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做陶艺作文

时间:2023-11-24 15:45:27 推荐作文 我要投稿

做陶艺作文合集15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的做陶艺作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

做陶艺作文合集15篇

做陶艺作文1

  今天,阴雨绵绵,我却很高兴,因为我随长沙晚报小记者一同乘车去望城铜官学做陶艺。

  到了有两千多年历史的铜官镇,我们走进陶艺馆的一座古老的'房子,里面摆放着各式各样的陶艺作品,我好奇地睁大眼睛,沉醉在这些精美的陶艺作品中。

  开始学做陶艺了,刘师傅先叫我们做陶胚,再经过许多过程才能变成陶艺。我开始拿了一块湿湿的泥巴,然后开始做陶胚。我先把泥巴捏了捏,做成一个圆,又揉了揉,根本不知道怎么弄?后来刘师傅教了我们:橡皮泥怎么玩,泥巴就怎么玩!说完,我心想:就按刘师傅说得办吧!我首先准备做个杯子,我先做一个圆,压平,

  做杯子的底,然后捏出一条条细细的泥巴,一层层捏在泥杯子的底上面,不能有缝。经过我辛勤的劳动,终于做成了,我高兴的一蹦老高。

  我来到一个做陶胚的地方,刘师傅放一块泥巴放在做陶胚的机器上,不久之后,太神奇了,这块泥巴竟然成了一个泥杯子,成了一个陶胚了。

  我向刘师傅提了一个问题:“刘老师,您在做陶艺时,有没有失败的作品?”

  刘师傅说:“肯定有,只要在做陶艺时,一不小心作品出现裂缝时,这件作品就失败了。”

  我想:不管做任何事情都要认真仔细,这样就很少会有失败了。

  我最喜欢做陶艺了,下次只要有时间,我一定还来到望城铜官做陶艺。

做陶艺作文2

  今天天气真是好,大家心情也渐渐好!正好明天表姐他们就要回家了,总不能不留纪念吧!

  呃,正好我和表姐都没做过陶艺,所以,妈妈就让我俩做陶艺。

  以前,我听说做陶艺非常好玩,所以一听要去做陶艺,就十分兴奋。

  到了岁宝百货,我和表姐就急忙跑到陶艺吧,今天陶艺吧很冷清,只有一个小朋友在做沙画。

  趁妈妈和员工说话的功夫,我和表姐也没闲着,把陶艺机上的泥扒下来,在机子上面当橡皮泥玩。

  好不容易开了机子,拿了泥,我们就你一手我一手地玩了起来,那个叔叔告诉我们,先要固定好中心,再用手指头把中心点转一个洞,用大拇指再那里转来转去,让洞或大或小,再把其他的手指托住外面,往上或下提或压,控制高度。在适当的时候还要洒水在泥上,保持湿度。不一会儿,一个长颈瓶就呈现我们面前。我们只在上面署了名,是用表姐的“特种艺术字”写的,还注了日期。一个好花瓶,不仅限于形状的完美,还有颜色,表姐建议不要用太接近的颜色,于是,我们就选了柠檬黄和草绿,在2月28日取货。

  我们每个人都有不同的“第一次”经历,我觉得我的.第一次做陶艺是甜蜜的,因为我成功了,最重要的是我学会了一种新的程序!

做陶艺作文3

  今天风和日丽,万里无云,我兴高采烈地来到赣西晚报小记者集中地:陶艺馆。猜猜,我们这群小记者要去做什么?哈哈,告诉你吧,我们要去做陶艺呢!

