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贴鼻子作文

时间:2023-11-10 10:32:09 推荐作文 我要投稿

[精华]贴鼻子作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的贴鼻子作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精华]贴鼻子作文

贴鼻子作文1

  今天,老师走进带了一块小黑板。

  小黑板上画着一个可爱的小女孩。那女孩扎着两只小辫子,眼睛眯成了一条线,嘴巴弯弯的,笑的可甜了!咦,她怎么没鼻子呢?我想,可能是老师让我们玩“贴鼻子”的游戏吧。游戏开始了。第一个上台的.是张阳。老师先用红领巾蒙住张阳的眼睛,然后再让张阳原地转三圈。他信心十足地转了三圈,轻松地走上了讲台。接过老师给他的“鼻子”,上贴下贴左贴右贴,不知道把鼻子贴到哪里。台下的同学提醒他:“上边,下边,左边,右边,。”他好想上下左右分不清楚了,最后贴到了头顶上。同学们哈哈大笑,张阳把红领巾拿下来,发现自己贴错了就也笑了起来。同学们陆续上台贴鼻子。

  有的把鼻子贴在眼睛上,还有的贴在嘴巴上,真是五花八门。教室里传出快乐的笑声。

  丁零零,下课了。可我们仍旧沉浸在游戏的快乐中。

贴鼻子作文2

  星期五,老师家玩贴鼻子游戏,回到家后我和妹妹也玩了贴鼻子。

  妈妈在墙上贴了一个小丑,它有一双一大一小的耳朵,大眼睛,一根香肠嘴,戴着一顶红帽子,就是没有鼻子。妈妈说:“你们来给它贴上鼻子吧?”妹妹走上前说:“我先来。”妈妈拿起毛巾,蒙住了妹妹的眼睛,在脑袋后面打了一个结,她原地转了三圈,小心翼翼的朝小丑走去,她摸了摸把鼻子贴在了小丑的`帽子上,大家看了哈哈大笑,妹妹脸都红了。轮到我来贴鼻子,妈妈用毛巾蒙住了我的眼睛,我也原地转了三圈,然后朝前走去,把鼻子贴了上去,我摘下毛巾一看傻眼了,原来我把鼻了贴在了小丑的下巴上,小丑像长了一个胡子,大家捧腹大笑起来。

  这个游戏给全家人带来了欢笑,真是件幸福的事啊!

贴鼻子作文3

  今天我们要玩一个贴鼻子的游戏。潘多拉老师画了一张脸,他“四官齐全”,就差了个鼻子,大家都很好奇,潘老师又画了个圆作为鼻子,然后拿出了眼罩和吸铁石,让我们把吸铁石贴到鼻子上,就可以加5分,我们个个都一蹦三尺高,教室里像炸开了锅。

  卓锴自告奋勇,第一个上台,当起了开路先锋。他先在指定地点转了三圈,然后像喝醉了酒一样,老太公似的,跌跌撞撞地向前走去,触到白板后,他在白板上摸来摸去,最后把吸铁石放到了嘴巴上,他摘下眼罩一看,班里同学立刻哄堂大笑,他只好灰溜溜地下场了。该我上场了,我不慌不忙地走上前去,转了三圈之后,我虽然晕头转向,但还是大步流星地向前走去,因为看不清前面的`路,差点撞到了白板,这时,一阵“超声波”打乱了我的思路,害怕的我本想向上放,却往下放,所以贴到了嘴上,但我还是若无其事一样地走下了台。

  游戏结束了,我还没有玩够呢!只好回家去玩。

贴鼻子作文4

  星期四上午第三节是语文课,老师带领我们玩了一个“贴鼻子”的游戏。

  首先,老师在黑板上画了一个小人儿,有眼睛,头发,耳朵,唯独没有鼻子。接着,老师用纸剪了一个”红红的鼻子”并宣布,看谁能够把鼻子贴到正确的位置。

  顿时,教室里热闹起来了,同学们都把小手举得高高的。薛胜元第一个被老师叫住,只见老师先用红领巾把他的眼睛蒙上,又把“鼻子”递给了他。他左思右想,结果还是错了,把鼻子贴在了脸上,逗得同学们哈哈大笑。第二个上场的`是朱浩宇,他竟然把鼻子贴到了嘴巴上,第三个敢于挑战的是谷恒旭,他简直是太牛了,一下子就把鼻子贴到了正确的位置,同学们都为他拍手叫好同学们都为他拍手叫好。

