我的课余生活作文汇总15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文1
“头上两根角，身下六只脚”咦？这是谁的歌？是的，正是蚂蚁。
前段时间我对蚂蚁产生了极大的兴趣，为了满足我的好奇心，老妈给我买了一副“蚂蚁套装”。
“蚂蚁套装”里面共有三四十只蚂蚁，还有一个专门为蚂蚁准备的“窝”。“窝”是透明的.，下面还有一块土壤，是蚂蚁的“欢乐世界”。
拿到“套装”，我先把蚂蚁放进盒子里，把“门”关了起来，只留了盒子上的几个透风口。之后，我拿着一块面包屑，“嗖”的丢了进去。蚂蚁们以为是不明生物UFO，吓得惊惶失措，四散奔逃。一只胆大的蚂蚁凑上前去看了看，用触角碰了碰，才发现是可以吃的东西，便赶紧折回，告诉伙伴这个好消息，其它蚂蚁都争先恐后地去吃。
一开始，蚂蚁们都在盒子底下转来转去。过了几天，它们发现一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它们都在建造“地宫”。“地宫”地形复杂，如果你不熟悉路，一进去你就会迷路。“地宫”对人类来说不算什么，可对蚂蚁来说就可能算是伟大的工程了。
蚂蚁真有趣，它为我的课余生活增添了一道美丽的风景线！
我的课余生活作文2
我的课余生活有很多：看书、上网、看电视、捉迷藏……但我最喜欢的.是捉迷藏。
每天晚上，我都要下楼和小伙伴一起玩捉迷藏，每到夜晚，豫光花园就响起了小朋友的欢笑声。我和静文、青红、天昊一起玩捉迷藏。天昊捉，我、静文、青红躲，我们一起藏在小胡同里，心想：如果我被逮住了怎么办？我们正想逃出去再换个地方时，天昊找来了，我灵机一动想到了一个好办法，低声说：“静文、青红，你们蹲下，就算他来了也别叫，我来掩护你们！”她们俩照办了。于是我站了起来，护住了她俩。当天昊来时，他只看见了我，我装作身后什么也没有，说：“就我一个人。”他就把我带走了。出了胡同，天昊一出胡同就向前跑去，我过身示意她们俩快逃。
天昊只找到我一个人，最后才找到她俩，我们说：“太好了，还是天昊抓。”
我的课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩，有跳舞，画画，打羽毛球，写毛笔字，看课外书。平时没事的时候，我总是会拿起一本书来看看。我看过很多书，有《笑猫日记》《绿野仙踪》《汤姆索亚历险记》《神秘岛》……有时被精彩的课外书吸引住了，同学们叫我去玩，我都拒绝了。有时看书入了迷，甚至忘了吃饭。大家都说我是“小书迷”。我最喜欢看《笑猫日记》，这本书讲了猫妈妈在寒冷的冬天冒着生命危险，一个一个的'把孩子生下来。读了这个故事，我懂得了妈妈生下我艰难，我一定要听妈妈的话，不能让妈妈担心。
除了看课外书，我还爱跳舞。我跳的是拉丁舞，我每周都按时上课，一节课三个小时，有时累得满头大汗，两腿发软，我对自己说要坚持，不能偷懒，才能跳好舞。经过我的刻苦练习，终于有了很大的进步。我经常得到老师表扬，有时还被选为小老师，跳舞不仅锻炼身体，还培养了我坚持不懈的品质！
丰富多彩的课余生活，给我了很多快乐，让我学到很多知识，希望你也有和我一样的课余生活！
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩。
我喜欢看书。写字。打羽毛球。打篮球。跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始，
我不会滑，妈妈就扶着我滑了几天，就自己练，我左脚先上，右脚再上，第一次
右脚没站稳，摔了一跤，好疼！我心里想：“不学了，不学了！”可我看着我那滑
板好像在对我说：“小主人，要好好练哦！”我心里又想：“学东西怎么能半途而
废呢？那样的话，还能学好什么呢？”我又站起来，一次又一次的练，一次又一
次的摔跤，最后，我终于学会了滑滑板。
这就是我的课余生活。