  一走进陶艺教室,首先映入眼帘的是展示架上各式各样的陶艺品,有精致的小碗,有美丽的花瓶,有大大的水杯,等等。老师说这些作品都是经过专门的烧制和上釉的.,所以看上去非常光滑和美观。

  听完老师简单的描述后,我们也迫不及待地开始做起瓷杯子来。

  首先,我把一大块泥巴用力揉捏,搓成一块“圆饼”,作为杯底;然后截下一团泥巴,搓成一根比小手指粗一点的泥条,接下来,我小心翼翼地把泥条粘贴到杯底,就在这时,我发现了一个问题:泥条太短,得补一条上去。老师说:“打补丁的杯子不好看,而且还会漏水哟。”没办法,我只好又截下一团泥巴,这次,我吸取上次的教训,把泥条搓得又细又长又均匀,再把泥条一圈一圈向上缠绕。最后用手在碗里沾点水,弄点泥,捏了一个杯子的把手。瞧瞧,一个心形杯子大功告成了,世界上独一无二的杯子诞生了!虽然有点丑,但是,是我第一次亲手制作的。

  第一次做陶艺,真没想到,看起来普通的杯子,做起来却很难。这次经历也让我明白了一个道理:那就是做任何事情都要专心、认真。

做陶艺作文4

  你们用过泥做的笔筒吗?今天,我就做了一个泥做的笔筒。

  我们到了陶艺馆,首先把外套脱了下来,穿上了围裙,戴上套袖。然后老师给我们每个人发了一袋瓷泥和一块小毛巾;桌子中间还放着泥浆和各式各样的工具。紧接着陶艺老师就给我们展示了已经晾干的笔筒样品,还讲了做笔筒的过程:先把瓷泥放在桌子上,再把瓷泥摔成正方形,摔好了之后,从上面取下来一块大小适中的瓷泥,把它搓成圆球,摁成一个薄饼做笔筒的底;接着在底面写上自己的名字,再拿一块比较小的瓷泥,我们可以把它搓成条形、球形、捏成正方形、三角形……然后一层一层的按上去,每按一层都要给它涂上一层泥浆,做成形后把它晾干,再进行烧制、上色,一个笔筒就制作完成了。

  现在,我们要开始做了,我先按照老师说的把一大块瓷泥摔成正方形,我摔好了之后在笔筒上写上了自己的.名字;接着我又从正方形瓷泥上拿出一块比较小的瓷泥,搓成了条状刷上泥浆后,把它按在了笔筒的底上面;每按上一层,我就涂上一层泥浆,直到我的一袋瓷泥都快用完了,我还在笔筒上面加了一点小装饰呢!好了,我用瓷泥做的笔筒就完成了。

  看着我用瓷泥做的笔筒,我心里面试又高兴又激动!叮铃铃,下课了,这真是一节有趣的陶艺课。

做陶艺作文5

  陶器在我国有着久远的历史,是我国古文明的一大标志。而就在春末的一个假日,我来到市科技馆体验做陶艺的乐趣。

  我们刚跨进大门,一位叔叔就给我们每个人一块材料,这材料很像泥土,但实际上是专门做陶器的高岭土,有了这种更为柔软的泥,我们也就更容易做出陶器。我和一位与我年龄相仿的男生分到了一组,我们早已设定好了目标——做一个碗。我们先看了看老师教给我们的方法,首先把泥土放在圆盘的.中心点上,接着打开开关,最后用手指将泥土进行外扩、内缩等动作,做出自己想要的物品。“唉,这也没什么难度嘛!”我在心里想着。说干就干。我们首先把泥团随意地放在圆盘上,然后打开开关,本以为这样没什么的,霎时我们惊呆了,泥团好似脱缰的野马,一下子飞出了圆盘,看似简单又好玩的捏泥事件,让我和小伙伴简直哭笑不得,只好重来一次。这次我们吸取了教训,小心翼翼地把泥团放在了中心点上,重新打开开关,这次泥团终于平静了下来,我们总算松了一口气,不过接下来又到了最重要的一步——给泥整形。我们用一人扶外、一人扶内的方法,可是我们发现这样弄出的碗表面不均匀,于是,我们决定让我一人来弄,我屏息凝神,手慢慢地在泥旁慢慢滑动,大约一分钟后,我们的努力终于有了成果——一个漂亮的小碗浮现在我们眼前!