  虽然我今天没有被老师叫住,但是我还是很开心的。

贴鼻子作文5

  今天,我在海棠作文玩了一个好的游戏——贴鼻子。

  赵老师说游戏规则是:用红领巾蒙住双眼,原地转三圈、朝前走,把鼻子贴在图上正确的地方。上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进,开时计时一份钟之内完成。

  我们听完后,又想到了贴什么呢?这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸,我们也注意到了这个笑脸没有鼻子,我们可以把鼻子到笑脸上面。”

  于是我们的游戏就开始了。王玥是第一个,老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后,分不清东南西北。所以她贴的'时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时,我们都哈哈大笑起来。

  接下来该我做游戏,我心里非常紧张,害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些,也有人说往右一些。我想啊想,到底是往左还是往右呢?最后我决定还是贴在左边,结果我把鼻子贴在嘴巴上了,同学们有一次哈哈大笑起来。

  这个游戏真好玩,我还想在玩一次。

贴鼻子作文6

  铃声响了,只见老师神秘地在黑板上画了一个圆圆的脸蛋,脸蛋上有一双美丽的眼睛和一张哈哈大笑的嘴巴,就差了一个鼻子。老师说:“我们来玩一个‘贴鼻子’的游戏。谁能蒙上眼睛,自转三圈后,还能把鼻子贴到正确的'位置上,谁就是冠军。”

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起了小手。老师先请了铭博上台贴鼻子。被蒙上双眼的铭博像陀螺一样迅速地自转三圈,被转得头晕脑胀的他竟然把鼻子贴到了下巴旁边。同学们一看,高兴得炸开了锅,大家笑得腰贴后背。铭博以失败告终,垂头丧气地回到自己的座位上。

  看着同学们余兴未尽,老师又请了刘学上来玩这个游戏。刘学同样蒙上眼睛,自转三圈后的他正准备贴鼻子,可同学们有的指手画脚,有的屏息凝视,有的索性站起来大声嚷嚷。不知所措的刘学拿起鼻子随便往黑板一贴,教室里再一次响起了欢乐的笑声,因为他把鼻子贴到了眼睛上面了。

  虽然这次没有一个同学把鼻子贴准确,但是快乐成了这节课的主旋律。

贴鼻子作文7

  星期天的上午,教室里传出一阵欢笑。我走进教室里一看,原来他们在玩贴鼻子的游戏。

  只见老师准备的.东西是:一张没有鼻子的小熊贴画,一个鼻子和一个眼罩。老师把我们分成两组,每组是6个人,每次每组挑选一个人进行比赛。

  比赛开始了,一组选的是宋明昊翰,二组选的是尤华旭。宋明昊瀚先上去贴鼻子。首先老师给他戴上了眼罩,他一戴上就说:“哇,好黑!我好害怕!”但是我心里却想:我好害怕他贴不对地方。然后,老师让他原地转了三圈儿,我们给他数着1、2、3。接着他一步一步的走了上去。由于转圈有点晕,他走路歪歪扭扭,像喝醉酒一样。一到黑板前,宋明昊瀚伸出手摸了摸黑板,我们说:“向左,向右,向上,向下。”可是宋明昊瀚听都不想听。最后他下定决心往小熊脸上一贴,结果贴在了眼睛的下面。我们立刻哄堂大笑。他一把把眼罩摘下来,定睛一看,没贴对地方,就说:“不跟你们玩儿了!”我们其他同学轮流上去贴鼻子,真是精彩万分。

  叮铃铃,下课了,这节课结束了,我很开心,如果下次还有贴鼻子大赛的话,我一定还要报名。

贴鼻子作文8

  “ 叮铃铃”“叮铃铃”......上课了,这是今天下午第一节课--美术课,我们拿着美术工具去上课。

  来到了美术教室,老师微笑着说:“今天我们玩游戏,为了奖励大家!”,“玩什么游戏呢?”一位同学说:“玩贴鼻子吧!”大家答应了。美术老师拿了一张卡纸,在上面画上了小丑,有头,有发,有嘴,有耳朵,就是没鼻子。老师又拿一块布。这是,上来一个同学,老师用布蒙住他的眼睛,转三圈,开始贴。这个同学很快贴完了,下面发出阵阵哄笑,原来,那位同学把鼻子贴到头上了。第二个同学贴在眼上 ,大家也笑了,第三位同学贴在......,下课了,我和同学们依依不舍地离开了。

