那些年，我们一起走过作文

时间：2023-11-24 11:04:35 推荐作文我要投稿

[优]那些年，我们一起走过作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的那些年，我们一起走过作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优]那些年，我们一起走过作文15篇

那些年，我们一起走过作文1

　　六月骄阳似火，树上开的紫色小花，一束一束的下垂，一切都是那么的宁静，依稀还可以听见花飘落的声音，这是我们最后一次回到学校。

　　这曾经是我种下梦的地方，我默默的浇灌，守护的三年；这曾是我立下誓言的地方，满怀信心等他出现，这曾经是我挥泪的地方，把泪洒向大地，洒在了梦的种子上；这曾经是我放飞理想，尽情疯狂的地方，这曾是我笑语欢腾，无拘无束的地方。但三年后我们又要像三年前一样走进一个陌生的环境，或许我们以后会擦肩而过，但那些安慰的话却留藏在心底。

　　长大以后，我们只能不停的向前奔跑，黑夜的哭声，绊倒后的.痛苦，而这些都应该是我们经历的。痛的初体验，不免有些不安，我们曾是那么的天真，在蓝色的天空快乐的奔跑，金色的草地上印下无忧的足迹，空气都因为我们变得清新。但现在，我们有一起站在开满紫色小花的树下，花朵依旧随风摇摆，在空中飞扬落在地上，而我们背对着树，互相流泪又互相看不见，一切都是那么安静，安静的只听见花飘落在时间里发出的唯一声响。

　　星空下的草地，代替了阳光的天空，日月轮换，我们头顶着黑夜，星空下的草地不再是以前的草地。萤火虫发出的幽蓝色的光照在以前我梦埋下的地方，天空中的星星排成爱的图腾，我是多么希望有一束光照在我的脸上，照在我那至今还未发芽的梦埋下的地方。

　　又站在了那棵开满紫色小花的树上，手里托着落花，只留下一丝忧伤的紫色，树上的花再也没有双瓣开放，因为我知道，树下只留我一人……

那些年，我们一起走过作文2

　　“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情。"时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，那一年，我们毕业了。

　　没有栀子花为我们流泪，没有青青草为我们悲伤。

　　同学门，还记得吗？那些年我们一起在操场上打篮球的日子，我们一起疯狂，一起犯二，一起受罚！还有记得那些年我们一起在接力赛中夺得第一，蔑视的众人的时候吗？还记得我们一天到晚喊着我喜欢xxx！我喜欢xxx的日子吗？又还记得我们在背地里骂着老师，然后袁老师死了，我们全班40个人为袁老师上山送葬的时候吗？对啊，人只有失去了才懂得珍惜，多么可悲！

　　毕业前，我们都想着怎么还不毕业，毕业了又因为友谊离开而失眠。

　　记得有一次，我们春游不是早早的就回来了吗。然后，然后放下手机，一起围成一个圈，像一群小孩子一样玩着丢手绢，丢到谁那，39个人异口同声地喊着：“表演！表演！"同时也是想让老师看看，我们这个所谓的'”全校最吵的班级“也有正常一点，不沉迷在手机里面的时候。

　　毕业的前一天晚上，我们班还是一如既往的吵闹，一如既往的让老师们头疼。老师也没变，一天到晚说着“你们是全校最吵的班级”“整个学校就你们在吵”“你们是我教过最差的一个班级”“你们去看看隔壁班，在看看你们，真是天壤之别”……对啊，一如既往，什么都没变。几个同学勾肩搭背地一起回家，回到家里，眼泪不禁流出，因为我们很清楚的知道，以后，想见上一面，一辈子估计都没有一次。

　　我相信我们都会很好，就像我们当初遇见那样。

那些年，我们一起走过作文3

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有”每当唱起这首《朋友》，我脸颊便滑落一颗冰凉的泪，你可知道，我对你深切的怀念？

