之相；总是躲在光的背后，又乞求于光明。这种很不光明磊落的行为，实在令人生厌。只是再看地上我的另一个造型，往往愉悦之情油然而生。不是吗？胖子此时会欣喜他的苗条，瘦子此刻会满意他的丰腴，无疑，任何秃顶此时会欣欣向荣的张出毛发，任何痘痘也会匿迹于黑暗，无影无踪，我也有这样的`欣喜，不过并非如此。
影子的险恶与令人切齿不仅是他在光下的活跃，无光时的逃遁。毕竟，在一些人看来，影子是主宰，自身是奴隶。与真正奴隶不同的是影子的奴性是心甘情愿的。主宰的的喜怒哀乐，便是自己的荣辱生死，主宰若是给个笑脸，他们必定欣喜若狂；主宰若是冷漠片刻，他们也许会悲痛欲绝。很多人需要的不是看清楚自己，只要影子长伴左右，似乎多看看千百万幻的自己，苯虫呆鸟也能变成金龙银凤。
在不断的思索中，我又一次走到灯下，扭头鄙夷的注视着“我”。虽然光明带给我安慰。无数次的转念后终于恍然：其实光亮原本无辜，即使作梗的影子，总不能为了消灭影子而消灭光明。可取的办法应当是：充分认识影子专借光明干歪曲事物勾当的本性；时时面向光明，无论是灯光下或是黑暗中，必须保持清醒的自我。这样一想，对影子的厌恶就如同见贯了市井小人一般，渐渐平息下去，只有一两点淡淡的喜悦萦绕在夜空之中。
影子的作文 25
总有一天你会明白，有些影子，不知怎么就迈着蹒跚的步伐，走进心里。——题记
脾气古怪的老太太负着手在河边踱步，拿眼扫了扫清晨的朝阳，又瞥了瞥我。突然冒出一句：“这时间，本该是我为你煮早饭的时间啊。”我笑了笑，不置可否。我们的影子映在河面上。
路过了一家花店，看见白菊与百合开得正盛，便想着进去买一束，她察觉了，询问我要哪束，我拿了一簇开得正艳的白菊，她皱了皱眉，道：“这花家里之前不是种过，怎么不见你喜欢？”却还是任我买了去。
又走了半条街，有些累了，便在公交站台上休息了一会，她也一并坐下，问我最近状况，我向她倾吐了学业上的压力，她心疼地抚着我的头，说：“要是我，肯定每天给你煮好吃的，营养怎么能落下？可惜……”我垂下了头，她也没了声响，时间够久了，我站起来继续走。
走了几步，忽然发现手中空了，赶快回去拿白菊，但车站空了，只有那白菊孤零零地在那儿躺着，我拿起它们，继续走。
过了一片沙地，过了一条街，经过河流时，河面只剩我的影子。握了握手中白菊，再往里走些，到了。
我将白菊放在那方矮矮的墓碑前，用手摸了摸碑上的照片，那模样像是要定格成永恒，像是要将她的每一根皱纹都刻入脑海。
她对我的爱镌刻在生活的细节里，我曾向她询问——何为爱？她说，让时间给我答复。
现在我明白，爱并不是一个结果，而是在生活的点点滴滴、分分秒秒中，都在爱别人。爱，不只是被爱，不只是清晨的早饭与对你的`包容，还有你对她的爱，也许就是一束跋涉千里的白菊。
晚吗？不晚吧，因为她的影子一直在我的心中，她的爱一直留有余温，而我也一直奔赴在爱她的途中。
影子的作文 26
摇曳着青春背景残花雪落，残言断语书写着对蓝天的眷念。
落花拾韵，夕日何年。花木窗里静静躺着的那只风筝等待往事成风，吟一春花烂漫，听一曲月色未央。
阳春三月，往昔风花雪月停于不知名的野花盛放的季节，风筝在天上很漂亮地飞着，夺人眼目，彩色象征着喜庆的颜色锦绣于风筝之上。我牵引着那根线，拉扯于云的'重量之间，那些卷舒云静静擦过风筝的身，那风筝的翅膀仿佛抖落了支离破碎的记忆中，所有淡淡的伤痛都在天空上绚染几滴纯色的红，雾尽花残，柳絮纷飞。风筝啊，风筝，别飞太快，你看你飞过了蓝天，飞过了夕阳，我手中的线已放尽，风筝，你不能再飞了，你快要离开了我，离开了我手中的线，我已经追不上你了，飞慢点，好吗风筝，求求时间，求求沙砾，让你不要离开，不要让我失去。残楼当照，彼岸花开寂寞了流年里的漂流瓶，里面我寄以明月的小纸条，冰霜了岁月的潸然，忧伤了一襟的相思，搁浅于岸边的木船，寂寞成空。
我的风筝，那只用吉祥彩纸糊的一只风筝，你没有失去，只是我不能在拉着你在草坪上奔跑了，不能再去触摸白云，数星星了，只是很少能再来看你，再来看看我的童年了。仅此而已，我将你放入花木匣里，当成我最珍贵的东西锁起来。
半生浮华，苒苒时光吹尽残花，无数默默的埋葬，当惘然花前月下，月凉如水，陌上烟雨，茫然晓夜里，取尽风尘绮美，为谁墨上添香，摇落一叶孤舟，彼岸谁恒永的身影定格成漫天每秒华，润湿了青春季节的梦。
风筝，我童年里记忆的影子，摇落了彼岸花开，忧伤了谁的等待。
影子的作文 27
你知道捉迷藏真正的高手是谁吗?非你，也非我，而是那神奇的影子!