  这次陶艺制作,让我体验到了中国古文明的灿烂与辉煌,我们要把古代的文化永远传承下去!

做陶艺作文6

  以前,是我在电视上看别人做陶泥,今天我终于能自己做陶泥了。

  妈妈带我来到了陶吧,这里的师傅介绍了做成一件像样的作品,要经过几个步骤:

  1、揉泥,把泥揉得干湿均匀。

  2、拉坯,在拉坯机上面塑造成自已喜欢的形状。

  3、修坯,等泥半干的时候,把表面修平。

  4、上色,等泥坯干了以后,用色粉涂上自己喜欢的颜色。

  5、上釉,使泥坯表面更光亮。

  6、烧制,把泥坯放到窑里,高温1250度烧9个小时,就烧制成功了。

  师傅首先帮我定好位,定位很重要,如果定位偏了,泥坯就重心不稳了。打开电源后,拉坯机转盘匀速转动起来,我先把大姆指按住泥的中央,慢慢按出个洞,之后用两只手把泥按成一个笔筒状,如果干的话,手沾点水。之后就是我随意创作的时候了。我做的是一个小酒壶,洒壶的大肚子,需要一只手在外扶好泥坯,另一只手伸到洞口里,把它慢慢撑大,酒壶的小嘴巴,需要双手在外慢慢往里掐。

  经过老师的帮忙和自己的领会,我终于做成了一个小酒壶。陶泥在师傅的`手里是一个听话的小狗,师傅让它成为什么样,它就乖乖地成什么样,而在我的手里却是一个调皮的小猫,我让它成什么样,它偏成另一个样子。这可真是台上一分钟,台下十年功,想要练成一门手艺,可真是不容易啊!

做陶艺作文7

  今天下午我参加厦门晚报小记者活动:亲子DIY陶艺大赛,我从泰和花园步行到华府国际,我们先签到,领了一个名牌号、一朵花和一张商业单。

  不久后活动开始了,我们拿著名牌号做为入场证入场了。每张桌子上都放着一杯清水、一杯混水(似乎这杯水被参入了很多泥巴)、一块泥、一张纸、一根竹签和一把刷子。我挑了个前面的位置坐下。主持人先介绍了陶艺老师,陶艺老师开始给我们讲解每个工具的用途,清水是用来防止泥巴干裂,浑水是用来当胶水,竹签用来雕刻,刷子用来涂泥浆,知道基本工具的用途以后就可以做陶艺了。

  我们做最简单的.笔筒,先取出一块泥巴揉圆,本来我以为泥巴是跟橡皮泥一样用捏的,后来发现它很硬,和橡皮泥不一样,我就觉得很难了。揉圆后拍扁放在纸上,再取出一块揉成条状,拿刷子沾泥浆沿着四周刷一下,把条状泥巴沿着泥浆粘在扁状泥巴上,依此再沾两层。搓几个小圆球粘在四周,我再粘了四层条状、一层球状、一层条状就封顶了,我的作品就完成了。我看还剩了一些泥,就又做了一个大象,最后,我还做了一个号数贴在旁边,就大功告成了。

  今天我学到了很多陶艺的知识,我觉得陶艺很好玩,下次还有这样的活动我还要来。

做陶艺作文8

  陶艺对我有着神奇的吸引力。还在我上幼儿园的时候,便和陶艺结下了不解之缘,那时候我经常到少年宫学陶艺,每次把一块陶土捏出各种各样的物品后,老师都经常表扬我做得不错,因此我对陶艺也充满了热情。

  上个周末,我和表姐一起去到陶艺店玩,陶艺店的装修古色古香,靠墙摆了两排架子,架子上摆满了各种形态各异的陶艺作品,房子中间放着几台制作陶艺的拉胚机,我马上就有一见如故的感觉。

