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抢糖果作文

时间:2023-11-14 12:52:29 推荐作文 我要投稿

抢糖果作文【精选】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的抢糖果作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

抢糖果作文【精选】

抢糖果作文1

  “啪”,“哈哈”……这是哪传来的声音?原来是我们班在玩抢糖果呢!

  来听听游戏规则吧!两个人一块糖放在桌子中间,两手放在胸前,当老师说“1,2,左手”,我们就把左手伸出来抢糖果,当老师说“1,2,右手”,我们就要用右手来抢糖果,但如果老师喊的是右手,你却用的'是左手抢糖果的话,你就被OUT了,如果你比大家慢一拍抢到糖果也算被OUT了。

  比赛开始了,教室里鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都能听到,我目不转睛地盯着糖果,心想:我一定要赢。老师说:“1,2,右手。”“啊!抢到啦!”我拿着糖果快乐地叫了一声,我的同桌因为慢了一拍,把这颗穿着“黄裙子”的小糖果“送”给了我。第二局开始了,同桌目不转睛地盯着糖果,好像狼找到了猎物似的,看来是想在气势上压倒我,可他不知道我可不吃这招,我全神贯注地盯着糖果,“1,2,左手。”“哈,我又赢啦!”

  抢糖果这游戏不仅有趣,还可以提高反应能力呢!

抢糖果作文2

  今天作文课堂上我们要玩一个有趣的游戏,名字叫“抢糖果”。我迫不及待想去玩。老师宣布游戏规则:两人一组,每人必须将双手交叉抱在胸前;等老师发出口令:“一!二!左手!”或者“一!二!右手!”后,两人同时伸出左手或者右手去抢一块放在课桌当中的糖果。先抢到糖果者获胜。如果谁出错左右手即使“抢”到了糖果,也算失败。

  游戏开始了,我是第五组的,轮到我上场了。我看到桌子上的糖果身穿紫色上衣,非常好看,好像在说:“”快来吃我啊,我可是非常好吃的哦。”游戏马上开始了,我的心就像要从胸膛跳出来了,随着老师一声指令:“一!二!右手!”我眼疾手快使出箭一般的'速度抓住了中间的糖。正当我洋洋得意时,忽然听见老师说:“”你出错手了。”我一下子从九霄云外掉入了地狱,游戏重来了一次,结果我还是输了。但是我还是觉得很有意义。

  啊!这个游戏真好玩,回到家我要和爸爸妈妈一起玩。

抢糖果作文3

  今天我们在一加一上了一节有趣好玩的活动课。你玩过抢糖吗?我们去看看吧!

  比赛前我们被分成两组,无敌组和作文组,一组四人。我们还选了两位组长,和黄友泽。比赛规则是:把糖果放在桌子中间,两名选手站在桌子两端,双手交叉放在胸前。老师说准备,一,二,左手,你左手抓,右手喊。

  比赛开始时,我和楚松乐嘉是对手。我很平静,但他看起来很紧张。老师说:一,二,右手,我先抓住的,他沮丧地回到座位上。我非常高兴,弹回到座位上。不一会儿,比赛就结束了。楚歌乐嘉很难过,因为他输了比赛。我们都安慰他:没事,打游戏。听了我们的话,他脸上的'愁云也散去了。

  这个游戏让我明白了友谊第一,竞争第二的道理。希望以后能参加几次这样的活动课。

抢糖果作文4

  你们玩过“抢糖果” 的游戏吗?没有玩过就跟我一起玩吧!

  首先,老师说:“规则是双手交叉放胸前,糖果放在桌子的'中间,老师说伸右手就伸右手,伸错手就算失败!”

