我们班的大王作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我们班的大王作文，欢迎大家分享。
我们班的大王作文1
说起“知识大王”，他不就是我们班的王一帆吗?他呀，是一个活泼开朗的阳光男孩。留着短短的头发，戴着一副黑框眼镜，白皙的脸上有着一对水灵灵的小眼睛，眼神里总透着古灵精怪。坚挺的鼻子下长着一张能说会道的小嘴巴。
他特别爱看书、爱学习，人送绰号“知识大王”。每次他分秒必争的高质量完成作业后，利用短暂的.下课时间，也能旁若无人、一丝不苟地读起课外书。在我们班，他可受欢迎啦!
记得上个周星期二，上科学课时，陈老师绘声绘色地给我们讲了关于宇宙的知识。忽然，“知识大王”刷地站了起来，饱读诗书的他给我们分享了更多的课外知识。他激情的演讲着，大家听得津津有味。教室里不时响起一阵阵热烈的掌声。
“叮铃铃，叮铃铃……”不知不觉中，下课铃声响了。老师走后，同学们意犹未尽地来到王一帆的课桌前，围着他继续听他分享课外知识，那场面可热闹了。
大家是不是特别羡慕我们班有一个“知识大王”呢?那就让我们一起努力，向他学习吧!
我们班的大王作文2
说起章怡来，可真是与众不同，她非常调皮，大家称为她“调皮大王。”同学们都很喜欢她。
瞧，她来了，高兴地摸着像梳子一样的头发。，脸上带着笑容，却有点黑。她有一对珍珠般的小眼睛。
她大摇大摆地走进教室，刚找到座位，把书包一扔，拿起跳皮绳，像风似的跑了出来。记得有一次，乐文泽去玩的时候，章怡借了徐诺的盖章的东西。虽然不知道她干什么，手上拿的东西是什么。我有百分百的直觉，她肯定是做一件很不好的事。果然，这一切被我给猜中了，她先是把五根手指头按在盖章上，她的五根手指沾满了鲜红的东西。
“这到底是什么呀?”她没有回答，我也没有追问下去，只是看着她把鲜红的手指，往乐文泽的'语文练习册上一按一个红色的手印出来了。我太好奇了，也在乐文泽的练习册上印了几个手印，不一会儿，练习册上一片红色手印。
突然铃声响起，我和章怡慌了，赶紧借陈美美的单面胶把红色粘掉。过了一会儿，乐文泽来了，我们那么怕会被他发现，连忙坐到自己的位置上，装张着一副没有发生什么事样。上课时，我和章怡直担心极了，根本就没有好好听课，一直到放学，乐文泽则都没有发现手印，我们的心才放了下来。
章怡，可真是我们班的调皮女“大王”!
我们班的大王作文3
我们班的吹牛大王啊，他吹的技术可称得上是打遍天下无敌手，无人能敌。下面请听我慢慢说说他的事件吧。
这天，大王听到前面的小胖悠闲的'对同桌说：“哇，这可是我吃过的鱿鱼丝中最好吃的，尝尝吧，很好吃哦。”“我要我要，让我来试试”大王自告奋勇地把小胖手里的鱿鱼丝拿过一点，吃起来。“小胖，你这鱿鱼丝不是最好吃的！”大王大声地说道。“那你说哪些鱿鱼丝好吃啊？”小胖疑惑的问到。“当然咯，那时，我老爸带我去日本的北海道吃鱿鱼丝，那的鱿鱼丝才叫世界第一。”大王骄傲地站上凳子给小胖讲。“呵，你就吹吧，哈哈，谁信你呀。”小胖对大王的吹牛笑起来了。“你不信啊？嘿我还在那带回了一盒寿司呢。”“那你拿来与我们分享啊！”小胖还以为是真的呢。大王垂头丧气的说：“我已经吃了。”“哼，根本就是吹牛。”小胖生气的说。就这样，他俩成了冤家。