那年我六岁，在一个月黑风高的夜晚，闲得长草的我来到小区散步。风吹得树叶飒飒作响，两旁的路灯散发着柔和的灯光，无聊中的我哼着小曲儿，踢着路边的小石子儿，无意中发现了身边的影子。
如发现了新大陆的哥伦布，我瞬间被吸引住了，眼球再也离不开这神奇的小东西，因为呀，我发现这小东西竟然拥有着无与伦比的特异功能。它可以一下子变得好大好大，好高好高，把我吓一跳;也可以在一瞬间变得好小好小，好瘦好瘦，让我好心痛;甚至还可以瞬间消失，过一会儿又无声无息地冒出来，给我小惊喜。
这调皮的小玩意儿，它是在挑战我捉迷藏大王的称号吗?我想了想，乐了。闭上眼睛开始数数：1、2、3、4……100，藏好了吗?”我睁开眼睛一瞧，“呵，这小家伙还在这儿呢。”
“我看到你喽!你输定啦!”我高兴地手舞足蹈，伸出手一抓，却扑了个空，摔了个大跟斗，滚到了一个路灯照不到的角落。
我摸摸额头上的大包，哭了一阵子，才想起暂时被我遗忘的影子来。
耶?影子呢?我摸摸乌漆漆的石子地，心中冒出一个念头：难道影子不打个招呼就溜回家了吗?
我的眼泪犹如奔流不息的长江之水，破眼而出……·
洪水默默地发了大约半个小时，直到泪泉枯竭，影子居然残忍地视而不见。我伤心地往家走去，路过路灯的时候，我惊奇地发现：灯光下的影子，格外分明。
我恍然大悟。原来，黑黑的.影子，就是光明的化身啊!它就算夺走了我捉迷藏大王的称号，我也是心服口服哩!
小小的人，小小的影，一起走在柔和的路灯下……
影子的作文 28
阳光下的影子，总是在雨后悄无声息的出现。是透过雨珠点缀的窗棂，折射出的晶莹的水影;是花儿舞蹈时，那娉婷、婀娜的身姿;是空旷班级里课桌渐渐拉长的影。
最近偶感惆怅，道不尽心中的不舍。春秋已两载，转眼就各奔东西。喜欢阳光下操场上那嬉笑着的脸庞;喜欢蓝蓝的天上飘着几朵软绵绵的云;喜欢数学课上猜不出答案的你。
时间，在栅栏边斗转星移，在花开中悄然离去。太阳从早上走到天黑，我的身影也逐渐消失于余晖中。试问“明天”是否天晴?最怕背对着你，蓦然回首时，找不到你的身影。所以，我希望明天是晴天。
夏天，我们在操场上奔跑，阳光猛烈的灼烧着大地，我们总是在抱怨“为什么不下雨!”，汗如雨下，怨声载道。尽管如此，可又每一次都尽力去奔跑，去追逐，去闯。每一次脸上都挂满了阳光，阵阵清风徐来，喜欢摇曳的树叶，喜欢摇晃的光点，更喜欢阳光下掠过的你。
阴雨，总是让人感到郁闷与压抑。天空也被乌云压得喘不过气，密不透风，而没有一点儿生气。黑漆漆的环境里，难免会有人低声吟泣，无言地伤心。可总有些画面美好得如童话：拥抱，搭在肩上的手，轻声安慰的话语，一个个微妙的动作，都让人倍感暖心。霎时，这些美好就仿佛阳光，如矛头般刺破了厚厚的云层去照耀你，美丽的画面永远深藏于心底。你的眼前虽然是如深渊般的黑影，但是你的身后有阳光!
