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争优在路上作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的争优在路上作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
争优在路上作文1
时光荏苒,白驹过隙,20xx就这样悄悄的从指缝逝去,冬天的寒风吹在我们的脸上常常会使人不自禁地打颤,但她却无法阻止我们向优前进的激情。
美化小组,扮亮教室
这一个月也是“圣诞月”,圣诞来临前,美化小组的成员就忙碌了起来,她们拿出了自己的零花钱,就为了使我们的教室变得更漂亮、更有圣诞气氛。你看,她们分工明确,谁买“飞鹿”、谁买“圣诞老人”、谁买贴纸……很快,这些漂亮的装饰品来到了我们的教室。一下课,她们就把装饰品帖满了教室门上、小黑板上、窗户上……简直忙的不可开交。忙碌的同时,她们可是丝毫没有耽误学习哟,上课专心听讲,课后认真完成作业,这点,我可要向她们学习,要知道我可是常常会顾此失彼的。很快,教室里的圣诞气氛就出来了,你看,慈详的圣诞老人正骑阗那只漂亮的飞鹿给孩子们发礼物呢!这时,隔壁班走过的同学,个个都张大嘴、睁大眼,露出惊讶又羡慕的表情:“哇,他们班好漂亮呀!”我们班的同学听到这样的声音,个个脸上都露出骄傲的神态!这可都是美化小组的功劳呀!
优秀班长,竞争上岗
在这个月,我们班的大班长在经过三个月的代理期终于尘埃落定了。在竞选中,我们都成了铁面无私的包公,没有人“找关系”,也没有人拉帮结派。在家长投票环节,家长们也是充分听取自己孩子的意见,以及自己平时对三位竞选班长的印象,神圣地投出了自己心中的那一票。最终陈其莹以“顺应班心与民心”的优势当选了我们班的大班长。陈其莹之所以能胜出,与她平时对工作的认真负责和对自身的严格要求是分不开的。我相信在这个优秀大班长的带领下,我们七(12)班一定会变得更加优秀。竞选大班长中,我们的'公正和竞选者的努力,是不是也能得到您的赞赏呢?
广播体操,团结夺冠
本周五的下午,阳光灿烂。七年级进行了广播体操比赛,我们班是第四个出场的班级。上场之前,我既紧张又兴奋,坚信我们一定能夺得第一,因为训练时每个同学都是那么认真那么团结。“七(12)班,直挂云帆,文明之礼,创优争先”!随着这响亮的口号声和震耳欲聋的踏步声,我们进场了。我们集中精力,面带微笑。音乐一响,我们的手和脚同时做着整齐划一的动作,五十一位同学如同同一个人在前进。最终,我们以九十四点零八分的佳绩夺得冠军。这次比赛,再次让我们明白团结的力量。团结正是我们争优的表现之一。
时间一分一秒的逝去,而我们正在用我们的实际行动一步步走向更优级。七(12)班,一定会越来越优!
争优在路上作文2
光阴似箭,日月如梭。不知不觉中,三月 悄然溜去,我们也是创下许多优,不信?那就随我一起来看看吧------
学生授课乐趣多
这个月,我们班的语文课真是越来越有趣味了,启动了学生授课模式。嘿嘿!也许你会奇怪:学生来授课哪有老师讲的好,讲的清楚呢?不过,我可以明确的告诉你:学生上台讲课,不仅能锻炼胆量和口才,还能更加深入地把文章了解透彻。既然学生来讲课,那么万老师不就很无聊吗?为此,我也可以骄傲地告诉你:上课时,学生在讲课,万老师就在那儿浇花,但“老万”有一对“顺风耳”,在浇花时,也能够仔细的地听我们有哪些不妥之处并作出补充。当然,每个小老师的授课风格也是多种多样:有的一直板着脸,有的一直面带微笑,还有的不用PPT,也能把课讲得生动有趣。每到讲下一课之前,小老师就会把几个需要解答的.问题提出来,我们也做好准备,好在课上举手发言。学生授课,乐趣多多,难道这不是争优吗?
卫生打扫很积极
这个月半年一次的打扫除又轮到我们了,我们也都积极到校。特别是在中午,太阳晒的直冒汗,但每个同学仍然快步走向学校,迅速的爬完楼梯,进教室,把书包放在桌子上后,就立即去拿卫生工具。大一些扫把,扫的省力;小点儿的扫把,扫的累又费力,晚到的同学就拿不到大扫把了,所以,我们也是这样争先恐后地去“抢”扫把的。与此同时,万老师也过来监督和指导着我们扫地,教给我们一个 “简单粗暴”的方法:扫时,手上动作快一点。这样,这样我们班扫地所用的时间和效率也就远超其他班了。卫生打扫这样积极,难道这不是争优吗?
奖杯激励共争优
这个月,我班开始实施“奖杯激励法”了。这是为激发学生热爱学习采取的措施方案。只要有个小组的量化分连续三次或先后四次夺冠,就可以获得一个奖杯。数学方面,每个人都有自己的目标分数,只要连续达到一定的次数,也可以获得奖章一枚。这样,每个人也都拼命地挣“钱”,努力学习,争先创优,恨不得把奖杯奖章都抱到自己家去,好让父母夸赞夸赞。我们每个人看着那漂亮奖杯都被别人领走,心里肯定是十分羡慕的,为此,学生们比学赶帮,竞争向上,就为了有一个属于自己的奖杯。嘿!“老万”的妙计真好!难道这不是争优吗?
学生授课,卫生打扫,奖杯激励,这就是争优!争优,我们在路上,就让我们一起行动起来吧!
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