  接着再分成两组, 每一组选出三个人去比赛,第一个陈浩,只见陈浩迈着弓字步,右脚在前左脚在后,炯炯有神的眼睛直盯着糖果,脸上流着一滴滴汗,这时教室里鸦雀无声,突然老师说:“开始伸右手,”陈浩还没来得及伸手,糖果就被余欣颖以迅雷不及掩耳之势抢了只剩一颗了,失败的陈浩只好拿走这一颗糖,现在教室里变得非常热闹,有的同学欢呼着,有的站着,有的同学说话,还有的站在椅子上……

  第二轮我们赢了,第三轮我们太骄傲了一不留神就失败了……

  这个游戏虽然输了,但是我们玩得很开心,也让我明白了一个道理,输赢不重要,玩得开心才重要。

抢糖果作文5

  今天,在金笔作文班里,老师让我们玩了一个非常有趣的游戏——抢糖果。听到要玩这个游戏,同学们高兴的一蹦三尺高。

  游戏开始了,大家都在讨论老师会把糖果往哪边扔。忽然,老师往上一扔,大家四处寻找糖果,突然,有人喊:“快看!糖果还在老师手里。”大家齐刷刷地看向老师手里,糖果还真在老师手里,我们很失望。第二次,老师终于扔了,大家都看着在空中排成一条彩虹的'糖果。还没等糖掉下来,大家就争先恐后地抢起来。有的趴在地上找来找去,有的像小虫一样,一会儿这找找,一会儿那找找。我决定来个“守地待糖”。还没等我想完,糖果就掉在了我的脚下,我马上捡了起来,非常开心。

  这个游戏真好玩,直到现在,大家还想玩。

抢糖果作文6

  一、二、三间左手教室,一、二、三间右手教室,传来欢快的喊叫声。怎么回事?原来我们班在玩抢糖的游戏!

  抢糖的游戏规则如下:参与者双手交叉放在胸前,听老师口令。如果他们犯了错误,也会被认为是失败。如果你赢了,你可以带着糖果。

  老师刚讲完游戏规则,学生们就跳起来举起了手。话不多说,第一轮比赛开始了,我像饿虎一样盯着糖果。老师刚做完一、二、三个右手!我像闪电一样伸出右手。我抓起,和糖果快乐地跳舞。第二轮,对手以闪电般的.速度成功抢到糖果。我有点失落,心想:下一轮一定要赢。最后一轮开始了,我吸取了前面的教训,不敢掉以轻心。老师刚念完密码,我就抓起了糖果。我赢得了最后的胜利,同学们给了我热烈的掌声。

  抢糖很好玩。我下次再放。在这场比赛中,我学会了专注于一切,这样我就可以一次又一次地成功。

抢糖果作文7

  今天,我在快乐魔方玩了一个非常有趣的游戏叫做“抢糖果。”

  游戏规则:要把双手交叉放在胸前,糖果放在桌中间听口令,抢糖果,出错手,算失败!三局两胜定输赢,赢了糖果跟你走!侯老师把糖果放到中间,我和张诗涵双手交叉放胸前,侯老师数“一、二、三左手”我和张诗涵连忙伸出左手去抢糖果,结果我输了。我又和李姝燃比赛,侯老师数“一、二、三右手”我和李姝燃连忙伸出右手去抢糖果,结果我觉得我自己又输了,心里有些伤心。然后我又仔细看了看发现李姝燃伸出了左手,那就是犯规了,我赢了。我开心地品尝着胜利的果实,甜滋滋的.。

  我喜欢这个游戏,带给我很多欢乐!

抢糖果作文8

  是我!是我!这是在干什么呢?哦!原来是班级里正在举行抢糖果的活动。

  在这激动人心的时刻,大家都等待着老师的口令,突然老师说:左手!xxx唰的一下伸出左手把糖拿在了手上。当时我们先是愣了一下,接着我们小组的.人欢声如雷,欣喜若狂,而另一组却唉声叹气。不过,即使失败了,郑子衍看起来一点也不灰心,因为失败乃成功之母,这一次的失败说不定就意味着下一次的成功呢!其实每个人都应该有一颗这样单纯、善良的心,应该笑着面对每一件事,这样我们的生活就会更加欢乐。

  通过这一轮游戏我明白了,做事做人都得有信心,不能在心里乱想我会输之类的话,要有信心,不然你自己都对自己没信心,那别人也不会对你有信心的。

抢糖果作文9

  “一、二、三左手”“一、二、三右手”教室传来一阵欢快的喊声,这是怎么回事呢?原来我们班正在玩抢糖果的`游戏呢!