　　记得那次，大雨倾盆让我望而怯步，看着同学们纷纷被接走，楼道里昏暗的灯光，留给我的只有无尽的恐惧，突然楼道里响起了熟悉的脚步声，看到微弱的灯光衬出你温暖的影子，我飞一般地跑去，只见你拿了一块挡板，说：“走我们一起回家！我小小的心里顿时充满兴奋与温暖，于是，我们抓起那块挡板，跑进了猛烈的暴风雨里，路人纷纷看着我们奇怪的举动，但并没有阻挡我们前进的脚步，虽然后来依旧被淋成了一个“落汤鸡”，却让你高大的身影在我心中扎下了根。

　　而每当看到数学本上的笔记时，又想到了小时候，你我一起在灯光下温习功课时的`回忆。

　　小时候，我数学并不好，每一次当我遇到头疼的数学题时，我碰碰你的手，轻轻地询问，而你总是回以淡淡的笑，然而便耐心的讲解起来，而我总是趴在你的肩上，别人说我们很要好，我们总是相视一笑，异口同声的说：那“当然了”!

　　可如今你却走了，每当避雨时身边却少了一个身影，每当翻到本子上的笔迹，虽然没变，但旁边却少了一个你，生活的空虚让我难以忍受，是心与心的交织，让我们成为朋友，是梦与梦的共鸣，让我们共同进步，可如今，人生路上却少了一个共同陪伴的你，让这寥寥几行字，怎么表达我对你深深的思念？

那些年，我们一起走过作文4

　　回忆

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经在这个学校度过了七个春夏秋冬，闭上眼睛，默默的冥想，我到底都做过了些什么，是谁与我一起前行，并肩作战呢……我所想说的、我所想回忆的，太多太多了……

　　坎坷

　　在我们奋斗过的的道路上，回头看看，阻挡道路的绊脚石早已变成了里程碑。我忍俊不禁，这便是我光辉的历史。在坎坷的背后又是谁可以助我一臂之力，鼓励我，帮助我，带我渡过难关。这条道路上，不仅仅是我一个人的努力，还有那些帮助过我的人……

　　陪伴

　　在我伤心的时候，会有谁来安慰我；生气的时候，会有谁来让我对她发泄；高兴时，会有谁来听我诉说。谁可以在让我随叫随到，谁可以是我永远的避风港，谁可以什么事都为我着想，像亲姐妹一样，陪伴在我身边，一直在……

　　谎言

　　在我考试失利或因种种原因难过的时候，必定会有谁问候：“潼，怎么了？”“没事，我很好。”这种不想让别人为我担心的谎言我又会撒给谁呢？这善意的谎言，带给我了种种“财富”，这种“财富”是富翁们没有的，是任何人也买不到的，而这财富又是谁带给我的……

　　答案

　　答案是时候揭晓了，我必须要感谢你们，我最爱的`朋友们。谢谢你们这些年来包容我、帮助我、保护我……你们为我做了太多，我不知道该用怎样的言语去形容。在我成长的道路上，需要你们。一路上有你们，我便安心。这就是我的答案，唯一的答案。

　　永远

　　我希望，我们可以永远在一起，永远是朋友，让我永远有个依靠。继续奋斗青春，为自己的愿望所努力，加油！朋友们，我永远爱你们。

那些年，我们一起走过作文5

　　时光是什么？什么是时光？时光是被珍惜的，时光是珍贵的。

　　那些年，我们一起踏过的地方。那里有我们的足迹，有我们的欢笑。手，落在美丽的鲜花上，花骨朵儿在手中绽放，花香儿在手中散发。那稚嫩的容颜像手上的花儿一样绽放，那笑声，像歌曲一样动听。我们一起踏在乡间的小路上，看着路上的故事，嗅着空气中的芬芳。——旅游，多么美好的事！

　　那些年，我们一起听过的流行曲。现在想起来是多么的幼稚，但我想，在当时，必定有许多的快乐吧。童稚的歌声在教室里荡漾，快乐在我们心里迴唱。我们一起拍着手，打着节奏，为清淡的歌声添上了一点色彩。