还有呢。一次，大王上课时毛病又犯了。老师叫一位同学上黑板上做一道题，那位同学在讲台站了很久，都不会写。只听大王嘀咕了一声：“这么容易都不会写，要是我绝对半分钟搞定它。”老师也听到了，就说：“这位同学，请你把这道题的答案说出来。”大王答不出来，就站在那呆呆地傻笑。搞得全班同学都笑了。
吹牛大王的趣事是三天三夜也说不清啊，你相知道他的大名吗？他就是吹遍天下无敌手的——王立恒。
我们班的大王作文4
我们班有一大个惹人大王，他可是“臭名远扬”，不只是我们班，连整个年级的同学都认识他，就是因为他非常喜欢招惹人，经常和我们班的捣蛋分子一起招惹别班的同学，所以在我们年级可谓是“Y惹人，人人喊打”。
他之所以敢招惹年级里大大小小的同学，都因为他一直使用一种既隐蔽又敏捷的方法：先悄悄地接近别人，不让别人发觉，然后快速地踢一脚，赶紧跑走，等别人反应过来，他早就逃之夭夭了，所以受害者只能望尘莫及。要是招惹比较弱小的同学，他就可以横行霸道，为所欲为了。
因为他做了许多坏事，所以经常被同学们告发，被老师请到办公室去“喝茶”。每次他被同学们告发到办公室时，我们就激烈地议论起来，各自想象着Y出来时的惨状，可他出来时，竟是毫发无伤，让我们一个个都惊讶地张大嘴巴。
他的学习成绩不好，成绩经常在班级里名列前茅（倒数的'）。每次老师宣布要考试时，他总是表情各异，但演绎着同一种意思――完了。试卷发下来后，他果然是满脸愁云，可能在想着怎么回家向父母交代吧。
他自己喜欢惹人，但你要是被激怒打到他的话，他会开始委屈地哭，脸也涨红了，像一个熟透的大苹果，然后就去办公室告状，所以我们见他都尽量躲开。
唉，Y呀Y，虽然你挺招人恨，但同学四年我们对你的感情还是很深的。希望你早日看到我这篇文章，改邪归正吧！
哎呀，他又来了，我得赶紧跑了，再见！
我们班的大王作文5
说到我们班的同学，每个人都有鲜明的特点。可最突出的，还要数我们的“皮大王”。他每时每刻仿佛都不得安宁。早上下校车时，他不顾护导老师的'劝阻，飞奔进大楼。因多次撞到一年级的小朋友而被老师拉进办公室教育;在下课时，他总是和几个“皮小王”追追打打，上窜下跳;下午排校车路队时，他总是一会儿吃零食，一会儿扔书包，一会儿跑到旁边的队伍中与一些男生打打闹闹，互相追逐;在校车上，还总把校服脱下，用袖子甩同车的女生……
尽管他被称为“皮大王”，可毕竟每个人都有优点，“皮大王”也一样：他热爱劳动。记得有一次，我们都在写作业。这时，老师问道：“谁愿意来扫地?”“老师，我来!”一个响亮的声音霎时传出。原来就是他——“皮大王”啊!老师同意了。只见他飞快地扫出桌子、椅子下的灰尘，连我们的脚底下也不放过。不一会儿，他就扫好了。“动作可真麻利呀!”我在心里小声嘀咕着。
又过了一会儿，老师又问：“快放学了，谁来擦黑板?”“皮大王”又将双手举得高高的：“老师，我来!”“你已经劳动过了，给其他同学一点机会吧!”“不，我擦得好，让我来!”他显然忍不住了，从椅子上站了起来。老师抵挡不住他那热情劲儿，只得让他擦了。只见他用湿抹布沫湿了一半黑板，再用自动黑板擦一擦，黑板就干净了。他的行动可真敏捷啊!
读了这么多小故事，你应该知道“他”是谁了吧!对了，他就是A。你猜对了吗?