  “抢糖果”的游戏规则如下:参赛者要双手交叉放在胸前,听老师口令,如果出错手,也算失败。要是赢了,你可以带走糖果。

  老师刚说完游戏规则,同学们便雀跃起来,纷纷举起了手。话不多说,第一轮比赛开始了,我像饿虎扑食一样死死地盯着糖果。老师刚说完“一、二、三右手!”我像闪电一般地伸出右手去抢。我抢到了,拿着糖果高兴地手舞足蹈。第二轮,我的对手以迅雷不及掩耳之势顺利地抢到了糖果,我有点失落,心里暗暗想:下一轮,我一定要赢。最后一轮开始了,我吸取了之前的教训,不敢掉以轻心。老师刚说完口令,我便一把抓住了糖果。我获得了最后的胜利,同学们为我响起了热烈的掌声。

  抢糖果游戏真好玩,我下次还要玩。在这个比赛里我懂得了做什么事情都要专心,这样我一定能取得一次又一次的成功。

抢糖果作文10

  今天会上什么课呢?我从老师的屏幕上看到了一个“抢”字,于是我们乱猜想说:“是抢糖果。”我想他们肯定太想吃糖果了吧!咦?还真是抢糖果,真是太巧了吧!

  抢糖果规则是:两人一组,双方双手交叉捏住耳朵,等老师说“预备,一,二,左手(右手)”谁先抢到糖果就胜利了,并且可以得到这颗糖果,听到这里我也好想上去试一试呀!

  老师叫了付天宇和高沅,他们上场的`时候都用眼睛狠狠地盯着对方,好像在说:“糖果是我的,谁都别跟我抢!”他们交叉双手捏住耳朵做好了准备,“预备!一!二!左手!”付天宇他居然把右手当成了左手抢走了糖果,接着他以迅雷不及掩耳之势把糖果放到了左手,他得意的样子好像在说:“还好我动作快!”呵呵,再快的动作也逃不过老师的眼睛,他犯规了。这时高沅手里空空如也,看上去心里很难过,不过他们俩都没有糖,只能失望地走了。

  经过这次比赛,我知道了抢东西不仅要有闪电一般的速度还要有灵敏度。

抢糖果作文11

  “啪!啪”我赢了!不行,再来一局!这是谁发出的`声音?原来是我们在玩抢糖果游戏呢!

  老师先给我们讲游戏规则:双手交叉紧抱在胸前,同桌两人抢一颗放在桌子中间的糖果,老师说:“一!二!右手!”我们就必须要用右手抢,如果出错手或出手慢,就算输给对方。

  比赛开始了,我紧张极了,心仿佛都要跳出来了,生怕抢不到糖果。这时候,老师开始喊了:“一!二!右手!”我眼疾手快,一下子抢到了糖果,太棒了!抢到糖果了!我开心得蹦了起来。但是老师说是三局两胜,我强迫自己平静下来,集中精神对付第二局。开始第二局,我们磨拳擦掌,个个屏息凝神呢!我因为第一局轻易地胜利了,第二局没认真听老师口令,太过轻敌,慢了零点一秒输给了同桌,第三局的时候,我吸取上次的教训,好不容易赢了第三局,当我在沾沾自喜的时候,我转过去看她,她阴沉着脸,撅着小嘴,不知道嘀咕着什么,我看了哭笑不得。

  这个游戏太好玩了,下次有机会还要和同学玩!