  通过贴鼻子,我感觉到了眼睛对于我们日常生活的重要性。我们要时时爱护眼睛,用眼要健康,做好眼保健操。写作业的'时候,时间长了,要看看别处,也让眼睛休息一下。

贴鼻子作文9

  “一、二、三……”,我们开始玩贴鼻子游戏了。

  第一个上场的是文文,文文一听紧张了,他戴上红领巾,他先在原地走了三圈,文文左摸摸,又摸摸,好像这幅图在和文文捉迷藏,文文走啊走啊,终于摸到了这幅在和文文捉迷藏的图画,我们看了大叫起来:“左边”。文文就把鼻子给贴在了脸的左边,文文拿开红领巾,看了看自己贴的鼻子,心里暗暗想到“原来我把鼻子贴在左边了,”他不好意思地笑了。

  下面的同学纷纷举手,都在叫:“我来,我来!”

  第二个上场的是成成,成成听了非常非常高兴,成成戴上红领巾也是先在原地转三圈,成成还没有拿到鼻子心里非常着急,成成上去了,成成糊里糊涂地左摸摸,又摸摸,就在他快要摸到的时候,我们就大叫了起来:“左边一点,右边一点,上面,下面,左边,右边”,成成被我们叫得不知如何是好,成成好象下定决心一定要贴中,成成把鼻子贴在了眼睛左边,成成看了看不好意思地笑了。

  第三个上场的`是我们班大名鼎鼎的江江,他一走前面就摸啊摸,他一摸就摸到地方了,我们大呼小叫,开心极了!

  我觉得这个好玩的游戏,是我觉得最好玩的游戏。

  贴鼻子游戏在我们的欢声笑语中结束了。

贴鼻子作文10

  今天,张老师教我们完“贴鼻子”的游戏。张老师先用紫色的布条蒙在把我的眼睛上,然后教我转了5圈,我完全晕了。

  同学们拭目以待的看着我,我大步向前走,听到他们“哈哈哈”地笑了,心里“咯噔”一下,第一反应就是偏离轨道了。我继续往前摸,摸到桌角了,我恍然大悟,然后慢慢往前走,摸到板槽了,我赶紧向上挪。

  再摸,再找,凭着感觉摸到了一个位置,同学们立刻叫了起来,什么声音都有。不管三七二十一了,我贴了上去,张老师帮我解开布条,哇!奇迹,我不偏不倚地把鼻子贴在了正中间!老师要给我拍照,我立刻对镜头比了个V,然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。

  还有一个让我印象深刻的人就是陈玉豪,他不像我,先测量位置,然后在蒙上紫色布条。他在原地转了5圈后,突然蹲下,摸着地上的'缝隙向前走,慢得像只蜗牛。“咚”,撞头了!生气、焦虑,“咚”,有撞头了,这次可不一样了,水杯遭殃了。我们笑得前俯后仰,最后,他居然把鼻子贴在了嘴巴的位置。

  这个游戏真好玩,我还从中学到了做任何事情都要细心和仔细。

贴鼻子作文11

  今天早上第一节课,老师和我们在学校玩了一个游戏,名字叫“贴鼻子”。

  老师首先在黑板上画了一个小丑,小丑缺了鼻子,老师让我们把小丑的鼻子补上去。同学们看见以后,个个都举着手想上去试试,然后,老师就叫我上黑板上给“小丑”补鼻子了。我蒙上眼睛后,感觉眼前一片漆黑,我只能小心翼翼地走上讲台去。这时,我心想:我到底能不能贴中呢?然后,我就把“小丑”的`“鼻子”贴到了“小丑”的脸上。同学们看见以后,忍不住地笑了。我们班有的同学把“小丑”的“鼻子”贴到了脸上,有的同学把“小丑”的“鼻子”贴到了嘴下边,还有的同学把“小丑”的“鼻子”贴到了“小丑”的嘴里,同学们看见以后,在下面笑成一团。

  我真高兴呀!如果以后我还能玩这个游戏就好了。

贴鼻子作文12

  今天,我来到心语作文学作文,老师说这节课既不是实验课,也不是看图写话,而是一节游戏课。大家心花怒放,纷纷举起了手,都想玩游戏。

  老师说:“现在我们来抽签吧!”我和祁安澜抽到了一组。游戏开始了,我第一个上,而且贴中了猪八戒的鼻子,我高兴地一蹦三尺高。但是,第二次我却没有贴中,真是太可恶了!