  随后,我们就开始制作陶器了。我拿来一块白色的陶泥放在拉胚机的平板上,打开开关后,陶泥就随着平板就开始旋转起来了,像一个翩翩起舞的小女孩。我伸出双手轻轻地捧住陶泥,慢慢地往上托,陶泥在我手中就变长了,变苗条了,旋转的舞姿也更优美了。然后,我把两个大拇指慢慢伸入在陶泥中间,并用大拇指和食指把陶泥一圈圈捏薄,陶泥就变成空心的'了,渐渐杯子的形状就出来了,但我要做的可不是杯子哦。我继续用手掌把陶泥向上托,而中间的位置用手指卡得小一些,最上头卡得更小,很快,一个葫芦的形状就出来了。最后,我又小心翼翼地继续修改着我的作品,让葫芦的曲线更光滑,形状更对称,表面也更圆润一些。就这样,我心中完美无比的葫芦制作好了,我想过几天我要把烘烤好的葫芦放到家里的书架上,让家人和朋友都能欣赏我这一精心制作的作品。

  我喜欢陶艺,陶艺一直陪伴着我慢慢长大,陶艺如一股清凉的甘泉,滋润了我的心田。

做陶艺作文9

  25日,我跟随淄博晚报小记者团开始了首次采访活动。我们去采访的地点是福聚号陶艺梦工场。

  来到福聚号一进展厅门,里面的墙上有许多碎盘子和碗,好漂亮。通过学习,我知道怎么做杯子、碗和盘子。先把陶泥做出盘子的形状,上釉烘干再入窑炉烧制,出窑后再从上面手绘,再烤制一遍,一个盘子就做好了。好神奇啊!做一些作品的时候,可以根据动物或植物来做,还可以凭着自己的形象来做。例如可以做成蝌蚪形状的小杯子,也可以做成青蛙形状的.茶壶,有竹子形状的笔筒,还有鱼形状的盘子,这些作品蕴含着不同的含意。

  到了体验时间,我们一人两个盘子,第一个我画得是竹子,画了好几次才成功。难度好大呀!第二个,我画得是草,我先在盘在上涂上三种颜色,把盘子涂满,中间画了一棵草,虽说简单,但也费了九牛二虎之力才算完成。画完后,我们又去另一个房间做陶艺,每人一块陶泥,我拿来工具,然后做了起来,我做了个烟灰缸,上面刻着上小花,我自己觉得还挺漂亮的。我还做了个陶罐,上面的花纹是用陶泥搓成泥条,再搓几个小圆球,然后再把泥条和圆球粘上去,做这件好不容易啊。

  体验结束了,我对我的作品还是挺满意的,我从中也体会到了父母和工人叔叔阿姨们的辛苦。陶瓷工艺真是太棒了!身为瓷都淄博人,我倍感荣幸!这次快乐的陶艺之旅让我真正体会到了陶艺的美!

做陶艺作文10

  今天,我和伙伴们一起来到as u wish制作属于自己的陶器。

  工作人员简单介绍了制作过程后,我们便迫不及待地开始操作起来。

  首先从陶器胚子中挑选自己喜欢的形状。我左挑右选,终于选中了一个既实用又好看的罐子,然后从画册中选出合适的图画,接着就开始动手画画了。

  在圆圆的罐子上画画可没那么简单,一边画一边还要转动罐子,一不小心就画歪了。画完后,工作人员给了我两支画笔,还准备了一些颜料和水杯。他告诉我:用粗的笔涂底色,要涂两遍;勾线用细的笔,这样可以凸显你的画。虽然用的是粗笔,可涂的时候一点也不能马虎,一不小心就会涂到画上,我只能小心翼翼地一点一点涂,花了好大的功夫,终于涂好底色了。第二步就要用细笔勾勒画好的图案。于是我选好颜色开始画起来,可勾出的线条一会儿细,一会儿粗,颜色也是一会儿深,一会儿浅,很难把握,原先漂亮的.画被颜料涂得变了模样,这可急坏了我。这时,工作人员在旁边告诉我不要着急,要用心仔细地画。于是我静了静心,一笔一划耐心地画起来。用红色涂太阳,用粉色描花朵,用蓝色填满爱心

  俗话说的好:慢工出细活。终于,功夫不负有心人,自己亲手画的陶器完成了!可这样还没有结束,还需要烧制后才能拿到最后的成品。我非常期待我的作品新鲜出炉!