我们班的大王作文6
说起谁的画画得好，肯定少不了刘婧瑶。
美术课，老师要求我们用白描的方法画建筑物“爱晚亭”。虽然不涂色，可细密的线条依旧让我眼花缭乱，对我来说，这张画并不能轻松完成。
“啊，怎么老画不好啊！”我一边弹走橡皮屑，一边抓狂。“这筑基有什么用啊，除了给人添麻烦，再没其他的用处了。”
下课之后，我去看刘婧瑶画得怎么样。哇塞，比我强一百倍，我顿时佩服得五体投地。
“唉，又没选上。”我看着后面黑板报，刘婧瑶的.画选上去了，她画的我认为是黑板报里画得最好的。
我仔细地端详着黑板上的黑板报，发现上面的画都是画了很久才画成的。画上面最多的就是铅笔印。虽然颜色擦干净了，但可能因为下笔太重了，烙下一杠杠印子。
我不由回想起自己的画来：不认真修改，有时候甚至不拿铅笔打稿子，直接像有十分把握一样就勾线了，所以没那么好看。
刘婧瑶每次都是能画到最好就画到最好。凡事都要练，她一定练了很久才练得这么好。
我要学习刘婧瑶这种精神，学习不断修改，不断改进，不怕吃苦的工匠精神！
我们班的大王作文7
说到学习，那我们班可就赢定了。在我们班有一位“民间高手”，我们都称他为——“学习大王“。
瞧，他来了，戴着一副眼镜，稍微有点胖。在他身上，藏着许多故事呢！
一天下午，我在家里闷得慌，于是我决定去“学习大王”家，看看他在搞什么名堂。来到他家门口，一眼就看见他在看书，我不由得偷笑一下，要吓吓他。
我小心翼翼地走进他家的大门，想靠近他，可是我突然踩到了一块木板，发出了声音。我咽了咽口唾沫，看向他，还好，他没有听见，还在看着书。我走到他身后，抓住他的肩膀，嘴上说着：“嘿！”他微微颤抖，却没有回头看我。我很奇怪：这么大声，他还听不见？于是我又推了推他，他还是没有反应。
他不会是“死”了吧，我把书拿走了，他刻回头，说：“把书还给我。”“你终于理我了。“你找我有事吗？”他问我。我拍拍他的.肩膀：“出去玩玩？”“可以是可以，但要等我把这几页看完，没有多少。”我点点头，走到了外面，坐在那儿。
不知过了多久，我竟然睡着了，醒来时太阳快下山了，我往他那看了看：他居然还在看书，我睡着了他都不知道！我正准备去揍他一顿，可突然有一只手，扯着我的耳朵：“还不回家。”我回头一看：是妈妈！这下可惨了。
这个“大王”啊，我也真是拿他没办法。
我们班的大王作文8
我们班有绘画大师郭静，溜冰小子刘禹轩，数学学霸戴子杰等等。
今天我要向大家介绍的主角是折纸大王翟汝玥。她每天都梳着马尾辫，又长又弯的睫毛下一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。灵敏的鼻子下有一张爱笑的嘴巴，每当她笑起来的时候便会露出两颗洁白的虎牙，特别可爱。
她会画画，会跳绳，还参加过校运动会50米短跑，但她更是心灵手巧，折出来的东西非常精妙漂亮。
前几天我看见她折了一个装硬币的钱包。她将事先准备好的.材料双面胶、剪刀、卡纸一一摆放整齐，然后将一张卡纸一折一叠，这张卡纸就像是在她手里翻了几个跟头就成了，看的我目不转睛，我是边看边学，我的卡纸才折了一次，她的一个硬币钱包已经完成了，我连忙说：你慢点，我还没看清怎么回事呢那好现在再做一个，你看着点，我慢慢折，先将卡纸对折，然后在四周折一条小边，再将纸展开，将小边往里收，你看这样就折好了。我一边折一边摸索技巧，才折了两个，抬头一看，她已经折好了6个。我自叹不如接着她拿起双面胶，将这些零散的钱包粘在一起，这样钱包里面已经有了一个大概的形状了。她说还要做一个外壳将它包起来，她在卡纸上画好了形状，将剩余的剪掉，四周贴上双面胶，最后将她们粘好，一个钱包就做好了。她拿在手里看了看，又在盖子上加了一个粉色的蝴蝶结。哇，太漂亮了，同学们都投来了羡慕的目光。
这就是折纸大王翟汝玥，一个心灵手巧的女孩。
我们班的大王作文9
我们班有三大“王”，分别是“啰嗦大王”，“幽默大王”和“严厉大王”。
啰嗦大王——李老师
李老师上课十分啰嗦，记得有一次，李老师正在上科学课，当讲到有关胚胎发育的规律时，她就开始“啰嗦”了，连来带去，她讲了一节课，她大声地讲着，口水溅得到处都是，光讲一边还不够，讲了6，7遍，也没注意旁边的人讲没讲话，她的声音盖过了吵闹声。