  之后,卞雯焯因为分不清东西南北而没有贴中,其他两位同学还向老师的方向摸去,更离谱的`是叶王翔,他竟然走进了房间,我们都哈哈大笑起来了。除了我,其他小组的同学都没有贴中,所以我们小组是冠军。林诚凯也很离谱,不过还好,没他们那么离谱,他只不过是摸到了墙壁而已。

  我觉得这节课很有趣,而且也很高兴,因为我得了冠军。

贴鼻子作文13

  今天,我们玩了一个游戏,叫贴鼻子。规则是一个人蒙住眼睛,转几圈后,再将鼻子贴到小猪的脸上。听起来似乎很简单,可是玩起来却没那么容易。

  开始游戏了,先是黄子铭玩。他被蒙住了双眼,转完十圈后就东倒西歪,左摸一摸,右摸一摸,看得我们哈哈大笑。

  好不容易他摸到了门,在我们七嘴八舌的引导下,他又继续往左边走过去,他的.样子就像一只螃蟹,横着身体,小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前,我们大叫:“左边!”“不不,右边……”又有人大声指挥着。

  此时的黄子铭不知道到底贴在哪里,于是他就胡乱一贴。没想到他的运气这么好,一下子就贴到了鼻子的位置。大家一个个都在那欢呼着,好不热闹!

  轮到我了,我有点紧张,老师用红领巾蒙着我的眼睛,就像谁把灯关了。我也像黄子铭一样,跌跌撞撞地往前摸索着。最后他们你一言我一语地提醒,我实在受不了了,也就随随便便地贴了个地方。

  摘下红领巾一看,哎呀,我居然把鼻子贴在了小猪的右脸颊上,惹得全班哄堂大笑,我也不好意思地跟着笑起来。

  今天的游戏真有趣,我喜欢这边玩边学习的课堂!

贴鼻子作文14

  “哈哈哈哈”的笑声从四(2)班里传来,到底是什么让他们这么开心呢?原来,他们正在玩“贴鼻子”游戏!

  一声欢呼响起,我们班的学霸上场了!规则是这样的.:先把眼睛蒙上,然后转五圈,再把鼻子贴到脸上。老师一声令下:“开始!一圈、两圈、三圈、四圈、五圈,停!”于是,蒙着布的赵泽宇开始往前走,“咔”的一声,他撞到了一把椅子,他又重新调整姿态继续往前走,又“咚”的一声,他撞到了垃圾桶,“哎哟”一声叫了起来,全班哄堂大笑。终于,他走到了黑板前,只见他伸出了拿着“鼻子”的手,摸索了会儿后,他选定了一个位置,刚准备放下,就有一位同学喊道:“不对,不是这里!”于是赵泽宇同学犹豫起来了,这时,陆老师在一旁说:“要相信自己,要有主见!”然后,他一狠心,放了下去,结果“鼻子”贴到了眼睛的下面,引燃了全班的笑声!随后陆老师问:“你贴的时候心情是怎样的?心里怎么想的呢?”他回答道:“我当时很紧张,眼前一片乌黑,而且很怕贴偏了被嘲笑!”后面又有几位同学上场了,不过都没贴中……

  真希望陆老师再让我们玩一次,我还没过瘾呢!

贴鼻子作文15

  星期一,在英语课的最后十分钟,老师跟我们做了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。游戏规则是;一个人拿着一个纸鼻子,先原地转三圈,然后贴在老师画得人头上。

  游戏规则讲完后,大家争先恐后地举起手,好像是一群争肉的恐龙。第一位挑战者是朱开元,老师用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又让他原地转了三圈,只见他犹豫了一会,最后下定决心把鼻子贴了上去,顿时同学们哈哈大笑起来,他赶紧拿掉毛巾一看,说:“啊,我竟然贴在了下巴上了。”接着自己也笑了。接下来的挑战者就是我了,刚转完三圈,我就觉得天旋地转起来,我拿着鼻子站了好一会,最后心想:随便贴个地方吧。我贴好以后,教室里鸦雀无声,心想:我肯定贴正了。可是当我拿下毛巾一看,竟然贴在了眼睛上,吓了我一跳,“真是惨败啊!”接下来的几位同学,有的`贴在嘴上,有的贴在耳朵上,还有的贴在眉毛上,笑得同学们前仰后合。

  大家玩得正开心,“叮铃铃!”下课铃响了,游戏也结束了,唉!我真希望再多玩几分钟。

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