阳光下的.影子见证了我们的青春并将继续陪伴着我们成长，时间会回答成长。在沙发上看书是一种享受，一种悠闲自在的生活，也许长大后的我也会这么做，品一盏茗，看着这一页一页曾经的伙伴与自己，脑海里浮现当初时间所赋予的美好。这些美好，“如山间清爽的风，如古城里温暖的阳光”，如我们在阳光下远去的背影。
影子的作文 29
每个人都有自己的好朋友，我最好的朋友就是我的影子。可是，我时常找不到他，我只能在阳光下和灯光下才能看见她！哦，对了，路灯下他们时而长，时而短，时而一个，时而好几个，我最喜欢在路灯下和影子玩了。
有一天，我们上体育课，老师说，你们可以自由活动了，不过要注意安全啊！我和小伙伴们就在操场上玩，突然，有个同学说：“你的影子被我踩住了！”我一听，急忙跑开！哈哈，我回头冲她做了一个鬼脸，边跑边说：“才没有！你可踩不着！”被我们俩这么一说，好多同学都在互相踩对方的影子，为了躲避他们的追赶，我突然想起妈妈对我说过没有光，就没有影子。我连忙多进屋檐下，对他们说：“哈哈，你们找不着我的影子了吧！”
我写完了作业，爸爸妈妈都忙着自己的工作，外婆忙着做家务，没有人陪我玩，突然，我看着墙上的影子发现她也很无聊。我便想，不如我们来做游戏吧。我把手放在了台灯前，一会儿我手的影子变成了老鹰，一会儿我手的影子变成了小狗，我一个人在房间里玩的哈哈大笑，把全家人都吸引过来了，爸爸妈妈问我，怎么这么开心啊，我就把我的魔术给他们看！结果，爸爸妈妈比我还厉害，爸爸变成了一只大老虎，妈妈变成了一条蛇，原来，不只是我会和影子做游戏呀！
我发现，我和影子总是形影不离的.，但是影子为什么总是黑色的呢，我穿了漂亮衣服，我也想让我的影子穿上漂亮的衣服。妈妈说是因为光的缘故，等我长大了，上初中了，老师会告诉我，为什么影子是黑色的。我好希望我快快长大，我就能更了解我的好朋友了！
我希望我和我的影子永远不分离，永远都是好朋友！
影子的作文 30
夜静悄俏的。老D提着一大皮包，孤独地走在街上，街灯斜斜地射下来，印出老D长长的影子。“嗨“老D沉沉地叹了一口气，额上的皱纹更密更深了，长满硬胡茬的下巴微微地抖了一下，喉结好像卡着什么东西似的，不一自然地滚动了一下……他望了望被明亮的街灯照出的'长长的影子，又是一声“嗨”中午的情景又浮现在他浑浊的眼前——办公院里偶尔传出一阵阵笑语，局长办公室里飘出一个又一个的烟圈。一局长正跷着二郎腿坐在软软的沙发上，闭着眼睛一边抽烟，一边养神。老D环视了一下四周，不安地走进了局长办公室，不安而又恭恭敬敬地说道：“P——局长，身体可好，这一点儿·一小小意思，你……你就收下吧。P局长睁开眼睛，把烟丢在地上，踩熄，又掸了掸袖上的烟灰，伸开双手迎了上来。
可是，不知受到、了添个力的作用，突然做起了曲线运动，滑向桌面，远处起来一个人影。P局长那伸向桌上的手突然做起了加速运动，“砰”的一声脸上现出似怒非怒的脸色：“同志，把东西收起来，公事公办嘛！接着，脸上又出现似诚恳非诚恳的表情，做起了思想工作，“要相信党，你有困难，我们一定帮你解决的，现在我要去开会，晚上来吧。”老D失望地走出了办公室，外面的阳光射进来，留下一道沉重的影子……老D回过神来，望着长长的影子沉沉地迈着脚步，向局长家走去。正在这当儿，局长拉亮了灯，打开电视看起来。过了一会儿，他来到门后，往尿桶里撒了泡尿，打开门看看。街上，街光亮极了，一个人影也没有。
影子的作文 31
早晨，那带着橙色光芒的太阳从东边缓缓的升起。随后，发出那刺眼的光芒。一分一秒，时间如流水般流淌而去，太阳以不再那么刺眼，但更加红了，慢慢地从西边落下，这时的光芒照在那有欢声笑语的校园。
夏季来临了，天很晚才黑。傍晚，我吃过晚饭，慢步在校园里，太阳将马上离去，在这一刹那间，发出火红的.光芒，我知道，那是夕阳，朋友告诉我，夕阳记载着我们童年快乐的时光，我看着夕阳，脑海里浮现出一些儿画面，想着这些儿画面，眼泪滴答滴答地从眼眶流了出来。
那时，丑丑和我慢步走在操场上，我们手牵手，嘴里还哼着歌：“你的泪光，柔弱中带伤，惨白的月弯弯勾住过往，夜太漫长，凝结成了霜，是谁在阁楼上，冰冷的绝望……”，我们俩边唱边互相望望，看着丑丑那可爱的笑脸时，我开心的笑了，歌声嘎然停止，随后是一阵儿铜铃儿般的欢笑声，笑声持续很久，丑丑会提醒我：“悦儿，我们不要笑了，开始唱歌吧！”“嗯！”我轻声回答，“那我们唱什么好呢？”“嗯……唱‘盛夏的果实’这么样？”“好啊，悦儿，我就听你的吧！”丑丑笑着回答，说着，我们便开始唱起来：“也许放弃，才能靠近你，不再见你，你才会把我记起，时间累积，这盛夏的果实，回忆里寂寞的香气……”
我们边唱边走，手牵手，在夕阳的照耀下，操场上也映出两个小影子……“你的泪光，柔弱中带伤，惨白的……”一阵儿歌声打断了我的思绪，这个声音怎么这么像丑丑的啊！我急忙转过身去，却只看到一个身影映在操场上，而身旁却如此空空，眼泪也再次滴了下来，我伸出小手，把眼泪擦干，坚强的向教室走去，希望再次见到丑丑。
而今，身旁的空影子，也再次被她填满，我可以对着天空说：“丑丑，回到我身边了。
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