【通用】吹泡泡作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的吹泡泡作文,希望对大家有所帮助。
吹泡泡作文1
今天,我在小树林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起来,一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。有紫色的、有红色的,有黄色的,还有绿色的。它们有的是椭圆的,有的'是圆形的,还有的好几个合在一起,好像在拥抱。一个个泡泡如调皮的精灵,有的排着队玩老鹰捉小鸡,有的三五成群的玩捉迷藏,还有的在耍酷玩单飞……好看极了!
我又轻轻地吹了起来,有的泡泡朝空中轻盈地飞去;有的泡泡掉在地上,像从树上掉下来受伤的小鸟一样;还有的呢,飞到树上都没裂。
我想把放飞的泡泡再收入手中,可是调皮的泡泡有的撞在我的头上,有的挂在我的睫毛上,还有的赖在我的脸上,最后都“砰”的一声消失无踪了。我感觉我也像一个泡泡,朝天上飞去,我闭上眼,感觉自己飞了起来,我飞得越来越高,突然刮起了一阵大风,我往下掉……我猛地睁开双眼,这才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。
啊!泡泡不仅好看,而且好玩,我收获了吹泡泡的快乐。
吹泡泡作文2
今天,老师让我们试了试吹泡泡。
首先,沙子宜、汪德恒和丁怡萱上场了。他们个个瞪大眼睛,鼓起腮帮子,仿佛有只青蛙在喉咙里似的。“啵!”丁怡萱吹出来了一个泡泡崽子,但马上就夭折了,也许是因为太薄了吧!汪德恒头上青筋爆出,脸圆鼓鼓的,手插在腰间,眉头紧皱,看上去像即将上场的相扑选手似的'。沙子宜倒是很轻松,脸上还有笑意呢!上天好像不喜欢她轻松的样子,让她一直不能吹出泡泡来。
我也试了试,发现吹泡泡并没有那么容易。我先用舌头压扁泡泡糖,再包在舌头上用嘴唇抿住用力吹气——不管我怎样使劲,怎样一鼓作气地努力,还是吹不出来。我看了看一旁的解芷琪,她也不声不响,自个儿努力。我又转回来,多嚼几次,用力一吹——还是吹不出来呀!这让我怀疑起了我吹泡泡的方法。
虽然我没有吹出泡泡,但玩得很开心。这就是所谓的“注重过程”吧!
吹泡泡作文3
课间的时候,杨老师说:“今天我们一起吹泡泡好吗?”我们不约而同地说:“好呀!”
杨老师拿出了一盒泡泡水,杨老师自己先吹了起来。看到老师在吹泡泡,我们的心里更加兴奋了,迫不及待地向老师要泡泡水。我拿起泡泡水,把它拧开,把沾了泡泡水的小圆圈放到我的嘴边,轻轻一吹,一连串的泡泡从圆圈里冲出来,像是一群调皮的娃娃,可爱极了。泡泡有紫色的、蓝色的、黄色的,还有绿色的……泡泡的形状千姿百态,有的泡泡独自一个在那里飞,有的像小宝宝拉着妈妈的手,还有的三个一起出去玩……各种各样,看得人眼花缭乱。同学们有的.在吹泡泡,有的跳起来捉泡泡,还有的在旁边静静地观赏泡泡。老师把教室的风扇打开了,教室的泡泡被吹起来,像是泡泡的海洋,我们置身于泡泡的海洋里兴奋地玩着、叫着。
当我玩得非常开心的时候,老师说:“要把泡泡水收起来了,因为要上课了。”我马上把泡泡水交到老师那,我感到意犹未尽,不过想起吹泡泡的情景,我仍然非常兴奋。
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