点评：这篇文章，主要记述了作者的课余生活。但是，文章并没有抓住重点来写，没有点明文章的`中心，不知道作者所要表达的中心思想是什么。文章语言简朴，没有华丽的辞藻，不能够吸引读者的注意，还需作者改进。
我的课余生活作文5
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋，打乒乓球，打篮球，跳大绳……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的是看书。
我的书架上置满了书籍。有童话，漫，还有寓言故事等等。这些书中我最喜欢看的是《淘气包马小跳》，书中的马小跳有智慧又勇敢……我以后要多向马小跳学习。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。书让我增长了许多知识，书也让我深深地入迷，也给我带来了无穷的'乐趣，而且我的课余生活更加充实。
除了看书，我还每天坚持打乒乓球，从幼儿园中班起，我就开始练习打乒乓球了。有一次因为动作不规范，被教练批了，我就不想练了，想放弃了。妈妈对我说：“要想做好一件事，坚持就是胜利”。在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。而今。打乒乓球连妈妈都不是我的对手呢！
这就是我的课余生活，问么样？够丰富吧！
我的课余生活作文6
我的课余生活非常丰富，比如玩电脑、五子棋、打篮球等等。但我最喜欢的还是跳舞，我常常在家表演给爸爸妈妈看。
我刚去舞蹈班的时候，我下不去腰，感到很疼，需要老师扶着我，我才能下腰。老师对我说：“你应该先仰头，然后把手放到后面撑地，这样腰就下去了。”我照着老师的话慢慢下腰，差一点就摔倒了，可是我还是没有下好腰。经过妈妈和老师的不断鼓励，最终我可以一连下几十个大腰。
记得有一次，爸爸妈妈因为买电脑的事情吵了一架，我在想：世界末日来了。我去劝架了，可是怎么劝也劝不动，我在他们面前跳了优雅的.舞蹈——《小老鼠坐火车》。过了一会爸爸妈妈的矛盾像冰一样融化了，我高兴地笑了。
在课余时间跳舞既可以锻炼身体，又可以变的漂亮，跳舞真好！
我的课余生活作文7
“一————哈！”“二————哈！哈！“”猜猜我在干什么？我正在利用周末课余时间上武术课呢！一听到教练的口令，我就浑身是劲儿，一声声"哈，哈"喊得中气十足！
你知道我从何时开始练武术的吗？其实在我读二年级时，我喜欢上了武术，刚好哥哥也去学武，每次哥哥在比刀枪棍时，我都羡慕不已，也想学武术。妈妈鉴于我以前经常感冒生病，所以同意了。
其实练武术是很辛苦的，当学绘画的`小朋友们坐在温暖的教室里练习画画时，我们却在练习跑步；当学唱歌的小伙伴们站在漂亮的钢琴边练声的时候，我们在下腰，，压腿；当学舞蹈的女孩子们在动听的音乐中起舞时，我们在飞腿，蹬腿，弹腿————……不少男同学练一半就疼得哭起来，而我却忍着疼痛，心里想：谁说女子不如男！现在的我已经学会劈开竖叉，还有学会了：少林八步连环拳，金刚宝锥，燕青拳，南拳———……等拳术。我在学武术的时光里知道了：习武不仅仅是可强身健体，而且也因为练武是一件辛苦的事，不是一天两天就能练成的，也所以也让我知道了做事一定要有毅力。
其实，我的课余生活丰富多彩，除了武术还有弹古筝，画国画，下围棋等等。但是我最喜欢的还是练武术。
我的课余生活作文8
今天是周末，我和好朋友叶敬艺一起相约去九龙湖游玩。
一路上我们欣赏了田野里金灿灿的油菜花，一阵微风吹过，泛起了一波又一波金黄色的花浪。不一会儿我们就到了九龙湖风景区，一下车我们就迫不及待地走向码头，因为我们要去猴岛。它位于湖中央，所以我们要坐船进入。我们坐上船看见湖水波光粼粼，清澈见底，四周群山环绕，树木茂盛，风景如画，美丽极了！
不一会儿，我们来到了猴岛，猴岛又称湖心岛。我们走上山顶，看见小猴子们正在那里看着我们呢。我给小猴子一根香蕉，它居然像人类一样剥开香蕉皮大口大口地吃着。叶敬艺给小猴子一块饼干，小猴子非常聪明地拆开包装，把饼干吃了个精光。我觉得小猴子非常聪明可爱。