　　那些年，我们一起跳过的舞蹈。欢快的音乐，活力的舞步，为生活增添了许多动感。我们跳着，唱着，为笑声增添了几分动听的节奏。童年就是那么活泼。

　　那些年，我们一起写过的同学录。秀气的'字，蹦跳在脑袋里，跳跃在纸张上。我们一笔一划地在纸张上写下自己的个人信息，以及对他人的印象。可笔却久久停留在那一栏，那字中的快乐，换成了即将离别的不舍。笔尖一直跃动着这些时光，刻画出一幅幅幸福的景象，一种种不舍的心境

　　那些年，我们一起追过的泡沫剧，明星；一起走过的校道；一起做过的运动；一起考过的试

　　?那些年，我们一起度过的种种都雕刻在我的心里。

　　那些年，我们一起越过的童稚。幼稚的动作，稚气的笑声，充满阳光的笑脸，一切都随着时光逐渐淡去，换来一篇篇青春的故事。我们一起把这些记忆，都宝贝起来，因为里面有我们的欢笑，有我们的快乐。小学，时光啊！你们带给我的幸福，我是不会忘记的！

那些年，我们一起走过作文6

　　离开学校，回首再望，那栋宏伟的建筑映入眼帘把我引入记忆的深处。在学校的五年，经历的事情都历历在目，离别之际，我开始深深的留恋这所学校。

　　同学们就像无数条小溪从四面八方不约而同的流入朝阳这条河流，我们所有人有缘结识在这个大家庭，有缘走到一起，有缘坐在教室一起奋斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持；每一次失败么都有大家的鼓励。回首往事，时间默默的`流转回去，小时候，我只知道任性骄傲，现在的这个大家庭改变了我，同学们老师们帮助了我。如今，在朝阳的这五年我懂得了谦虚为人；学会了面对困难和挫折；我体会到友情的真谛：互帮互助，用一颗宽容的心胶管别人。

　　老师们，我永远忘不了您们。您的汗水洒在教育我们的沃土上，您悉心照顾着祖国的下一代。我们一天天长高，您一天天年老，您风华正茂却华发早生。您带我们遨游在知识的海洋，是您把一棵棵小树苗培养成如今的大树。老师感谢您的付出。

　　朝阳，我更难以与你分别，你是我第二个家，刚到了对你说“别了，母校”的时候，我是多么的不舍。风风雨雨中，我们走过了五年的小学生涯，我会用实际行动回报你。再见了，母校。

　　别了，我同窗共读的好友；别了，我和蔼可亲的恩师；别了，我难以割舍的母校。

那些年，我们一起走过作文7

　　那些年曾伴我走过六年的书包，从小变成大，你一定很辛苦吧；那些年曾伴我走过的书桌，从低变成高，你一定伤痕累累了吧；那些年曾伴我走过六年的同学，从无知到成熟，我真得很舍不得与你们分离！——题记

　　心，有千千结，它乱麻一团，让人愁肠百结，又像是一座迷宫，内心总觉得找不到出口。

　　那些年，我们一起玩过的游戏——千千结。我觉得这个游戏就像我们的人生。当我们53位同学和老师手拉手围成一个圈时，我感到无比温暖，可这个时光总是很短暂，我们都要松开手，告别那六年的时光，开始各奔东西，走上自己的路；不久后，当我们想起美好的小学时光，又不禁停住匆匆地脚步，找到彼此的手，虽说我们穿梭在人群中，但目标专一，不松手，用心去寻找“失散多年”的`朋友，我相信最终还是会有完美结局的。