做陶艺作文11

  今天,我和妈妈坐车去南稍门中贸广场做陶艺。我们一下车,就问四号楼在哪里?那位叔叔说:“一直往前走就是四号楼”我和妈妈一直往前走看见了一个小区,我们往里走看见了电梯,坐电梯上三楼,我们看见了“陶艺工作室”五个字我们推门进去,里面的一位大哥哥热情地招待我们,让我们坐在板凳上,一位漂亮的姐姐给我们讲了操作步骤和注意事项。然后给我了一块白泥我放在陶艺机上,我刚开始做的时候,总感觉手不听使唤,好像不是我的手一样笨手笨脚的。妈妈对我说:“不要使太大劲,轻轻地。”我听妈妈的把手指往外扣,轻轻的慢慢的,做出了一花瓶。再接着我一心一意地双手合住往下按就又回到之前的样子。我乐坏了,看着我手里的泥巴很听话的`样子,那我就饶了你吧。双手轻轻得往上慢慢移,在一只手偓成C的样子,一个带有细脖子的花瓶就出现了。妈妈看了也喜欢的说“我们把这个烧个成品怎么样。”真是太好了,终于有了一件自己的作品了。

  叔叔又给我了一滩泥,说是一人有两块泥,我一半妈妈一半,妈妈做了;金元宝,蛇,弹弓,辣椒,子弹······

  我做了骷髅头,头发,原子弹。我在那边看到还有画画,雕刻木质的东西,还有喝咖啡的地方,下次我还要去。

做陶艺作文12

  青少年宫有陶艺班了!当我听到这个消息的时候,就决定要去报名学习,因为之前在妈妈的陪同下,去一些做陶艺的场所试着做过几次,虽然作品很粗糙,但是我还是对陶艺很感兴趣。

  今年,陶艺春季班开班了,我带着围裙、袖套等“装备”和满怀期望去学习了。

  一拉开陶艺班的门,就感觉到了艺术的气息。只见,一位和蔼可亲的老师,带着微笑走过来,问我的姓名。她就是教我们陶艺的施老师。有一些早到的同学端端正正地坐着。

  “叮……”上课了,老师开始教我第一课,教我们做毛毛虫。先要搓泥球,再要用牙签固定,固定好了用铜管画脚,还要用小刀画出眼睛和嘴巴。一条活灵活现的毛毛虫就完成了。毛毛虫做好后,老师会给相应的树叶。

  在做的过程中,有一个同学大叫:“老师,我一不小心把碗里的`水全部倒了出来,泥全变成泥浆了,泥浆都倒在我裤子上了!”

  我们正在做陶艺的同学,看看那个人的裤子,再想想他刚才说得那些话,禁不住笑起来。

  老师赶紧拿着抹布,去擦他的裤子。

  经过一节又一节的课程,我已经有许多作品:小花篮、花瓶、爱心碟子,都是我拿手的作品。我觉得陶艺比我想像中的更有意思。

  我通过做陶艺,知道了做任何事都要有耐心,还要付出努力,才可以获得成功!