抢糖果作文12

  “有位姑娘真漂亮,头扎两个小辫子,解开辫子光溜溜,放进嘴里甜滋滋。”知道这是什么吗?告诉你吧这就是糖果。

  今天我们玩抢糖果的游戏,我们分成两队,左边叫魔方队,右边叫糖果队。你们两个队各派出一个人参赛。游戏总规则:听口令,抢糖果,出错手,算失败!三局两胜定输赢,赢了糖果跟你走!老师让我和张子恒比赛。张子恒说:“想赢我,再等一千年。”我说:“你想赢我再等一万年。”第一局张子恒赢,第二局我赢了,第三局的时候我有一点点紧张,手微微颤抖,最后我还是输了,张子恒高兴得一蹦三尺高,而我却有点伤心的`回到座位。

  虽然我输了我明白了友谊第一,比赛第二!

抢糖果作文13

  今天,花语学社里热闹非凡,有的人大叫,有的人跺脚。咦?平常安静的花语学社怎么那么热闹?原来,今天要举行别开生面的抢糖果比赛。

  比赛前,老师就是裁判,裁判宣布了比赛规则:将一包糖果放在两个人的中间,所有同学都站起来双手交叉,听裁判的.口令,裁判说:“右手!”同学们就用右手去抢,如果伸错手去抢,算输。同学们跃跃欲试。

  同学们虎视眈眈的盯着那包糖果,教室里雅雀无声,我们紧张的连心脏的跳声都听见了。裁判说“左!”我们的手以迅雷不及掩耳势的把手放在糖果上,但还有些人伸错手去抢。而我呢?却是抢到了,但我伸错手了,而抢到的人洋洋得意,失败的人垂头丧气,裁判说:“输的人不要伤心,你们有鼓励奖的!”输的人一下子就活跃起来。裁判拿来了鼓励奖,原来就是大大的巧克力翠角。

  这次比赛既可以锻炼我们的反应能力,又可以吃糖果,真是一举两得,下次还要再来一次。

抢糖果作文14

  今天,老师让我们玩一个游戏:抢糖果。

  老师抱进来一包糖果,两个人一颗,我2糖果包装是透明的,透过包装纸,我发现糖果是圆的,而且颜色五彩缤纷,美丽极了!

  老师让我们站起来,大家面对面站着,双手交叉着抱着。我的眼睛紧紧地盯着糖果,老师高喊:“1!2!左手!”我以闪电般的速度伸手去抓,可是没想到,糖果早已在对手的手里,我失败了,垂头丧气的`。

  第二局,我心跳跳得更快了,“1!2!右手!”我又输了。

  第三局,我终于赢了,虽然没有吃到糖果,但是也很开心。

  到了最后,老师公布失败者能获得5积分,我顿时开心了起来。

  比赛就在我们的欢笑声中结束了。

抢糖果作文15

  那天,在小桔灯作文二班里,老师将游戏规则告诉了我们。老师问:“谁先来呀?”同学们都跃跃欲试。无意中轮到我上场了,我和对手静静地坐在座位上,双手拉着耳垂,目不转睛地盯着糖果,像一匹饿狼似的,生怕一不留意就被他人抢走了。心也怦怦直跳,像吊了十五个吊桶——七上八下。这时,教室里鸦雀无声,连针掉到地上都听得见。“一、二,左手!”老师喊道。话音刚落,我以迅雷不及掩耳之势伸出了手。“啪啪啪!”,只见四只手掌像叠罗汉一样叠在了桌子上。可当我们一层层拨开手掌,豁然发现我压住了糖果!“哦耶!我抢到糖果喽!”我心中沾沾自喜。就这样,糖果被我死死地压在“五指山”下。我们队的同学们都乐得欢呼雀跃起来,而对手们却垂头丧气地走回了座位。

  在比赛中,施俊烨同学也令我非常难忘。他上场了,当老师喊出“一、二,左手!”的口令时,糖果已经被压在对手的.手掌心中了。他们心里像灌了一丝丝蜜似的,甜滋滋的。

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