　　记得刚开始玩时，不愿意与男生拉手，但老师说：“心中纯洁，这算什么？”事后想想，感觉挺惭愧得，也许这也是我心中的一个结，今天我会将它解开，不会留下遗憾！都说要团结、智慧就能成功的完成这场游戏，我认为这必然重要，但这并不是基础，就像老师说得那样，抹去心中的灰尘，用那颗清甜纯洁的心去面对，才能让你我更友好。而团结、智慧是纯洁的提升，俗话说：“一棵树，成不了树林。”是的，如果这个集体团结，有多好啊，能让环境更美好，绿色洋溢在世界的每个角落……

　　这是小学的最后一年，分别的意思也越来越重，我们也只能把泪洒落在那一本本同学录上。当和朋友站在一起时，总舍不得分开，发现自己希望可以就这样万世千秋地站下去，但又害怕永远到不了彼岸……望着他们，我问自己：“我们还能再见面吗？”可总是触碰不到彼此的答案。

　　朋友们，请记住：那些年，我们一起走过！

那些年，我们一起走过作文8

　　转眼间，六年过去了。

　　记得六年前的我们，先是对新环境的陌生与恐惧，到如今早已变得平常、自然；想当年一个个稚气未脱的孩子，变成了一个个知书达理的青少年，我的心情也变得复杂起来。

　　抬头望了望每天上学必经的大门，发现它比平常更加美丽。每天早晨，我们走到校门口，都要先向站在门口值日的老师问好，然后再挂着灿烂的笑容走进校园，开始新的一天。校门口不是每天都是干净的，不过只要地上有垃圾，同学们总会弯下腰来，捡起垃圾，扔进垃圾桶中。想起没几天就要与这美丽的校门说再见了，我的心中难免会有些不舍。

　　在校园中漫步，我仔细地看了一遍这些黄红相间的教学楼——宽敞的木门，明亮的窗户，整齐的课桌，还有那写满笔记的黑板。这些东西都保留着我的'一些美好的回忆。上课时我们认真听讲，看着老师在黑板上写个不停；下课我们在教室里追逐打闹，充满欢乐，想起没有几天，我就不能坐在这张桌子上，学习游戏时，我不禁有些难过。

　　慢慢步入操场，想起体育课上我们在这里聊天、跑步、打球，运动会上我们齐心协力，共同完成比赛的场景。六年，我们在这里流下了多少汗水，在这里付出多少努力，我怎么数也数不清。

　　往前走几十米，我看到了一个大门，上面印着闪闪发光的几个字“星火生态园”。我不由自主地走了进去，里面的动物还是老样子——小羊自由自在地吃着草，鸡在笼子里走来走去，白鹅却在那里“向天歌”，而孔雀在那里晒着太阳。大棚里的蔬菜越长越大，就像我们从一个个无知的大班学生变成了一个个有知识的六年级毕业生一样。几幢小木屋让生态园看起来更加温馨。

　　六年，说长不长，说短不短，却给我留下了深刻而美好的回忆。

那些年，我们一起走过作文9

　　你已经到了上大学的年龄，你离开了这个你最熟悉的地方，但我还是每次见到你时，总还会想起我们一起玩耍的童年。

　　你在我心中的印象永远都停留在我们第一次见面时，我不知道你是谁，很畏惧地看着你，但是你却拉住我，用另一只手拍着你的胸膛告诉我说：“我是你的哥哥哦，以后谁敢欺负你，就告诉我，我一定会帮你。”说着还用拳头象征性地挥了一下，我这才发现你那时已经比我高很多，我必须要抬起头仰望着你。你逆光而站，身上沐浴着太阳的光辉，在我那时的心目中就是一个很好很好的大哥哥。谢谢你，曾经的承诺……

　　每当我遇到不会做的题目时，我总会立马跑下来找你，无论你在干什么，都会被我胡搅蛮缠地打断。如果讲了一遍后，我还听不懂的话，你总是会戳着我的头骂我笨，但是从不会弄疼我，也还会耐着性子讲给我听，而且比第一遍更详细。每当我高兴的时候，我就会把自己那时最喜欢的一样东西送给你，可对于你那个年龄来说，这些无疑都是些无聊的东西，可你每次都是好好收好。谢谢你，曾经的帮助……