今天是我最开心的一天。
我的.课余生活作文9
我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩，骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装，但我最喜欢的还是跳街舞。
记得第一次跳街舞的时候，我很胆小，心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作，我很笨拙，老是跳不好，我有些想泄气，想放弃。老师似乎看出了我的心思，走过来对我说：“别着急，慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来，跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳，手交叉，右脚踏到左脚的左前方，再把手张开，左右脚交替来回跳动，就这样一遍又一遍地练，终于学会了街舞的`一个基本动作。后来老师教的动作越来越难，有时跳五六遍也跳不好，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话：“别着急，慢慢来!”后来，我平心静气地来跳，居然跳对了，我一蹦三尺高，心里乐开了花。
整个暑假我都在街舞的旋律中度过，不管天气多么炎热，我从未缺课。每次上课，我都会累得满头大汗，有时连气都喘不过来，但我从未叫苦。功夫不负有心人，现在我不仅学会了街舞的一些基本动作，而且还会跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有乐，它不仅能让我强身健体，丰富我的课余生活，而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!
我的课余生活作文10
我的课余生活就是唱歌!
每当下课的时候，我就会和小伙伴们不约而同地来到教室外唱歌。大家在歌声中找到快乐,找到友谊.
有一天，老师教我们唱歌，我兴奋极了。老师教我们唱<<蓝精灵>>，可是，我有一处老出错，总是跑调，惹得不少同学笑话我，我更是羞得面红耳赤。于是，我下定决心一定要唱好这首歌。这时，老师似乎看出了我的心思;对我说：“万事开头难，不经历风雨，怎么见彩虹。嗯?”我想了想，对老师点了点头。老师将我唱错的地方又教了一遍，我自己反复练习，我旁边的`同学凑过来，诚恳地说：“来，我们俩来练习!”我和同学你一遍，我一遍，遇到高音部分想放弃时，同学对我说：“不要放弃，坚持就是胜利。”听了同学的话，我认真学习高音部分，终于把这首《蓝精灵》唱会了。
这次，我更是从唱歌中获得了快乐，知道了任何事不能半途而废。
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的'课余生活是钓鱼。
一天，我和妈妈去钓鱼。我们到了小河边，河水清澈见底，我们放下鱼竿钓了起来。我想“钓鱼应该很简单”。可是我忘了，在去年八月份的时候，我去钓鱼，可连一条鱼也没钓上来。
我正在钓鱼，忽然看见浮标往下沉了，我连忙把鱼竿往上拉，可惜鱼儿已经吃完鱼饵逃走了。
我又放下鱼竿等鱼儿上钩。过了一会儿，又来了一条鱼，我急忙把鱼竿往上拉，但是又落空了。 这下我可急了，我扔下鱼竿不钓了。妈妈看见了赶紧说，“喂！回来！我教你钓鱼！”我虽然不想钓了，但是我还是跟着去了。
妈妈耐心地教我钓鱼，说我应该动作再加快一点。我知道了要领，就又开始钓鱼了。等了一会儿，又来了一条鱼，我急忙往上拉。经过努力，我终于钓上来了一条鱼，我高兴得跳了起来。
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的就是钓鱼！
我的课余生活作文12
我的课余生活丰富多彩，有打乒乓、打羽毛球、练字、打扑克……但我最喜欢下象棋了。