幽默大王——陆老师
陆老师是我们班的美术老师，她讲课足以让我们笑爆肚皮！
有一次，一位同学的笔盒摔到了地上，“砰”地一声，打破了课堂的平静，陆老师皱了皱眉头，然后大步流星地走到那个同学的座位上，瞪了他一眼，然后故意眉飞色舞地说：“请——你——把——笔盒——捡——起——来——！”同学们听了，捂着肚子笑起来，而那位同学红着脸把笔盒捡了起来。
严厉大王——许老师
许老师是我们班的班主任，她是一位严厉的老师。
有一次，许老师问：“谁没有交作业？”，有许多同学站了起来，顿时，许老师的'脸立刻“多云转阴”，她板着脸，眉头紧锁，眼睛大的可以塞下两个乒乓球，头发像着火似的竖了起来，她吼道：“都给我出去，站成一排，下课后每人写1000字的检讨书！”吓得我们毛都竖了起来，脚颤抖着，但不久，暴风雨过后又恢复了宁静。
这就是我们班的三大“王”，——“啰嗦大王”，“幽默大王”还有“严厉大王”。
我们班的大王作文10
幽默是智慧的火花；幽默是灿烂的花朵；幽默是人与人之间化解尴尬的法宝……
在我们班有一个同学，瘦小的身材，挂着一个永远不停息的嘴，他经常逗得我们开怀大笑。只要听到什么话题，他就很自然的由这个话题引出好多幽默的语言。他就是我们班的黄晓联！
记得有一次我们在教室里听老师讲课，正听到最重要的一节，幽默大王“登场”了，因为他和廖老师的意思相反，就反驳了黑板上的`题，于是和老师一直唱反调，可结果他被老师的一番解释一下子给打败了。他一脸呆呆的表情：“哎呀！这下尴尬了，丢脸丢大了。”在这个时候，他灵机一动，站起来微笑着对老师说：“我只想考考老师会不会。想不到竟被你猜对了。”我们听了，顿时“哈哈”大笑了起来。老师也不时笑起来。
黄晓联不仅十分幽默，上课时还十分机智聪明。记得好多次英语课上，张老师提出的问题，他总是第一个举手。他的脑子就像一个巨大的黑洞。遇到了十分困难，很绕脑子的问题，我们正在发愁的时候，他没过一会儿就反应过来了，我们大吃一惊。
幽默是一种使人快乐的东西。可以让学习充满生机，快乐，不再感到乏味，心态也会有所调整，这样一个幽默的人，会受到众人的喜爱。
我们班的大王作文11
瘦瘦的身材，好像一阵风就能把他刮倒似的，他就是我们班的.幽默大王林宇。
一次，他一不小心弄哭了班级里最难惹的母老虎王方君。怎么办呢，林宇灵机一动，学着阿拉伯人，把一只手放在胸前边笑边说：“亲爱的王方君女士，对不起。”这时，王方君已经微微含笑了，但是，为了避免被王方君打，郑雨旋故意说：“一定要怀着沉痛的心情。”林宇十分严肃地说：“亲爱的，王方君女士，……对不起！”王方君本来想可以打林宇，这样报仇没人会说什么，但是笑了就说明是假哭，这样打了林宇，大家就会不服气的。但是，林宇太好笑了，王方君再也控制不住自己了，“扑哧”一下子笑了出来，这是林宇轻轻舒了一口气，心中放下了个大石头。这时王方君打也不得，骂也不得，林宇就用自己的幽默躲过了一次“殴打。”还有一次在竞选值日班长的时候，林宇有一句话说：“如果我当上了值日班长，我早上早点来，中午早点来，晚上迟点回！”搞得同学们哄堂大笑。虽然没当上他梦寐以求的值日班长，但是给同学们留下了深刻的印象。
瞧，这就是我们班的幽默大王！
我们班的大王作文12
他的成绩不是很好，但很会讲笑话。不管他在哪里，哪里就会有笑声。哈哈！他就是我们班的幽默大王——方宇明。
一天中午，我正在写作业，他故意把水洒到我的作业本上，我非常生气。下课了，他眯着一条缝似的小眼睛冲着我笑，好像在说对不起，我生气地把头扭到了一边。于是他又坐在我的`旁边讲起了笑话：
一个蛋掉到河里去了，它叫什么蛋？对，河蛋（核弹）！一个蛋特别倒霉，它叫什么蛋？是的，倒蛋（导弹）！一旁的人都笑了，可我不能便宜她，尽力忍着不笑。
他见没效，就讲起了第二个笑话：
一天，地理老师问：今天教室里多了一个什么东西？小明回答道：多了一个校长。老师连忙说：校长不是东西。哈哈，教室里笑得人仰马翻，我也忍不住哈哈大笑起来，不再生他的气了。