　　你一直是我前进的榜样，你的好脾气、性格、成绩一直是我向往、所钦佩的'，你以前说要保护我，可是到头来，一直被我欺负的人却是你，你总是会吓唬我，这又给了我一个理由去欺负你，我们呢就在房间里又追又跑，我们的那段时光啊。谢谢你，对我的宽容……

　　你已经扬帆远航，到达异地，我在不断地想念你，想念我们的时光，谢谢你，陪我走过那些年……

那些年，我们一起走过作文10

　　书，伴随着我，一同度过这美好的时光。

　　四岁时

　　当时我认识的字不多，但对书本却情有独钟，经常喜欢翻阅那些彩色版拼音读物，如《安徒生童话》、《格林童话》……我常常被书本中奇妙的故事和漂亮的图画吸引，总是百看不厌。我的床头柜和枕头旁总会摆上几本书籍，这些童话故事伴着我一起进入梦乡。

　　六岁时

　　这时我已上小学二年级了，对书籍也越来越喜爱。我家有几千册图书，每当一有空闲的时候，我就会到书架上抽出一本书来品读，一边轻轻摩挲带有书香的'页面，一边细细品读书本的内容，开始学会理解故事内涵，从书本中明白事理。

　　八岁时

　　我常常坐在台灯下，独自陶醉在厚厚的书本中。这时我已能阅读古今中外的经典名著，甚至古文版的“四大名著”也乐此不疲。浩瀚的书海、丰满的历史人物……总是让我如痴如醉，我的情绪总是与书本中的人物命运紧紧相牵，时而开怀大笑高兴，时而伤心落泪。我的课余时间基本上都用在了阅读上，读书已在我生命中打下深刻的烙印，让我再也无法割舍。

　　十岁时

　　“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得……”吟读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了国家的腐朽衰败、人民群众的苦难生活和作者对国家前途命运的深切忧虑。读书可以明智，读书使我懂得要将自己的命运与国家的命运相连。只有通过读书，才能提高自身素质，才能紧跟时代潮流，才能更好地为国家建设发展做出更大的贡献。

　　书籍是人类进步的阶梯，也是我永远的朋友，伴随我一起走过人生的美好时光！

那些年，我们一起走过作文11

　　黑如墨般的长发扎在脑后，阳光温柔抚过她的发梢，单薄柔弱的身子，时常穿着一件深蓝色的牛仔裙，嘴角勾着一抹浅浅的笑。记忆的碎片点点重合起来，显现出这样一个温柔腼腆的女孩。

　　和她初相识是在那个阳光明媚的早晨，我刚转学。那时不知道转学是什么意思，只知道跟着新老师走进了一个完全陌生的环境，一张张陌生的面孔，让我有些手足无措。好不容易下课了，我孤零零地站着，没有同学来找我玩。我无聊而又期待地观察着一个个同学，忽然，我的目光停留在一个角落，那是一位女孩，静静地望着窗外。我有了一种奇妙的感觉，似乎有一种缘份，催促着我去和她交朋友。“我可以和你一起玩吗？”我在她边上站定，小心翼翼地问。女孩转过身来，仿佛一阵春风，拂过我略带紧张的脸，她的眸子深邃而闪烁，像一潭秋水。“可以！”她肯定地点了点头。这一点头，我俩的'命运似乎就打上了一个结，我们兴趣相投，什么都能聊到一块儿，我们一起哭、一起笑，一起走过小学里每一个春夏秋冬。

　　我马虎粗心，她则心灵手巧。记得有次做手工，老师讲了好几遍，我还是不会折，不是这里折歪了，就是那里破了条口子。我的作品可以被视为垃圾。而她却很得心应手，就像会变戏法一样，一会儿就完成了。无奈之下，我只好厚着脸皮请教她，她笑眯眯地讲给我听，很认真，很仔细，我听着她的讲解，望着她认真的侧脸，不禁嘴角也勾起了弧度。