做陶艺作文13

  我感兴趣的事很多很多,比如骑自行车、爬山、滑冰、打球等,可我觉得最有趣的还是做陶艺。

  有一天,妈妈带我去大华市场玩,我看见别人在那里做陶艺,感觉很有趣,就央求妈妈让我玩一下,妈妈同意了。服务员阿姨给我拿了一件围裙和一块陶土,还有一个小水桶。阿姨给我穿好围裙,我撸起袖子开始做。我踩了一下开关,圆盘就转了起来,随着我的手,陶土一会儿扁了,一会儿歪了,一点儿都不听使唤,我一遍又一遍地做,没想到,做着做着一大块陶土竟然只剩下了一点儿,几乎全部消失不见了。原来我的手不停的湿水,陶土全都被带到小水桶里面去了。什么东西也没做出来,我泄气地做在椅子上,妈妈见状对我说:“不要泄气,我们再来一次。”听了妈妈的话,我又做了一遍。这一次,我有了经验了,把手指放在陶土中央,陶土渐渐地变得越来越大,我用手捧着陶土,陶土就变得越来越高,慢慢一个碗的形状就出来了,但是碗的边上有一个尖,我还是弄不好,我就请教阿姨。在阿姨的指导下,一个漂亮的`爱心形状的碗就做成了。看着我的劳动成果,我真开心!

  做陶艺真有趣,陶土可以做成各种各样的东西,我还想做陶艺!

做陶艺作文14

  我喜欢陶艺,因为它能用自己的双手做出好玩的东西。我从三岁学起,到现在都快六年了。

  刚开始学的时候,我遇到了很多困难。有一次,老师叫我搓长条形,但是我发现搓着搓着就干了。老师告诉我要不停地加水才能不干,我就重新搓了一个长条形,经过不断的加水,我终于搓成了。还有一次,老师叫我做一个水滴形,但是我不会做,怎么搓也做不成,于是就叫老师教我做。老师边示范边说:“两手要上面打开,下面合拢,一搓就好了。”然后我经过了多次的练习,我终于成功地搓出了水滴形。每一次上课我都进步了很多,有很多我的作品都摆在家里。每次看到那些作品的时候我都很有成就感。

  我做陶艺这么多年里,有很多有趣的事情,其中最难忘的就是三个人一起做罗马斗兽场。那一次,我们三个人分工来做,一个人做底板,另一个人做观看台,然后我做窗户。我做的.窗户就是在边上用小竹刀切几个方形的小孔。做完了,老师表扬我们组做得很好,家长们也都进来拍照,我们自己也很高兴。

  陶艺真好玩,能自己动手做出许多精美的东西,还可以给我带来很多的欢乐。如果我坚持做下去,说不定以后能成为一名出色的艺术家呢!

做陶艺作文15

  3月8日下午,阳光明媚。妹妹和我一起兴高采烈地来到新景华府参加晚报小记者组织的陶艺DIY大赛。

  签完到领完号码牌,我和妹妹迫不及待的进入比赛现场。我们走到前排的位置上坐下。妹妹看到桌上的陶艺材料:一大块陶泥,一杯水,一根竹签,还有一只毛刷,她非常好奇,还没等比赛开始,她就跃跃欲试。

  一会儿DIY开始了,老师在台上做示范,只见他用陶泥做了一片面饼,还有几粒丸子和一根细条状的陶泥,他像变魔法一样就做好了一个笔筒。接着就是小朋友自己动手的时候了。妹妹赶紧抓了一块泥,使劲地搓了起来,然后放在桌面上压成一片面饼,动作很熟练,很快笔筒的底座做好了,然后她又用陶泥搓细条,搓丸子,像模像样地做着笔筒,她认真的样子一下子吸引了很多个摄影师过来给她拍照。面对很多摄像机妹妹一点也不紧张,她专注地做着她的`作品,一会儿拿刷子刷上一点水,一会儿用细条团了几圈,一会儿放上泥丸子,她的作品越垒越高,笔筒做好了。我仔细一看这个筒状有点扭曲,几乎看不出来是笔筒,更像叠起来的大饼。但是妹妹好像对自己的作品很满意,她抬起头手舞足蹈咯咯笑着。摄影师换着角度不停地给她拍照。摄影师叔叔看到她的作品开玩笑道:小朋友,你是在烙大饼吗?妹妹很认真地说:“不是,我做的是笔筒。”我顿时被逗笑了:妹妹做的笔筒可真是别具一格呀!

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