一个炎热的晚上，我做完作业就和爸爸一起上楼了，我立刻开好空调看电视，爸爸说：“我教你下象棋吧！”我爽快地答应了。爸爸说：“兵放在第一排，炮放在第二排，象、马、车放在最后一排，帅、将是大王放在中间。只要干了帅、将就胜了。”我迫不及待地说：“少废话，快开始。”爸爸把象棋摆好了，大概是我没仔细听爸爸讲解的缘故吧，下了好几局，我都败下了阵，我不耐烦地说：“不下了，不下了。”爸爸说：“下象棋要心不慌，多动脑子才会赢。”这一次我认真听爸爸的，开动脑子，这一局我果真赢了。我开心的像中了彩票似的一蹦三尺高，还转了好几圈。
学会了下象棋，我的`课余生活更丰富了，一有空就去找小伙伴们下象棋，开心极了。
我的课余生活作文13
我的课余生活非常丰富多彩，捉迷藏、下棋、看书就像一幅看不完又多姿多彩的画卷。最近，我在课余时间又迷上了一个新宝贝研究复读录音机的功能。
上周五，妈妈给我新买了一个复读录音机，是专门学英语用的，它对我的英语学习帮助可大了。它有很强大的'功能，比如复读功能，它可以把不会读的、听不清楚的英语单词，都再次重复朗读，这下我听得可清楚了。还有声速功能也是我的好帮手，它可以变换机器中声音的速度，把有难度的单词都放慢速度读，让我听得更加清楚；如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“复读功能”搭配在一起，让我觉得再难的英语单词也能读的非常准确；还有自动功能也是一个好帮手哦，只要我把要读的内容录音，它就能重复播放并且放慢速度的播放每一个单词，其中的选段功能可以让我听得更清楚，这样我的英语听力水平会越来越好哈哈！我觉得有了这个复读录音机，我的英语成绩一定会更好！
用复读录音机学习英语，我觉得既能娱乐，又能提高我的英语听力跟读水平，真是一举两得！
我的课余生活作文14
上了初中后，我参加了热舞社。
一开始，许多的动作与拍子都跟不上，而且动作也很怪，惹得许多的同学一直讥笑我。我有很多的'挫败，但从未灰心。
但是后来学会了许多动作，而且拍子也跟上了，同学不再瞧不起我，甚至还对我刮目相看，因为我把自己多年学习舞蹈的实力展现出来了，就连老师都称赞我。
但，别看我这样风光得意，我也曾经一度想要退出热舞社，但是在老师与同学鼓励下，我决定继续努力下去，再试试看，也许会一次比一次更好。
我们的热舞社只有一位男同学，但是他的动作是整个社团里最标准、拍子也是最准的，我应该多向他学习。
现在，整个社团，我和那位学长是属于较厉害的，所以我和他都站在第一排最醒目的位置，我们的舞步也是老师最放心的，所以常常叫我们教同学或跳给大家看。
不管参加什么社团，都要认真的投入，克服挫折，享受团体的互动，参加社团活动才会有意义，不是吗？
我的课余生活作文15
我的课余生活可丰富了，我经常参加的活动有游泳、跳绳、投篮。可是我最喜欢的还是玩游戏，应该是我这个人贪玩的本性吧！
今天又是周末啦！我和佳佳、铭铭又相约一起在铭铭家里玩捉迷藏的'游戏。我们先黑白配，轮到我先找。我捂着眼睛数了30秒，数完后就开始找。哼哼！你们无论藏到哪儿，都逃不过我锐利的眼睛。躲在书架旁的佳佳同学，脚都露出来了。我暗暗高兴，装成一副找不到的样子，嘴里还不停地喃喃自语：“你们都藏在哪儿呢？”就在这时，躲在门后的铭铭同学跑去和佳佳同学汇合了。我想：真是不打自招呀！我等他们藏到一起时再抓，不就更省力了吗？我迅速地跑到书架旁，就像警察抓小偷一样把他们一起捕获了。
轮到我藏了，我的眼睛扫视着每一个角落，后来我藏在厨房里。我知道佳佳开始找了，不由得紧张起来，怀里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，总是想：会不会抓到我呢？正想着，只听铭铭的妈妈回家了，她虽然看到我们把家弄乱了，可一点也不生气，亲切地喊道：“小警察们，暂停，阿姨要煮饭喽！”我的心才放松下来。
玩捉迷藏游戏有喜有笑，不仅给我们带来许多欢乐，还使我明白：无论干什么事，都要动脑筋。
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