　　几年的春花秋月，我们始终在一起，无论以后天各一方，我坚信遥远的天空中有一颗属于我们的星星，永远亮着，永远，永远……。

　　嗯！孙何意，这个名字，我铭记在心，不会忘记。

那些年，我们一起走过作文12

　　席慕蓉说，青春是一本太仓促的书。是的，它是一个故事，每个人心底的故事。

　　少年时不懂何为珍惜。挥霍，那是我们的代名词，挥霍感情，挥霍金钱，挥霍时间。也曾矫情的说过一些在现在看来十分可笑的句子，以为那就是内心的告白，殊不知自己在别人眼里有多可笑，那些年，我们的心中总会有一个小小的人，他一定是白色衬衫，有着清爽的声音，刘海快要到睫毛，他在你心里一定是一个不一样的存在。

　　那时我们都说要去最远的地方旅行，可是最远又是多远？我们不得而知。我们只好每天在教室里，望着桌面上那一张张试卷发呆，时而，也会和伙伴去疯，只是那笑容，也只是一个弧度罢了。曾有个非常要好的朋友，她很幽默，我们在一起时，全世界仿佛都是我们的笑声，而现在，繁重的学习负担压倒了我们，从最要好便到了点头之交。

　　叶子的'离去是风的追求还是树的不挽留？那我们的改变呢？宫心计，似乎是一个遥不可及的词，却在初中高中的女生中随处可见！也许我们的好闺蜜前一秒在微笑，下一秒就会在背后推你一把，世事难料。可这就是青春啊，有些愚蠢，有些幼稚的，青春。

　　青春，我们需要陪伴，我们都渴望在伤心难过时，有一个人在对你说，没关系，剩下的路，我们一起！

　　最美的青春是没有的，我们的青春都是荒唐的，只有未来才可以是最美的，只是要等待，等得到也好，等不到也罢，青春可以挥霍，以后的日子却不可以。

　　少年时书写的理想，青春时深埋在心底的故事，我都曾熟悉。

　　那些有关青春和爱情的故事，或许就是我们每个人心底的故事。

那些年，我们一起走过作文13

　　不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们永远是朋友。

　　——题记

　　每每忆起你，我的嘴角总会泛起甜甜的笑容。那些年，与你一起走过的日子早已深藏在我的心底，无法忘怀。

　　你的脾气不大好，可对我却是如春雨般细腻温柔。记得那次元旦晚会，班里要表演节目，可我的服装却不知被谁给误拿走了。正在我手足无措时，你将自己的服装递了过来，温热的.指尖触及到我，带给我无限的温暖。面对老师的责骂，你一声不吭地低着头，那一刻，愧疚与温暖同时浮上我的心头。我刚想站出来告诉老师是我的问题，你却笑着摇摇头，表示自己一点儿也不在意。

　　上体育课时，800米的长跑让本就体弱的我无法再坚持下去。是你，陪着我一起跑，在我的身边鼓励着我，唤起我全身的热血。如今忆起，那一刻的温暖仿佛就定格在昨日。

　　而这么一个如同天使的你，偶尔也会因为我的几句气话而感到悲伤失落。记得有一次，在课堂上做游戏时，你好像故意针对我似的，让我上台出糗。

　　下了课，我顾不上别的，就冲到了你的面前，恶狠狠地跟你吵了一架。

　　那一刻，我们形同陌路，而事后，我才意识到自己的过错，诚心诚意地向你道了歉，我们随即和好如初。

　　日子就这样一天天地过去了，直到毕业的那天，临走前，我们相视一笑，感受着彼此的眼眸中所看不到的东西。即使相信“之后就算相隔甚远，只要彼此心意相通，就能够在一起”的话，可内心却依旧存留着浓浓的不舍。