还有一次，我请他到我们家来做客，他进门时送给我一个礼物盒子，我问：这是啥呀？一个偷偷喜欢上你的东西！快打开看看吧！他笑着说。我打开盒子，一只青蛙跳了出来。我最讨厌青蛙了，吓得直叫唤。别怕，别怕，美丽的公主，难道你不认识这青蛙王子了吗？方宇明一本正经地说，惹得爸爸妈妈笑得前俯后仰。
这就是我们班的方宇明，一位名副其实的幽默大王，你们想认识他吗？
我们班的大王作文13
我们班有一个“积极大王”。为什么说他是“积极大王”呢？因为他不管上课还是做事都非常积极，它就是“积极大王”——蔡博康。
他穿着特别讲究，得体，又长得特别帅，因为有这些天赋，所以常常在我们面前耍酷。
上课时，老师让我们小组展开讨论，他总是说个没完没了，我们根本插不上话，时间过得真快，讨论时间结束，马上就是小组汇报了，只见蔡博康把右手高高举起，身子不停往上趁，左手不停地扇动示意老师关注自己，嘴里还不停地嚷道：“老师，快抽我！”老师见他热情高涨，恐怕是不好意思不给机会，点头抬手，蔡博康“嗖”地站起来，机会被他牢牢地抓住了，这时他却吞吞吐吐地语无伦次：“嗯嗯……”大家的目光齐刷刷的投向他，这时只见他用手摸摸脑袋，正确答案终于从他嘴里讲了出来，总算有惊无险，机会差点就被别组的同学抢了去。
还有一次，班主任敖老师问：“哪些同学愿意去扫五楼的公地？”老师的话音刚落，蔡博康就举手说：“老师，我去！我去！然后走到卫生角，拿起扫把，就像离弦的箭似的`往楼上跑去，认认真真地打扫了起来。
他精力充沛，好像浑身有使不完的劲，这就是我们班的“积极大王”――蔡博康！
我们班的大王作文14
我们班上有两个“油条大王”，不是说他们爱吃油条，而是说他们是两个“老油条”。此二人在我们班上名气大，因都姓冯，就简称为“双冯”。有时老师都这么喊。
这两个人为何是“老油条”呢？是因为他们从未认真听讲，还捣乱课堂，次次考试，班上倒数一二，从没升进第三，只是有时这个倒数一，那个倒数二而已，所以见他们写作业时不是中午午睡时做，就是晚上留下写，一般放学一小时后才做得完。而且老师常说他俩：“你们坐没坐相，站没站相。一天只知道玩，只知道玩，以后怎么办？”因此，他们成了老师办公室的'常客。全校老师对这“双冯老油条”记忆十分深刻。
有一次我们正在上音乐课，老师是我们的副校长，所以都十分认真，但“双冯”还是“双冯”，上课时，依然说小话、做小动作、偷吃零食，果不其然被老师逮了个正着，老师气愤地说：“起来，领唱这一首歌，双冯慢慢吞吞地站起来，唱得一句都不成调
哎，我们班的老油条是不是“炸”的太久了，咬都咬不动，卖也卖不出去了呢？
我们班的大王作文15
我们班有个人，他样貌平平，却拥有让我们大笑的力量，他就是我们班的调皮大王任术。
他可是我们班的笑料啊，没事的时候总爱编些笑话。这不，今天刚在社会课上学了黄帝和炎帝，他就随即吟出了这样的诗句；黄帝发明了三角裤，炎帝发明了开裆裤。若得大家哄堂大笑。还有一次，英语老师叫我们做走走的动作，可任术那个架势像要大人似的，大家笑得前俯后仰。
他说起话来几箩筐也装不下，只要眼睛还睁着，他就不停地说着。早辞白帝彩云间，俞波来到厕所间，小李飞刀一瞬间，马上变成老太监。上课时，他忙着做小动作，张老师一把把橡皮扔了。你玩什么我就扔什么！老师气呼呼地说。他说：玩张老师扔张老师。教室里像投了一颗重型炸弹，立刻沸腾起来了。那天的口语交际课，是学会赞美别人，老师问：如果你放学回家，劳动了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜，你会对妈妈说什么呢？老师话音刚落，一直神游的.任术就高高举起手臂，半个身子都快提起了。瞧那架势，真是准备一展风采了。谁料，他站起来说的却是：妈妈，您去休息吧，这些菜我全包了。大家一听，再也忍不住了，一个个笑得前俯后仰。而此喜剧大师却是一脸茫然状。
怎么样，这个人够棒吧。虽然他成绩不理想，老爱出洋相，但我还是挺喜欢他的，我想老师和同学们肯定也一样。因为没有他，我们不就少了许多开怀大笑的机会了吗？
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