　　如今再次回首往事，才發现自己已经泪流满面。那些温馨的过往，点点滴滴都印在心底。我只盼望，在多年以后，你还能笑容粲然地向我打招呼。

　　那些年，我们一起走过的日子，早已成为我一生永不褪色的记忆。

那些年，我们一起走过作文14

　　与你走过的那些时光，无法忘记。

　　开学时的夏天，你捧着书坐在教室中，留着长长的头发，干净优雅，我被老师分到你旁边，你温柔地对我笑，向我问好，像一阵清风，娴静清爽，懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是与生俱来的优秀，成绩很好，长的也十分漂亮，我就像你的追光者，远望着你，能够看着你的背影慢慢远去我已十分知足。

　　你是我学习的.动力，是我做题时心中的底气，亦是我在人群中一眼就能看到的人，因为你，我愿日夜挑灯学习，只为和你同名，列居榜首，如同两只交缠的白鸽，想要不顾一切地靠近你，即使你是无底深渊。

　　后来，与你慢慢熟络，直到成为朋友，终于可以与你谈笑风生，与你一起努力学习，为你做我曾经做不到的事，你是我的梁春旧梦，是我的一撇惊鸿，是我的似锦繁花，你我虽谈话不多，但总能一句话就说到各自心中，与你交谈时，我总能放下顾虑。

　　你是能够温暖我的一束光，从暗处保护着我，激励着我，陪伴着我，你与我一同成长，在我遇到困难时为我挺身而出，与我一同成长，在我遇到困难时为我挺身而出，与我一起讨论难题，我们一起上过许多补习班，经常在同一个地方学习。

　　看云卷云舒，花谢花开，从一年级的相遇，到六年级的无话无谈，浸润了多时光的痕迹，我已数不清曾与你走过多长的路，回头一看，是那样漫长，路过我们曾经走过的小路，那是我们曾一同漫步，学校深处的林荫小径，你曾在那棵樱花树下，与我谈笑、大闹。

　　回忆与你曾走过的那些年，有欢笑，有泪水，我曾路过多少美景，时光静好，温暖依旧。

那些年，我们一起走过作文15

　　你，带给我快乐，让我的童年充满欢笑；你，带给我安全，让我在黑夜里不再孤单。我的童年因你而丰富多彩，那些年，我们一起走过，谢谢你，我的大熊公仔。

　　十年前，你在我生日那天突然驾到，我欣喜地将和我差不多高的你抱在怀里。从此，你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛温暖柔软，胸前黑格子的领结俏皮可爱，把你打扮得活像一个彬彬有礼的绅士。两只“熊掌”没有手指，却宽厚有力，大脸盘子上永远挂着憨憨的微笑，谁见了都会忍不住要抱一抱。

　　记得那时，正是刚开始和父母分开睡的年纪，每每在床上转辗反侧难以入眠的时候，总感觉周围危机四伏。窗外晾晒的衣服像是飘忽不定的鬼魂，让人浮想联翩。就连竖在床边的书橱，也成了庞然的怪物，正张着血盆大口。此时，你就像那童话里的勇士，目光坚定地看着周围的'一切，带给我无尽的安全感。在你忠诚的守卫下，我做了一个又一个好梦。

　　后来，我长大了，不再怕黑，不再害怕一个人睡，但我却舍不得离开你。童年的许多玩具不是送人，就是在学校义卖会上找到了新的主人，而你，却始终安静地坐在屋角的椅子上，保持着憨憨的微笑，静静地注视着我日复一日地挑灯夜战。有时，当我因解不出难题而心烦意乱、手足无措时，你总是和蔼地向我微笑，投来坚定却又温柔的目光，平静着我的心绪，让我得以静心思考。也许，你也会像《玩具总动员》中的安迪那样，在我熟睡的时候，走进我的房间，继续守候我的好梦。

　　时光荏苒，长大的我很少再像小时候那样抱你，但我无法忘记，那些年，我们一起走过的时光。我的童年，因为有你而不同，谢谢你，亲爱的大熊公仔。

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